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(經(jīng)典)老師的一封信作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
您近來身體好嗎?放假后,你去看病了嗎?收到您的來信,我更想您了。
假期,雖然我每天在家,但心里總惦記著您。同學(xué)們心里都明白,總復(fù)習(xí)的時候,您的高血壓病又犯了。課間休息時,同學(xué)們常看到您在辦公室里悄悄地吃藥。為了使同學(xué)們考出好成績,您一直帶病堅持給我們上課。說心里話,每當(dāng)這時,我們又感激,又擔(dān)心。我們感激您為了我們的成長而忘我工作的精神,我們擔(dān)心您由于過度勞累而搞垮了身體。
敬愛的黃老師,您可千萬要保重呀!您身體好了是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的幸福。為了讓全班同學(xué)放心,您一定要利用假期把病治好。
按照您的'要求,放假后,我已經(jīng)在認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。
敬愛的黃老師,您放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來做個有用的人。
此致
少先隊員的敬禮
您的學(xué)生xxx
xx月xx日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的黃老師:
人們都說,每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人,而這個人會影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時,我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的'手,親切地對我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。
因為我那時剛從意大利回來,不適應(yīng)中國的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。
因為您的諄諄教導(dǎo),您的句句鼓勵,使我受益匪淺,讓我成為了一個優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長。
祝您青春永駐!
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長大以后就想當(dāng)個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來,一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會批評我,可您卻和藹地說:“你犯什么錯誤了?想說就說,不想說你可以回去!蹦鷦傉f完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評我?不批評就不批評吧,反正少一次批評我的壓力就會小一點(diǎn)!边@時,和我打架的同學(xué)走了過去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會兒,便聽到了老師的批評聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來,離老遠(yuǎn)兒就對我喊:“老師把我批評了,這回你滿意了吧!”我頓時感到走廊很長,我靜靜地想了一會兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對您說:“老師,我錯了。”您說:“這回你知道錯了。”我說:“嗯!我知道錯了!蹦f:“錯在于你們兩個,不全是他的'錯,也不全是你的錯!蔽业吐暤恼f:“我知道了!蹦趾吞@地說:“以后不許和男生打架了,那本不是一個女生該做的事呀。。。。。”聽了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個文文靜靜的好女生。”寫到這里,我想真誠地對老師您說一聲:“老師,謝謝您!”我長大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報,為您爭光。老師,您對我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長已被您對我的關(guān)懷填滿,無法衡量。此時此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我敬愛的老師健康,平安!
祝:心想事成,萬事如意!
永遠(yuǎn)對您有感恩之情的學(xué)生:黃磊
老師的一封信作文 篇4
您好!
在寒假里,我學(xué)會了一件親的本領(lǐng),希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂怡等幾個同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂谷去玩。
到了雪山歡樂谷,可是我們卻不見它的影,不問不知道,一問才知道,原來,要想去這雪山歡樂谷,還得開18公里的山路。
我們開啊開,終于,我們的車到了雪山歡樂谷,我們買了門票就開始去做纜車,我和張哲瑜一起坐,上去的時候我還差點(diǎn)上不去呢!大約過了20分鐘,我終于從纜車上下來了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的很快,導(dǎo)致一下去我的頭一下子就“鉆”進(jìn)了大雪堆里。當(dāng)我上來時,教練告訴了我剎車的方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來,這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點(diǎn),比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的'好了起來,最終,我像幼鳥變成了成熟的鳥兒,成功地飛像了藍(lán)天!
我覺得這一次滑雪讓我覺得十分開心,而且,我又學(xué)會了一件新的本領(lǐng),我很開心能和你分享!
祝
新年快樂。!
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
我有很多話想跟你說,但又說不出來,今天就以書信的形式來跟您說吧!
我現(xiàn)在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的`水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實快樂的,有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵,F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。
老師,你能讓我們寫真實的故事,寫出我們真實的想法嗎?也許,這樣的作文會讓更多的人欣賞,會比那些好詞好句的作文更精彩!
祝
身體健康
您的學(xué)生:張芷毓
20xx年3月7號
老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
老師,您好嗎?最近都在干嘛?您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛的老師,您的辛苦就是我們擔(dān)憂啊。
從前,我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里,一起歡笑,一起過著幸福的校園生活。那樣的日子,令人懷念,F(xiàn)在,時間將我們分開,那個無與倫比的五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來的是嶄新的六(3)班,是不同的老師。我們多么希望您能再當(dāng)我們的老師,我們多么懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說過,六年級您還會教我們。可是,現(xiàn)在我才知道,那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過,才那樣說的,對嗎?
放心,我們不會難過。盡管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過的.快樂。一年來,您給了我們多少慈母般的愛,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們永遠(yuǎn)不會忘懷,您永遠(yuǎn)是我們命途中最美的點(diǎn)綴。
一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗緣何挺拔,因為有您—老師的消耗做為代價!
一刻關(guān)懷永在心,長成棟梁報答您。天下之大您何在,其實就在我心底。
湛江市第九小學(xué)六年級:陳XX
老師的一封信作文 篇7
親愛的謝老師:
您好!
我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是“園丁”,辛勤地培育著祖國的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識的高峰……
我們已經(jīng)相處了兩年多,您為了我們,早出晚歸,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此,我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表了一篇作文后,您就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,多投稿,我高興得一蹦三尺高,因為我也想讓自己的作文在報刊上發(fā)表。但仔細(xì)一想,作文是我的弱項,因此,我很著急。為了使我的作文能力能在短時間內(nèi)提高,于是我就利用玩耍的.時間寫作文,修改作文。
有一次,我和麗麗一塊兒去辦公室向您請教問題,結(jié)束后,您說:“麗麗,等一下,把你昨天寫的作文拿來,咱們修改修改,寄出去!蹦臉幼邮悄菢拥暮吞@,語言又是那樣的親切,看著你一字一句地修改和講解,而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時,我多么希望您也那樣輔導(dǎo)我,那我會多高興。∥掖诡^喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里,“哎,謝老師,剛才那個學(xué)生不是你們班的班長嗎?她怎么沒有發(fā)表作文!薄皩ρ剑÷犝f她作文水平也不錯嘛!”當(dāng)聽到這聲音后,眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,老師,我想對您說:“在以后的日子中,我會努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在寫作投稿時也多重視我這只丑小鴨!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
x日x日
老師的一封信作文 篇8
親愛的楊老師:
您好!
我是您的學(xué)生張家文,您不知道我有多想念您呀!每次我和鄭涵文一起聊天的時候,都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時候,我也都會想起您,想起您親切的笑容,想起您的每一字,每一句。
我好想念您呀!楊老師,記得您前幾天帶傷來給我們上課,我們還不知道珍惜您的勞動成果,還在您講課的時候不認(rèn)真聽講。并且您上課的時候我們還對您說:“抗議,抗議!庇袝r候我和鄭涵文還再背后說您的壞話,現(xiàn)在想一想真是后悔,我想真心的對您說一聲“對不起。”
記得前天下午,我和鄭涵文值日的'時候,還問起您的腳好些了嗎?腳還疼不疼?鄭涵文告訴我說:“你知道,數(shù)學(xué)老師的腳,為什么這么長時間還沒有好嗎?”
“為什么呀!”
鄭涵文告訴我:“因為楊老師帶傷給我們上課,而且一拖再拖沒有及時去看腳傷,就這樣腳傷加重了!
當(dāng)我聽了她的話以后,我的眼淚就掉了下來,有您這么好的老師,我們還不知道珍惜,不知道好好學(xué)習(xí),總讓老師為我們操心。
楊老師!我們班的同學(xué)們都很想念您!楊老師,你快點(diǎn)回來吧!我們很想您,很想您……。
我代表全班的同學(xué)祝您早日康復(fù),趕快回到我們身邊!
愛您的學(xué)生:張家文
20xx年5月10日
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