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班主任給畢業(yè)生的一封信

時(shí)間:2023-02-23 19:39:37 書信范文 我要投稿
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班主任給畢業(yè)生的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的班主任給畢業(yè)生的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任給畢業(yè)生的一封信

班主任給畢業(yè)生的一封信1

同學(xué)們:

  九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過,其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識和做人的道理,也認(rèn)識了許多的同窗好友。

  明天我們就要上戰(zhàn)場了,希望同學(xué)們在這硝煙的戰(zhàn)場上,在這天時(shí),地利、人和的考場,在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上,耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考!說真的!面對你們,面對我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室,面對我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的.考場,我感觸甚多。

  老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機(jī)會,努力吧!

  同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下,如果……將來你們遇上了狼;如果將來有話要對我說,請電或Q我,說上一整天,那是我永遠(yuǎn)期待的,不過我更期待的是我們九(x)班全體同學(xué)開心地步入更高一級的學(xué)堂繼續(xù)在知識海洋翱翔!

  帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會打下根基;為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗,希望你們將來勇敢而自己豪地說:雖然生在窮山溝,但我不是山里的豆,我會飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。

你們的班主任

  20xx年x月x日

班主任給畢業(yè)生的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  仿佛做了一場夢似的,六年的時(shí)光就這樣匆匆過去了。今天看了大家一年級時(shí)候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你們,不由得感慨:你們真的長大了,你們從天真幼稚的小娃娃成長為一個(gè)個(gè)有知識,有思想的翩翩少年!

  還記得教你們學(xué)習(xí)兒歌的情景,我們一邊拍手一邊跟著節(jié)奏大聲誦讀:“小螞蟻,要過河,烏龜伯伯把它馱……”一遍一遍,不知疲倦;還記得我們?yōu)榱嗽诹槐荣愔腥〉煤贸煽,放學(xué)后在操場上練習(xí)跳大繩,忍著累,忍著疼,揮汗如雨,幾天下來,竟跳斷了幾條大繩;還記得去年12月,大家?guī)砹颂O果,要慶祝平安夜,我們把蘋果切開,一人兩塊,大家吃得格外香甜;我更記得,上四年級時(shí),我們在操場上聆聽王子鶴的演講,大家聽得那么專心,那么動情,我問大家:“你們愿意和老師一起走好小學(xué)階段剩下的.兩年嗎?”你們大聲回答:“愿意!”那聲音響遏行云……

  自打教上你們,我就把你們看成我在莊稼地里種下的一棵棵秧苗,看在我在花園里培育的一朵朵小花,我希望你們在小學(xué)六年的努力之后,都能結(jié)出豐碩的果實(shí),開出絢爛的花朵,這也是我,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)園丁能獲得的最大滿足感,我也愿為此付出自己最大的努力。

  小學(xué)的語文課本對老師來說,沒什么難的,可是對正在成長中的你們來說,是需要付出努力才能學(xué)好的。所以作為一名老師,我常常在琢磨怎樣教才能讓你們不但學(xué)會,而且要學(xué)得輕松和快樂,為此在備課時(shí),我從不敢懈怠。如果某一課教學(xué)效果顯著,我會樂上一整天,而如果哪一課教學(xué)效果不理想,我則會郁悶老半天……

  這六年中,我付出心血最多的,是寫作教學(xué),同學(xué)們的作文能力從無到有,從弱到強(qiáng),我是一步步扶著大家,陪著大家走過來的。從三年級開始,同學(xué)們的作文本便成了我家的?。深夜里,臺燈下,我批改著同學(xué)們的作文,就好像在與你們面對面地交流?吹接腥ぬ帲袝r(shí)竟會情不自禁地笑出聲來,可以說,苦在其中,卻也樂在其中,我很享受這種思想的溝通與交流。

  同學(xué)們,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,大家也已經(jīng)看到了自己的成績。拿語文來說,這次的題出得不怎么好,它主要考查同學(xué)們對課本知識的掌握,雖然也有課外閱讀題,可是好幾個(gè)在原文里找答案的題真的出得不怎么有水平。同學(xué)們,本次考試的分?jǐn)?shù)代表的是大家對六年級下冊語文基本知識的掌握程度,真正能代表大家語文水平的考試分?jǐn)?shù)有這幾次,一是1+1這本書上最后兩份題的平均分,二是做鳳臺小學(xué)的那兩份題的平均分,大家應(yīng)該參考一下。

  同學(xué)們,再過兩個(gè)月,你們就要進(jìn)入中學(xué)的校門,去更廣闊的天地飛翔了。老師真誠地希望大家能夠練就更強(qiáng)健的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

  祝同學(xué)們身體棒棒的,學(xué)習(xí)棒棒的!

  你們的班主任

  20xx年x月x日

班主任給畢業(yè)生的一封信3

畢業(yè)班的同學(xué)們:

  你們好!

  幾個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備??曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

  如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會。”

  這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。也正因此,青島市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴(kuò)招,幾年前,高中錄取率是40%,今年已增至45%以上。可見你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?

  如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”

  孟子的這些至理名言,對大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學(xué)的,更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精

  益求精;君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

  還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對日趨激烈的.學(xué)習(xí)競爭,當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達(dá)到你的理想!

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

  或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校;?qū)W得一技之長回報(bào)社會、回報(bào)家庭,或進(jìn)一步深造爭取考入各類職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。

  最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會對你們沒一個(gè)孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

班主任給畢業(yè)生的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不愿落筆的一封信。因?yàn)槲抑滥銈兘K究會離去,因?yàn)槲也蝗棠銈兙碗x去。你們會長大,長大了就會朝著夢想飛翔!按饶甘种芯,游子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿是牽掛,此時(shí)心中有萬語千言,變成了這短短的一封信。

  回想過去,一幕又一幕的場景在我眼前閃現(xiàn),這四年來,我們同快樂同悲傷,我們共呼吸共命運(yùn)。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言,活動中出色的表演,比賽時(shí)奮力的拼搏,也忘不了你們調(diào)皮的笑臉,搗蛋的怪相,沖動的尖叫與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將如同一只只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。

  你們是在成長中活潑可愛的孩子。雖然你們時(shí)常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,但我一直認(rèn)為這是一個(gè)人成長階段很正常的現(xiàn)象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無論你們是什么樣的,我都不會舍棄,也不會放棄。雖然我的付出,有時(shí)候沒顯出什么成效,但是我能感覺到你們細(xì)微的進(jìn)步,假以時(shí)日,我相信你們一定會有收獲。

  這幾年來,你們在逐漸長大,課堂上越來越多的人善于傾聽,勤于思考,敢于表達(dá)了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。

  小學(xué)的六年時(shí)光,留下了你成長的足跡。無論快樂呀,悲傷呀,回憶起來都充滿了樂趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事,教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。希望這些,能讓你們今后不再孤單,充滿力量。

  新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時(shí)時(shí)會遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時(shí)候成績很差,可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著名的生物學(xué)家。我們現(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的基礎(chǔ)跟他當(dāng)初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣,我們一定也能學(xué)好。有了勇氣,我們就會去想解決問題的`方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會遇到的困難,又猜想他會如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒有克服不了的困難。當(dāng)我們想出辦法來解決問題了,就要不時(shí)的鼓勵(lì)自己——我能行,為自己樹立必勝的信心。

  開學(xué)初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習(xí)做自己的主人。學(xué)會我的生活我做主,我的學(xué)習(xí)我安排。更希望你們在今后堅(jiān)持這樣做,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  年級課文背誦比賽,我們?nèi)〉昧说诙。雖然你們抱怨命運(yùn)不公,怎么不是第一名,但我相信你們最終明白了:只要有付出就會有收獲,這收獲不僅僅有我們?nèi)〉玫牡诙形?/p>

  們在這一過程中不斷超越了自我,還有我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)了今后努力的方向。是的,生活時(shí)時(shí)存在競爭,但我們真正的對手是自己,只要超越了自己,我們就會取得成功。

  還記得我曾跟你們說,一個(gè)人活著就要有夢想嗎?因?yàn),只要你們心中有夢想,無論遇到多大困難,無論你們身處何方,都會想辦法克服,堅(jiān)定不移地朝著理想前進(jìn)。這樣你的生活就會充滿希望,富有色彩。

  生機(jī)勃勃的春天,我們在校園種下了一棵小樹,也種下了我們美好的心愿——留下的是美好,帶走的是希望。再見了,親愛的同學(xué)們,每當(dāng)看見小樹,我就會想起你們。

  祝愿你們帶著對未來美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

  你們的班主任

  20xx年x月x日

班主任給畢業(yè)生的一封信5

親愛的九年級全體同學(xué):

  當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個(gè)美麗的校園。

  三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因?yàn)橛衳x中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁!三年前,我們是滿懷希望而來!今天我們將昂首闊步地走!

  在這即將畢業(yè)離校之際,我向全體九年級學(xué)生提議: 第一、要常懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。 第二、我們要主動與尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無忌。 第三、在校的最后時(shí)間里,我們一定遵守校紀(jì)校規(guī)。不打架,不抽煙,不喝酒,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn),為弟弟妹妹們做榜樣。

  有成績,沒有進(jìn)步,也沒有未來。但同時(shí)我也想說,無論再嚴(yán)格的紀(jì)律只能約束你的行為,約束不了你的內(nèi)心,萬事還要靠自覺、自律和自主。希望你們牢記這一點(diǎn),能成為一名講規(guī)矩、守紀(jì)律、會規(guī)劃、善學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人才。

  如今的你們已經(jīng)不再需要老師時(shí)刻在你身邊提醒你、督促你,你們也不必再害怕老師,老師并不可怕,老師只是你人生路途中真誠的朋友,指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母,父母永遠(yuǎn)都是最心疼你們的,永遠(yuǎn)都是你最真誠的的支持者,他們的生氣和責(zé)罵都是對你們最無私的關(guān)愛。你們現(xiàn)在最怕的應(yīng)該是你們自己,怕的'是自己不能做一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生;怕的是自己明明知道做得不好,還裝著無所謂;怕的是自己不能做一個(gè)恪守承諾的人;怕的是自己因失去寶貴的時(shí)間而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己……

  初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。和你們一起走過的三年,我感到很高興,很欣賞你們“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多,對你們的關(guān)照和引導(dǎo)還不夠,我深感歉意,真誠希望在你們以后的人生長河中,我能繼續(xù)為你們保駕護(hù)航,指點(diǎn)迷津,助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。

  你們的班主任

  20xx年x月x日

班主任給畢業(yè)生的一封信6

我可愛的孩子們:

  當(dāng)你拿到這封信開始讀的時(shí)候,你是否知道?這是老師考慮了幾天的時(shí)間,才寫給你們的。你們已經(jīng)步入了初三,又大了一歲,無論從生理和心理上都有了很大的變化,希望你們能理解老師的苦心,也許老師把你們管得太嚴(yán)了,其實(shí)老師是真的希望自己的學(xué)生,能多學(xué)點(diǎn)知識和做人的道理。每當(dāng)我們放學(xué)家長簽字的時(shí)候,看著家長期待的眼神。我都常對自己無數(shù)次的說:要對得起自己的學(xué)生,管的嚴(yán)一點(diǎn),讓他們不辜負(fù)家長的期望。在這樣的信念的支持下,我也許把你們管的太嚴(yán)了,但這些原因孩子們你們知道嗎?

  我們步入初三了,課程的布置比以前快多了,難度也增

  加了,這一學(xué)期要講兩個(gè)學(xué)期的課程。同時(shí)要擠出明年半學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間,自然而然的自習(xí)課也就變成主課了,為了讓你們學(xué)會,老師每天平均上四堂課,滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎,他們自己忍受著,從沒對學(xué)生講過,總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數(shù)學(xué)老師孩子才五歲,每次晚上講課都是把孩子一個(gè)人鎖在家里,你們的英語老師,來回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老,下有小。但何曾少過我們的一節(jié)課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全,實(shí)行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽,告訴你們

  吃好、吃飽;怕你們上火,告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病,怕你們吃飯快,嗆著,告訴你們別打鬧。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?安全是個(gè)大問題,我害怕你們在學(xué)

  校、班中打鬧引起事故,告訴你們要團(tuán)結(jié);我害怕你們打水燙著,告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著、碰著、睡不好,告訴你們遵守紀(jì)律,按時(shí)作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習(xí),而要求服裝、發(fā)型統(tǒng)一;去餐廳,回宿舍怕你們擁擠、踩踏,告訴你們注意安全、隊(duì)列整齊……其實(shí)你們的每一點(diǎn),每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨,告訴你們老師即便下班,在家里,心里裝的還是學(xué)生。誰病了、誰家長送東西、明天批評誰、表揚(yáng)誰、怎樣針對某個(gè)同學(xué)做思想工作。老師看起來平靜如水,工作很輕松,可無論走到哪里內(nèi)心總是心事重重放心不下,放不下誰?放不下你們呀!你們理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)家,

  供你們上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,每次要錢都是毫不猶豫的給你,當(dāng)你看著他們愁苦的面容,干裂的手掌,默默的'眼神,你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習(xí)呀!你們做到了嗎?當(dāng)你上課無聊睡覺的時(shí)候,你想過他們嗎?當(dāng)你和同學(xué)打鬧,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)交狐朋狗友的時(shí)候,你想過他們嗎?他們才是

  最關(guān)心你的人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的,

  三年的時(shí)光一晃而過,人們都講春華秋實(shí),明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時(shí)間吧,無論升學(xué)與否,多學(xué)點(diǎn)知識,為以后步入社會使用,總不會錯(cuò)吧!

  同學(xué)們不要辜負(fù)父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、

  和自己的人生理想,只有努力學(xué)習(xí),才能無悔于自己,無悔于人生。俗話說:書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起努力的風(fēng)帆,遨游在知識的海洋,為了明天奮斗吧!

班主任給畢業(yè)生的一封信7

親愛的同學(xué)、可愛的孩子們:

  你們好!

  時(shí)間過得真的好快,三年,你們和我相伴的日子今天就要結(jié)束了。舍得嗎?舍不得,但我又能怎樣呢?這一天終究是要到的,不會因?yàn)槲业牟簧岫淖,也不會因我的留戀而延長。以后的日子里,留給我的是對你們的思念、留給我的是對你們的期盼、留給我的是對你們的無限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或許想不起你們的音容笑貌,記不得你們的舉止投足,聽不見你的侃侃談話。原諒吧,原諒一個(gè)老人吧。

  同學(xué)們,今天你們在這里和我道別,我沒有美酒,也沒有佳肴,唯一有的只是對你們最真最真的祝福,祝愿你們將來成為人上人,鳳中鳳。

  你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師?我希望當(dāng)你們多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大于反感。因?yàn)槲业膰?yán)格、呆板、易怒,多少同學(xué)被我毫不留情地訓(xùn)斥過。但是我想告訴你們:無論我多少次對你們叫喊,無論我怎樣表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們而不顧,因?yàn)槲覂?nèi)心深處真的是愛你們的!我著急你的生命安危,所以要求你們有事要向我請假,這不是想體現(xiàn)我自己的權(quán)力有多高,只是為了讓自己知道,你不在我眼前時(shí),身在何方;我害怕你們在這里變壞,所以總是要求你們的穿著打扮盡量得體一些,這不是想限制你們的自由,老師從來沒有那樣的冷酷,只是想訓(xùn)練你們隨大流,不做絕大多數(shù)人眼中的另類而脫離了社會;我著急你們的高考分?jǐn)?shù),所以我狠心地逼迫你們背書,做題,不是為了那幾個(gè)獎(jiǎng)金,而是擔(dān)你高考分出來的那一天,你和你的.家人無顏面對你的左鄰右舍,顏面掃地;我擔(dān)憂你們將來能否順利地、高速地與社會接軌,所以我經(jīng)常用一些具體的例子來展現(xiàn)社會上需要什么樣的人才,不是為了體現(xiàn)老師有多廣的知識面,也不是為別的,只是想讓你們有一個(gè)明確的方向,奮斗的目標(biāo),盡量多,盡量深的去挖掘自己的潛在能量。因?yàn)橹T多的原因,所以我對你們的要求多一些,高一些,嚴(yán)一些。對于你們將來的成功,我不知道我做的這一切是否有一點(diǎn)點(diǎn)用,是對還是錯(cuò)。如果是對的,希望你們將來能理解并繼續(xù)走下去,如果是錯(cuò)的更請你們原諒。無論是對是錯(cuò),今天在這里,我想對你們每一位挨批、受訓(xùn)的同學(xué)說聲:“對不起了,親愛的同學(xué)們。”

  半個(gè)多月來,只要閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了三年前的9月我們相識于隘中。忘不了把你們從各個(gè)初中整合到一個(gè)班,當(dāng)我第一次站在你們面前的講臺上,我真的不知道說什么好,我記得我的第一句話是:我是你們的班主任,接下來的三年時(shí)光,由我來陪伴你們。你們并不知道我當(dāng)時(shí)的感受,因?yàn)楦赣H的去世,碎心的打擊,你們報(bào)名時(shí)我剛出院沒幾天,醫(yī)生要我盡量多休息。你們的到來,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否堅(jiān)持下來,能否兌現(xiàn)陪伴你們?nèi)甑某兄Z,當(dāng)時(shí)內(nèi)心的酸楚讓我眼淚留在心間。果然,今年正月開學(xué),我不得不到省城去就醫(yī),醫(yī)生要我住院,還是要我多休息,為了兌現(xiàn)對你們的承諾和心中的責(zé)任,我只能放棄。我不想放棄每一點(diǎn)與你們在一起的時(shí)間,但是今天不放不行,不能以自己的一廂情愿而阻止你們的前途,我更沒有這個(gè)能力。與你們在一起的日子將會讓我難以忘懷,難忘操場上你們軍訓(xùn)期間,曬黑的身影,滿臉的疲憊;難忘拔河比賽時(shí)你們吶喊的.聲音;難忘球場上你們拼命的身影和勝利時(shí)的喜悅失敗時(shí)的沮喪;難忘每天早讀、晚讀時(shí)你們朗朗的讀書聲;難忘高三時(shí)你們拼搏情形;難忘你們委屈時(shí)的淚眼迷離,高興是的手舞足蹈;難忘你們悄悄放在我抽屜里蘋果的清香。謝謝你們,謝謝你們?nèi)陙碇С趾托湃巍?/p>

  你們是完美的,但是老師我,有著太多的不完美,好多好多事情令你們不能滿意。這個(gè)即將分手離別的時(shí)候,我想對大家說:

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我曾因某事而傷過你的自尊心,希望你知道,我不愿將來有人因同樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充沛;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想當(dāng)中的集體,請?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管理;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我讓你感受到的父愛太少,請?jiān)徫野褠鄯值牟痪?/p>

  總之,請?jiān)徫业牟煌昝溃?/p>

  我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成為一個(gè)——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;我希望你成為一個(gè)——有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨。

  班主任:xx

  20xx年x月x日

班主任給畢業(yè)生的一封信8

  你們好,再過幾天你們就要離開生活了六年的母校,邁入初中的大門,離開相處多年的好朋友,到一個(gè)陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn),你們的身邊可能還有認(rèn)識的同學(xué)陪伴,如果不幸就要孤身一人面對未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對離別,你們的內(nèi)心看不出多少失落,是呀,你們是孩子,還不需要懂得別離的憂傷,但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩,雖然跟你們相處的時(shí)間不長,但是我們曾一起經(jīng)歷的日子,你們的活潑,你們的調(diào)皮都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷想,成長的腳步無法阻擋,只能化成一句祝福:祝所有的畢業(yè)生,身體健康,學(xué)業(yè)有成。

  回想第一次與你們見面,我跟在班主任的身后,不是因?yàn)槟懶,是因(yàn)橛X得六年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,怕自己鎮(zhèn)不住?吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ,我的內(nèi)心一下子就安定了,你們是那么單純,那么可愛。簡單的自我介紹之后,我們算是認(rèn)識了彼此,請?jiān)徫也淮蟮哪X容量,42名學(xué)生我用了一個(gè)多月才把你們的姓名和模樣配對成功,剛開始上課頻頻叫錯(cuò)學(xué)生名字,你們都一笑了之,最后我想叫誰一個(gè)眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開學(xué)第一天的日記,語文老師覺得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到:新來的數(shù)學(xué)老師很有趣,就像個(gè)孩子。其實(shí),我就是個(gè)孩子嘛,頂多比你們大幾歲,但是也是愛玩愛鬧的年紀(jì)。

  第一次開家長會,我的心情分外忐忑,學(xué)生還沒認(rèn)全乎那,家長問自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好,家長們也非常理解,直接上來就告訴我他們是誰的家長,簡單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長,她說孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師(哈哈,不錯(cuò),那就是我),覺得數(shù)學(xué)也沒有那么難,現(xiàn)在經(jīng)常回家纏著自己問題那。聽到學(xué)生在家良好的表現(xiàn),聽著家長對自己孩子進(jìn)步感到的欣喜,我的內(nèi)心充滿了開心與快樂,原來這就是被認(rèn)可的感覺,這種感覺真好。

  第一次陪學(xué)生上體育課(體育老師有事請假了),我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動,學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,爭強(qiáng)好勝的男生變得很紳士,悄悄的交流著:“讓著點(diǎn)老師,多給老師幾條命!币粋(gè)勁的配合我笨拙的球技,純屬磕雞蛋的打法,竟然一個(gè)個(gè)玩得也很開心。接著我去陪女生,我們拉成一個(gè)大圈玩西瓜變大變小的游戲,排成隊(duì)玩老鷹捉小雞,玩衩大步,引得好幾個(gè)男生在旁邊求加入。

  跟你們相處的日子并不總是陽光燦爛,有時(shí)也會烏云密布。你們到底是孩子,自律性不強(qiáng),世界觀和價(jià)值觀還沒有完全形成,動不動就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,可能就是這些小錯(cuò)誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn),也許批評你們的'時(shí)間長了,你們的內(nèi)心多多少少對我是有恨的吧。但是孩子們,每一次老師提勁去批評你,都是恨鐵不成鋼的無奈,你們還小不知道對錯(cuò),老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因?yàn)槭裁词虑榘み^批那?上課聽講不認(rèn)真,作業(yè)沒有按時(shí)完成,好像沒有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí),上課不聽講怎么掌握學(xué)科知識那?老師提醒你上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不分心有什么錯(cuò)嗎?作業(yè)是用來檢測學(xué)習(xí)效果的,好記性還不如賴筆頭那,不練習(xí)怎么熟練,怎么掌握那。是不是老師批評你的時(shí)候,傷了你的自尊心,還是老師的批評讓你覺得自己哪哪都不好,自暴自棄了,要是真的是這樣子的話,老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對你好的方式來對待你,沒有考慮你自己的實(shí)際需要和你脆弱的心。

  孩子,在畢業(yè)的當(dāng)口,老師默默地祝福著你們,希望你們越來越好。不用緊張,未來還會有很多的考試,也會面臨很多的挑戰(zhàn),只要相信自己,認(rèn)真,細(xì)心,盡自己最大的努力,那就是成功。

班主任給畢業(yè)生的一封信9

同學(xué)們:

  九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過,其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識和做人的道理,也認(rèn)識了許多的同窗好友……

  明天我們就要上戰(zhàn)場了,希望同學(xué)們在這硝煙的戰(zhàn)場上,在這天時(shí),地利、人和的考場,在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上,耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考!說真的!面對你們,面對我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室,面對我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場,我感觸甚多……(此處省略200)

  老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機(jī)會,努力吧!

  同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下,如果……將來你們遇上了狼;如果……將來有話要對我說,請電或Q我,說上一整天,那是我永遠(yuǎn)期待的,不過我更期待的是我們九(9)班全體同學(xué)開心地步入更高一級的`學(xué)堂繼續(xù)在知識海洋翱翔!

  帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會打下根基;為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗,希望你們將來勇敢而自己豪地說:雖然生在窮山溝,但我不是“山里的豆”,我會飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。

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