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給老師一封信作文9篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文9篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的袁老師:
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎,其實(shí)寫信對于我來說其實(shí)并不陌生,可對老師寫信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。
袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會(huì)與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的'夏日,您總是會(huì)來聽我們晨讀,到了下午放學(xué)時(shí),您總會(huì)臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識(shí)。課外您總會(huì)鼓勵(lì)我們要讀書,還會(huì)為我們推薦一些課外書。課上,你總會(huì)犧牲一些時(shí)間用‘?dāng)[龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識(shí)。在習(xí)作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺(tái)上表演。
袁老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在課堂上還會(huì)多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時(shí)間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅(jiān)持給我們上課。是因?yàn)槟鷪?jiān)定,堅(jiān)定的相信付出就會(huì)有收獲。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),永不求回報(bào)!
祝您
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生;xxx
日期;20xx年4月9日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的熊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)不懂事的娃娃成長成了一個(gè)翩翩的少年,回顧六年來的經(jīng)歷可謂酸。甜?唷@蔽逦毒闳,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。
在人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。熊老師,還記得三年級的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)來似的情景嗎?那時(shí)候,一切都是陌生的,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的幫我輔導(dǎo),讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。
從123的阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進(jìn)的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測試與練習(xí)。每次考試,我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺。因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,心里很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神!钡纳羁毯x。
老師,您的鼓勵(lì)是最偉大的。給我印象最深刻的,當(dāng)然是每次的拔河比賽,經(jīng)過篩選,我們和一個(gè)很厲害的班比。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,只聽“嘟”的'一聲,比賽開始了,同學(xué)們喊著號(hào)用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次激烈的爭奪,伙伴們從“戰(zhàn)場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”同學(xué)們都開心的笑著。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田,并撫育我茁壯成長。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小丹
20xx.07.13
給老師一封信作文 篇3
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生。“老師”,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼啊!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺(tái)、語文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識(shí)和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的'實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對您的回報(bào)吧!
祝您
無煩無憂!
您的學(xué)生:金XX
20xx.05.28
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好!我有許多話想對您說,您愿意聆聽嗎?
記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了,已經(jīng)xx點(diǎn)多了,所以就沒有寫作文。第二天下課以后,您問我寫的'作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶!蔽蚁耄哼@時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實(shí)您早就知道我沒寫。過了一會(huì)兒,您和藹可親地走到我身旁,語重心長地說:“你已經(jīng)不小了,做錯(cuò)或沒做都要勇敢地面對一切,不能撒謊,否則就不是一個(gè)好孩子!蹦倪@句話,另我一直難以忘懷。人們都說:“一個(gè)好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑,我是您親手培育的花朵,我的含苞綻放,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,向您表示謝謝。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:牛銀烽
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的朱老師:
您好!
您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。
您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒瞧且惶欤疑弦还(jié)課的作業(yè)還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰知,您一出現(xiàn)在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說:“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛。”您的這句話正擊中了我的要害,因?yàn),在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動(dòng)力。但是,誰又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?
放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的'目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。
您的鐵桿粉絲:劉駿秋
20xx年9月26日
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師:
你好!
還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來,我就說了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過。
記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來,用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的說。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的`屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。
朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒有,原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過,好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了,呼吸越來越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來了,我就說;“老師,讓我下地走走吧!”您卻說;“不,我不能把你放下來,地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒!蹦f。走了一會(huì)兒,我看見前面有一排凳子,于是說:“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好!蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過去。
當(dāng)我醒來時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰保盐覈樍艘惶。您紅紅的雙眼看著我,說:“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f。
記得還有一次,是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對我說:“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來一趟,我有話跟你說!蔽艺f;“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。
“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了,二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧!她就回了過頭來……她愣了一下說:“你幾時(shí)來的,怎么不叫我呢?”我說:“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師。∧椅矣惺裁词聠?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來是因?yàn)橄牒湍阏f說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下,你這次為什么考差了呢?”我說;“對于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧,所以才考差的!蹦f:“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩,有那些試題是沒有講過的,你說說!薄皩Σ黄,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f……
所以說老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對我的期望的。
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
給老師一封信作文 篇7
敬愛的于老師:您好!
多年不見了,您身體還好嗎?今天是教師節(jié),我一直有幾句真心話想跟您說,請您認(rèn)真看一看我這封信吧,給于老師的一封信作文。于老師,請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳,我傷心的哭了。您背我來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來,但是還需要一種藥用來消毒,剛巧醫(yī)務(wù)室沒有這種藥了。您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的.滑,跑了這一家醫(yī)院跑另一家,一直到買到了這種藥,看到醫(yī)生幫我敷上了,您才安心的離去。
還有,有一段時(shí)間,我晚上睡不著覺,您就一直守侯在我身旁,直到我睡著了才走,然后白天繼續(xù)堅(jiān)持來給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報(bào)呢?沒有,絲毫都沒有。有一次,您因?yàn)閯诶圻^度,差點(diǎn)兒暈倒?墒悄廊槐O(jiān)守您的工作崗位,繼續(xù)來給我們上課。您身子本來就很弱,再加上勞累過度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽,還硬著頭皮說沒事,沒事。到了最后,還多虧了園長,喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作固然重要,但沒有了好的身體,那還拿什么來工作呢?請您考慮考慮,安心的休息一下吧!
祝:工作順利,壽比南山。
200X年9月4日
給老師一封信作文 篇8
親愛的龔老師:
您好!
仔細(xì)數(shù)一數(shù),才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見面了,不知您還認(rèn)識(shí)我嗎?我可是一直記著您,您對我的關(guān)心和教育,就像一位慈母對自己的孩子一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)倍加。
老師,您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊,所以您對我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學(xué),您又親自把我送到包車上。
記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過這里,看見了,你連忙跑過來,把我抱起,安慰著我……通過這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語,說什么:“您偏心,您只喜歡成績好的學(xué)生,您不公平……”之類的話,老師,您知道嗎,這些話嚴(yán)重?fù)p害了您的形象,您明明是一位公正嚴(yán)明的好老師,可是,現(xiàn)在呢……老師,其實(shí)您不用這樣對待我,我照樣會(huì)很開心,可是,我沒有想到的'是,您聽了那些話后,對我越來越好,并且您什么也不解釋。
龔老師,其實(shí)說實(shí)話,我也不知道您為什么會(huì)對我那么好。
記得在20xx年3月12日那天,我來到太和看桃花,沒想到我在桃花園里遇見了您,當(dāng)時(shí)我看見您,明明很想叫您,可是我怕您已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,正在我猶豫時(shí),您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過我三年級,可是沒有想到我六年級了您還記得我。
老師,您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉(zhuǎn)學(xué),不來給您告別。
龔老師,其實(shí)領(lǐng)通知書那天,開完會(huì)后,我就打算立即到您辦公室來找您,可是袁老師把我留下來做了一些事情,等到事情做完后,我來找您,可是,您已經(jīng)走了。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過這樣一個(gè)問題:如果我們再次見面,您還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過,我們再次見面的情景。
我也無數(shù)次懷疑過我們也許以后都不會(huì)再見面了吧。
可是,現(xiàn)在,這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。
老師,自從在太和的那么一相遇,我就更想再見到您,那時(shí)到現(xiàn)在也有一年多了。
那天我在QQ上給周老師說,我想見您,她告訴我,只有在行課期間去。
我想了想,正好可以在6月份中高考放假時(shí),我到大石小學(xué)來找您。
可是龔老師,您知道嗎,我6月8日來過學(xué)校的,只是那時(shí)是中午,我聽您的學(xué)生說,您已經(jīng)去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點(diǎn)了,您還沒有下來,和我一起的同學(xué)等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過她,就被她拉走了。
龔老師,您知道嗎,我好想再次見到您,因?yàn)槲矣泻枚嘣捪雽δf。
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:何怡雙
20xx年6月21日
給老師一封信作文 篇9
親愛的老師:
您好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的.黃老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴隨我左右!
不知道您還記不記得有一次,您的喉嚨沙啞得說不出話來了。上課時(shí),您只能在黑板上板書,有時(shí)候還指手畫腳的比劃來比劃去,那樣子看起來滑稽極了!幾個(gè)搗蛋鬼不禁“嘻嘻嘻”的笑了起來。但我的眼眶卻紅了,因?yàn)槔蠋熌×,卻依然帶我們上課,功課雖然趕上了,但您的病卻給耽誤了。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的付出置之不理。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評,一點(diǎn)兒也不會(huì)因?yàn)樗?她)是優(yōu)生而偏袒他(她)——啊!黃老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田。
黃老師做為您的學(xué)生使我自豪!
祝
青春永駐!笑口常開!身體健康!
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