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給孔子的一封信范例[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給孔子的一封信，歡迎大家分享。
![給孔子的一封信范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfd7d7d33_5efbf6bbd8413.jpg)
給孔子的一封信1
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派，但我至少知道，要做一個學(xué)派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓(xùn)斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣！”我還是硬著頭皮吃下去�，F(xiàn)在，因為您的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個不挑食的好習(xí)慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法，但是，我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾覀兡茏闶硢�？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的'太多了，您不會生氣吧？在這樣一個機會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
給孔子的一封信2
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的一句句名言給了我很大的啟發(fā)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力，當(dāng)我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。我深深的感謝您，您用您的方法慢慢的教育和熏陶我們，引領(lǐng)著我們走向成功之路。您在您的那個時代，您主張“仁”和“禮”，您總是能做出關(guān)鍵的'選擇和正確的決定，我從記載您言行的《論語》中，我也深有感觸，我也從中學(xué)到了很多東西，如“三人行，必有我?guī)熝�。”我知道了大家要互相學(xué)習(xí)，可見你是多么的謙躬�！凹核挥�，勿施于人”讓我知道了自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？
孔爺爺，您是那么有學(xué)問，我真佩服您，我為不能生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，我會認真的讀您的《論語》的那樣我會領(lǐng)悟更多道理。我想您一定不會想到，千年后的今天，世人對于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c。
接下來讓我說說您的學(xué)生吧，您有弟子三千，其中出色的有72人，如顏回，子路，仲由……他們都一個個尾隨您，和您一起為儒家學(xué)派爭光，是您用你那無私的心教導(dǎo)他們，讓他們越來越優(yōu)秀，從您和他們的言行之中，我知道了您無私的關(guān)愛和教導(dǎo)和您對他們真誠的態(tài)度。同時，我會給你一個驚喜，那就是在1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”可見在世人中您是多么偉大。
祝您的偉大形象在詩人中永垂不朽。
給孔子的一封信3
親愛的孔子爺爺：
您好！
我是一名生活在21世紀的中學(xué)生，與您相隔甚遠的距離。您是一位教育家、思想家、文學(xué)家，可是我認定您是一位和藹可親的爺爺，您的言行教育了千百萬個子孫。記錄您言行的《論語》，是一位極富責(zé)任心的向?qū)�，帶領(lǐng)我們穿過無窮的黑暗；它又似一杯醇香的濃茶，只有細細品嘗才能體會出其中深厚的韻味�！墩撜Z》記錄的雖然是您幾千年前的思想主張，但并沒有過時，它還在無時無刻地洗禮著現(xiàn)代人們的心靈。
第一次接觸《論語》是在老師的強烈要求之下，我才無可奈何地打開了那厚重的《論語》，但僅僅是第一則就使我的心靈受到了一次巨大的沖擊。我從前一直認為學(xué)習(xí)是一件枯燥無味的事情，從學(xué)習(xí)中尋找不到一絲的樂趣。“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”改變了我對學(xué)習(xí)的看法，我開始從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，學(xué)習(xí)的積極性上去了，成績也有了很大的提升�？谞敔�，這次您可幫了我的大忙。爺爺，從您的“人不知而不慍，不亦君子乎”中我知道了為人處事寬容大度，不斤斤計較，這才是君子應(yīng)有的風(fēng)格；從您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中我明白了“為學(xué)”的一條重要準則，學(xué)習(xí)必須與思考相結(jié)合；從您的“言而無信，不知其可也”中我明白了對人一定要誠實守信，這樣才能贏得別人的尊重……�？谞敔�，您的言行真的給了我太多太多的啟示。
孔爺爺，正因為有了您當(dāng)初的寬宏大量，才有了我們今天人與人之間和諧的紐帶�？谞敔�，您的思想也曾深深地教育過我。
那一次，我們組有一位同學(xué)擾亂紀律被抓住，扣了分，作為小組長的我很生氣，因為他在道德品質(zhì)上扣了一分，就會導(dǎo)致我們小組這一周評不上優(yōu)秀小組了。我訓(xùn)斥他為什么上課說話、擾亂紀律，使我們小組這周評不上優(yōu)秀小組。我真的很氣憤，而他臉上卻露出一副不在乎的神情，這讓我有點無可奈何。我一直在思索，他為什么不聽我的話，對我的管理也只是愛理不理的，我很苦惱。直到我讀到了孔爺爺?shù)摹捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從”時，我才知道需要從我身上尋找原因，以身作則，這樣才能使我在組內(nèi)同學(xué)中樹立起威信，他們才能服從我的管理。我開始以身作則，管好自己，給他們樹立了一個良好的榜樣。漸漸地，他們越來越服從我的管理，使我們組在各個方面也表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，前不久還被評上了優(yōu)秀小組�？谞敔敚x謝您給我上的.這生動的一課，我將受益終生。
孔爺爺，您教給我的遠遠不止這些，您教給我的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和為人處事的態(tài)度，將使我終身受益。您那閃亮的思想照亮了您的子孫的漫漫長路，您的一言一行都是給我們上了最好的一課。
此致
敬禮!
一位21世紀的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信4
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您個這比銀河還遠的距離。您在人們的心里是偉大的教育家，思想家，文學(xué)家，您還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您雖然與我們相隔的很遠，但是您的精神，思想主張卻沒有因時光的消逝而磨滅。您的《論語》一書，如一把熊熊燃燒的火焰，點燃了我們心中熄滅的燈；如一杯香濃的咖啡，讓我們細細品味人生百態(tài)。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，只有努力學(xué)習(xí)，積極進取，堅持不懈，才能開啟屬于自己的`成功之門。
《論語》走進了我的生活，孔爺爺您的諄諄教誨使我如沐春風(fēng)。您的“溫故知新”教給了我好的學(xué)習(xí)方法；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我自覺的制定好了學(xué)習(xí)的方法。
孔爺爺，您的思想曾深深教育著我。
記得那次是我和xx同學(xué)的值日，面對著窗外那大好陽光，我竟昧著良心對那個xx同學(xué)說“我不太舒服，先回家了，麻煩你幫我掃一下！”他二話沒說就答應(yīng)了。于是，我在外面痛快的玩了一陣就回家了。誰知一一第二天，我剛進教室，就聽見老師在罵她一一和我一起值日的xx同學(xué)。原來她幫我掃后，竟忘了打掃她自己的地方，讓老師罵了一頓。
孔爺爺，當(dāng)時我突然想到了您的“己所不欲，勿施于人！”是��！我自己不想做的事，為什么要強加在別人身上呢？那么我和那些自私自利的小人有什么區(qū)別呢？“謝謝您，孔爺爺！是你給我上了一堂寶貴的課�！�
此致
敬禮
一個敬仰您的學(xué)生：李思睿
20xx年5月4日
甘肅省隴南市武都城關(guān)中學(xué)
七年級六班
給孔子的一封信5
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。
我從未見過您是長得怎么樣的？但是我仿佛能看到你樸實的身影，緊鎖的雙眉，因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。
您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。有一段時間，我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，不肯用功，只想得到好處。所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力，當(dāng)我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
還記得剛上初中時的我，年少輕狂，每次考試的失利，都認為是自己粗心了，就非常狂妄的像那些與我有很遠距離的人發(fā)起挑戰(zhàn)，但每次都輸?shù)煤軕K�？谞敔�，您知道嗎？那段時間里我是多么的失落，甚至對自己絕望了。但自從論語走進了我的生活，我明白了：“先行其言而后從之”明白了要做口的巨人，更要做行的高標(biāo)！
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎？正因為有了你當(dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。
那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了，需要她幫我掃一下，那個同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的'痛痛快快后走進教室時，發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當(dāng)時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。
在這里我有一個問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點和缺點的呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著您的書就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時不思考是不行的等等。
其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子。您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”讓我每天都認真復(fù)習(xí)。您的“知之為知之，不知為不知”讓我明白要及時提出問題并解決。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！薄�
孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
xxx
年月日
給孔子的一封信6
尊敬的孔丘先生：
您好！
先生，您知道嗎?在每個寂靜的夜晚，仰望星空時，我多想穿越浩瀚縹緲的時空，來到您的身邊，感受您那動人的風(fēng)采��！
先生，我最初對您有所理解，是在我們語文課本中對《十則》的學(xué)習(xí)里。您可能不知道《論語》吧？它是一部記錄您以及您的弟子言行的著作。您雖然沒見過，可是它集中體現(xiàn)了您的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。我們主要就是通過它來了解您的。在那里面，我看到了您閃著光輝的`思想，獨具人格魅力的言行和道德素養(yǎng)。是它讓我了解您、景仰您！
先生，您是多么的不容易��！您所處的那個時代，烽火不息，戰(zhàn)亂連年。各國的國君為了各自的利益，您爭我奪，爾虞我詐。一言不合，兵戎相見。置人民于水深火熱之中而不顧。而您，為了整個社會，卻敢逆流而上，在戰(zhàn)爭的縫隙里宣揚自己“仁政”的思想。這需要多大的勇氣��！您希望社會是充滿“仁、義、禮、智、信”的和諧社會，為實現(xiàn)此理想您努力不懈。您顛沛流離，輾轉(zhuǎn)周游，盡管道路曲折，希望渺茫，可您從來不曾放棄過自己的理想，也從來不曾失去過希望。這就是您人格魅力之所在，這也是您思想生命力之所在。
先生，您的思想是極具生命力的。您思想的火花閃現(xiàn)幾個世紀之后，您成了華夏民族政治舞臺上的主角，您的思想您的學(xué)術(shù)也成了華夏文化的主流。這一切，您不知道。也許，您早已預(yù)見到了。
漫漫黑夜湮滅不了一根蠟燭的光輝，更何況您是一支火炬�；鹁嬉慌e，光耀千年。
先生，幾千年后的今天，您的理想在一個叫中國共產(chǎn)黨的政黨的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)了。這個世界里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有血腥的殺伐，沒有爾虞我詐的欺騙。有的只是和平。這里，人們崇尚和平，崇尚仁義，人與人之間講文明禮儀，坦誠相待，到處是一片生機勃勃、欣欣向榮的景象，到處充滿和諧的氛圍。這些，應(yīng)該足以告慰先生您了吧？
先生，在寂靜的夜里，仰望星空，我看見了東方那顆耀眼的啟明星。我知道，那是您的思想，那是您的眼睛。
先生，請允許我向您深深的致敬吧！
此致
敬禮
給孔子的一封信7
敬愛的先生：
您好！
請允許我以“先生”這滿懷敬意的稱呼與您打招呼！您知道嗎？雖然我只是一個未滿十三歲的少年，但我卻是您忠實的學(xué)生。從七、八歲開始，我便開始翻閱《論語》，那是您與您的弟子們留下的最可寶貴的財富�。�
初讀《論語》，看到您說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎”，說實話，單是這些“之”、“乎”就讓我暈頭轉(zhuǎn)向了。對您的話語，只覺晦澀、拗口，其中深意全然未解。只是這些句子可以熟記于心，懵懂中只覺得您很深奧——真的讀不懂您！
再讀《論語》，應(yīng)該是兩年前的事情了，是因為一次征文活動，我再次“近距離”地接觸您！這時的我，理解力有了不小的提高，看到您說的“吾日三省吾身”，“學(xué)而時習(xí)之”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等箴言名句時，我的腦海中翩然出現(xiàn)了長襟飄飄、面容和善的您。我知道能這樣嚴于律己和潛心育人的人，一定是應(yīng)該讓人尊重的——那時起，我在心里始稱您為“先生”！
三讀《論語》，確切想來是去年的事情了，那是因為我們的語文課本中選錄了您的《論語十則》�！爸疄橹恢獮椴恢�，“三人行，必有我?guī)熝伞钡日Z句已深深地刻在我的腦海中，因為這時的我，是真的可以讀懂了您，雖然只是讀懂了您的很少的一點點�！皩W(xué)而不厭，誨人不倦”，尊敬的先生，做人如您，令我心生敬仰！
敬愛的先生，請再次允許我如此稱呼您！讀您的書，細細品味，便也讀懂了您的人！了解了您所生活的時代，了解了當(dāng)時封建社會的本質(zhì)，我才理解了您周游列國的含義，也理解了您的政治主張：“仁”和“禮”！也許在今天的我們看來，您的主張過于溫和，但我卻能想象的出來，在當(dāng)時嚴格的封建禮教之下，您的“平等”的思想，是多么的難能可貴�。《盍钗覛J佩的，是您身上那些閃爍著人性光輝的品德。我仿佛能看到青衣長髯的您，被眾弟子圍坐于中心，您正緩緩而正色道：“不義而富且貴，于我如浮云�！庇址路鹇牭侥菙S地有聲的.話語：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！笔前�，做學(xué)問當(dāng)如您：縝密、深刻；做事亦當(dāng)如您：寬容、大度；做人更當(dāng)如您：有傲氣、更有傲骨！
敬愛的先生，雖然您離我們很遙遠，但您的諄諄教誨，卻穿越時空，不時在我的耳畔回響。是啊，優(yōu)秀的文化是需要傳承的，美好的品德是需要弘揚的！我愿做您的學(xué)生，聆聽您的話語……
此致
敬禮！
給孔子的一封信8
尊敬的孔先生：
您好！
最近工作忙嗎？生活愉快嗎？身體健康嗎？一切都順利吧？！
首先，我之所以給你寫這封信，是要告訴你，現(xiàn)在以你為首的“國學(xué)”可熱鬧了。中央電視臺開了一個“百家講壇”欄目，一個大學(xué)教授，還是個女的，講《論語》，講得老百姓都愛聽,火了。她把自己講的“論語”寫成書，簽名售書，一天賣出1萬多冊。她的手腕子都腫了，一下子掙了好多錢。你說，你的“論語”已經(jīng)出版了那么多年、那么多種語言、那么多版本版次，怎么一直就沒有暢銷？現(xiàn)在在你的“論語”加上了一個女人的名字，叫《于丹講論語》，為什么就這么火呢？在電視上，在報刊上，我端詳于丹的照片，覺得她很不漂亮呀！幾個博士認為于丹講“論語”講得不準確，就聯(lián)名討伐她。你別說，越是討伐，于丹就越是火。我跟你說吧，于丹可是拿你掙了大錢了，你如果是要“下崗”了，想在網(wǎng)上開個書店什么的，沒有錢的話，就和于丹說一聲，按照國家規(guī)定的利息貸款，她肯定會給你。如果有一天你進入福布斯財富500強的話，可不要“為富不仁”呀，要搞搞希望工程，救濟救濟貧困的大學(xué)生。沒準，你有了新的政績，還能當(dāng)上教育部長呢！
第二，我之所以給你寫這封信，也不只是通報信息。其實，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這樣發(fā)達，世界都是平的了，想必這事你早就知道了。歸根結(jié)底，還是為了我自己。我應(yīng)該感謝你。我出生在一個“斗大的字剛好能識半升”的“書香門第”，從小就按照大人的要求學(xué)儒。最能證明這一點的是，我的名字就叫學(xué)儒。哈哈！上學(xué)的時候，認為“學(xué)而優(yōu)則仕”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”等，一個勁地學(xué)習(xí)，可以說有所長進；參加工作以后，因為文章寫的比較出色，有人成為“大儒”，覺得好玩。不過，這時候我始終堅持一點，就是“己欲立而立人，己欲達而達人”，即與人交往必須忠誠老實。我從一個單位調(diào)到另一個單位時，原單位的領(lǐng)導(dǎo)對我的評價是“寧人負我，我決不負人”。哈哈，有點像宋江；后來從一個小縣城來到大北京工作，作了記者，還出了幾本書，還真的有點像“大儒”了。一次采訪一位“大官”，他說我的名字好，可能好就好在有個“儒”字。記得自己當(dāng)時解釋說，從小到老，永遠學(xué)習(xí)的意思。我不知道，當(dāng)時是謙虛，還是還是賣弄？
第三，你的'思想也害人不淺。比如“君君臣臣”的思想，我好像特別重。在原單位是個“小官”，總是無條件服從“大官”的，美其名曰“個人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央”。其實，忠君思想很嚴重�？措娨暤臅r候，演到皇帝和臣子，就把“領(lǐng)導(dǎo)”，把自己當(dāng)成了臣子，真是“俯首稱臣”。實際上，你的那一套封建說教，在一些地方正在害人哩！在新的單位，學(xué)術(shù)上廣泛討論，決策上充分民主，一個人不是對哪個人忠，而是大家互相維護集體榮譽和利益，遵守制度，對社會對個人都有好處；你常說的，“君子當(dāng)日省三日乎己”，遇事尤其是有矛盾的時候，首先想想自己是對是錯，這時對的，但是過了頭就有害而無利。自己在這方面好像吃虧較多�，F(xiàn)在想來，應(yīng)該客觀分析，客觀對待事情，不能一味尋找自己的不是（這是軟弱），也不要一位埋怨他人，甚至縱容他人；在經(jīng)商方面，雖說“書中自有黃金屋”，但是黃金畢竟在書外。幾次經(jīng)商，沒有成功，都是把“義”放在首位，不能依法取“利”。兒子說：“老爸，你就安心作學(xué)問吧。你不宜經(jīng)商”。你說，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，該咋辦？
第四，我想告訴你，你別不愛聽。你好也好，不好也好，都已經(jīng)“作古”了。聽說，現(xiàn)在有人要高薪請你出山，我看你要好自為之。因為現(xiàn)在全球經(jīng)濟一體化了，而且全球文化多元化，你只是魯國的一個學(xué)者，沒有能力來“指點江山”呀。遠的不說，大的咱也不說，就說現(xiàn)在北京的房價這么高，哪個工薪的能買的起，你出個主意？！我看白搭！實話說吧，現(xiàn)在的人很聰明，于丹也罷，博士們也罷，你的好處，忘不了，會發(fā)揚廣大；你的缺點，也能看清楚，肯定要拋棄。人們之所以一窩蜂地聽于丹講“論語”，是要找到一個融古今中外于一體的、一個嶄新的“孔子”，而不是那個原來的你！我說這話你可能不愛聽，如果你感覺這樣委屈，就趕緊到專利局將“論語”注冊為你的專利產(chǎn)品，凡是利用其謀取利潤者，征收一定的好處費。你就在“孔府”樂哉樂哉吧。
這封信也不要回了！
祝您身心健康！
給孔子的一封信9
尊敬的孔先生
你好，我是現(xiàn)代中學(xué)生。在書籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學(xué)家。但在我心中，你是一個善良的人。雖然你離我們很遠，但你的靈魂將永遠留在我們心中。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘。
我第一次聽說你，就在一個叫做“100講堂”的節(jié)目里看到了。那時候，我對你沒什么印象，只知道怎么看動畫片�，F(xiàn)在，我能聽懂你的《論語》！你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代。只有努力學(xué)習(xí)，才能為未來鋪平道路！你的“回顧過去，學(xué)習(xí)新知識”讓我明白，當(dāng)我回顧舊知識時，我需要理解新知識“時不時地學(xué)習(xí)”告訴我：學(xué)習(xí)知識時，我應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)，增加記憶力學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學(xué)，我就不會明白我在學(xué)什么。如果我不考慮學(xué)習(xí)，我會在考試中很含糊！這些就像一縷陽光，照在我身上，讓我感到溫暖！
孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當(dāng)今社會有多重要嗎？正是因為你們的.大度，我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。
事實上，孔先生，你教我的不止這些？”三個人，一定有我的嚴老師，“讓我學(xué)會選擇朋友，選擇正確的朋友！”無恥地問“讓我克服很多問題，學(xué)習(xí)到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生，您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們?nèi)松墓φn�？紫壬阋欢ê芨吲d看到這些！
致意
干杯。
給孔子的一封信10
親愛的孔先生：
雖然你已經(jīng)去世20xx年，或許我們之間有了千年的代溝，但提起筆還是有許多話想對你說。
我有許多問題要問你，為什么選擇“儒”去作為你的代名詞？為什么你能在諸侯紛爭時游說列國？為什么你在晚年還能堅持著書呢？如果你生活在現(xiàn)代的話，你會把這個社會變成什么樣，社會又會把你變成什么樣子呢？
你自然不會回答我的問題，不過我小時候看動畫片時有人一提到你就會要肅然起敬，你究竟是什么樣的人��？在我小腦袋中不停地想。
再大些時看了些書，發(fā)現(xiàn)你就像長輩一樣和藹可親，是一位談吐不凡有有點儒雅的老先生。
再大些看了一些有關(guān)評論你的書籍，我便在心中暗想，一位如同爺爺般慈祥的老先生，為什么會犯錯誤呢，難道你講的所謂君子也是虛構(gòu)的么？上小學(xué)五六年級時看了莊子，一位不同觀點的`人，他就像你的老師一樣治道讀后感有感吧www。youganba。com，他敢批評甚至反對你的思想，我發(fā)現(xiàn)他的觀點有時感覺也是對的哦
上初中了，我開始設(shè)想你一直活到現(xiàn)在會怎么樣呢？你會改變社會么？讓人們都講禮貌、尊敬師長、不去撒謊、不去抄襲，永遠生活在一個美滿和諧的社會中，這看起來似乎很理想，可一旦出現(xiàn)一個稍稍有些惡習(xí)的人就會把別人的勞動成果占為己有，可人們像君子似的一次一次的放過他，讓他身上的污點漸漸放大，感染許多人與他一起變壞，這是整個社會的悲劇�。《绻銢]有改變社會，你會怎么樣？在日常生活中相信所有人在公共場所不會因為擁擠而去禮讓他人，在車上給老人讓座，這真是當(dāng)代好人。
可你真的這么做了，在這人心險惡的社會里，你完全沒有立足之地。
你相信所有人，結(jié)果你被騙了。
你在公共場所禮讓他人，你會發(fā)現(xiàn)所有人幾乎毫不客氣的接受了，當(dāng)你在車上給老人讓座時也許會有人“捷足先登”哦。
我最想做的是你如果在現(xiàn)代社會上學(xué)你會學(xué)的比我們好么？雖你飽讀四書五經(jīng)，用文言文寫作絲毫不遜色于他人，可你或許連乘除法都不懂哦！
所以你就好好呆在你們那個年代吧，認認真真的完成你的曠世大作吧，讓你的英明繼續(xù)名傳四海哦，你的那些“溫故而知新”“有朋自遠方來，不亦悅乎”流傳百世。
你，孔子，孔老先生用你獨特的魅力繼續(xù)燦爛幾千年吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信11
給孔子的一封信給孔子的一封信尊敬的孔爺爺：你好！我是二十一世紀的一名中學(xué)生，與您相隔好幾千年呢？
您的故鄉(xiāng)現(xiàn)在叫山東曲阜，好聽吧！現(xiàn)在我們稱您為“大教育家”“大思想家”“大文學(xué)家”，您很欣慰吧！你的思想主張并沒有因為時間消逝而褪色，您灑下的“仁愛的種子”依舊在我的心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞明燈，照亮我們前進的路；如一杯香濃咖啡，只有細細品嘗，才知人生百態(tài)；如一柄柄鋒利的劍，斬斷我們的錯誤的思想和行為……
孔爺爺您知道嗎？我們生活的這個時代，是個充滿競爭的時代，只有努力讀書，才能有所作為。而我卻對學(xué)習(xí)不上心，想學(xué)則學(xué)，不想學(xué)則玩，而玩兒是我最想要的。到我讀了《論語》后，您的教導(dǎo)使我如浴春風(fēng)，“逝者如斯夫”讓我看到時間的一去不復(fù)返；“溫故而知新”使我明白學(xué)習(xí)的方法及關(guān)鍵；當(dāng)我發(fā)憤讀書時，又想起了您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，于是，我不僅讀書，還在讀書時聯(lián)系古今，思索未來……
感動于您的'“己所不欲，勿施于人”讓我無論在學(xué)校，還是在家里，都不再以自己為中心，考慮父母的操勞，自己的事情自己做，目睹著老師的辛苦，期盼著自己在成績上有所提高。您讓我更加成熟，更加自信。最讓我受益的是您的孝道觀。“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮”告訴我父母在世時，要以禮侍奉；過世后，要以禮安葬，并按禮儀祭祀；爸媽生病時，我就想起了您的“父母，唯其疾之憂”，于是，我便精心照顧父母……
父母把我們帶到人間，我們要不盡一點兒孝，那還是人嗎？道不遠人，讓我在您圣賢的光輝下學(xué)習(xí)成長吧！
給孔子的一封信12
萬人敬仰的孔夫子：
久仰大名，我是一名初一女中學(xué)生，萬分榮幸能與您通信�，F(xiàn)在是公元二十一世紀，我為不能生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我認真地拜讀了您的著作《論語》，與您神交已久，現(xiàn)有很多個人想法想跟您探討一下。
首先，感謝您嘔心瀝血地著作論述，在我華夏五千年的歷史長河中，您的思想猶如一盞暗夜的明燈，指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開來，創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國文明歷史。無論世界各地，只要有中國人的地方，您的思想就在被真實地踐行著。
您教育我們“溫故而知新”，用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí)，來強化學(xué)過的知識；您教育我們“己所不欲，勿施于人”，在處理人際關(guān)系時，應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人；您讓我們學(xué)會尊重他人，平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外，還得關(guān)注他人的存在，人與人之間是平等的，切勿將己所不欲施于人；您還說過：益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟，友柔善，友便佞，損矣。這句話教會我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識好的朋友，多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點、聽從朋友的勸告，做心地正直的人。
總之，您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會的中國人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問題，給予我們正確的指導(dǎo)。但是，您生活的戰(zhàn)國時代畢竟過去了，當(dāng)?shù)厣鐣乃枷胗^念發(fā)生了天翻地覆的`新變化，我有太多太疑惑希望您來為我解答。
您的經(jīng)典語錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄�。敏而好學(xué)，不恥下問”，您學(xué)識淵博多才多藝，尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請教，可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨生子女，無論在家還是學(xué)校都以自我為中心，在他們眼中，比自己強的同學(xué)只是競爭對手，是敵人。在他們狹隘的心里，只能夠看到別人的缺點，看不到優(yōu)點和長處，更別提向別人學(xué)習(xí)了。
大家都知道您是春秋時的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個文弱書生，您精通武術(shù)、音律，是一個文武雙全的人。之所以稱您為大教育家，是因為您始終關(guān)注著教育事業(yè)，戰(zhàn)國時期的教育狀況不均衡，當(dāng)時的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了那個時代的教育問題，并提出了“有教無類”的解決方法�，F(xiàn)今國家很重視教育事業(yè)，也制定很多教改政策�？墒钱�(dāng)代教育卻存在著許多實際操作問題。有的學(xué)校唯分數(shù)為重，不重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因為分數(shù)被重點大學(xué)拒之門外。
您曾說過：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不去也�！痹谀臅r代，您有強大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操，但是在現(xiàn)代社會，各種干擾因素越來越多，各種利益關(guān)系越來越復(fù)雜。當(dāng)今世人已很難做到在追求富貴的同時保持做人原則。
假若能夠真的見到您，我有太多的話要說，我有太多疑惑要問，可是我想您一定捋著胡子微笑著說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
是的，我明白所有的問題總有一天我可以自己尋找到答案，不過，我還是要謝謝您，您永遠是中國人心中的圣賢。
此致
敬禮！
給孔子的一封信13
尊敬的孔子先生：
你好！
我是21世紀的一名中學(xué)生，我想和您聊聊天。哎！我們現(xiàn)在的學(xué)生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！
哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。
早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學(xué)校，遲到了還得挨訓(xùn)，掃掃教室，就開始上早自習(xí)了，早自習(xí)我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上4節(jié)課。并且下課的.時候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個動作，可是做的不好還要提名批評。
中午回家，吃完飯就急急忙忙往學(xué)校趕，為什么？因為我班老師要在中午給我們補數(shù)學(xué)，當(dāng)然要早些去了。補完課，也就到了下午上課的時候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午精神就不好，再加上現(xiàn)在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會有一些同學(xué)扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現(xiàn)在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂，說“這課我不上了，你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節(jié)課就好了。沒辦法，誰叫我們是學(xué)生？！
作文里都寫，我們的生活，我們的學(xué)習(xí)，有多好，有多快樂。我們班幾個學(xué)習(xí)好的有時候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好��！在我們這，學(xué)習(xí)真的很辛苦哎……
我有時候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經(jīng)的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對堅持不了多久，你能告訴我你學(xué)習(xí)的秘訣嗎？讓我也用用，因為我實在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠都背不完……
我特別想知道有關(guān)你小時候?qū)W習(xí)的事情，也特別想知道你為什么會取得那么大的成就？是用好什么學(xué)習(xí)方法學(xué)的�。浚�
哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學(xué)習(xí)方法哦也讓我分享一下嘛！
還有，謝咯！
現(xiàn)代小美女：xx
給孔子的一封信14
親愛的孔子
你好！
我是21世紀的中學(xué)生。我很高興今天給你寫信。你是中國春秋時期偉大的思想家和教育家。你們的思想影響了一代又一代中國人，今天也影響了我們和世界。你播下的仁愛種子仍在茁壯成長。《論語》載著你的思想，如夜色中的一盞明燈，照耀著我；如一杯醇酒，讓我回味無窮；如一座不朽的豐碑，一直屹立在我的心中。
謝謝你的建議�？谞敔�，你知道嗎？你們弟子編的《論語》一書，讓我明白了很多光陰似箭，我們?nèi)杖找挂苟疾粫艞��！蹦泱@呼光陰似箭，告訴我要抓緊學(xué)習(xí)，這樣我才能學(xué)有所成學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險�！庇腥烁嬲]我，在學(xué)習(xí)過程中要注意學(xué)與思的結(jié)合，才能獲得有用的`真知，“知者不如知者，知道的人不如喜歡的人�！八嬖V我，興趣是最好的導(dǎo)師；學(xué)得快，我不羞于提問；它告訴我，我應(yīng)該善于向不如我自己的人請教，這樣我才能獲得更深的知識；我可以從過去學(xué)到新的東西，成為一名教師這句話啟發(fā)我善于“回頭看”，從我所學(xué)的知識中汲取新的財富這句短小精悍的話就像一股清泉，滋潤著我的靈魂，提醒著我，催著我前進。
感謝你成為一個男人�！比绻愕母改冈谶@里，不去很遠的地方，你會找到一條路的。如果你必須遠行，你必須有一個確定的方向。對！如果一個人想站在社會的立場上，孝道是最基本的原則：“言必信，行必果”。告訴我，人們應(yīng)該言行一致：“君子誠實正直，惡人患難。”寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德。寬容不是懦弱無能，而是一種包容一切的大度。我們應(yīng)該學(xué)會寬容：“不想做的事就不要做�！边@句話表明你對別人體貼善良——你不喜歡做的事，不要強加于人。你知道嗎？在知道這句話之前，我經(jīng)常請我的朋友為我做這做那。我從來沒有考慮過別人的處境。學(xué)了這句話，我明白了尊重是相互的。我們應(yīng)該以自己的行為來對待他人。你的話帶著思緒，常常使我感到心潮澎湃，頓時豁然開朗
孔爺爺，你知道嗎？現(xiàn)在你們的思想文化已經(jīng)“沖出魯國走向世界”。在2008年北京奧運會開幕式上，傅琰東的歌“朋友遠道而來，不足為奇？”古琴聲中，“孔子弟子”身著古裝，手持內(nèi)褲，齊聲誦讀《論語》，令人驚嘆。887活字印刷版將三種字體的“和”字進行變換，表達“和為貴”的思想。你知道嗎？世界上有幾個國家建立了“孔子學(xué)院”，以增進全世界人民對中國文化的了解。你那深奧的諺語吸引了無數(shù)的外國人來努力學(xué)習(xí)。你的思想改變了生活，影響了世界。
孔爺爺，你的思想就像夜空中閃爍的星星，照亮了無數(shù)人的方向。作為祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，把你們的思想付諸于言行，把你們的思想發(fā)揚光大！讓你的思想永遠閃耀！
給孔子的一封信15
孔子先生：
您好！
我是21是電廠學(xué)校七年級（2）班的一名學(xué)生，我覺得您為我們后人留下了許許多多對我們活人影響重大的東西。如您在《論語》中里說的：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎�！薄坝信笞赃h方來，不亦樂乎�！薄皽毓识�，可以為師矣�！�......這些都是對我受益的語句。還有一句也是我最喜歡的，那就是：“三人行必有我?guī)熝伞！边@幾句話，我都可以看出您是一個什么樣的人。那就是一個謙虛·好學(xué)·不恥下問·對朋友有好的一位好老師·好先生。
曾經(jīng)，我是一位不愛學(xué)習(xí)·頑皮·淘氣·貪玩的`一個小男孩，成績老是在班上的倒數(shù)，可就在五年級時，我們有一位老師，整理了一下您的《論語》，做成了一本叫《國學(xué)啟蒙》的文學(xué)書，而且，還讓我們每天早上讀。就是這個時候，我學(xué)會了您的《論語》。從那以后，我變了，變得好學(xué)，變得不再貪玩·調(diào)皮·淘氣。成績也從班上的倒數(shù)開始上升.雖然上升的不快，但我絕對是努力了上了初中，我開始感覺到學(xué)習(xí)的重要性，但有因為學(xué)習(xí)壓力大，我的成績也老是“漂浮”不定，一會兒好，一會兒壞，是很不穩(wěn)定的。所以，我一直在控制，卻又控制不住。最后，我打算努力努力再努力！加油加油再加油！一定要把我的學(xué)習(xí)學(xué)穩(wěn)定下來。
我會時時刻刻記住您《論語》中的那些話的！
我們后人向您致敬！
張xx
20xx年5月20日
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