致一封信作文（集合10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的致一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　家長(zhǎng)朋友：

　　您好！借助博客的一角將開(kāi)學(xué)以來(lái)的一些問(wèn)題做以簡(jiǎn)單小結(jié)，希望我們共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共同解決問(wèn)題，更加密切地配合，讓孩子走得更穩(wěn)、走得更快！

　　接班已經(jīng)一個(gè)半月了，對(duì)于每個(gè)孩子的脾氣個(gè)性也漸漸熟悉起來(lái)，由于前任的蘭老師和王老師打下了比較好的基礎(chǔ)，所以感到欣慰的同時(shí)，心里也有一定的壓力：怎樣才能讓孩子們?cè)诟吣昙?jí)階段養(yǎng)成更多的好習(xí)慣呢？

　　首先，閱讀必須重視起來(lái)。升入高年級(jí)后，所學(xué)習(xí)的知識(shí)又上升到了一個(gè)新的層面和高度，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講，閱讀的重要性更加凸顯出來(lái)了：凡是平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)積累的孩子在上課的回答及寫(xiě)作的語(yǔ)言等方面都能夠緊緊跟隨大隊(duì)伍的步伐，并表現(xiàn)出過(guò)人之處，而平時(shí)缺乏閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子仍然在原地踏步，尤其寫(xiě)作方面，依然像三年級(jí)起步時(shí)那樣令他覺(jué)得頭疼。每天晚上語(yǔ)文作業(yè)并不多，非常希望五五班的孩子能在寫(xiě)完作業(yè)之后靜下心來(lái)讀讀好書(shū)，睡覺(jué)前盡量不要接觸電視和電腦（當(dāng)然，看新聞、查資料除外），而要多多接觸有益的書(shū)籍，并養(yǎng)成隨手摘錄的好習(xí)慣，當(dāng)目前這種老師強(qiáng)制的任務(wù)成為自己的習(xí)慣，就不會(huì)再覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，可能還會(huì)變成一種樂(lè)趣。自從開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，越來(lái)越多的孩子加入了做摘錄筆記、背摘錄筆記的行列，這雖然讓我更忙了，更累了，卻更開(kāi)心了！在此要多多感謝家長(zhǎng)朋友的配合！因?yàn)楦鶕?jù)我個(gè)人的經(jīng)歷，我覺(jué)得這甚至可以影響到孩子今后十幾年的學(xué)習(xí)生活。如果這一舉措能夠?yàn)槎鄶?shù)孩子帶來(lái)好處，打下長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣做就是非常值得的。

　　其次，粗心馬虎的壞習(xí)慣要逐步克服。單就作文和練習(xí)冊(cè)來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象非常普遍。比如，消掉的字不補(bǔ)上；一句話、一個(gè)詞語(yǔ)在謄寫(xiě)時(shí)多次重復(fù)出現(xiàn)；非常明顯的漏字、錯(cuò)字現(xiàn)象自己根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)不及點(diǎn)就上交；不讀題就動(dòng)筆去做，將“劃去錯(cuò)誤的詞語(yǔ)”理解為“劃出正確的詞語(yǔ)”……這些看似非�，嵥榈募�(xì)節(jié)其實(shí)都是一個(gè)個(gè)的警鐘——孩子缺乏最起碼的認(rèn)真態(tài)度：1、千金難買(mǎi)一回頭，數(shù)學(xué)做完要驗(yàn)算才能保證正確率，作文寫(xiě)完也要回頭通讀檢查，千萬(wàn)不可讓別人讀不懂，過(guò)多的失誤只會(huì)降低習(xí)作的可讀性。2、不看清題就動(dòng)手去做無(wú)異于不看車(chē)牌就上車(chē)出發(fā)，是一種完全無(wú)效的'出力不討好的勞動(dòng)過(guò)程，聽(tīng)起來(lái)好笑，次次都做到卻很難。3、老師布置的修改作文任務(wù)及檢查糾錯(cuò)任務(wù)要重視，從一定程度上來(lái)講甚至比初次動(dòng)筆更加重要，因?yàn)檫@是一次難得的“知錯(cuò)就改”的機(jī)會(huì)，一次成功固然最好，但是不可能沒(méi)有疏漏，所以這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是一次反思、一種教訓(xùn)。

　　再者，在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要時(shí)時(shí)提醒孩子：好習(xí)慣的培養(yǎng)從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始。經(jīng)常接到已經(jīng)上初中的孩子發(fā)來(lái)的短信，除了上初中之后的激動(dòng)喜悅之外，除了考得很好向我報(bào)喜之外，除了多日不見(jiàn)十分想念之外，最多的恐怕就是壓力大、作業(yè)多的內(nèi)容了，到初中之后，如果缺乏養(yǎng)之有素的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一定會(huì)感到力不從心。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，發(fā)現(xiàn)在布置的家庭作業(yè)中，默寫(xiě)一首古詩(shī)錯(cuò)三四個(gè)字還簽上“聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)”的（這并不是在指責(zé)家長(zhǎng)朋友，只是希望家長(zhǎng)能做好“認(rèn)真”的榜樣）；至今在練習(xí)冊(cè)上還有胡寫(xiě)亂畫(huà)應(yīng)付作業(yè)、錯(cuò)題不改正就上交的現(xiàn)象；在謄寫(xiě)的作文作業(yè)中仍然有許多的墨跡、火車(chē)道，書(shū)寫(xiě)隨意潦草的也并不少見(jiàn)……如果從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，就必須從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始抓起，乍一聽(tīng)似乎像對(duì)低年級(jí)孩子的要求，其實(shí)已經(jīng)升入高年級(jí)的孩子恰恰最缺乏這種態(tài)度。所以，希望家長(zhǎng)朋友們關(guān)注孩子的每一次作業(yè)，關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，如果在小學(xué)階段抓好習(xí)慣，到了初中時(shí)就可以適當(dāng)放手，但是在放手之前必須經(jīng)過(guò)“扶持、監(jiān)督”的過(guò)程。

　　最后，要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。說(shuō)起這點(diǎn)，似乎是老生常談了，但是至今為止，全班105個(gè)學(xué)生，要找出不會(huì)聽(tīng)課的10個(gè)一點(diǎn)都不困難。上課的時(shí)候，老師在上邊講，他總是認(rèn)為老師看不到他，想小聲在下邊說(shuō)；他的手里總是愛(ài)拿一些無(wú)關(guān)緊要的東西，可以是一支筆，甚至可以是桌子上暴露在外邊的螺絲釘；老師忽然以提醒的方式提問(wèn)到他時(shí)，他的臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是拋出一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的答案……如果孩子回去寫(xiě)作業(yè)時(shí)困難重重；如果您問(wèn)起孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容時(shí)他總也答不上來(lái)；如果您問(wèn)他是否聽(tīng)懂時(shí)他總是說(shuō)“還行”；如果你偶爾會(huì)收到我提醒孩子注意聽(tīng)講的短信……那么您就要在家好好觀察一下：他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是否愛(ài)玩小東西，是否總是東張西望，需要很長(zhǎng)時(shí)間，或者總是出錯(cuò)，正確率不高……如果有類(lèi)似的情況請(qǐng)您趕緊與老師聯(lián)系，我們必須要“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”了。

　　希望我的這篇小結(jié)能夠拋磚引玉，讓孩子和您也能來(lái)一次自我總結(jié)——只有不斷反思，才會(huì)不斷改進(jìn)！

　　順祝順心、開(kāi)心�。ㄍ扑]閱讀博友教子經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)秀文章——戒掉”粗心”，任重而道遠(yuǎn) 在博客首頁(yè)搜索這個(gè)標(biāo)題即可）

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：

　　你好！你收到這封信時(shí)，可能不認(rèn)識(shí)我，會(huì)感到一些疑惑。一開(kāi)始我也不相信我的信能寄給你們這些遠(yuǎn)方的朋友，但我課本上有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)�！笆掷�手”活動(dòng)就是讓相隔無(wú)論有多遠(yuǎn)的人，也能夠讓他們手拉手做朋友。這個(gè)活動(dòng)非常的好，因?yàn)槲覀兩磉叺呐笥眩�只限于我們身邊。我們�(cè)谕瑯拥沫h(huán)境，見(jiàn)識(shí)也相差不大，我們都是生活在農(nóng)村。但我們有些好奇城里的生活，也好奇一些生活在有名的地方的`人，比如桂林，北京��！那些名勝古跡離我們很遙遠(yuǎn)，我們很想去看一看。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我可以了解你們那里的生活的環(huán)境，是怎么樣的？你們那里的孩子是不是跟我們一樣的性格？

　　啊，說(shuō)了這么多！我還沒(méi)介紹自己呢，我來(lái)介紹一下我自己吧。我叫XXX，你可以叫我親，身邊的熟人都是這樣子叫我。我今年14歲了，我讀五年級(jí)，也因?yàn)槲迥昙?jí)的這個(gè)活動(dòng)才有幸與你認(rèn)識(shí)。我生活在農(nóng)村，農(nóng)村是我的家，我們的農(nóng)村沒(méi)有書(shū)里寫(xiě)的那么美，但也別有風(fēng)味。也有可能是我這個(gè)年紀(jì)的孩子，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)達(dá)，農(nóng)村不像書(shū)里，里面有小河，小溪清澈透底。也可能是我們沒(méi)有以前的農(nóng)村孩子那樣子，上完學(xué)就去田野里玩，我們現(xiàn)在的孩子一放學(xué)就回家做作業(yè)，似乎比上一輩少了一些自由。說(shuō)到我的家鄉(xiāng)，我給你一個(gè)詳細(xì)的地址吧。 我的家鄉(xiāng)在廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)外鄉(xiāng)村，我在我們村里唯一一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，我希望你也時(shí)間來(lái)找我玩，來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，體會(huì)一下我們這里的民俗。我知道城里的孩子一般不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，但你可以長(zhǎng)大以后再來(lái)，我會(huì)在這里等你，為你做導(dǎo)游。

　　我跟你介紹我的性格吧，我的性格是很善變的。我是一個(gè)愿意為別人付出的人。在我們這里，我有個(gè)好朋友她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，反之，我的成績(jī)很好。她受到了嘲笑，她不想再跟我做朋友，因?yàn)樗�覺(jué)得因?yàn)槲也艜?huì)被別人嘲笑。不過(guò)，我沒(méi)有因?yàn)樗�的行為，和她絕交。我反之勸她，努力學(xué)習(xí)，跟我的成績(jī)一樣，這樣子別人就不嘲笑她了。我每天陪她一起學(xué)習(xí)，去她家給她輔導(dǎo)，無(wú)論再晚，只要她學(xué)不會(huì)我都會(huì)教到她會(huì)。我的性格不太確定，因?yàn)槲視?huì)為別人改變我的性格，讓他試著去接納我。也許你不喜歡我這樣子性格，認(rèn)為我的性格沒(méi)有主張，不過(guò)我愿意去改。

　　如果我們成為了好朋友，傷心的時(shí)候可以向?qū)Ψ絻A訴，開(kāi)心的時(shí)候可以分享喜悅給對(duì)方。我們做到有福同享有難同當(dāng)。我們還可以互相學(xué)習(xí)，還可以做好多事。

　　我很愿意和你成為朋友，雖然我也不太知道你，但是我愿意試著去了解。如果你認(rèn)為我這個(gè)朋友，你就回一封信給我吧。

　　希望我們能成為知己

　　遠(yuǎn)方的朋友：XXX

　　20xx年2月18日

致一封信作文 篇3

敬愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，再過(guò)一些日子，我就要離開(kāi)與我朝夕相處的母校和老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。回想起一幕幕往事，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：趙老師，您辛苦了！您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。

　　還記得五年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選活動(dòng)。雖然我一直在當(dāng)班干部，但這都是老師直接任命的，如此民主的`競(jìng)選活動(dòng)我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫(xiě)好了演講稿，但就是不敢上臺(tái)發(fā)言。您似乎看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：相信自己，你一定會(huì)成功的！您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)充滿了自信，不僅使我成功地競(jìng)選為班干，還點(diǎn)燃了我后來(lái)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，讓我在自信中享受著進(jìn)步的快樂(lè)和收獲的喜悅。

　　剛剛參加完了六中課改班的招生考試，您便打電話詢(xún)問(wèn)我的情況�；叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆樱�我也算是辛苦到了極點(diǎn)。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀，所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后，不停地鼓勵(lì)我，讓我不要喪失信心，又讓我學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間，分秒必爭(zhēng)地做練習(xí)。當(dāng)我收到電話，知道自己被錄取后，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)與幫助，我又何來(lái)的優(yōu)異成績(jī)？

　　師恩難忘！趙老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬！祝您永遠(yuǎn)青春美麗，工作順利，培養(yǎng)出一批批棟梁之才！祝小貝學(xué)習(xí)進(jìn)步，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：曾婧欣

　　20xx年5月4日

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　媽媽在這里我想對(duì)您說(shuō)出憋在心里很久都沒(méi)能對(duì)您說(shuō)出來(lái)的話。

　　您每天起早貪黑，為了我們這個(gè)家，努力地工作，四處奔波。您每天披星戴月從早晨一直忙到晚上，處理工作上的事情，那么多的工作就像魔鬼一樣每天纏在您的身邊，好像總也忙不完。而且為了我您每天還要早起給我做美味的早餐，有時(shí)晚上工作太忙，沒(méi)能給我做晚飯，您總是不顧一天的辛勞，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，回來(lái)晚了，沒(méi)給你做晚飯。”其實(shí)我想說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，和您比起來(lái)，我的晚飯不算什么，您工作忙，回家晚也是迫不得已的，我明白您真的很想親手給我做飯，然后團(tuán)座在一起共進(jìn)晚餐。但是您是真忙并不是故意的，哪個(gè)當(dāng)母親的`不想陪自己的孩子吃飯，一家人團(tuán)聚在一起，享受那段美好時(shí)光呢？所以沒(méi)關(guān)系的。我能理解您的辛苦，我也不會(huì)怨您欠了我什么。因?yàn)槲覉?jiān)信，您是愛(ài)我的，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變！

　　媽媽感謝您這么多年一直無(wú)微不至地照顧我，為我付出了那么多。每當(dāng)我想放棄時(shí)是您給鼓氣，教我什么是堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我遇到困難不知如何走出困境時(shí)，您指引我，給我指明前進(jìn)的道路……

　　在這里我只想對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)�我�?ài)您，您辛苦了！”

致一封信作文 篇5

　　親愛(ài)的黃鸝兄弟：

　　你好！

　　我是你的好友金絲雀，想必你還記得我們?cè)��?jīng)居住在一起，玩耍過(guò)的樹(shù)林吧！還記得我們?cè)��?jīng)一起飛上地片森林中最大最高的那棵樹(shù)頂眺望遠(yuǎn)方，傾訴心事嗎？還記得我們?cè)��?jīng)一起去離森林不遠(yuǎn)的小溪邊聽(tīng)她歌唱嗎？還記得我們?cè)��?jīng)一起翱翔于蔚藍(lán)的天際嗎？可是現(xiàn)在你可知道那片曾被我們譽(yù)為“歡樂(lè)林”的那片美麗富饒的土地已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那里大片的樹(shù)林被砍伐，溪水被污染，湛藍(lán)的天空已經(jīng)一去不復(fù)返了。天空整天都被工廠里排放出的有害氣全所覆蓋著，黑壓壓的一片。山里整天都是刺耳的伐木聲。我們的家園全都被摧毀，我們也曾試著另找一處居住地——深山�？墒墙Y(jié)果卻令我們失望，幾乎每座山里都有刺耳的伐木聲，那茂密的森林再也沒(méi)有了，取而代之的'是光禿禿的山崗，滿目凄涼。

　　你知道嗎？現(xiàn)在的我已是無(wú)家可歸，成了一名四處飄泊的孤兒。更可悲的是現(xiàn)在我已是身負(fù)重傷，我的傷口還在流血。也許你會(huì)感到疑惑而不可思議吧！但是這的確是事實(shí)呀。那一次，森林來(lái)了幾個(gè)帶著很長(zhǎng)的捕捉獵物的工具的人，沒(méi)想到他們的那玩意兒那么厲害，幾槍就打死了我的很多鄰居與好友。我的父母為了保護(hù)我與哥哥，也不幸遇難了，整片森林里唯獨(dú)我們哥倆逃脫了他們的魔掌，等到我們?cè)倩氐侥莾簳r(shí)，朋友與鄰居都不在了。最后還是哥哥使我明白了，這里絕非久留之地，于是我們便遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，流浪的日子好難過(guò)啊。但就在路上，有兩個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了我們，就在那一刻我失去了我唯一的親人——哥哥。這次我也是在劫難逃了，因?yàn)槲乙仓辛双C人的一槍�，F(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)模糊，我的呼吸一次比一次更加急促，我感覺(jué)我的日子不多了。我多么想回到那以前的美好的家園中去啊，我好楊再擁有從前那種幸福的無(wú)憂無(wú)慮的美好生活啊�？墒俏也荒芰�，作為你的好朋友，我只想告訴你，遠(yuǎn)離人類(lèi)吧，他們太殘忍了，否則你將也會(huì)喪命于此�，F(xiàn)在的我終于深深體會(huì)到了“命運(yùn)多舛”的意思了。以前你總是夸我美麗，現(xiàn)在我不在擁有我的美麗了。我想警告你：不要把自己裝扮的太美麗了，否則你美麗的羽毛將成為人類(lèi)的裝飾品。還有，為了你的人生安全著想，千萬(wàn)不要為我報(bào)仇。你是敵不過(guò)他們的，他們有捕捉獵物的工具、有捕鳥(niǎo)的網(wǎng)、有能排放毒氣的工廠……

　　好了，現(xiàn)在的我實(shí)在太累了。我能感覺(jué)到一只獵狗正朝我撲來(lái)，我可以好好的休息了，也可以再見(jiàn)到我的親人朋友了，最后還是請(qǐng)你記住，遠(yuǎn)離人類(lèi)。

　　你的好朋友——一只即將死記的金絲雀

　　20xx年11月13日

致一封信作文 篇6

姐姐們：

　　我不會(huì)忘記你們，你們也不會(huì)忘記我吧。

　　我從何說(shuō)起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會(huì)像你們一樣帶給我最透徹的歡樂(lè)，但我錯(cuò)了，我愈發(fā)想念你們，想念我們?cè)��?jīng)的故事。

　　我知道，遠(yuǎn)去了，我們盤(pán)旋在天際的聲音，我的視野里再見(jiàn)不到與你們相同的背影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都足以勾起我對(duì)你們無(wú)盡的思念。

　　讓我把你們當(dāng)成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨(dú)自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進(jìn)了你們的`夢(mèng)里。

　　當(dāng)所有人離我遠(yuǎn)去，我靜靜地，揚(yáng)起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時(shí)，我多希望轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你們的身影；無(wú)數(shù)次，當(dāng)我哭泣時(shí)，我多希望有你們?cè)谖疑磉叞察o地陪伴；我受到委屈時(shí)，我多希望可以盡情地向你們?cè)V說(shuō)。雖然我知道，事實(shí)不能輕易改變，我們只能在夢(mèng)境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會(huì)這么做，對(duì)嗎？

　　我們犯過(guò)錯(cuò)，產(chǎn)生過(guò)誤會(huì)，但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價(jià)，因?yàn)椴徽撐覀兿喔羟�山萬(wàn)水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會(huì)像我一樣各奔東西，到那時(shí)，不管遇到什么事，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)給彼此最美好的祝福、最真誠(chéng)的安慰！

　　雪結(jié)為冰，冰化成水，當(dāng)太陽(yáng)再次照耀大地的時(shí)候，期待與你們重逢！

　　我想說(shuō)的，遠(yuǎn)不止這些，多想就這樣一直寫(xiě)著，寫(xiě)著，直到我失去了這種能力。但時(shí)間畢竟有限，我對(duì)你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說(shuō)；有些事，只可意會(huì)不可言傳；有些感情，只有在遠(yuǎn)方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實(shí)，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　　徐堯

　　20xx年1月19日

致一封信作文 篇7

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　這封信，是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，給您寫(xiě)的第一封信，這個(gè)學(xué)期，我第一次認(rèn)識(shí)您，和您相處，我對(duì)你留下了深刻的印象。

　　您有時(shí)候會(huì)罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯(cuò)，而且罰寫(xiě)的都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯(cuò)誤，又加深了對(duì)課文的印象，真是一石二鳥(niǎo)之計(jì)呀！

　　您給我的第一感覺(jué)就是嚴(yán)厲，這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班，初次認(rèn)識(shí)您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)�？墒牵�后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的.很融洽，那時(shí)的您，不像一個(gè)班主任，更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友，當(dāng)時(shí)的情景我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑啊！可是您該嚴(yán)厲時(shí)，必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟�是我們的班主任�?/p>

　　上面的原稿是我16年時(shí)候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了，您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話吧，我特別希望您到六年級(jí)還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_(kāi)你和我。當(dāng)然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟�己�?jīng)

　　祝：身體健康，事業(yè)順利！

　　您的學(xué)生：侯佳慧

　　20xx年6月3日

致一封信作文 篇8

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?br/>

　　您好！

　　教過(guò)我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師。叫鄧?yán)蠋煛?/p>

　　也許您已經(jīng)忘記我了，但我還記得你。您教完三年級(jí)的時(shí)候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備要六年級(jí)畢業(yè)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)話，因?yàn)槟��?tīng)不到，所以我就給您寫(xiě)信了。

　　我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點(diǎn)大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。

　　我記得您唯一不好的`就是脾氣有點(diǎn)大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)。您的脾氣就是這樣來(lái)的。每天您都是最早來(lái)到學(xué)校的，自己親自來(lái)督促組長(zhǎng)收作業(yè)。每到收作業(yè)時(shí)，您的脾氣就來(lái)了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說(shuō)：“我的作業(yè)忘在家了；我的作業(yè)昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過(guò)來(lái)；我昨天作業(yè)本突然不見(jiàn)了······等等的借口來(lái)推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來(lái)了。你就開(kāi)口說(shuō)他們了。還懲罰他們：不交作業(yè)的就罰抄書(shū)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過(guò)我也能體諒的，因?yàn)檫@是所有老師的職業(yè)病。

　　我記得您的耐心特別好。我那一年因成績(jī)太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那里補(bǔ)習(xí)。我在辦公室里寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文寫(xiě)完了就寫(xiě)數(shù)學(xué)不像其他老師一樣，只做本科的作業(yè)。而您卻是當(dāng)我有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難以解決的問(wèn)題時(shí)，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會(huì)講些類(lèi)似的題目給我們聽(tīng)。還有到期末尾的時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候給我寫(xiě)一張?jiān)嚲�，好讓我提高語(yǔ)文水平。如果我的家長(zhǎng)接我的時(shí)候來(lái)晚了您總會(huì)給我玩一下棋，直到我家長(zhǎng)來(lái)接我為止。期末成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)給您一個(gè)好成績(jī)還讓您失望了。因?yàn)槲抑豢剂司攀�八分，沒(méi)有達(dá)到您的期望。但你還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下個(gè)學(xué)期我一定把你的成績(jī)提高起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候，我真的考了個(gè)好成績(jī)：九十九點(diǎn)五分。但考完試沒(méi)多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老師。不過(guò)在四年級(jí)的時(shí)候也遇到一位好老師。她叫黃老師。

　　在這里我暫時(shí)說(shuō)那么多，如果還有什么新鮮事我在寫(xiě)信給你吧！

　　您的學(xué)生：吳雪瀅

　　20xx.6.6

致一封信作文 篇9

尊敬的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在我寫(xiě)下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無(wú)奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛(ài)。宋靜雯，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊，還記得我們之間的承諾嗎？張研張碩，還記得我們照的照片嗎？趙敬文，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過(guò)的那么快，5年很快就過(guò)去了。

　　還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過(guò)一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。

　　張研張碩，還記得嗎？那天下午，我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的�？粗�你們的笑容，我突然感覺(jué)到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過(guò)得好快，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰(shuí)也不知道：在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！

　　在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒(méi)時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。

　　我們相聚在3班！我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無(wú)論你是開(kāi)朗、活潑，還是文靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年，也許，我們?cè)僖膊荒芫奂�在一起了，也許，我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。

　　在我邁出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我用拍照來(lái)掩飾我的'心情，真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì)：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。

　　這封信的內(nèi)容，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，今天，終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！

　　有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧！

　　祝同學(xué)們：

　　身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　寫(xiě)信人：

年 月 日

致一封信作文 篇10

蘇仙區(qū)轄區(qū)的流動(dòng)人口朋友們：

　　您們好!

　　歡迎您們來(lái)到蘇仙區(qū)創(chuàng)業(yè)和居住!近來(lái)年，我區(qū)的人口計(jì)生工作取得了可喜的成績(jī)，這些成績(jī)的取得與您們的大力支持是分不開(kāi)的，在這里，我們蘇仙區(qū)全體工作人員向您們表示最誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，能為您們創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，并提供優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務(wù)，也是我們最大的'心愿!希望您們能夠一如既往的支持和配合我們做好以下工作：

　　一、請(qǐng)您主動(dòng)到所在社區(qū)(村)報(bào)告您個(gè)人的婚育情況，我們將為您免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，并將您的個(gè)人信息建立檔卡，錄入微機(jī)，以便為您的生產(chǎn)、生活、生育及時(shí)地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　二、如果您或您的親朋好友是新婚夫婦，在我轄區(qū)居住、生育，請(qǐng)您準(zhǔn)備好結(jié)婚證、身份證、戶(hù)口簿、生育證等手續(xù)，以便于我們了解您的孕情情況，并為您提供優(yōu)質(zhì)周全的孕期保健服務(wù)。如果您還未辦理一孩生育證，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們將熱忱為您按程序辦理一孩生育證。

　　三、如果您需要辦理《流動(dòng)人口婚育證明》，可以到戶(hù)口所在地、婚入地或現(xiàn)居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道計(jì)生部門(mén)辦理。

　　四、如果您是流動(dòng)人口，可以享受當(dāng)?shù)鼐用裢�等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，建立居民健康檔案和預(yù)防接種、兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、嚴(yán)重性精神疾病患者管理、傳染病防控、中醫(yī)藥健康管理和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等11類(lèi)基本衛(wèi)生服務(wù)，以及優(yōu)生優(yōu)育、生育關(guān)懷、宣傳教育等計(jì)劃生育基本公共服務(wù)。如果您是已婚育齡婦女，請(qǐng)積極參加我區(qū)免費(fèi)提供的孕情檢查、生殖健康監(jiān)測(cè)服務(wù);如果是剛生育的夫婦，要在社區(qū)的指導(dǎo)下，選擇安全、可靠的避孕節(jié)育方法，落實(shí)好節(jié)育措施，可以持身份證到智能機(jī)上領(lǐng)取免費(fèi)避孕藥。我們將您的孕情信息、節(jié)育信息通過(guò)信息平臺(tái)提交給您的家鄉(xiāng)，以便您的家鄉(xiāng)及時(shí)掌握您的信息，為您提供服務(wù)。服務(wù)地點(diǎn)：蘇仙區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站(飛虹路)，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生服務(wù)站，服務(wù)時(shí)間：正常上班時(shí)間。我們將誠(chéng)心、真心、熱心、細(xì)心為您服務(wù)。衷心的祝愿您在蘇仙區(qū)轄區(qū)內(nèi)居住愉快、工作順利。

　　蘇仙區(qū)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理站

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