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學校致新生家長的一封信

時間:2023-02-27 15:26:27 書信范文 我要投稿

學校致新生家長的一封信

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學校致新生家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校致新生家長的一封信

學校致新生家長的一封信1

尊敬的各位家長:

  您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:

  1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37。5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。

  2、帶藥制度:家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。

  3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。

  4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來園。

  5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。

  6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。

  7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。

  8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。

  按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的'小卡子等。

  雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和常規(guī)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校致新生家長的一封信2

尊敬的家長:

  首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學校要求期望您能配合學校做到以下幾個方面。

  1、幫忙您的孩子制定學習和生活計劃,安排好每一天的學習、生活和活動,努力做到自覺遵守計劃;

  2、做一個講禮貌、講道德的'小學生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場,都要講公德,做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。

  3、孝敬父母長輩,聽從長輩的教誨,幫忙父母做力所能及的事情。

  4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一齊讀書,共同成長。

  5、要學會持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。

  6、公共設(shè)施是大家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到愛護公共設(shè)施,看到他人破壞公共設(shè)施,我們應(yīng)及時制止。

  7、學生在沒有家長陪同狀況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。

  8、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網(wǎng)球場及建筑工地。

  9、教育孩子按時上、下學,以免發(fā)生危險。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊狀況看孩子,務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導批準。

  教育好子女是家長——您應(yīng)盡的職責,望各位家長能夠協(xié)助學校共同教育好您的孩子。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校致新生家長的一封信3

尊敬的家長:

  祝賀您的孩子成為我校20xx學年高一新生,成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實附中健康成長。

  省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統(tǒng)、實踐省實的辦學理念,營造良好的教育生態(tài),建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實、學有所長的中學生。

  新學年開始,學校會開展良好的生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學之際,請家長在以下幾方面給予配合:

  1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的'精神面貌,不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物,按規(guī)定穿校服,衣著合身、儀容整潔。

  2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校,以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯(lián)系,我們還會向家長提供與學校聯(lián)系的電話號碼。

  3、提倡節(jié)儉,不必提供過多的零用錢給孩子們,每周都回家的學生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。

  4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨特的個性,希望能及早與學校溝通,我們會對您的孩子傾注更多的關(guān)愛和照顧。

  5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”,每周的星期日晚上八時前學生回校自習,星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。

  為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿,新生報到日期定在8月25日(星期日),隨即開始軍訓至8月30日。

  8月30日下午2:00---3:00召開高一新生第一次家長會,會后進行新生軍訓會操表演,請您光臨指導。

  謝謝您對我們的信任和支持,我們相信,經(jīng)過三年的共同努力,您的孩子將會成為

  省實附中的優(yōu)秀學生、社會的好公民,值得您驕傲的好孩子。

  祝

  工作順利!身體健康!

  實驗中學附屬河天學校

學校致新生家長的一封信4

敬愛的家長:

  九月是個嶄新的月份,又將有一群「新鮮人」的到來,使校園增添不少熱鬧的氣氛。

  從幼兒園上小學是孩子真正邁入學校教育的開始,也是孩子面臨的第一件成長大事,父母此時必需扮演一個「引路者」的角色,把孩子送上學習的跑道,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象,就是所謂的「新生癥候群」,只要細心的了解緣由,耐心的處理,平時多關(guān)懷鼓勵,有困難能及時給予協(xié)助,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級,順利的進入快樂的小學生涯。

  為了幫助孩子適應(yīng)新生活,下列幾點,愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學一年級。

  一、盡早讓老師了解您孩子的特性——孩子特別怕生、膽小或特別好動,需要老師特別關(guān)注的.話,不妨先寫一份詳細介紹表,以說明孩子的特性。

  二、幫孩子準備一個合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,且能遠離電視,讓他專心學習。

  二、剛?cè)雽W頭幾天,父母可以陪孩子上、下學,了解學校環(huán)境,協(xié)助指導整理書包、服裝儀容,但要逐漸放手,讓他獨立。

  四、親自為孩子準備從容且豐盛的早餐,讓孩子吃了早餐再出門。

  五、養(yǎng)成孩子正常作息,早睡早起的好習慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學用品準備好。

  六、孩子做功課時,父母在旁看書,既能隨時指導,又可作良好示范。

  七、確實查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,以便了解孩子在學校的學習狀況,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,共同配合指導孩子的行為、習慣。

  八、多抽空和孩子談?wù)剬W校生活的樂趣,如:「今天在學校有什么有趣的事情?」

  九、有問題和老師溝通時,宜理直氣和,不要當著孩子的面批評或貶責老師。

  十、不要太在意考試或太重視學業(yè)成績,那會造成孩子莫大的壓力,畢竟分數(shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學習。

  十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子,那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子,翅膀會較堅強,將來可以飛得較高較遠。

  十二、參加并推動「班級家長會」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù),適時提供人力資源,擴展孩子的學習深度與廣度。

  十三、抽空參加學校辦理的父母成長團體或親職教育講座,因為要做一個稱職的父母,必須不斷的學習。本校每學期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座,可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法,對大家會有莫大幫助的。

  稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負責和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶,都能走出亮麗的人生。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,「愛」要及時,現(xiàn)在就開始吧!

  敬祝:

  身體健康!

  萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校致新生家長的一封信5

尊敬的家長:

  您們好!

  我公司開發(fā)的“學校動力”學生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng),是集現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機語音技術(shù),客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現(xiàn)等情況,有效地將學校與家庭緊密地聯(lián)系起來,能完善和加強學校對學生教育管理,方便家長能及時了解學生的在校表現(xiàn),以及學校與家長的及時溝通等。“學校動力”系統(tǒng)操作簡便,家長可以全天候主動進行查詢(電信資費按普通市話收。挚梢悦赓M接收到系統(tǒng)主動發(fā)出的信息。例如:

  ●查詢孩子每天進出學校的情況,有否遲到、早退、缺席。

  ●及時了解孩子在學校的表現(xiàn),學習態(tài)度如何,思想狀況等。

  ●查詢每天的家庭作業(yè),有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè),了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。

  ●及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績,是退步了還是進步了。

  ●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時反饋給學校老師,并可向?qū)W校和老師提出建議。

  ●配合學校教育引導孩子(避免延誤發(fā)現(xiàn)學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間)。

  ●及時接收學校的.通知和公告(包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等)。

  從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學校使用情況來看,學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步,受到大部分家長的好評。

  請家長注意及配合完成以下幾點:

  一、請按下列表格要求填寫好相關(guān)資料(所填資料必須準確清楚)以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)內(nèi),方便家長能順利使用和及時接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。

  二、“學校動力”系統(tǒng)的操作使用說明,我們會在新生資料輸入完畢后,編好使用密碼等,交由學生帶回給家長使用,“非接觸感應(yīng)學生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學生佩戴。

  三、每個學生需交“非接觸感應(yīng)學生卡”制作成本費15元及每學期服務(wù)費60元,共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

  五、在使用過程中,學生如有毀壞或丟失“非接觸感應(yīng)學生卡”的,需交付15元制作費,重新制作一張新的“非接觸感應(yīng)學生卡”。

  六、如有手機號碼更改,請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

xxx

日期:

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