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給劉老師的一封信15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的給劉老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給劉老師的一封信1
親愛(ài)的劉老師:
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺(jué)中度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短,但我們的師生情卻是天長(zhǎng)地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。
所有的'老師當(dāng)中,我特別喜歡您,因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛(ài)的家園;總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無(wú)聊的課,上得生動(dòng)有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。
老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當(dāng)我把題交出來(lái)的時(shí)候,您說(shuō)不對(duì),我問(wèn)是哪一道,你說(shuō)自己找,你不告訴我哪一道錯(cuò)了,我以為您不服責(zé)任,心里還一肚子氣,當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時(shí)煙消云散了,后來(lái)我才知道,您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣,我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀,正因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)追根求正,因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)探索,并不斷前進(jìn)。
老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。
給劉老師的一封信2
敬愛(ài)的劉老師:
俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為母!笔前!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的含義。
從我進(jìn)入校園的第一刻開(kāi)始,見(jiàn)到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的`面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽?煲喌轿冶荣悤r(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō)一句話(huà),哪怕是在簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開(kāi)始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽(tīng)見(jiàn),我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來(lái)是您。那一刻,我高興的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。
劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤(rùn)了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,
祝您:
青春常在
您的學(xué)生:婷婷
5月9日
給劉老師的一封信3
親愛(ài)的劉老師:
您好!
打下這幾個(gè)字,心中的那一份牽掛,終于釋然。老師,您是我在人生道路中遇到的一位好老師。因?yàn)槟,讓我的人生更加多姿多彩,意味盎然?/p>
老師,多么親切的稱(chēng)呼。在《師說(shuō)》中,有這樣一句話(huà)——“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋煟俏覀儗W(xué)習(xí)的引路人,生活的指導(dǎo)者 ,人生的方向標(biāo)。一位好的老師就好像是人生路上的一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的路。
老師,您如同一位辛勤的園丁,用自己的雙手,培養(yǎng)著“桃李”; 您是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,用自己的青春培育我們,燃燒自己,照亮了學(xué)生們;您是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>
有一首詩(shī),這樣寫(xiě)道——老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光;老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路;老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng);老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心;老師用知識(shí)的'雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
如果說(shuō)稱(chēng)老師為紅燭是最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂,那么,我將稱(chēng)您為“辛勤耕耘的園丁”,因?yàn)檫@是我們對(duì)您純摯的稱(chēng)謂。
千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá)我的心意。只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你,老師!老師您的恩情,我們永生難忘!
給劉老師的一封信4
敬愛(ài)的劉老師:
近來(lái)您好些了嗎?開(kāi)學(xué)十幾天了,我們一直都沒(méi)能見(jiàn)到你,真的好想您!上學(xué)期,為了我們班,您和袁老師每天早出晚歸,您付出的真是太多太多,都怪我們太淘氣,基礎(chǔ)太差了。盡管您操了那么多心,費(fèi)了那么多事,可期末考試我們們卻讓您太失望了。我們這群孩子太不爭(zhēng)氣了,全班同學(xué)內(nèi)心都感到內(nèi)疚和不安。劉老師,你知道嗎?現(xiàn)在我們好慚愧、好難過(guò)呀,真的讓我們沒(méi)臉去見(jiàn)您!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),待到期末考試時(shí)我們絕不會(huì)讓您再失望。
敬愛(ài)的劉老師:
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
開(kāi)學(xué)十幾天來(lái),袁老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)們說(shuō):過(guò)了年我們似乎長(zhǎng)大了,比塬來(lái)懂事了許多?,我們不是進(jìn)步了嗎?聽(tīng)了袁老師的表?yè)P(yáng),看到袁老師滿(mǎn)意的笑臉,我們都很興奮,心里真的比吃了蜜還甜呢!
不管是在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、還是在衛(wèi)生方面,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天下午袁老師就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),他在家長(zhǎng)會(huì)上提出了本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo)、新思路。全面提高班級(jí)同學(xué)整體成績(jī);維護(hù)班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律;保持班級(jí)潔美的教學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)們都說(shuō)我們班級(jí)思路新,目標(biāo)明。
前幾天,袁老師又把我們的座位重新作了調(diào)整,是按3:2:3的形式安排的,南北兩邊叁個(gè)同學(xué)中,中間的那個(gè)為小組長(zhǎng),是管理左右兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面工作的。這樣全班共分二十個(gè)小組,十個(gè)大組。分好組后,袁老師又特地把這二十個(gè)小組長(zhǎng)留下來(lái)開(kāi)了個(gè)會(huì),對(duì)二十個(gè)小組長(zhǎng)提出了具體要求:首先小組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,然后用自身的行為影響帶動(dòng)左右的同學(xué),每個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)天晚上就必須考慮好第二天來(lái)到學(xué)校后要讀什么,中午放學(xué)后就必須想好午飯后到學(xué)校后看什么或?qū)懯裁。這么以來(lái)我們每個(gè)人都知道來(lái)到學(xué)校該做什么,或不該做什么。對(duì)課堂作業(yè)交送時(shí),小組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān),大組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握數(shù)量關(guān)。這樣以來(lái)就讓那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的同學(xué)失去了滑作業(yè)的機(jī)會(huì)了。因此,我們這些小組長(zhǎng)每個(gè)人都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,不過(guò)這樣也好,只有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,只有這樣,我們的班風(fēng)才能得到改善,我們班的`紀(jì)律才會(huì)有保障,我們班的面貌才會(huì)改變,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才有希望提高。在新學(xué)期里,只要我們共同努力班組的多項(xiàng)工作都會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
敬愛(ài)的劉老師:安心養(yǎng)病吧,我們盼望你能用博大的胸懷和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔,我們希望您能盡快地早日康復(fù),重新聆聽(tīng)您的教悔,重新看到您慈祥的笑臉,我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門(mén),最后讓我們六十五名同學(xué)一齊向您問(wèn)候,向您敬禮!
此祝
身體健康 精神愉快
五四班全體學(xué)生
給劉老師的一封信5
親愛(ài)的劉老師:
您好!好久沒(méi)看見(jiàn)你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開(kāi)了我們,別提我有多想念您了!
我想告訴您,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛(ài)中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺(jué)得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢,。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),我都在單詞下面寫(xiě)幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫(xiě)上“不可”,哈哈,劉老師,您說(shuō)好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的毛病,就是愛(ài)粗心,希望自己改正。
我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫(xiě)的.作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫(xiě)出來(lái)。劉老師,您為我加油吧!
祝劉老師:
身體健康、每天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
給劉老師的一封信6
尊敬的劉老師:
您好。
我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話(huà)的女生,總以為你看不見(jiàn)我,便趴在桌上與同桌開(kāi)小差。然而就在我講話(huà)時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說(shuō)話(huà):"上課認(rèn)真聽(tīng),才會(huì)取得好成績(jī)。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說(shuō)寫(xiě)字,有的趴在桌子上寫(xiě);有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的'駝著背把本子斜放四十五度;姿勢(shì)應(yīng)有盡有,就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話(huà)您說(shuō)了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢(shì),只在乎怎么寫(xiě)得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話(huà),提醒著我保護(hù)視力。
您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。
祝身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)18歲。
您的學(xué)生:
給劉老師的一封信7
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
自從我升入初中后,我們就沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念你。最近,您身體還好嗎?
劉老師,您和我們渡過(guò)了小學(xué)4年最美好的時(shí)光,您對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一直縈繞在我腦海里,您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我耳畔。
您留給我們的第一印象是矮矮的個(gè)子,南瓜似的頭發(fā),燦爛的笑容。您“苗條”的`身材讓我們印象深刻,幽默的話(huà)語(yǔ)更是讓我們記憶猶新。記得開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一堂課上,您一進(jìn)教室便自我介紹說(shuō):“大家好,我姓劉名暢,叫劉暢,很高興認(rèn)識(shí)你們。哦,抱歉,讓你們認(rèn)識(shí)我了,人家說(shuō)不認(rèn)識(shí)我終生遺憾,認(rèn)識(shí)我了遺憾終生!边@句話(huà)引得全班哄堂大笑,您也把幽默帶入了語(yǔ)文課堂,使我們把知識(shí)都深刻地記憶在腦海里。
樂(lè)觀是您教我們做人的態(tài)度。“只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個(gè)故事:一天,兩條蟲(chóng)在路上走,人們給它們打招呼,一條蟲(chóng)對(duì)另外一條蟲(chóng)說(shuō):“他們罵我們是害蟲(chóng)!绷硪粭l蟲(chóng)說(shuō):“才不是呢,他們是給我們打招呼:“Hi蟲(chóng)!”。您說(shuō)遇到什么事都要像那條樂(lè)觀的蟲(chóng)一樣,事情就會(huì)迎刃而解。
教師節(jié)那天,有很多同學(xué)送您禮物,您上課便說(shuō):
“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收好成績(jī)。”
“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收好作業(yè)。”
“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收一首詩(shī)!
“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收一支歌!
4年以來(lái),您為了我們操碎了心,看到您頭上的白發(fā)一天一天的從黑發(fā)叢里躥出來(lái),眼角上的細(xì)紋一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn),我們都非常感動(dòng)。
還記得每個(gè)星期天,我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語(yǔ)彤、周炤錕和謝彥一,一起在您家的時(shí)光嗎?
還記得那張您穿綠衣服吃辣椒,被我Ps寫(xiě)著:“好辣”的照片嗎?
還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎?
還記得餃子里面放硬幣的事嗎?
還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著碗筷在您家排隊(duì)吃飯的承諾嗎?
小學(xué)時(shí)光留下了我最美好的回憶,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后以嶄新的面貌去實(shí)現(xiàn)我們約定的十年后再見(jiàn)!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
給劉老師的一封信8
尊敬的劉老師:
您好!
近來(lái),天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會(huì)綜合實(shí)踐***出發(fā)。
到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái),我們一下車(chē),教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說(shuō):“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪!
在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會(huì),全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節(jié)目都不同,有的穿外國(guó)的衣服、有的穿軍訓(xùn)的'衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。
通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng),大家都學(xué)到了很多知識(shí)。
給劉老師的一封信9
親愛(ài)的劉老師:
新年好!我是賴(lài)夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了!我想與老師分享我的快樂(lè)。
那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂(lè)園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過(guò)山車(chē),可刺激啦,這車(chē)一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車(chē),媽媽有帶我們?nèi)チ送肚,投一個(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去,真是氣死我了!
我們又買(mǎi)了一個(gè)二十五元的`大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥(niǎo),霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開(kāi)手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒(méi)跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開(kāi)心!希望老師能像我一樣天天開(kāi)心!
敬祝
身體健康
開(kāi)心快樂(lè)
您的學(xué)生:賴(lài)夏靜霖
20xx.2.11
給劉老師的一封信10
尊敬的劉老師:
您好!
您為我們付出了許多許多,這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是!我是你滋潤(rùn)過(guò)的一棵小草,我的生長(zhǎng)、沐浴都無(wú)不吮吸著您的雨露。
六年級(jí)上期那年,您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”,那封信中飽含了您的深情,飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信,仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè),您坐在藤椅上,手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃,臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信,仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課,您手中捧著語(yǔ)文書(shū),正慷慨激昂的為我們朗誦課文。
隨著時(shí)間的變化,我和班上一同學(xué)一樣,都強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫(xiě)作文。起初,寫(xiě)的作文有如記流水賬的我,在您的引導(dǎo)下,我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了,開(kāi)始長(zhǎng)出小草了,開(kāi)始在有小魚(yú)兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃,變得讓看我作文的人賞心悅目……
劉老師,那你為我們付出的.,您也許淡忘了,可是,我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里,我們走過(guò)的路是您鋪的;我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的;我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們付出了多少心血,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們流過(guò)多少汗,發(fā)過(guò)多少次火,只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見(jiàn)證。此刻,我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無(wú)法熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……
數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命,哺育了幼小的蠶,讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表示對(duì)您的感謝吧!
祝您
青春常在
給劉老師的一封信11
對(duì)不起,又一次在數(shù)學(xué)課上干別的,請(qǐng)您責(zé)備,但這是一封我真情實(shí)意的信。
咱師生倆有多久沒(méi)見(jiàn)了,一星期?還是一個(gè)月?忘了,您說(shuō)我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年,還是去年,在餐廳碰到您,您依然像個(gè)學(xué)生一樣,不過(guò)好似感覺(jué)師話(huà)了不少,感覺(jué)……那天,我們沒(méi)聊很多,可能時(shí)間久了也不知道說(shuō)什么了,也可能時(shí)間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了,當(dāng)我回頭望您時(shí),您的身影在人來(lái)人往的餐廳里顯得是那么孤寂,您自個(gè)來(lái)的嗎?不是說(shuō)好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎?難道是她沒(méi)來(lái)?吵架了?算我多想了。
真的很感謝您,老師,其實(shí)我印象最深的一件關(guān)于您的事就是:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),您叫我回答問(wèn)題,令人驚訝的是我答對(duì)了,令我喜悅的是您笑了。當(dāng)時(shí)我感到特別滿(mǎn)足,像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的`熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次,您借給我錢(qián)(這個(gè)話(huà)題有點(diǎn)俗哈,不過(guò)也是實(shí)事。,那時(shí)候我的思想就是:借給我錢(qián)的是好人,不借我錢(qián)的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了,哈……
九月,已經(jīng)是個(gè)令人討厭的了,再加個(gè)一,那更是萬(wàn)惡的了。在今年并不很美好的九月這個(gè)日子里,想起了你,劉老師,您太壞了。我遲到您說(shuō)我,我上課看書(shū)您把我直接扭送到級(jí)部,我違紀(jì),您直接讓我回家反省。您說(shuō)這是不是令人討厭的,可惡。有一次,我第n次遲到,您二話(huà)不說(shuō)就打電話(huà)叫我爸來(lái)接我,當(dāng)時(shí)我很恨,但也非常無(wú)奈,我想立即上去揍您,直到現(xiàn)在(當(dāng)然不再是想揍您了,而是依然對(duì)您的處理辦法很不理解),遲到,至于嗎(我承認(rèn)我是在為自己辯護(hù),可是……)?即使,我已不再遲到。畢竟,高三了。
真的很懷念高一與您相處的時(shí)光,即使當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在有恨意,但我們畢竟風(fēng)雨一起走過(guò)真的,我是發(fā)自肺腑之言的。高三,我壓力越來(lái)越大,完全不可能再有時(shí)間像高一的時(shí)候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光再也找不回來(lái)了,我的歡樂(lè)在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師,我在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些呢,是真心問(wèn)您個(gè)好,您是個(gè)好老師但太嫩了(就是容易被欺負(fù)),真的。如果您能看到這篇文章的話(huà)請(qǐng)一定要回復(fù)我。
給劉老師的一封信12
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了,我非常想念您。不知您過(guò)得如何,天氣越來(lái)越冷,您要多加衣服喲!
我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景,您有聲有色的講解,使我們?nèi)缱砣绨V,您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷,使我永遠(yuǎn)銘記在心。
我在家里學(xué)習(xí),有爺爺奶奶照顧陪伴,病情得到了控制和好轉(zhuǎn),請(qǐng)您放心,很快就會(huì)康復(fù)了。
敬愛(ài)的.劉老師,您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子,很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話(huà)我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉,有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們,請(qǐng)您放心,我不會(huì)被疾病打敗的,期末考試一定考出個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
祝劉老師:
身體健康!全家幸福!提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)!
您的學(xué)生:周俊彤
20xx年12月12日
給劉老師的一封信13
我最親愛(ài)的劉老師:
您好!
今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。
我祖祖臉上布滿(mǎn)了皺紋,滄桑的歲月書(shū)寫(xiě)在了他的'臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。
家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。
此致
敬禮
給劉老師的一封信14
親愛(ài)的劉老師:
您好!
我一直有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛(ài)!
記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿(mǎn)懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。
四年以來(lái),在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。
但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性:就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說(shuō),小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的.話(huà),就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……
小樹(shù)總會(huì)成為蒼天大樹(shù);小鳥(niǎo)總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我,已經(jīng)懂事了。
謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!
敬祝:
身體健康工作順利
給劉老師的一封信15
親愛(ài)的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里,您的教導(dǎo)如綿綿春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地感化我們。您教會(huì)我們的,不僅有課本上的知識(shí),還有感恩、友愛(ài)、勤奮……
記得五年級(jí)下期,您懷孕了,卻一直瞞著我們,像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后,大家都明顯地看出來(lái)您已經(jīng)懷孕了。無(wú)論我們?cè)鯓印氨P(pán)問(wèn)”您,您都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊,終于讓您道出了真相。您摸了摸我的`頭,笑著說(shuō):“韜琦,你是個(gè)聰明的孩子。你應(yīng)該看出來(lái)了,我之所以不告訴你們,就是怕同學(xué)們?cè)谥牢覒言泻螅还苌险n還是下課總是盯著我的肚子看,影響你們的學(xué)習(xí)。
不僅如此,六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)一周后,偶然一次,我經(jīng)過(guò)您辦公室的門(mén)口,聽(tīng)到一位老師對(duì)您說(shuō):“慧子,你這肚子這么大了,最多還有兩個(gè)半月肯定要生了,怎么還不請(qǐng)產(chǎn)假回去呢?我要是你,這個(gè)學(xué)期我就不來(lái)上課了!”我聽(tīng)了十分緊張:劉老師不會(huì)聽(tīng)那個(gè)老師的話(huà),很快就不辭而別了吧?
這時(shí),辦公室里傳出您的聲音:“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假,他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在,離開(kāi)他們還真舍不得。≡俚葞字馨!”果不其然,您真的又給我們上了四周的課。離開(kāi)的前一天,您對(duì)每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話(huà),讓包括我在內(nèi)的每個(gè)班干部做好自己的本職工作,不要讓她操心。您走那天,全班同學(xué)依依不舍,許多同學(xué)含淚告別,直到您的身影完全消失,大家才返回教室……
我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水!劉老師,您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師!
祝您平安幸福!
您的學(xué)生:游韜琦
20xx年2月2日
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