一封信的作文必備4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的孩子：
孩子，我希望你是一個(gè)有信念的人。當(dāng)前行的道路鋪滿荊棘，被亂石覆蓋，心里不免生出一種畏懼，一種沮喪，一種失望。也許你對(duì)未來(lái)的路感到迷茫，感覺(jué)你的前途被黑暗籠罩。但這只是想法而已，用信念支持自己，把丟失的信心找回來(lái)。在沙漠中行走了三四個(gè)月的`人為什么能奇跡般的走出？那是他心里一直裝著一個(gè)信念。正是因?yàn)樾拍�，他獲得了重生的希望。
用信念走出艱難，走出坎坷，走出一條自信的道路。
孩子，你需要學(xué)會(huì)微笑，不要吝嗇你的微笑。有時(shí)微笑可以鼓勵(lì)他人；有時(shí)用微笑可以消除兩個(gè)人之間的隔閡；有時(shí)微笑可以帶來(lái)溫馨的回憶。
用微笑樂(lè)觀地面對(duì)苦難、面對(duì)艱辛、面對(duì)不公……
孩子，人生走的每一步，都需要知識(shí)的陪伴，懂得用知識(shí)裝扮自己的人，才能領(lǐng)悟到真正的財(cái)富，金錢(qián)可以買(mǎi)到學(xué)位，但是買(mǎi)不到知識(shí)。“缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)”。
用知識(shí)讓自己看得更遠(yuǎn)。
孩子，我希望你是一個(gè)專(zhuān)注的人。春蠶有廢寢忘食的專(zhuān)注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭，溪水有勇往直前的專(zhuān)注，才會(huì)匯成浩瀚無(wú)邊的海洋，只有刻苦勤奮的專(zhuān)注，才會(huì)得到風(fēng)光無(wú)盡的勝利。
用專(zhuān)注創(chuàng)造奇跡，專(zhuān)注培養(yǎng)心性，專(zhuān)注激發(fā)進(jìn)取。
不求進(jìn)取，不可能邁向更高的目標(biāo)。世界上沒(méi)有越不過(guò)的高峰，沒(méi)有辦不成的事情，只要有所追求，才能知道高樓的挺拔，大海的浩瀚。
未來(lái)的媽媽
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的表妹：
你好嗎？
表妹，你現(xiàn)在怎么樣？那天，路上順利嗎？你走之后，我就少了一個(gè)好伙伴，少了一份快樂(lè)的笑聲，少了一張可愛(ài)的笑臉！
真是："一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@兩天，我整天沉浸在書(shū)的海洋中。緊張，急迫，使我一刻也無(wú)法松懈。為什么呢？過(guò)兩天就要考試了�，F(xiàn)在，如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，還有那一篇篇文章，整天背呀背，背得我一個(gè)頭兩個(gè)大。不僅如此，還要不停地讀啊讀。不過(guò)，想想也是，快考試了，不努力些怎么行呢？在這次考試中，如果考好了，那么在以后就多了一份扎實(shí)，再多的拼搏也是值得的。聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……“沒(méi)錯(cuò)，不努力，怎能有收獲呢？
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)就像一個(gè)王國(guó)，叩開(kāi)大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的海洋多么廣闊，多么奧秘！多讀課外書(shū)，不僅能在無(wú)形中提高語(yǔ)感能力，更能使作文寫(xiě)得更好。書(shū)是人類(lèi)的`精神食糧，書(shū)是我們的良師益友，所以，要多讀課外書(shū)。
暑假就要來(lái)臨來(lái)了。在暑假里，我已經(jīng)為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃——我要多練練書(shū)法，多看書(shū)，并有時(shí)自己動(dòng)動(dòng)筆，寫(xiě)寫(xiě)作文。不僅如此，我還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫幫鄰居的小妹妹，補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)，我繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，總是將她拒之門(mén)外。我還要多多鍛煉身體，打籃球，跑步，跳繩……人的生命在于運(yùn)動(dòng)。我要投入大自然的環(huán)保，去呼吸泥土的氣息，去與小溪一同唱歌，去和小鳥(niǎo)一起歌唱，去跟小花一起翩翩起舞。
讓我們以起學(xué)習(xí)，一起鍛煉身體，一起親近大自然，一起快樂(lè)地玩耍。同時(shí)，我也希望，在那天，能在次看到你純真的笑容，看到你可愛(ài)的樣子！
希望我們一起進(jìn)步，一起享受陽(yáng)光下的歡樂(lè)！
祝：
萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心
一封信的作文 篇3
媽媽?zhuān)忠粋�(gè)“三八”婦女節(jié)到了，回想起上一年，您為我的學(xué)習(xí)操碎了心。
日常生活中，您早出晚歸，卻不說(shuō)一聲苦累。如果我受了什么傷，您會(huì)第一時(shí)間來(lái)看我，我的每一個(gè)表情都讓您牽腸掛肚。如果我有什么問(wèn)題不會(huì)，您會(huì)不厭其煩的給我講，直到我會(huì)為止。如果我的'成績(jī)下滑，我想：您一定比我更傷心。
有一次，我在學(xué)校把腿劃爛了，老師給您打電話，您在第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)，帶我去醫(yī)院看，醫(yī)生給我抹藥時(shí)，很疼，我擠出了眼淚，您在門(mén)口默默地哭。
您的青絲越來(lái)越多，皺紋也越來(lái)越深。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
一封信的作文 篇4
和藹可親的校長(zhǎng)：
您好！我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。校園為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造校園。到此刻我們校園
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們帶給了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境�？上У氖�，我即將離開(kāi)這所校園到新的'校園學(xué)新的知識(shí)，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了校園有不足的地方，因此我想對(duì)您提一些推薦。
問(wèn)題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我以前中過(guò)招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái)，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問(wèn)題二：我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了，它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人�？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌透過(guò)水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我期望校園能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。
我期望校長(zhǎng)能夠思考一下以上的推薦，讓之后新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長(zhǎng)
青春永在，笑口常開(kāi)
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