一封信作文5篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛的孩子:
首先我要說,爸爸媽媽愛你,無任何附加條件地愛你。父母愛孩子,這是天理。我們不敢違犯天理。因而,請你不要懷疑爸爸媽媽對你的愛。
也許爸媽愛你的方式方法有不當(dāng)之處。但爸媽愛你之心的真切,沒有任何的水分。也許依爸媽的認(rèn)知水平、立世能力,無法為你做出最最正確的引導(dǎo),無法為你鋪設(shè)最最正確的道路,但爸媽在盡最大可能,為你提供最大的幫助。
我們以前在一些問題上,有著認(rèn)識(shí)的分歧,并產(chǎn)生過激烈的爭辯。好在那些不快,都已成為過去。目前正在發(fā)生的“某同學(xué)”之事,給我們這個(gè)家庭的三名成員,帶來新的不快。我與你媽無法理解和支持你的決定。爸媽無法猜想,你還將為我們設(shè)置怎樣的難題。
雖說你已是法律意義上的成人,可以做出獨(dú)立的選擇與決定。但你應(yīng)該想到,你目前的選擇與決定,不只是你自己一個(gè)人的事情,而且是這個(gè)家庭三個(gè)人的事情。甚至可以說,你的這個(gè)選擇與決定,關(guān)系到了兩個(gè)家庭,而不只是你們兩個(gè)人。你應(yīng)該嘗試著考慮雙方父母的心理狀態(tài)與感受。你不能不沿著這個(gè)方向思考問題。
戀愛是一種美好的感情,又是一種熱烈的感情。因其熱烈,容易讓戀愛中的人,頭腦變得簡單而沖動(dòng)。爸媽提醒你,要警惕和反省這種簡單沖動(dòng)。過去兩年間,爸媽并未干擾、打壓、阻撓過你與某同學(xué)的來往。爸爸還勸導(dǎo)媽媽,別把“某同學(xué)”的家境看得過重。假如你們的感情能夠理智、穩(wěn)定而持久,爸媽會(huì)支持你們從現(xiàn)在的戀愛,走向未來的婚姻--但這只是“假如”,假如不等于事實(shí)。
學(xué)生時(shí)期的戀愛,浪漫歸浪漫,但卻失之于虛幻。你們各自的人生走向,還充滿著各種變數(shù)。這些變數(shù),必然影響到你們的感情。有哪些變數(shù)?我試著羅列一些:
一是生活環(huán)境的變化。后面的學(xué)業(yè),會(huì)使你走進(jìn)新的環(huán)境,接觸新的異性,F(xiàn)在的你,無法保證眼前的苞米強(qiáng)于后面的苞米,到手的苞米強(qiáng)于未知的苞米。你得為將來可能獲取更好的苞米,留有回旋余地,而不宜把手中的苞米抓得太緊。
二是婚戀觀念的變化。你現(xiàn)在的婚戀觀,與未來幾年的婚戀觀,必然會(huì)有不同。你現(xiàn)在眼中可愛的人,未必是未來幾年同樣認(rèn)為可愛的人。
三是事業(yè)走向的變化。就你自己而言,你不知道未來是否讀研讀博,不知道在哪里讀研讀博,不知道畢業(yè)之后可能從事什么工作,不知道將會(huì)棲身何處;對某同學(xué)將來的走向,你更是無法預(yù)測。你們可能走在兩條相距遙遠(yuǎn)的.路上,很難實(shí)現(xiàn)交匯?臻g的距離,很可能帶來感情的距離。
戀愛的美好,無法自然而然地轉(zhuǎn)化為婚姻的美好。戀愛可以只談感情,而婚姻無法只談感情;橐鍪歉星榛A(chǔ)上的、務(wù)實(shí)的鍋碗瓢盆、柴米油鹽,以及相伴相守。
由于水未到,渠未成,目前爸媽無法接受你對此事的安排。某同學(xué)來個(gè)三五天,我們還可勉強(qiáng)接受;但節(jié)前節(jié)后兩個(gè)階段讓某同學(xué)來,我們強(qiáng)烈反對。我們的人生經(jīng)歷、認(rèn)知水平,決定了我們的態(tài)度,這就是理由。
希望你冷靜下來,思考一個(gè)便于爸媽接受的方案。你還應(yīng)該想一想,爸媽在與你相聚的日子里,還想做出些什么安排,需要你的配合。你的決定需要爸媽配合,爸媽的決定同樣需要你的配合,我們需要的是雙向配合,而絕非單向配合。爸媽想要與你一起回老家探親,那里還有爸媽思念的親人。老家的親人,也盼著你,盼著我們回去。他們很想見你一面。
20xx-xx-xx寫
一封信作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您的兒子不是個(gè)詩人,卻一直想用一首奇麗的小詩來贊美偉大的母愛:母愛是春天的雨水,帶來濕潤;是夏天的.一縷涼風(fēng),吹去煩惱;是晴天到碩果,送來香甜;是冬天的暖陽,灑下溫暖。
不是嗎?人生的道路,母愛緊緊相隨,伴我茁壯成長。前幾天,我拿到了全國吉他等級(jí)考試捌級(jí)證書,我知道這就像《十五的月亮》中唱的:軍功章呵,有我的一半,也有你的一半。這張證書浸透了您的汗水。
學(xué)電吉他要帶的家當(dāng)也不少:電吉他、音箱、效果器、一堆電線特別是那個(gè)音箱,可以用龐然大物、又沉又重來形容。每次,你都得費(fèi)力地把這個(gè)傻大個(gè)從三樓搬到一樓,放置在電動(dòng)車擋風(fēng)板后面。這時(shí),我可以看到細(xì)細(xì)的汗珠從您額頭上滲出來。顧不上擦一把汗,您大喊一聲:快上車吧,不然上課該遲到了!我高興地騎上去,您小心翼翼地,以比蝸牛還慢的速度向前行駛。我大聲地喊:快點(diǎn),不然要遲到啦。媽媽搖搖頭,說:不能快,車上還載著音箱,速度太快容易發(fā)生安全事故。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見培訓(xùn)中心大門了,可馬路上接連設(shè)置了好幾個(gè)減速帶,怕震壞音箱,您只好下車推行。我再也忍不住了,從車上下來,大聲地說:您從車把推,我從后箱推。
好不容易再到培訓(xùn)中心,一番新的忙碌開始了。您彎下腰,抱起音箱,放置在教室里,手忙腳亂地接好音頻線,連吉他老師見到,都感慨道:你媽真是個(gè)大力士。只有我知道,您的力氣并不大,只是母愛迸發(fā)出無窮的潛力。
媽媽,感謝您送來無微不至的愛,用心地養(yǎng)育,細(xì)心地教導(dǎo),讓我在愛的包圍中成為一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
此致
敬禮
XX
X年X月X日
一封信作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!三八婦女節(jié)就快到了,在您的節(jié)日到來之際,我衷心的祝您生活幸福,健康平安。我要對您說:媽媽,您辛苦了!
您對我的愛,猶如綿綿春雨一樣溫暖,您的關(guān)愛,又像滔滔江水一般綿延不絕,有說不盡的嫵媚。
媽媽,您對我的愛我無以為報(bào),我知道,您不需要我送您什么珍貴的禮物,您只希望我健康、平安、快樂,希望我能快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,能夠?qū)W到有用的知識(shí),做一個(gè)對社會(huì)對家庭有用的人,您就心滿意足了。但對我來說,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,您為了我的'小升初,整天忙著給我看各種新聞、各種消息,讓我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我能盡快進(jìn)入一所理想的中學(xué)而操勞著。
記得有一次,我發(fā)燒了,您上班累了一天回家,但當(dāng)知道我生病時(shí),便不顧身體的勞累,拖著疲倦的身體,將我送到醫(yī)院,在路上還不小心將腳扭傷了?粗弁吹臉幼樱倚睦锇蛋档膶ψ约赫f:一定要努力,做一個(gè)媽媽放心的好孩子。
媽媽,在您的節(jié)日里,我衷心地對您說一聲:媽媽,節(jié)日快樂。
此致
敬禮!
您的兒子:xx
20xx年3月4日晚
一封信作文 篇4
親愛的朋友,
你們好:
雖然我們相隔很遠(yuǎn),但我們一起生活在祖國這個(gè)大家庭中,一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎?我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插云霄,水泥路,縱橫交錯(cuò),四通八達(dá),處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì),你來我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學(xué)校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰把我們的校園裝飾的'美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來我的學(xué)校,我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績怎樣?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信,不僅可以增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長地久!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康祝你
萬事如意
你的朋友潘蓉溆
20xx年3月8日
一封信作文 篇5
敬愛的紀(jì)老師:
您好!
時(shí)間過的可真快,一下子,我已經(jīng)讀四年級(jí)了。想起三年級(jí)時(shí)和您還有同學(xué)們在一起快樂的樣子,可真是讓人懷念!
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這里,我過得非?鞓?墒牵疫是常常想起和大家在一起開心的'時(shí)光。
紀(jì)老師,您還記得嗎?在三年級(jí)的音樂考試中,我得了優(yōu)和五角星。可是,學(xué)校舉行的唱歌比賽,還是讓解蕓去了。我記得,您聽了我的歌,就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事,最后還是讓解蕓去了,F(xiàn)在,我在叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書,是班級(jí)的音樂課代表,我知道您一定會(huì)為我而感到高興的。
紀(jì)老師,我知道您一直在為我的學(xué)習(xí)成績而擔(dān)心。我以前的數(shù)學(xué)只能考七、八十分,而現(xiàn)在我可以高興地告訴您,我現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)都能考上九十分了。這個(gè)單元,數(shù)學(xué)考試我還考了98分呢!我相信,您知道了也一定很高興的,也請您一定要告訴潘老師。
紀(jì)老師,我不會(huì)忘記同學(xué)們的,不會(huì)忘記也不會(huì)忘記中心小學(xué)的,更不會(huì)忘記老師們的。現(xiàn)在,我要做一個(gè)真正的叔同人,一個(gè)好的叔同人。最后,我想再說一聲:“謝謝您,紀(jì)老師!”祝您
身體健康,天天快樂!
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