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寫給老師的一封信作文

時間:2023-10-23 17:07:02 書信范文 我要投稿

實用的寫給老師的一封信作文8篇[薦]

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的寫給老師的一封信作文8篇[薦]

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的王老師:

  您好!

  王老師,我有許多的話想對您說,可是一直都不敢說,這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信,把我一肚子的話講給您聽。

  王老師,您教我四年了!讓我對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”在過去的每一個學期里當我遇到困難時,您總是給予我鼓勵和幫助:當我犯錯誤時,您總是及時地對我進行了教育和批評。我每一點的進步都離不開您的幫助和您的教誨,王老師我對您說一聲:“王老師,謝謝您!”

  王老師,我還記得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自從成為您學生后,是您給了我勇氣,每次上您的課,您都會讓我回答問題,無論我回答的對與否,您都會說我回答得‘很好’。王老師,是您給了我自信,慢慢的,我不再為自己的眼睛小而感到自卑。

  王老師,我想說“謝謝您!”正是因為有了您的鼓勵,才成就了今天的我。記得,在剛學寫作文時,我的作文總是寫得很平淡,缺乏亮色。看到別的同學的`作文成為范文,被您拿在班上宣讀時,我的心空落落的,正當我對作文失去信心的時候,您循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好,您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下,課余時間,我徜徉在書海里,與經(jīng)典對話,我的課外積累也越來越豐富,作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學生作文大賽中,我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎,記得當時,你抱著我哭了。王老師,我還要告訴您一個好消息:在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學生作文大賽,我的作文《古人不遠:我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎。我好高興呀!王老師,我每一點每一滴的進步,都離不開您對我的教育。老師,我對您說聲:“王老師,謝謝您!”雖然只有兩個字,但表達了我對您的無限感激。

  王老師,感謝您這四年來為我付出的心血,我絕不會辜負您對我的期望,我會好好學習,長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學子。

  王老師,讓我再說一聲:“王老師,謝謝您!您辛苦了!"

  您的學生xxx

  20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文 篇2

  老師我想對您說:“你是和煦的春風,我是柔嫩的小芽,春風拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領略大自然的美好”。

  老師我想對你說:“你是浩瀚的.大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標奮力駛去”。

  老師我想對你說:“你是蔚藍的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護航,讓我有勇氣展翅高飛”。

  老師我想對你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當別人在操場上嬉戲時,您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當別人在假期中與家人共享天倫時,您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。

寫給老師的一封信作文 篇3

  敬愛的趙老師:

  您好!近來身體好嗎?

  我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您,給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

  以前,我做數(shù)學題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數(shù)寫成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數(shù)學課,您在上面講課,我在下邊看作文書.預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:“學語文,很好!但不能在數(shù)學課上學呀,再說要做一個德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人,只學語文是不行的,小學生作文《給趙老師的一封信作文》!蔽衣犃四蠲鞔罅x的`話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  每當我學習數(shù)學中遇到困難時,您那親切.期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

  現(xiàn)在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得......,親愛的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習.努力向上。

  最后祝您身體健康.工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學生喻天豪

  201寫給趙老師的一封信年5月23日

寫給老師的一封信作文 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W校,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓練,為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的`時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學琴,讓我變得自信,變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵和母親的幫助,我是堅持不下來的!

  謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。

  祝

  您身體健康,工作順利!

  您的學生:

寫給老師的一封信作文 篇5

  您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學習壓力是太大了。

  楊老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非?蓯。

  在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!

  哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?

  楊老師,我常常想去老?茨墒俏矣植恢滥诮處装嗟男⊥瑢W。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的'哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的方老師:

  您好。

  您在我心中像一個大姐姐一樣,小學六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關,照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。

  我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。

  您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當一個向您這樣的`老師。您是我的目標。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。

  老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的老師。

  我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。

  老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當親姐姐對待。老師,我一定不會辜負您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。

  謝謝您!

  您的學生:

日期:

寫給老師的一封信作文 篇7

  敬愛的黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我和同學們差不多六年的時光了。我們也從懵懂無知的兒童變成了茁壯成長的少年。

  記憶中,您是一位和藹可親的老師。您常常在關鍵時刻給予我們鼓勵。記得剛開始參加學校運動會那會兒,我跑步還不是很快,經(jīng)常在100、200米的`比賽中敗北。但您仍在每回比賽開始前鼓勵我,還讓同學們在我跑步時為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅持了下去,亦使我在后面的運動會比賽中取得了很大的進步。

  您對我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五,您還不辭辛苦地花了一天的時間,做出了關于《百家姓》的PPT來給我們上課,使我們對《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您還經(jīng)常會教我們課本之外的吟誦、古詩、成語接龍等,讓我們在這記憶十分好的年齡段中學會、記住了更多的知識。

  人們都說:隨風潛入夜,潤物細無聲。是啊,您就像一場春雨,滋潤填充了我們的心田。如果像斯大林所說的那樣:教師是人類靈魂的工程師。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,給我們塑造的就是一種勵志、敏學、篤行、向美的靈魂。

  下課鈴常常播道:下課了,老師,您們辛苦了。在這里,我也想對老師您說一聲:謝謝您!辛苦了!

寫給老師的一封信作文 篇8

親愛的井老師:

  HI!

  您是一位真正為學生著想的好老師,您是一位天生的教師。您不僅教學教的好,而且文化課開展的多姿多彩,我常常會想:如果我在另一個班級,一定每天被功課壓彎了身子,每天的生活除了學習,就是寫作業(yè),那能像現(xiàn)在每天生活的都開開心心呢?

  您的復習方法與眾不同。復習方法,其實都是相同的,每天都是對答案,寫卷子,可您不同在是“對答案用《開心辭典》的方式”您就是王小丫,每對一道題,您就會像開心辭典一樣,提出問題,然后讓同學們回答,如果回答錯誤的話,就要唱歌或講笑話。這樣的復習方法特別有效,既娛樂了同學們,又增強了同學們的記憶,井老師,您真好。

  您幽默風趣。每次您講課時,都會用上幽默的語言,逗得同學們捧腹大笑。

  您的.堅持是我們學習的榜樣。堅持,簡直就是為井老師量身定做的詞語,她不僅博客上堅持的很好,而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經(jīng)發(fā)表博文528篇了,被推薦的文章有310篇,她的堅持讓人佩服,優(yōu)秀更讓人佩服!能夠做井老師的學生,真是我上輩子修來的福呀!

  您從不偏愛哪一個學生,更不討厭哪一個學生,您對每一個學生從來都是平等的。您常說:“我和你們是平等的,并不因為我站在講臺上就比你們高,我們都是平等的!”在課堂上您不做高高在上的老師,在課下,您愛和我們談心,并聽取我們對班級管理的一些意見。

  我愛您,是因為您的優(yōu)秀;我愛您,是因為您的幽默風趣;我愛您,是因為您的堅持;我愛您,是因為您獨特的教學方法!

  20xx年1月19日

  愛您的學生:王夢雅

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