寫給老師的一封信作文400字(精選33篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 1
敬愛的許老師:
您好!
給您寫信,心中充滿了尊敬和感恩,因為您成了我們班的作文老師,因為您讓我喜歡上了作文。
那次,在作文課上您給我們設了“騙局”,卻沒有說到一個“騙”字。當時,您笑著告訴我們只要在課堂上聽話,就有獎賞:放假一天,一星期不用交作業(yè),每人獎一本童話>故事書。同學們聽了,高興得又是叫又是蹦又是跳,高興的勁兒真的無法形容。我心里也樂開了花:老師真好!當我們安靜下來乖乖坐好時,您又笑了笑說:“剛才是騙你們的!蓖瑢W們聽了很失望,高興勁兒全沒了。隨即,你指指黑板上的“假”字說:“老師騙你們,是希望大家把被老師騙的`過程寫下來!贝藭r,同學們恍然大悟,原來您是在教我們寫作文!老師,您上課的方式真特別。
作文課上,您教會了我們如何分段、怎樣運用標點符號,讓我們明白了比喻句和擬人句,懂得了寫作文要真實??總之,您耐心地啟發(fā),讓我寫作文不再冥思苦想;您詳細地講解,讓我寫作文不再發(fā)愁無話可寫。您還讓我愛上讀書,愛上寫作,因為您說過:只有多看書,才能積累更多知識;只有多寫日記,才能把文章內容寫具體。按照您說的做,我的成績提高了不少。在這里,我要對您說:“老師,辛苦了!謝謝!”
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xx
20xx年1月6日
寫給老師的一封信作文 2
親愛的李老師:
您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠都是那么的樸實干凈,臉上永遠都帶著淡淡的微笑,永遠都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發(fā)過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細講課,耐心輔導,認真批改作業(yè),對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。
記得有一次,我有一道應用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔心我功課趕不上,親自到我家給我補課。記得,那一天下著大雪,刮著大風,天特別的.冷,您還因為路滑而摔了個大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!
您是一個好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學習,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以優(yōu)異的成績來報答您。您辛苦了,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
日期:
寫給老師的一封信作文 3
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我非常激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我非常認同您培養(yǎng)孩子學習的'主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
非常久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時——1.5小時之內完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文 4
敬愛的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學課集體折飛機玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時間不等人,一眨眼就進入了初中。
我從小就有些偏科,數(shù)學啦科學啦品社啦學的一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數(shù)學卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊交作業(yè),聽見兩個同學在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因為五班女老師的.嚴重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……
我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!
祝:萬事如意、健康快樂!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文 5
親愛的王教師:
您好!
人,應當常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的教師是您!我的班主任王教師!
王教師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,當我取得不夢想的`.成績時,迎來的不是教師的責罵,而得到的是教師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王教師慈祥的.微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。
記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自我回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫(yī)院看病,也十分著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家里打電話,并且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到?jīng)]有。最終您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,明白我在那里的時候,才放心,并且囑咐我周一上學時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好教師。我也從心里感激王教師。
回想往事,教師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,教師就象蠟燭燃燒了自我照亮了我們,教師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,教師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。教師,請您相信我,必須會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 6
親愛的老師:
見字如晤。
最近老師的身體還好嗎?我又來給您“添麻煩”了。
不過距離上一次跟您寫信,差不多也有一個月了吧?一個月給您寫一封信,這樣的算是打擾嗎?我想您應該不會這么覺得的,我快不要多想了。老師,您退休后,我可少了好多樂趣了。在班上發(fā)生的很多事情都沒有人可以分享了,如您所了解的那樣,我還是和同齡的同學們無法打成一片,我還是喜歡跟比自己成熟的老師您交流,與您的每一次交流都讓我看得見自己的成長。
這個月月底,我們又要進行期末考試啦!您看到這里肯定知道我要說什么了。我在期末考試前還是會緊張,您不在這里,我更緊張了。但我一直有好好準備著,應該期末考試能夠擠進前十名吧?我也不知道,哈哈。您肯定又要笑話我了!哈哈,笑吧笑吧,能夠讓老師您開心,我也樂意!老師,我想跟您說哦,我開始畫油畫啦!之前您不是一直認為我適合畫畫嗎?現(xiàn)在我在周末的時候會抽時間畫油畫了!我有一個哥哥是美術老師,我到了周末就會去他的畫室學習,我不愿意從最簡單的'學起,他就讓我拿著油畫棒在畫紙上自己涂抹,還蠻開心的,不過他告訴我這樣是沒辦法畫出很多人都滿意的畫的,畫著開心而已。我想著也挺好的,反正我也沒想要以畫畫為生,課余時間隨心畫畫,我覺得已經(jīng)很好了,我也不想追求很多人喜歡我的畫,或者說我的畫最后還要去賣錢。我沒想過這些,老師您認為呢?我想您也會支持我這樣的畫畫吧?
每個月一封信,每次信里說一兩件我的小事給老師聽,這樣既不耽誤老師太多時間,也可以繼續(xù)跟老師您保持著聯(lián)系。您有空再回我的信,沒有空的話,我也不會怪您的。當然,您回了的話,我會更加高興!
你的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 7
敬愛的老師:
您好!
這學期,我轉學到了福州,離開了親愛的您,我感到非常的舍不得,您還教我們原來那個班嗎,我真想再回到您身邊,再做您的學生。
記得小學三年級學校競選播音員。我們班居然推薦我去當播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上,我輾轉難眠:我能不能勝任這一個崗位?我會不會因為失誤而被取笑?……我在困擾和疑惑之中被送進了夢鄉(xiāng)。
第二天,我硬著頭皮來到了學校,交完作業(yè),我便害怕起來,甚至想賴在教室里,不出教室的門,生怕有人把我拉進播音室。但最后,我還是被同學推進了播音室,我低著頭走進了播音室,就像個犯錯的孩子似的,顯得異常驚恐。
這時,我抬起頭看到了您,您對我微微地一笑,笑得是那么和藹、那么溫柔,仿佛在說:你大膽的去,沒問題的!我心中那驚恐的小兔子立刻停了下來,接著燃起了一團火,那是勇氣之火!我鼓起勇氣,徑直走到播音臺前坐下,大聲、流利地朗讀著播音稿。
忽然,我讀錯了一個字,當我的慌亂的眼神又再一次與您相遇,我又看到了您那燦爛的的微笑,那笑是理解,是信任,我立刻又振作精神,對自己說:別慌,老師、同學正在看、聽我呢!繼續(xù)讀下去,加油……正因為有您的鼓勵,我那次播音是全年級最好的,適用期過后,我被評為最優(yōu)秀的播音員,并且讓我正式勝任這個崗位。此時,您又再一次笑了,我知道,那是自豪的`笑。
老師,謝謝您,謝謝您給予我勇氣,您的微笑使我一生受用。無論我身處何方,只要想起您的微笑,我就信心倍增。我相信,在福州這個陌生的集體中,我會很快融入進去,我想,這也是您的希望吧。
祝身體健康,桃李滿天下!
感謝人:
日期:
寫給老師的一封信作文 8
敬愛的老師:
您好!
老師您是帶領我們揚帆遠航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個一個的學子一一帶上了學習的彼岸。
老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。
老師,感謝您,您如春風,會撫摸著我們的頭,會吹散我們額上的汗水,會吹起我們的書頁,您在無形之中鼓勵著我們,讓我們擁有對學習的無盡動力,當我們累了,是老師您,您會為我們帶來希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對我們的付出,感恩老師您,感恩您的無私奉獻。
無數(shù)個日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對我們說堅持就是勝利,您對我們說,美好的未來就在不遠處的前方等著我們,您對我們說,知識是世間最有用的'東西,而學習則是獲取知識最有效的途徑。
老師您常常犧牲掉自己的時間,只為了讓我們能夠對學習充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無數(shù)的學子都表達過對您的感恩,對您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜淼牧α,這些都是因為有了您的存在,所有才顯得如此不一般。
感謝老師您,在您的關心下,我們一步一步的.在成長,也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進步,您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關愛下,能夠獨自起飛的那一天。
老師,感謝您!祝您快樂每一天!開心每一天!
愛您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 9
親愛的老師:
您好!
我們班上有五六十個同學,我是其中最不起眼的一個,不知道你有沒有記住我的名字,反正我是沒有聽到你叫過我的名字,班上調皮搗蛋的同學很多,我經(jīng)?粗惚凰麄儦獾弥倍迥_,聽著有時候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。
我想老師你應該是沒有記住我的,這是一個作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會準時完成,規(guī)規(guī)矩矩的.一點不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績也平平,估計班上的同學見著我大都只覺得眼熟,我想他們應該也叫不出我是名字來。
這確實是我的一大煩惱,我不愛說話,也不喜歡玩,與班上的同學總會有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認,我好像處在孤立的邊緣。
但是老師我要感謝你,因為以上的所有內容都只是自我的猜測,雖然有一定的真實,但是并不全面。
昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說了很多,一直在開導我,直到這時我才知道,你是知道我的名字的',你也一直在關注我,只是我不知道,沒有察覺到而已,你說,我性格孤僻了一些,你鼓勵我要多與班上的同學去交流,你好像還看穿了我的心思,你說,一個人站在原地不動,只等著別人來找的行為是愚蠢的,你要什么就應該自己去爭取,沒有人會主動給你讓道。
老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說,卻無形中給了為力量。
老師,謝謝你。
祝:身體健康,萬事如意
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 10
敬愛的老師:
您好!
老師,首先我要對您說,感謝您,因為您無私的奉獻才有了今天優(yōu)秀的我。
當初我的成績在班級里一直都排在后面,那段日子是我生命中最糟心的一段日子。在家里,我面對父母一心愧疚,在學校,我面對同學滿是的壓力,我對我的未來感到迷茫,在學業(yè)的海浪里我沉浮的想要窒息,在我最迷茫的時刻,是老師您伸出了雙手,是老師您給予了我希望,同樣也是老師您給了我最大的鼓勵。
我現(xiàn)在還清楚的記得那一天,那一天你把我叫去了辦公室,我以為你會訓我一頓,可是你完全沒有,你說了很多安慰我的話,一直叫我不要給自己太大的壓力,我更沒有想到的是,你從抽屜里拿出了一本練習冊,你規(guī)定我每天做多少題目,又告訴我在每天放學后專門給我補半個小時的課。
老師您不知道,那一天里您表達出來的對我的關心讓我受到了多大的觸動,老師,真的非常謝謝您,從那天過去后,我不再像從前那樣像一只無頭蒼蠅般四處亂串,那一天起我找到了方向,我每天都會認認真真的做好練習冊上的.題目,每天放學后,您為我講解所有我不懂的難題,親自為我設定了一個學習計劃,讓我每日里都充滿著干勁,因為我看到了希望,我也堅信,有了老師您對我的幫助,我的學習成績一定會有所提升的。
終于,在接下來的一次考試之中,我獲得了一次前所未來的成功,我進步了!老師您不知道,當我看到自己的成績時,內心里那激動的想哭的心情,你應該還記得,就在那一天,我興奮的拿著我的試卷跑去了您的辦公室,您對我說,要我再接再厲,在接下來的考試中更上一層樓!老師,感謝您對我的所有鼓勵!
此致
敬禮!
愛您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 11
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的`恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝身體健康,工作順利。
你的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 12
親愛的張老師:
您好!
小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時,先把學生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結束講課,讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語,娓娓動聽。有您,我們的.學習會更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會用心用情來寫,絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力,好好學習、奮發(fā)向上的。
老師,我將來到您的`窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠包圍著您!
老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導,我們怎么會有今天的成長!
再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!
你的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 13
親愛的老師:
您好!
老師,是您給了我知識,我非常感謝您。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關愛都是平等的。有些老師只對學習好的學生好。而您卻對我們都很關心。
您不像有些老師。當我當運動員而耽誤學習時,就對我很不滿,而您卻很支持我。在我訓練的時候盡量不講新課,只是復習,以免我落下功課。還有當我們取得好成績時,您為了鼓勵我們,還用自己的錢,給我們買獎品。
老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的'來到學校,指導我們讀書,學習,上課時,您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛啊!
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康!工作順利!
你的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 14
敬愛的周老師:
您好!時間就像流水,不知不覺就要畢業(yè)了,回顧六年的學習生活,我就會不由自主地想起你那和藹的面容。
記得那次,我半夜在宿舍里講話,被值班老師發(fā)現(xiàn)了。你雖然十分惱怒,但是也強忍著怒火,微笑著對我說:“張錦玉,要想做好班干部,就必須先以身作則,用行動為同學做好榜樣,而且,要有集體榮譽感,不能因為自己的喜怒哀樂而影響了班級,你說對不對?”這番諄諄教誨讓我十分慚愧,不由自主地低下了頭,所有的不滿在這一刻都灰飛煙滅:“老師你說得對,我不應該帶頭講話,我應該給同學做好榜樣,以身作則,不為集體抹黑。對不起,”老師聽了笑著拍了拍我的肩膀:“知錯就改是好孩子。”我抬起了頭,眼神中是堅定的.信念。老師是您讓我明白了什么是班干部,什么是責任心。謝謝您!
您,總在我混沌時給予我一劑良藥,讓我明白對與錯;您,總在我氣餒時給予我鼓勵,讓我重拾信心。您的微笑像太陽,給予我溫暖;您的.責怪像響雷,令人如夢初醒。老師啊老師,您是明燈,您是蠟燭,您是鋪路石。
六年轉瞬即逝,周老師你將永遠在我的記憶中行走、微笑,你將在我的心目中刻下永恒的.記憶。周老師,感謝您的鼓勵和教誨!
祝您工作順利,永遠年輕。
您的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 15
親愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩的是您——老師!因為是您教給了我知識;是您教會我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。
每當我遇到難題,正要向它低頭時,是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導下,我戰(zhàn)勝了難題;每當我考試成績不佳,拿著試卷落淚的'時候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點走去;每當我上課不認真聽講,開小差的時候,您往日的笑容就會在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴厲地教育我,說:“上課要認真聽講,要把老師講的.知識都記在腦海里,不能開小差。”于是,在您的教導下,我改正了自己的錯誤,做一個上課認真聽講的好學生;每當我做作業(yè)不認真,字寫得潦草,解題粗心時,您就會苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認真完成,不能馬虎應付,不然,到時候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻自己,卻不求回報。讓我再次說聲:”謝謝您!“
祝工作順利!
永遠愛您的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 16
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的.關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的.。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我必須不會讓你失望的。
在此我祝您:身體健康、師風永存!
永遠愛您的學生:
時間:
寫給老師的一封信作文 17
敬愛的老師:
您好!
“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的'神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文 18
親愛的王老師:
您好!
雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會讓你擔憂,也許會讓你煩惱,也許會讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。
還記得在五年級的時候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時,同學們都在拆您的臺,趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的.學生。這時,我為您感到擔心:王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結隊拍著隊打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的.蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉眼間,同學都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”,您對我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”
過了這么久,我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中,我會銘記這您對我們的教誨。
祝您青春常在,身體健康!
你的學生:
日期:
寫給老師的一封信作文 19
尊敬的黃老師:
您好!
雖然您來教我們班沒多長時間,但是您是我心目中最敬重的好老師,記得您剛來的時候您的教學方法對我們來說還不是很熟悉,但是您經(jīng)過了一段時間的反復琢磨和我們一天一天的相處,越來越了解我們的學習狀況和生活習慣,從而使得我們對您的`學習方式也越來越熟悉和得心應手了,我們的.成績也向前進了一步。
記得有一次,有一位同學,有個題目不會,就舉手問您,不小心把您喊成了"媽媽",雖然您是一位男老師,但在我們心目中您就像偉大的媽媽,在教我們豐富的知識。
您每次下課都會陪我們玩游戲,讓我們在漫長的學習中找到了快樂的時光,讓我們開心。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們健康成長……
黃老師,謝謝您給我們了快樂,謝謝您給我們了友情。謝謝您!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 20
致趙老師:
趙老師,首先請您原諒我的無理,其次是我的希望:您快點回來!老師,我和王怡帆很想您,很想很想。老師,希望您能快回來,我們想您,我們想讓您快點回來!
趙老師,我和王怡帆等不及想見您,請您快點回來吧!您的口才是那么好,您的脾氣也是那么柔。我們需要您,我們想您,我們希望您能快快回校。您教的課是最棒的,拜托了,趙老師,您真的很棒,教的很棒!
趙老師,我們想您,我們想讓您快快回校,快快返校。我需要您的筆記,這樣才能讓我更好更快地記住英語重點。趙老師,我們需要你,您,快回來吧。那位黃老師,也教的很棒,不過,說句實話吧,我和王怡帆還是覺得您教的好。黃老師是新老師,第一次教學,不過,在這兒,我還得說句實話:黃老師的口才也非常好。您們兩個的口才都很好,只是我們和您有了深厚的感情,這已足夠讓我們想您了。
趙老師,快快回校,快快回校。我和王怡帆好想您!拜托您了,快快回來吧。您是三年級肯接納我們的老師,當時,我記著換了好多的老師,還是您接納了我們班,我們班怎么鬧,您都沒生氣。但您的脾氣,卻被我們氣得越來越暴躁。
趙老師,快快回校,快快回來吧!我們想您,懇請您快回來!我們需要您,您,不管到天涯海角,天南海北,我和王怡帆,永遠是您的.學生,您也是我們的老師!永遠的老師,最棒的老師。We miss you!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 21
敬愛的老師:
您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:
我們的學校可謂百年名校,可是路綠化面積嚴重不足。這樣會影想我們學校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙!
教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。
要對同學們進行環(huán)保教育。要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙、保護樹木愛護動物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。
我們學校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學在家里有吃不完的美食,但是在學校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學們不亂扔垃圾,那就就行了。
老師,以上建議,若有不恰當?shù)牡胤,敬請批評指正。
祝母校一天比一天漂亮!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 22
敬愛的老師:
您好!
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
記得有一次,我數(shù)學課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的同學都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的.一個同學,他居然一口回絕我:你去問別人吧,我不告訴你!眼看著時間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續(xù)問了四五個同學,他們一點兒都不告訴我。就在這時,我們的`數(shù)學張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:你怎么了,是不是有題不會呀?我點了點頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細、耐心地教了起來,我也認真得聽著。
我終于學會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機會說。我在教師節(jié)時送張老師一個手工制品,表示感謝。
祝您身體健康!工作順心!
您的學生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 23
尊敬的語文老師:
您好!
您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,卻不知從哪兒說起……
從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個好學生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子,變成了一個愛學習、善于思考的孩子,是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預習,是您給了我智慧的生命。
敬愛的老師,您辛苦了!每天我們放學走的時候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當我們已經(jīng)進入溫暖的夢鄉(xiāng)的時候,你們還在家里準備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子,卻能細心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學習情況,感恩您為我們的付出。
還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學講話,您罰我抄寫了一篇課文,當時我還認識不到自己的錯誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了犯這個錯誤的'嚴重性,和同學講話,不僅影響到我們周圍的同學,也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個同學的聽課質量。以后我一定改正,上課認真聽講,做一個遵守紀律、積極向上的好學生,不會再辜負老師們對我的良苦用心。
最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年9月16日
寫給老師的一封信作文 24
親愛的老師:
有人說:“園丁培育花兒。”我想說:“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們!庇腥苏f:“陽光普照大地!蔽蚁胝f:“老師,您就像那溫暖的陽光,溫暖了我的心房!
四年級上冊,潘老師調到別的班教數(shù)學,您便成了我們的數(shù)學老師。開始,我對您的嚴厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的.涂涂改改,處處隱藏著我對您的不滿。
轉折點最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長會上。開始,我想:我在學校表現(xiàn)這么差,老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地問爸爸:“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說:“各科老師都說你表現(xiàn)不錯,特別是數(shù)學老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活。”短短一句話,讓我感到十分驚詫。從那時起,我就暗暗地對自己說:“我一定要好好學習數(shù)學,對得起家長,對得起老師,也對得起我自己!
謝謝您,老師!老師,您辛苦了!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 25
敬愛的張老師:
您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說,我正月初一的.時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵。
在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉,花開富貴!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 26
尊敬的林老師:
您好!
此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們如何處事、做人、學習?晌覀儏s無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當我們不會做題時,您會細心地為我們講解。上課時,您會仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的'指導。
“功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學習。
祝您身體健康工作順利!
寫信人:
時間:
寫給老師的一封信作文 27
親愛的老師:
您好!
自從我們班上四年級后,您就教上了我們班。您長得胖胖的,還帶著圓眼鏡兒,大家都叫你“大熊貓”老師,自從您教起我們您是多么的關心我們。您就像管自己孩子一樣。
老師您是多么的好!在課堂上您是一位嚴肅的老師,而下課后您是我們的知心朋友。在操場上您和我們一樣是小孩兒,你追我趕,你抓我我抓你的,很高興。
您每天都比我們要來學校的早,上課時,您總是很精神,您講得那么認真,我們也聽得很起勁兒!當我們回家了,您還在準備明天的課;當我們在睡覺已進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)。您一個字一個字的認真的看著,作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影,我時刻記在心里。
您像園丁,教育者我們——“小種子”。您總是默默無聞地關心我們、愛護我們。我曾經(jīng)在一本書上看到一個這樣的故事。從前,有一個飛翔比賽,所有的.鳥兒都在練習飛,老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動的.時候,它的孩子飛了起來,成了飛的最高的動物。您就像故事中的老鷹教我們如何飛翔,如何飛得更高。下雨了,遇到困難了,您總是張開雙翼保護我們,您帶著我們越飛越高!
記得有一次考試前,我坐臥不安。您就走過來微笑者說:“貝妮,怎么了?”“我難受!”我有氣無力的說。次時的你馬上嚴肅起來,急忙帶我去校醫(yī)那兒,一看溫度計38度!老師您的臉又變了,趕緊打電話給我媽媽,叫她把我接回去,等打完電話,您才松了一口氣,看著老師頭上的汗珠,我特別感動!
熊老師,您好!從您這點點滴滴中能深深感受到了您對我的關愛!謝謝!
祝老師身體健康!
感謝人:
日期:
寫給老師的一封信作文 28
敬愛的李教師:
您好!
3年來,您一向都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今日我就以書信的方式對您說一聲,多謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的'鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的.桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不細心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣貌是感染了。應對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l身上有藥”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“教師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“教師您走吧,我能照顧好自我!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“多謝您!李銀春教師!”
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 29
親愛的教師:
您好!
在那里,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬語歸納于一句——多謝您,教師!在我學習困難時,您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時,立刻使我豁然開朗。時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感激教師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血?我靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅僅思緒萬千。
教師您就是酷暑中的一陣清風,吹散我們心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的一把傘,遮擋住外界對我們的傷害。教師,我們怎能忘懷你?
白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將離開這我們學習了六年的'地方,這其間,您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤。無論刮風下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出。
教師,在我印象中,您是一個認真負責的人。我們從自我的點滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者,獻上了自我的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子!
我在此再一次向您道一聲:辛苦了,教師!多謝了,教師!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 30
親愛的過教師:
您好!
時光匆匆,生命何去何從?我真的很慶幸遇見了您這一位好教師,因為有了您,黑暗中才有了指路的明燈;因為有了您,迷茫的夜空才有了永恒的北斗;因為有了您,才有了一個此刻的我,活潑的我。
的我不怎樣喜歡數(shù)學,甚至說厭惡數(shù)學,雖然我一向是數(shù)學課代表,可對數(shù)學一向有一種抵觸心理,直到遇到您,我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學是這么趣味,我漸漸喜歡上了數(shù)學,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學王國中的點點滴滴,加號減號換一換,答案立馬不一樣,并且你的進課幽默風趣,在你和同學開玩笑時,我們已經(jīng)掌握了知識。
記得上一次開課,您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”,也怪我們“傻”,傻乎乎的一個個全部心甘情愿跳進您的`陷阱,真是姜太公釣魚——愿者上鉤,你看了我的成績,皺了皺眉,我明白,您對我失望極了,那時候,我真想找個地縫鉆了進去,可是您沒有像我預想中一樣對我大發(fā)雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時候,我真是感動極了。
一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神下,我在江蘇省“小小數(shù)學家”中獲二等獎。您明白嗎?那里面飽含了您多少的汗水!
您的教育就像夏天里的烈日,激勵著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長,愿它成為參天大樹,您就期望你花園中的.花蕾能開出她燦爛的一刻……
加減乘除,算不盡您的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,千言萬語凝聚成一句真誠的話語,教師多謝您!
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 31
敬愛的老師:
您好!
這一封信是為了表達我對您的感激,若不是老師您對我的關心與幫助,我的語文成績不可能提上來,更不可能取得如今這樣的好成績,老師,感謝您。
我知道,自從您教我們班的語文來,您就一直特別的關注著我,因為我的語文成績一直就是班上墊底,而我的數(shù)學成績次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對我這種情況感到無奈,我自己也感到無奈。雖然我自己也用心、努力的去學過語文,可是我的語文成績一直就不見好,有的時候我也不甘心,為什么我的語文成績一直就不行?
我也曾深夜挑燈苦讀,在語文上花費了我很多的時間與精力,可是完全沒用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語文這一個科目,幸好有您,我親愛的語文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語文成績會有多么的糟糕。
您首先是用話語來鼓勵我,讓我對語文又重新充滿信心,再后來,您針對我的實時情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的問題所在,正是在老師您這樣一對一模式的教導下,我的語文才會有所進步。以往我總覺得那些文字枯燥無味,而那些古詩詞又晦澀難懂,但是在您的帶領下,讓我又重新認識到了一個完全不一樣的`文字世界,讓我知道原來在這個世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險些就與這個世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語文成績明顯的提上來了,老師,您的這份恩情將永遠的藏在我的心中。
在此,我祝福老師永遠都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛戴。
此致
敬禮!
愛您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 32
敬愛的梁老師:
您好!
我親愛的梁老師,您從二年級就開始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級,我已從不懂事的小女孩成長為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺得您就是那是無私奉獻的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長。
梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的'模樣,就知道我正為這分數(shù)發(fā)愁呢!您走過來,溫和輕柔地對我說:“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說的.好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來’,我相信你下次一定會成功的,加油!”。聽了您的這番話,我豁然開朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學會了遇到挫折與困難,不要氣餒,更不能輕易放棄。
梁老師,謝謝您!您時時刻刻都關心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來。您急忙走過來,扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機打電話給我爺爺。您親切地說:“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的好感動。老師,謝謝您!您對我的關心雖小,但我一定會報答。
梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當上班主任后,就讓我當班長。每一次班上的事情您都會交給我去做,一直都信任我。正因為這樣,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會了我勇敢!
梁老師,您用您那滿懷的愛心灌溉著同學們,您看著我們在您美麗的花園一天天地茁壯成長。在明天,我們這些小花朵們將會變成祖國的棟梁之才!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年9月11日
寫給老師的一封信作文 33
敬愛的老師:
您好!
樹木的成長,只有大地的滋潤和營養(yǎng),才會生機勃勃;ǘ涞纳睿挥嘘柟庥曷,才會有鮮麗動人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會有更加的.健康成長。老師,謝謝您了!
老師,您從一年級把我們帶大,這幾年來是您苦口婆心的教我們認字、寫作。在您的`指導下,我們一直保持著全段領先。無論是刮風下雨,還是生病,您總是風雨無阻地來學校給我們上課。在這幾年來,您對我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動,您總是先聽取我們的意見,再做決定。您常常對我們說:“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@句短短的話極大的鼓舞了我們。轉眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會忘記您,也不會忘記您對我們所付出的所有努力。
在以前,我不喜歡看書。您為了幫助我,讓我喜歡上看書。就從家里選了五六本書送給我。漸漸的,我終于喜歡上了看書,并且提高了我的閱讀水平。有時您還會把墨涵姐姐的東西拿來,送給我們。你告訴我們,當時姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過來送給我們。
老師,您對我們對比自己的親生女兒還好,以后我一定要好好努力學習,不會辜負您對我的期望。
祝工作順利!
您的學生:
日期:
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