【薦】給老師一封信作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

Dear Mr.Lin:

　　您好！

　　剛剛褪去了高一的稚嫩的我們在18班和你相遇。正如班主任所介紹的，你是一個好老師。但我同時也在想，其實我們也是很有緣分的吧，不然好老師那么多，卻偏偏讓我們遇到你呢。

　　炎炎夏日，聒噪的蟬聲令人心生厭煩。然而，我們就是在這樣的一個夏天相遇，相信我們以后會相知相熟。開始的第一堂課，你用嫻熟的英語介紹了自己，你是一個高輔下來的老師，同時沿襲高輔的傳統(tǒng)，你喜歡用英語進(jìn)行授課，但也讓在高一課堂上聽?wèi)T了中文的我們已是難以適應(yīng)。但現(xiàn)在不是很好嗎？我們在時間的磨合下相互促進(jìn)。

　　你上課的方式很榮奕讓人沉于其中。輕松的氛圍沒有太多的壓抑。但同時也讓我們見識了你的博學(xué)多才。你不喜歡拘泥于課本，同樣的時間，同樣的課程，我們學(xué)得比別人多了很多。英語是一門需要積累的'學(xué)科，我相信有你護(hù)航的我們可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)當(dāng)。

　　學(xué)號只是一個冰冷冷的數(shù)字，絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡被提問時被叫名字而不是學(xué)號。在班級帶有相片的花名冊出來時，你用手機(jī)拍下了，說是要回家好好認(rèn)。果然，第二天的課上你就叫出了許多人的名字。是的，這于別人看來只是一個小細(xì)節(jié)，但卻給我們傳遞了一個信息——你在努力，為了與我們更好地交流，你一直在努力。

　　他們都說你很溫潤，是的，那源自江南水鄉(xiāng)的性格在你身上得到了體現(xiàn)。你從不會為了課堂上的一些小插曲而苛責(zé)我們，我想你要的應(yīng)該是我們的自覺吧。

　　老師，你的學(xué)生走了一撥，又來了一撥，有些類似于“鐵打的營盤流水的兵”，而我們也會在將來的一天走出你的視線，但我們都會以自己的方式在你的視線里留下不可磨滅的痕跡。等將來某一天回頭看時，發(fā)現(xiàn)它仍在熠熠發(fā)光。

　　祝您萬事如意！

　　學(xué)生：xx

　　20xx年9月26日

給老師一封信作文 篇2

親愛的邱老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在您的教導(dǎo)下，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我如一顆幼小的芽兒在您的滋潤下茁壯成長。

　　記得在一次童心向黨的活動中，我們班榮幸的被選中唱紅歌，你利用周末的時休息時間把所有的歌都反復(fù)聽了幾遍，幾經(jīng)考慮，最后選中了《光榮與夢想》。為了讓我們唱得更好，您花了很長時間，終于在網(wǎng)上找到了歌曲放給我們聽。您雖然不是音樂老師，卻告訴我們：“嘴巴要保持原形，這兩才能唱出‘美聲’。要抬頭挺胸，展現(xiàn)出最陽光的一面……”錄制的那天，我們一個個雄赳赳、氣昂昂，嘹亮的.歌聲回蕩在體育館內(nèi)。由于表現(xiàn)出色，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

　　馬上就要畢業(yè)考試了，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，為了能讓我們考出好成績，您更是日夜操勞。前天，因為我們上課時死氣沉沉的，加上試卷上的題目難度大，一節(jié)課連基礎(chǔ)部分也沒講解完，您就利用課間給我們講完。課間是老師休息的時候，您完全可以坐在辦公室里休息，可您卻仍然站在講臺上給我們講課，為了讓我們獲得好的成績，你甘愿付出這些休息時間。

　　邱老師，您如春天的雨露，滋潤我的心；您如炙熱的炭火，溫暖我的心；您如輕柔的春風(fēng)，拂過我的心！老師，您的恩情我無以為報，只能在此時好好學(xué)習(xí)，將來為您和母校爭光添彩！

給老師一封信作文 篇3

尊敬的周老師：

　　您好！

　　我是一名即將上初中的小學(xué)生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。

　　從小，我就特別喜歡寫作文，家里的作文書也堆得到處都是。可我的作文還是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒有；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。

　　后來，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點點的.提高，但考試時得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進(jìn)不了理想的中學(xué)。

　　不管我的這篇作文得的是什么，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我！

　　周老師，您能幫幫我嗎？

　　祝

　　身體健康！工作順利！

　　此致！

　　學(xué)生：圓圓

　　20xx年5月3日

給老師一封信作文 篇4

未來的老師們：你們好！

　　我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生�，F(xiàn)在，我們正在為考重點高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山似的作業(yè)，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。

　　我想告訴你們這些未來的老師：我多么希望在將來，學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語，而不是充滿牢騷的抱怨呀！

　　我多么希望你們這些未來的`老師們，能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

　　我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑，不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真；不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán)，你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見，而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。

　　我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會讓學(xué)生在假日時，能空出時間進(jìn)行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會中國古代燦爛文化的魅力；你們能教孩子們學(xué)會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們?nèi)�圖書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

　　我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望，讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。

　　祝你們工作順利！

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師您好；

　　我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳，雖然我們之間還不認(rèn)識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的.那樣您一定會成為我們的好老師。

　　我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。

　　我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時間來給我們講些民族的風(fēng)俗，中國的輝煌，愛國的將士-------。

　　我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。

　　我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當(dāng)我們做錯了事，不批評我們，而是開導(dǎo)我們，當(dāng)我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。

　　我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師，當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時候 ，第一個想到的是老師。

　　這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。

　　祝：

　　萬事如意

　　你未來的學(xué)生：姚學(xué)銳

　　5月28日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的xxx老師：

　　您好！

　　雖然您是從六年級才開始接我們班的，但我能感覺得到，您有能力管理好我們班，因為您比其他老師要嚴(yán)格點。剛開始的時候，我有點跟不上。經(jīng)過一段時間后，我的成績更是飆升起來，我自己都覺得很不可思議！一個學(xué)期就這么平淡無奇的過去了，也沒什么可特別值得留念的。但這個學(xué)期，很多事都不同了……

　　在同學(xué)們都在為了升學(xué)而忙的熱火朝天時，您的決定讓我大吃一驚—由我擔(dān)任體育委員這一職位。我頓時懵了。午讀時，您把我叫到走廊問我愿不愿意擔(dān)任這個職位。

　　我毫不猶豫堅定的說：“我愿意試一下！”要知道，對于這樣一個偏內(nèi)向的我來說，能夠說出這樣的話已經(jīng)十分考驗勇氣了，毫不猶豫就更是難上加難�？晌覅s既毫不猶豫，又堅定地說了出來，這就證明我相信自己有信心能夠擔(dān)任這一職位，并且能夠做得很好。從我領(lǐng)到中隊委的徽章的時候，我意識到，從今以后，我身上還有一份責(zé)任。我對自己說；“從今以后，我要以身作則，以班級的.利益為目標(biāo)，帶領(lǐng)班級步步高升！”

　　我從手中拿著隊旗的那刻起，就已經(jīng)決定要擔(dān)負(fù)起班干部的責(zé)任了，這像是在一夜之間長大的感覺。只有我自己知道原因。我時刻謹(jǐn)記：“沒有最好，只有更好，我做的好了，班級也會隨之變好，從而滿足同學(xué)們的愿望。

　　我不可以辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。這是我因該做的！”我十分感謝您給我的這次機(jī)會，以前我從沒當(dāng)過班干部，就當(dāng)是一次歷練。后來發(fā)現(xiàn)，當(dāng)班干部是一件快樂的事

　　為同學(xué)為班級服務(wù)，心里也會很開心！

　　雖然您不是我印象最深的老師，但您卻是我最感謝的人！老師，謝謝您！

　　祝您

青春永駐！

給老師一封信作文 篇7

親愛的石老師：

　　你好！我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)，又不完成作業(yè)。您又不辭勞苦地教導(dǎo)我�；氐綄W(xué)校，又對我很好。即使這樣，我回到家不聽話、又不完成作業(yè)。你還是在學(xué)習(xí)上一如既往地幫助我，希望我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

　　石老師，真是辛苦你了！我感謝你！

　　學(xué)生：崔志濠

　　20xx年11月18日

給老師一封信作文 篇8

尊敬的龔老師：

　　您好！

　　六年的小學(xué)生活即將過去，這期間您對我的關(guān)心以及辛勤教導(dǎo)我都銘記于心。最讓我難忘的是，那個下午，您帶著失望的神情對我的指教。

　　那是四年級時，您在上午為我們布置了一項作業(yè)——“晴晴雨雨時時好好奇奇”中的“好”字應(yīng)該怎么念。我抱著僥幸的心理，認(rèn)為您在提問時不會點到我，而會叫那些舉手的同學(xué)，所以沒有完成這項作業(yè)，玩了一中午。

　　到了下午，在您的課上，您再次提出這個問題時，全班鴉雀無聲。我驚訝于眼前的情景，在看到您緊鎖的眉頭后飛快低下了頭。

　　您似乎嘆了口氣，道：“這道題很難嗎？我相信，只要勤奮的人都會的。學(xué)習(xí)委員帶個頭�！�

　　我心底陡然一驚，半晌才慢吞吞地起身，全班同學(xué)的目光一下子聚集在我身上。我沒抬頭，卻也感受到了您藏在眼底的，對我的那份失望。

　　“把頭抬起來�！蹦�皺著眉，“你今天中午干什么去了？”

　　我沒說話，沒敢說話。因為我注意到了您握在手里的'教鞭。手起鞭落，正當(dāng)我以為要遭到您的批評和鞭教時，耳邊卻響起了您的話語，帶著深深地失望：“你是學(xué)習(xí)委員啊，你要是不起一個帶頭作用，要是這般懶惰，就枉為這一職務(wù)。班干部如果都做不到，別人又如何能做到？”

　　我只感到喉嚨一片干澀，鼻子似乎也一酸。是啊，我是學(xué)習(xí)委員，這一份職務(wù)承載著您對我的期望�？墒俏覅s辜負(fù)了您。我真的對得起那個為我們改作業(yè)時常改到深夜的老師嗎？

　　半晌，您嘆口氣：“坐下�！蔽覅s倔強(qiáng)地始終站在位置上。這是我對自己的懲罰，更是對您無聲的道歉。

　　正是因為這一次深刻的教訓(xùn)，讓我懂得了如何做好一個真正的班干部。不管有多難，我都希望那個含著期待的目光再次落到我身上。

　　六年來，您精心地培養(yǎng)我們，細(xì)心地呵護(hù)我們，無微不至地關(guān)懷著我們。一句親切的問候：”老師，感謝您，您辛苦了！“我一定不會再辜負(fù)您了！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：——

　　20xx年5月17日

給老師一封信作文 篇9

親愛的黃老師：您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。

　　您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時，您是燈塔；當(dāng)我犯錯時，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘�。�?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的'引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　敬祝：

　　萬事如意！

　　您的學(xué)生：李涵琪

　　20xx年xx月xx日

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