給老師的一封信作文[精品15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信作文1

親愛的XX老師：

　　您好！

　　今年暑假過后，您去當(dāng)一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真？一定有一些頑皮的小同學(xué)，讓你花費(fèi)了好多心血吧！但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下，他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。

　　下面讓我來向你匯報(bào)一下，我現(xiàn)在所在XX班最近發(fā)生的一些事情吧！最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章：那兩個(gè)中隊(duì)長的臂章給了班長胡玉雪和副班長張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章，我也領(lǐng)到了一個(gè)哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負(fù)老師，包括你在內(nèi)的所有老師對我的`期望，在新的年級爭取更大的進(jìn)步。

　　這學(xué)期，我們班又出現(xiàn)了許多好人好事，這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報(bào)一下：由于我英語默寫很出色，曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了，我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取考個(gè)很好的成績，到時(shí)再向你匯報(bào)！

　　這學(xué)期，XX老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下，去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個(gè)工作。

　　還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那么的幽默，經(jīng)常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi)，本來想干件好事，想得到表揚(yáng)，結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你說好笑不？

　　其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！

給老師的一封信作文2

敬愛的鄭老師:

　　您好!

　　您如辛勤的園丁無私奉獻(xiàn);您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報(bào)……人家都說父愛如山,母愛如海.但您對我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!

　　在許多同學(xué)的字典里”老師”這個(gè)名詞是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因?yàn)?老師一般是嚴(yán)肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因?yàn)?您與我們在一起生活了整整六年,就像我們的第二個(gè)母親.

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大,漸漸學(xué)會(huì)了感恩.我想要感恩,報(bào)答的第一個(gè)不外乎是您------我的老師.

　　在這僅僅剩下的幾個(gè)月里,我希望您能給我機(jī)會(huì),讓我?guī)湍�做一些力所能及的�?幫您跑跑腿;管好教室的衛(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會(huì)課中的紀(jì)律……我真心地希望給我這個(gè)為您分憂的機(jī)會(huì).

　　幫助您做一些力所能及的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠.我還要讓我在您的心中留下深刻的印象.怎么個(gè)留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的.眼前------上課時(shí)認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);積極舉手發(fā)言……做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

　　每個(gè)老師和家長最看中的就是同學(xué)們的成績.我還要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東爺爺?shù)脑?好好學(xué)習(xí),天天向上.每天都為自己定下一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)永往直前!

　　您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石級，承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登;您是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己……這無私的愛,令人永世難忘.您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;;激越如奔瀉的江流……您的愛,像太陽一般溫暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……

　　您------老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!

　　祝您：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生:xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文3

　　親愛的老師：

　　您好!

　　提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。

　　這是一個(gè)總起句，用得不錯(cuò)。?

　　當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀!

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會(huì)想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的`成績提高了，還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報(bào)答您呢?六年來，您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來看你們的。

　　回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?

　　老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會(huì)努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào)，用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。

　　表達(dá)了自己的決心。?

　　感謝您;王老師

　　祝您

　　工作順心

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx-3-13

給老師的一封信作文4

敬愛的X老師：

　　您好!

　　在我的心靈里有這樣一個(gè)人：她是一位老師，一位很漂亮的老師，也是一位很負(fù)責(zé)任的老師。能在我心里永遠(yuǎn)記住的人，到底是怎樣的呢?哦，只能說是非常好，非常非常的好。她就是雷老師，您哦!

　　我的夢想是當(dāng)老師。我對老師這個(gè)職業(yè)很喜歡�？墒�，從一年級到六年級，有那么多老師，我怎么就只喜歡您呢?那是因?yàn)槟�打�?dòng)了我

　　您很嚴(yán)厲。有時(shí)，上課鈴聲響了，有些學(xué)生還在講話。您往講臺上一站，眉頭一皺，目光犀利，一掃，教室就鴉雀無聲了。過了三秒鐘，您開始發(fā)話了，說話的.時(shí)候一直很嚴(yán)肅。大家聽了之后，一臉的歉意。我知道，您那是為我們好。

　　您溫柔體貼。您很美，那是一種無法用語言來表達(dá)的溫暖。記得有一次，我昏倒了，醒來時(shí)，您把我抱在懷里啊!我真的好感動(dòng)呀!您當(dāng)時(shí)好溫柔，用蜂蜜泡了麥片給我吃。那一刻，我更加喜歡您了。我覺得有您這樣的老師，好幸運(yùn)!

　　您天真可愛。您擁有一顆少女心，從您的笑容就可以看出來。您帶給我的各種各樣的感覺，我都很喜歡。您像一顆金子，走到哪里，哪里就發(fā)光，總會(huì)給大家?guī)�來感染力。我還喜歡您的很多很多

　　雷老師，您在我心目中是純潔的，高尚的。假如我是一朵荷花，那您就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一棵小草，那您就是大樹，為我指向更廣闊的天空時(shí)光易逝，您給了我太多精彩。您嘴角的一抹微笑，在我腦海里留下了深刻的印記

　　祝您：

　　工作順利，幸福美滿!

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的一封信作文5

親愛的韓老師：

　　您好！

　　我是在三年級認(rèn)識您的。開學(xué)第一天，我看見您帶著一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著微笑，穿著一身得體的西裝，多么精神。從這些細(xì)節(jié)，我看出您非常有才華。當(dāng)然，還有我在一年級的時(shí)候，看到市電視臺來學(xué)校采訪您——被電視臺采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想，讓您這位老師教我該多好！現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　韓老師您的出現(xiàn)，改變了我對老師的看法，當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課，放學(xué)時(shí)間到了，您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星，說這是對優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，還說湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想，一定要很努力地去爭取。

　　那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美好的時(shí)刻呀。后來的日子，我原以為這四年時(shí)間很長很長，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短，這是因?yàn)橛辛四�的陪伴。上了六年級以后，感覺母校離開母校的日子漸漸逼近，離開您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫這封信給您。

　　記得以前我的拿筆姿勢不對，您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的`指導(dǎo)下，我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多么幸運(yùn)。上三年級的時(shí)候，我猶如一只幼鳥，在您的養(yǎng)育下慢慢長大，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，比如語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對我的幫助，感謝您。

　　不久我們就要離開母校，離開您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會(huì)記得我是您帶出來的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒有時(shí)間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護(hù)下，一直留在這所母校，一直留在這快樂之中，那該多么美好啊！

　　祝您健康幸福，心想事成。

給老師的一封信作文6

親愛的何老師：

　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼，我們相遇已經(jīng)1年多了。想當(dāng)初，你給我們上的第一節(jié)課你為我們介紹了語文學(xué)習(xí)，那一節(jié)課，你燃起了我們對語文學(xué)習(xí)的希望。每次講課時(shí)，總是想把課文中全部的奧秘都告訴我們，讓我們吃透它們。但為了讓我們深入思考，剛哥分為兩種狀態(tài)，一種是“幽默型”，另一種是“激動(dòng)型”。每當(dāng)我們狀態(tài)不對時(shí)，“激動(dòng)型”的剛哥就出現(xiàn)了，最為典型的例子就是上《三峽》那堂課時(shí)，剛哥隨機(jī)抽人翻譯課文，抽到了焦科言。因?yàn)樗�的回答達(dá)不到剛哥心中的要求，于是剛哥就用他“激進(jìn)的言辭”來鞭策他往正確走去，可這時(shí)起來的同學(xué)往往會(huì)被剛哥嚇傻，更不知道該說些什么，很多同學(xué)不主動(dòng)表達(dá)自己的看法，可能就是這個(gè)原因，害怕自己被罵。另一種是“幽默型”，這是大家喜歡的剛哥，這時(shí)剛哥在上課時(shí)，語言比較平和，上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)笑話，笑話貌似是為了拉回大家的注意力，我印象最深的那節(jié)課是《背影》，可能是因?yàn)槲覍�這篇課文很感興趣，那一節(jié)課我聽得非常認(rèn)真，害怕漏掉一個(gè)剛哥講出的字，那節(jié)課，剛哥從背影講到父愛，從父愛講到生命，我非常喜歡那種引起共鳴的感覺，而那節(jié)課，就讓我感受到了。

　　剛哥很喜歡讓我們展示自己，搞了很多讓我們展示自己的活動(dòng)，比如班級日志，演講比賽等等�？晌液芘抡故咀约�，當(dāng)聽到了明天我就要上臺念班級日志時(shí)，我心跳的速度立馬就變快了，甚至我寫完后，腦中浮現(xiàn)了剛哥罵我的場面，第二天我上臺前，心簡直就要跳出來了，慢慢走上了講臺，看著臺下的'大家，深呼吸了一口，就念起了班級日志。念完后，我直接“逃離”了現(xiàn)場，回到座位，閉上了眼睛，剛哥開始評價(jià)�！斑@篇日志的選材很新穎……”聽到了這句話，我睜開了眼睛，心中的石頭放了下來，沒想到剛哥不僅沒有罵我，還稍夸了幾句，雖然沒有等級，但還是給了我巨大的鼓舞。

　　謝謝你，剛哥。謝謝你讓我找到了一點(diǎn)自信。

此致

敬禮

學(xué)生：代宇亮

　　20xx年1月29日

給老師的一封信作文7

親愛的陳老師：

　　您好！

　　光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙，讓我從一個(gè)懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年�；叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。

　　記得剛從低年級升入中年級的時(shí)候，我還有許多不適應(yīng)：知識深?yuàn)W了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了，那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對我們很溫和，就算我們犯了錯(cuò)，您也不會(huì)厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認(rèn)識到錯(cuò)誤，繼而改正錯(cuò)誤。

　　更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅(jiān)持給我們上課�？烧{(diào)皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動(dòng)作。您并沒因此大發(fā)雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音，看著您真誠的眼神，我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)。看到上課開小差的同學(xué)做錯(cuò)了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開�，F(xiàn)在回想起來，我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。

　　在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時(shí)，您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過，然后耐心開導(dǎo)我們，直到我們和好如初；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，您會(huì)找他談心，了解他的'想法，最后還不忘好好勉勵(lì)一番……

　　在您的教導(dǎo)下，我的成績蒸蒸日上，與此同時(shí)，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今后的日子里，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長為祖國的棟梁之材。

　　祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　朱思琦

　　20xx年6月1日

給老師的一封信作文8

尊敬的老師：

　　您好!

　　我想和你分享一下我的心事，不知道老師您愿不愿意聽!

　　一天，我來到學(xué)校，不知為什么那位同學(xué)被老師辭去了班長之位。后來，老師就選我上任，以前我以為當(dāng)班長很偉大。可后來我才知道，當(dāng)班長不是一件容易的事。

　　星期一正好輪到我?guī)�同學(xué)讀書。老師因?yàn)橐�開會(huì)，所以就叫了其余的四位組長幫我管理同學(xué)們。我先叫同學(xué)們安靜下來。可是我無論怎么叫，同學(xué)們就是不聽我的。后來多虧了那四位組長幫我管他們。我起頭讓同學(xué)們讀書，可剛讀了一會(huì)兒又吵了起來。這會(huì)兒我頭都大了，不知該怎樣管他們。于是我就定定站在那里看著他們，等他們吵完了，我再帶頭讓他們讀書。后來我不耐煩的對他們說：“要是再吵的話，我就把名字登記給老師了。”可是我的威脅并不見效。他們說：“別以為你當(dāng)班長就很了不起，我們是不會(huì)聽你的�！蔽倚睦锔械搅艘魂囮嚨碾y過。我暗暗地對自己說：“農(nóng)凱棉，你太無能了，同學(xué)們不相信你，因?yàn)槟闾�自以為是了。”于是我哭了起來，我的好朋友來安慰，并對我說：“別傷心，他們不聽話，還有我們呢!”這時(shí)老師回來了，對我說：“凱棉，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)，對待同學(xué)們要有耐心，慢慢讓他們適應(yīng)你�！崩蠋煹脑捨矣涀×�。

　　下午，我組織同學(xué)們午練。他們還是吵吵鬧鬧的，于是我對他們說：“請安靜!我知道大家......”我對同學(xué)們說了許多話，同學(xué)們對我也了解了許多。從那以后，同學(xué)們漸漸地相信我了，開始配合我的`管理。

　　這下我明白了，只要我們有耐心，無論做什么事情都會(huì)成功!老師你也會(huì)為我的進(jìn)步而感到高興吧?

　　祝您

　　家庭幸福身體健康

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月20日

給老師的一封信作文9

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃在我的眼前，您的品行人格永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

　　您還記得您剛開始教我的時(shí)候嗎，我怕您，怕老師�？傄詾槟鷷�(huì)很兇，但是當(dāng)您面帶笑容地站在講臺上時(shí)，就給我留下了好印象。

　　老師，您是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的桃李之師，您不僅長的好看，而且還有一肚子的學(xué)問，我最喜歡聽您講課，您講課一點(diǎn)都不枯燥，十分幽默，您能把枯燥的課文講的.像講故事，有時(shí)把課上的像做游戲。上課時(shí)您就像一本百科全書，常常給我們擴(kuò)充課外知識。有時(shí)您讓我們樂不可支，有時(shí)您又對我們語重心長。

　　“十年樹木，百年樹人”老師我想對您說聲“謝謝”。

　　李老師，您還記得嗎？那天我犯了錯(cuò)，您把我叫到跟前，盯著我那雙清澈又迷茫的眼睛說：“老師希望您能改正，意識到自己的過錯(cuò)……”老師，您的做法實(shí)在令我感動(dòng)，現(xiàn)在我悄悄的告訴您，其實(shí)當(dāng)時(shí)我很害怕，怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢……

　　老師，從那一刻起，我忽然明白了許多道理，老師謝謝您。

　　老師，您對我們母親般的關(guān)懷我們都看在眼里，寫作業(yè)時(shí)，您總是提醒我們把頭抬高一點(diǎn)，不要讓眼睛近視，到了秋天您老是勸我們多喝水；春天一到您就吩咐我們中午睡會(huì)兒午覺；冬天，您帶領(lǐng)我們課間跑步鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的……

　　老師，我們謝謝您，對我們那無形的呵護(hù)。

　　在這即將離開母校的時(shí)刻，您是否看到了搖上枝頭的月牙，那就是我們。我們要用一點(diǎn)點(diǎn)的努力，讓月牙成為圓月，拿好的成績來回報(bào)您，讓您有這樣的學(xué)生而自豪！

　　致此

　　胡潤璞

給老師的一封信作文10

尊敬的張老師：

　　你好！我是您的學(xué)員，謝謝您這幾年的關(guān)愛教育，一轉(zhuǎn)眼，大家都快畢業(yè)，但我的腦海中里一直追憶這以往的一段歲月！

　　從六年級上冊逐漸，你也就教育大家：“要珍惜青春，時(shí)間很珍貴，在中小學(xué)的時(shí)間早已很少了，”沒有錯(cuò)，大家的時(shí)間確實(shí)很少了，老師，我想對您說：“原本我們不熟的，在一年級時(shí)，您經(jīng)常在和我們一起玩樂，一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了起來，如今六年級了，大家早已更為熟悉了，您對大家也很熟悉�！庇心�守候的這幾年，我覺得很開心。大伙兒都說，一位好老師的養(yǎng)育恩能夠讓學(xué)員萬分感激。對��！我是您親自種植的桃李滿天中的一棵，我的`出芽，生長發(fā)育莫不淋浴著您的燦爛陽光。老師，老師，你為什么它是不為人知呢？到深更半夜，您仍在幫大家改作業(yè)，老師我想說的是一句：“老師，您辛苦了”

　　語文課堂是我最喜歡的一節(jié)課，盡管我不會(huì)愛講話，可是您卻讓我懂得了講話，我逐漸的會(huì)講話，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把大家看制成您的孩子和閨女一樣，時(shí)時(shí)刻刻的維護(hù)大家無微無至地關(guān)愛著大家，愛惜著大家。學(xué)習(xí)好的同學(xué)們，遭受您的激勵(lì)，繼續(xù)加油，而這些“壞同學(xué)們”，卻一直使你煩心，你肯定不會(huì)指責(zé)她們，只是用一個(gè)笑容，去解決她們那顆“愛玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的情況下，會(huì)給大家納涼，冷的情況下，會(huì)給大家一個(gè)很溫暖的相擁，老師您就像大家肚里的寄生蟲，隨時(shí)地關(guān)心著大家，由于，您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照著大家，使我們給自己的理想而堅(jiān)持不懈。老師，你確實(shí)好杰出呀！

　　老師，老師，您辛苦了，學(xué)會(huì)放下手上的有什么好工作，使我們來給你服務(wù)，你為大家投入了那么多，應(yīng)是大家收益您了，謝謝您老師，辛苦。

給老師的一封信作文11

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　歲月，讓您的眼角出現(xiàn)皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上，讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)是因我們而白。老師，您默默無聞地工作，為我們付出……

　　每天早上，您可以在您上課時(shí)到學(xué)校，可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室，為的就是我們，為的就是讓我們在自習(xí)時(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，讀書背誦；放學(xué)后，您本可以到下班時(shí)間就回家，可您沒有，您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師，您辛苦了！

　　您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師��！記得是上學(xué)期，謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷，您顧不上一整天的.辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶著錢。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里，打心底里的喜歡您。

　　您是個(gè)多么慈祥的老師�。≡谠搶W(xué)習(xí)的時(shí)候，就耐心。專心地給同學(xué)們講解，直到弄懂為止；在該放松心情的時(shí)候，是您陪著我們，一起玩耍，盡情享受快樂，制造歡樂的氛圍。

　　老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹�，不要過度疲勞，還堅(jiān)持給我們上課。老師，您有時(shí)也要為自己著想��！老師，我見您上課時(shí)老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑，保養(yǎng)好喉嚨，說話時(shí)嗓音盡量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

　　老師，您是草，我是花，沒有您的培養(yǎng)。襯托，哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵？您就是大海，我就是魚，沒有大海這個(gè)家，怎么會(huì)有我這條小魚？

　　向您

　　致敬

　　您的學(xué)生：徐漫芳

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文12

親愛的老師：

　　您好!

　　每個(gè)人的心中都有最感激的人，我最感激的人就是您，是您讓我們有好的成績。

　　記得有一次，我剛開學(xué)的時(shí)候不喜歡說話，不喜歡與陌生人來往，是您讓我有了勇氣，樹立我的自信，和同學(xué)們一起玩耍，體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼!當(dāng)時(shí)這一句話讓我十分感動(dòng)，您就是這樣說：“世界沒有什么最可怕的，只要勇敢地面對它，就會(huì)有好的結(jié)果�！�

　　我記得還有一次，我有一道題不會(huì)，可我又不敢去找您，可是我又想起了您說的那句話，我勇敢地去了您的辦公室。您細(xì)心的給我講了好幾遍我才聽懂了，您又給我寫了類似的.幾道題，我完全會(huì)了，您才放心。我想對您說：“謝謝您老師，沒有放棄我，而又細(xì)心地給我講了好幾遍，我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績�！�

　　我還記得有一次，我們放學(xué)的時(shí)候天下起了大雨，可是我忘記了帶傘，我正在想該怎么辦的時(shí)候，您走了過來，微笑地對我說：“你忘記了帶傘，來，你用我的傘吧!”我當(dāng)時(shí)對您說：“那您怎么辦呀?算了，我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說：“如果你凍著了怎么辦，如果你凍著了不就生病了，那么你就上不了課了，如果補(bǔ)課的話，那么大家也會(huì)等你嗎?”我當(dāng)時(shí)也沒想什么，就拿起了傘，第二天，您感冒了。我想您是那么關(guān)心我，您說過學(xué)生都是你們的孩子!

　　我還記得，有次我生病了，為了不能讓功課落下，您放學(xué)擠時(shí)間來我家給我補(bǔ)課，您在我家補(bǔ)到9點(diǎn)半，也沒有回家吃一口飯，我想對您說：“老師，我不會(huì)讓您擔(dān)心的，我會(huì)用好的成績來回報(bào)您。老師請放心吧!”

　　祝您：

　　工作順利，天天開心!

您的學(xué)生：何厚德

　　20xx年3月19日

給老師的一封信作文13

親愛的周老師：

　　春雨，無聲地滋潤著大地；大地，無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱呼，多么閃耀的字眼��！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。

　　周老師，我很慶幸自己在四年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級一級升高，直到在六年級時(shí)認(rèn)識了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺，成為一只快樂的百靈鳥，以神圣的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的.滿分作文讀給全班同學(xué)聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

　　周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對您的回報(bào)吧！

　　祝您

　　無煩無憂！

　　您的學(xué)生：金XX

　　20xx.05.28

給老師的一封信作文14

親愛的語文老師：

　　您好！在這些日子里來，您常常耕耘在知識的講臺上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢？這就因?yàn)槟�有著包公斷案——鐵面無私的“嚴(yán)”。使我們在不知不覺間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對我們的要求那么嚴(yán)格。

　　您對我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做；而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識，使自己變成一個(gè)“見多識廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績直線上升了。

　　似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的'事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……

　　老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快！”

　　祝：

　　身體健康！工作愉快！日日快樂！

給老師的一封信作文15

親愛的老師：

　　您好!

　　時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊，轉(zhuǎn)眼間，短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校，和您見面時(shí)，我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩，如今，我已快是個(gè)初中生了。

　　老師，您是我靈魂的工程師，您可知道，在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí)，您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。

　　這六年來，老師，您為我傾注了多少汗水，為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā)，而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來，年復(fù)一年，您為我付出的'，我說也說不完，想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠實(shí)守信，我記住了;要尊老愛幼，我也記住了。在將來的人生旅途上，不管是遇上困難也好，遇上勝利也好，我總不會(huì)忘記您的一句話：凡事要有信心，有毅力。

　　那一次，我一年級，那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒人，我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

　　純潔的孩子，我知道，您對我們沒有半點(diǎn)戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我，我膽子越來越大�？杉埵前�不住火的，終于有一天，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，可您沒有，您沒有告訴任何人，您輕聲細(xì)語地教育我，您相信我只是小不懂事，您相信我只是一時(shí)糊涂，您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師，您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!

　　老師，您是我心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽。對于您，我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您：

　　身體健康!工作順利!萬事如意!

　　您的學(xué)生：朱婷焱

　　4月4日

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