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(推薦)給老師一封信作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的蔣老師:
一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的`蔣佐麗老師。
課堂上,我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候,您看了一眼,說(shuō)我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來(lái)越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說(shuō):“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f(shuō)了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛(ài)樂(lè)于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬(wàn)事如意。
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的謝老師:
您好!
舊的一年過(guò)去了,新的`一年來(lái)了。這個(gè)寒假快結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,我做了許多事,去了很多地方。
我在這個(gè)寒假還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
我還做了許多有意義的事,其中,我和媽媽一起做家務(wù);在家做飯。
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),考出比去年更好的成績(jī);積極參加體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,不說(shuō)臟話,做個(gè)講文明,懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
我在這里祝您在新的一年里工作中順利,健康美麗,心想事成。
您的學(xué)生:吳羿年
給老師一封信作文 篇3
尊敬的康老師
康老師,您是我小學(xué)的第二位語(yǔ)文老師,您從四年級(jí)教上我們,您來(lái)上課的第一天第一節(jié)課我就對(duì)您刮目相看。您做了一下自我介紹,緊接著就是學(xué)習(xí)目標(biāo)。我很喜歡上您的課,也是因?yàn)槟耶a(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣。在您的手下沒(méi)有很多成功學(xué)子,盡管您是小學(xué)老師,可還是為我們初中的學(xué)業(yè)在打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您的課可能不是最風(fēng)趣,但卻是最有趣的,起碼我是這么認(rèn)為的。您總是把一天的目標(biāo)首先交代下來(lái)。您說(shuō)只要完成每天的任務(wù),一下學(xué)就可以馬上回家,提前完成可以出去玩或在教室寫作業(yè),如果沒(méi)完成,就算下學(xué)也要呆在教室,完成必須完成的任務(wù)。我喜歡挑戰(zhàn),您的這些規(guī)則無(wú)疑是我挑戰(zhàn)的目標(biāo)。也就是因?yàn)檫@個(gè),我喜歡上了學(xué)習(xí),由原來(lái)的挑戰(zhàn)的心理轉(zhuǎn)變成真正想學(xué)習(xí)。另外,我很感謝您。在您教我們之前,我的字是很難看的,每回都會(huì)有很多字看不懂。記得那一天,您當(dāng)著全班的面,批評(píng)了我的字,又在下學(xué)后留下我,直到寫好才讓我回,寫了5回,終于寫好了。您告訴我,字很重要,在以后的中考等等都有很大的作用。我方才明白您是為我好。那一回后,我的字有了很大的好轉(zhuǎn)。
在您的教導(dǎo)下,我的成績(jī)有了很大的轉(zhuǎn)折。您教我們之前,我的成績(jī)是中等偏下的,您教上我們之后,我有了學(xué)習(xí)興趣,做成了“好學(xué)生”。成績(jī)提升了很多,甚至連續(xù)在您教我的時(shí)光段中每年六一拿獎(jiǎng)。我很感謝您。
有一件事,我覺(jué)得和您有莫大的聯(lián)系。那就是寫作。您教我們時(shí),每周的作文課,您總會(huì)一節(jié)課寫,另一節(jié)課評(píng)幾個(gè)寫的好的同學(xué)在全班前當(dāng)范文讀,我很幸運(yùn),幾乎每周都可以讀。以至現(xiàn)在,我都會(huì)有想寫作的念頭。是您在我心中埋下寫東西的`根,讓其健康成長(zhǎng)。
康老師,或許說(shuō)是您提高了我的成績(jī),讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。您那一天將我們班幾個(gè)有希望的學(xué)生叫在一塊,您告訴我們,我們有可能考上好高中,只要我們繼續(xù)努力,我們都決心要好好學(xué)。您的那些話,給了我很大的改變。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望,以后也不會(huì)。上了初中,我?guī)缀醪蝗バW(xué),也就很少見(jiàn)您?墒,您是我最不會(huì)忘記的老師。我會(huì)努力在初三奮斗。對(duì)您,我真的很感謝。是您改變了我,真的感謝。謝謝您,老師!
老師,謝謝。
您的學(xué)生
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