關于小學寫給老師的一封信
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的關于小學寫給老師的一封信，歡迎大家分享。
關于小學寫給老師的一封信1
敬愛的洪老師：
您好！你還記得我嗎？我是你的學生薛雨婷。每當我想起你時，總會打開電腦，給你發(fā)信。當我打開電腦時，看見你回信了，便欣喜若狂的打開，當我讀起那感人肺腑的.話時，激動地熱淚直流。畢竟已年過去了，現(xiàn)在整個四（5）班都記著你、留戀著你，盼你能夠再次回到西小來看我們，西小永遠歡迎你，永遠為你敞開大門，回來看我們吧。
您的學生：薛雨婷
12月11日
關于小學寫給老師的一封信2
親愛的老師：
您好！
老師，以前，我并不理解“老師”的含義，可是，直到我升入小學x年級，被您所教。我知道，您平時忙，所以x年級中您只教了我們幾節(jié)課，但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無私。我從來沒有見到過那么酷愛讀書的老師，你給我們上的第一節(jié)課，是對我們的抱歉。自從那節(jié)課以后，我每天都期待著您給我們上課，但您非常忙，可僅僅是這樣，我也會銘記你說的每一句話，因為我從來沒有見到過一個這么尊重學生的人。
您舍不得打我們，所以你就打自己，我看到老師您坐在講臺上，話里都是對自己的不滿，沒有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的'腦海。那一節(jié)課，我們班才真正知道了學習以及老師的意思。你熱愛閱讀，也愛讓我們閱讀。那時候我有一段時間一直認為老師的心中有一個非常遙遠的夢想�？赡鷷拮约簺]能實現(xiàn)，把希望寄托給我們。以前x年級時，老師讓記日記，我是應付過來的�？赡煌�。你讓我們記日記交給老師，只要是打過星號的你都不看。我第一次那么認真記日記，現(xiàn)在我還在記，因為我一直以老師的語言來規(guī)劃，我想等以后拿出來時也能懷念。老師，有時我覺得您的靈魂里住著一個小孩。上一次在講臺上，您一邊做手勢一邊說：“好尷尬”活脫脫的一個“老男孩”的形象在我們面前。您無私卻又那么現(xiàn)實，給我們談論社會，有人說讀書是再給品德高尚的人談話，但我和您談話，讓我知道了什么是高尚的人。
老師，現(xiàn)在的我快畢業(yè)了。現(xiàn)在的我很珍惜與你們見面的機會，想用我最真誠的語言說：“老師，謝謝您，我不會辜負您深恩！”
祝您身體健康，工作快樂。
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x月x日
關于小學寫給老師的一封信3
敬愛的老師：
您好！
時光如白駒過隙，您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日：您身穿短袖，下著七分褲，給人一種精神、干練、清爽的感覺，既讓人產(chǎn)生敬畏，又讓人覺得親切。
您一到我們班，就給我們班的同學留下了一個好的印象。您從不把罰抄當成自己的看家本身、殺手锏，您從來都是以理服人，班上有些自我約束力不夠的同學剛開始還有點不太適應呢！
您的教學方法很獨特，不像是逼不會英語的人坐下來聽一個小時的英語那樣古板、無趣，而是像課文中的“懷特森老師”，時不時地在教學過程中，故意將我們常錯的'知識藏在您的板書里，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)，這樣的教學，讓我們課堂的專注力更加集中了，久而久之，我們對英語學習的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了，同學們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里，往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。
最后，感謝您在小學最后一年陪伴我們度過，感謝您一年來對我們的諄諄教導！
祝：桃李滿門，身體健康！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x月x日
關于小學寫給老師的一封信4
敬愛的唐老師：
感謝你對我的'付出，您就像母親一樣，一步一步的教我。當我感到灰心甚至想放棄時，是您給予了我信心；當我遇到了難題時，是您耐心而不厭煩的教我；當我身體不舒服時，是您第一時間來關心我……您就像一位和藹可親的母親，關注我。
我想對您說：“謝謝您，唐老師！”
談靜
20xx年12月29日
關于小學寫給老師的一封信5
敬愛的老師：
您好！
您做了我們班x年的班主任。在這x年里，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學生，我也知道您的一番苦心。x年了，我們曾經(jīng)一起歡笑過、悲傷過、并肩作戰(zhàn)過，雖然中間偶爾會出現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會影響您對我們的愛的，對嗎？
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W商量著為您過生日，您并不知道。那段時間，我們都投入到了準備的活動中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們早早地來到學校，為了就是給您一個驚喜。有的.同學擔心您知道后會說我們自作主張，但是我說為了表達我們對您的愛，就算被罵也無所謂。當您走進教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了，您誤認為我們?yōu)榱私o自己過節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時高興透了。
我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的心擰得緊緊的，您為了我們的學習，帶著病來給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉，有一種說不出的酸楚。
現(xiàn)在，我們即將小學畢業(yè)，離開您，去初中上學了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠不會忘記您是我的老師，我回永遠把您記在心中的。
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x月x日
關于小學寫給老師的一封信6
親愛的老師：
您好！
教師節(jié)快到了！在這里，我祝您教師節(jié)快樂！
x老師，您就像我的媽媽一樣，我六歲上學，是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理，讓我從一個無知的兒童，變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才有同學們的健康成長。老師，謝謝您！
記得有一次我的手破了，您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷，就連忙詢問：“手怎么了？疼不疼�。俊蔽蚁仁切念^一震，因為我被老師這兩句很簡單但又透出關心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭，說：“老師，沒事的`，就是一點小傷�！崩蠋熉犕挈c了點頭，微笑了一下，我向老師說了聲謝謝，就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。
過了一會兒，老師盛完了飯，走到我身邊對我說：“來。你跟我出來一下！”“哦。”我輕聲地應了一下，就隨著老師走出了教室。此時我的心里忐忑不安，生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的，下面發(fā)生的事情讓我倍加感動。
老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創(chuàng)可貼，溫柔地對我說：“老師怕你一會寫字的時候手疼，所以給你貼張創(chuàng)可貼，一會就沒那么疼了�！蔽业难蹨I在眼眶里來回打轉，嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時候，老師已經(jīng)迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創(chuàng)可貼�。∵@里面包含著老師對我的關心，從那一刻起，我就下定決心，一定要努力、刻苦地去讀書，考出優(yōu)異的成績來回報老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這個詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠愛您！
祝x老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x月x日
關于小學寫給老師的一封信7
尊敬的朱老師：
您好！
老師，您還記得我嗎？我就是以前一（8）班的學生，我們相聚的時間非常短暫，可我還是您的學生。
那時，我還是個不會加減的學生，是您教會我的，你還記得我上課時想睡覺，老師是您提醒我，讓我站著，認真聽課。
您平時管得很嚴，可是您心里是想讓我們快樂的成長。
我們相聚的'時間才一年，可我還是您的學生。
您的學生：譚朗
20xx·3·18
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