畢業(yè)給同學的一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家對書信都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)給同學的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給同學的一封信1
同學們：
其實現(xiàn)實并不殘酷，而是很美好。人在世，一生也很短暫，有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的，這很正常，尤其是對即將走出校園的大學生而言，大多數(shù)同學其實都有這種失落感。
無論自己是繼續(xù)深造還是找到工作，這種都是要生活，要有高品質(zhì)的生活，絕不是走出校園就有的，還要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一時的不稱心，不代表什么，任何人都有過。真正感到自己成功了，那也要到三十歲以上，所以不能急躁，也不要看到有些同學可能現(xiàn)在很得意，不代表一生的順風順水。
幸福是一種感覺，你認為好那就是好，而不是看別人的評價，所以自己的世界就一定是自己的。當然，從名牌大學走出來的，多少是有一些清高的，但是社會并不這樣認為，任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財富的員工或者管理者，同事也在為自己積累財富，這就是自己發(fā)展的資本，但有一個過程，也許是很漫長的過程，因此你必須要有很強的承受能力。
人，不管是什么地位，都是社會的一份子，除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒有差別，所以要學會相處，包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員，其實本來就是這樣。
在大學里面，該學的就認真學，先不管以后有沒有用，到了有用的時候那就是優(yōu)勢。除此以外，應該有較多的時間和同學交流，包括同班和其他的同學甚至老師，在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物，這對增加自己的閱歷很有幫助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。
另外，不要想問題太復雜，其實有些事情很簡單，再大的事一笑而過，不要當回事，沒什么的，天不會塌下來，再說就是塌下來也沒有辦法，擔心不解決問題，世界的`美好，生活的快樂是要自己用心體會的，而不是用眼睛看。
做好眼前，腳踏實地，一步一步走著看，到了該干什么的時候再規(guī)劃也不晚，最終是要進入社會，為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè)，還是考研，遲早還是要就業(yè)，任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的，打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務員也一樣，都得看機會，一步一步來就是。
世界是美好的，生活是美好的，未來是美好的，你也一定是美好的！要有信心！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學的一封信2
親愛的20xx屆畢業(yè)班同學們：
隨著畢業(yè)日子的臨近，在這個夢想周期性遭遇現(xiàn)實的季節(jié)，你手持著精心制作的簡歷，懷揣著對未來的希望出入于不同的招聘會場，來往于不同的招考教室，擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響！
無論你將來會做什么、在哪里，你都要邁出第一步，有些時候僅僅只是踏出這么積極的一步，理想就會和現(xiàn)實撞出激情的火花，收獲到意外的機遇�！敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾P鍵是明天你在哪里”。
機會總是留給有準備的人，假期不是休息的時候，畢業(yè)班的同學們，請積極的行動起來，為自己的'將來去努力、去爭取。如果你還在迷茫，就請盡快用職業(yè)規(guī)劃的角度，明確人生方向，做一個有目標的人，根據(jù)自己的目標腳踏實地的前行；如果你被嚴峻的就業(yè)形勢嚇到了，那就請你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài)，做一個有遠見的人，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)；如果你已決定進入社會，在市場大潮中搏擊，那請你積極關注就業(yè)信息，做一個有準備的人，主動出擊，提前體驗工作氛圍，積累經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力，做一個善于行動的人；社會是個大熔爐，請各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”，積極行動但不盲從，有選擇也不盲目，做一個能自我保護的人。
也許在就業(yè)的大潮中，你不會一帆風順，你會來來回回，無論你將要面對什么，既然走到了這一步，就堅持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅強。過去無法重寫，它卻能讓人更加堅強。
親愛的畢業(yè)生們，請堅定信念，主動出擊吧！這個季節(jié)的奔波或挫折，你都可以坦然面對，因為它僅僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請堅信風雨過后終會見彩虹，每個人都會走上屬于自己的康莊大道！最后，預祝大家新年快樂，幸福如意！
杭州師范大學學工部、學生處
二〇一六年一月二十日
畢業(yè)給同學的一封信3
親愛的佳欣：
你好！屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間，我們也臨近畢業(yè)�；厥淄�，想一想你和我已經(jīng)度過了多少個年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認識一樣……又好像，我們在一起的點點滴滴，已經(jīng)十年了一樣。你的成績名列前茅，一直是班上的副班長。時光匆匆，記得你才來時，扎著兩個低馬尾，看起來還真不好容易接觸。
在心靈的深處，這個畢業(yè)季滿是傷感。你和我講了許多故事，每一個都讓我大開眼界，這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰受傷都會去幫助。我們都是時光的.趕路人，紛紛流走的都是時間，在路上總有一些風景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過生日時你號召全班同學為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿了同學們祝福的便利貼，周老師很是感動！
你很喜歡黃桷蘭，每年的這個時候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學，愿你在初中碩果累累，金榜題名。
祝你：前程似錦，心想事成
XXX
20xx年x月x日
畢業(yè)給同學的一封信4
思慧：
你好！
在我們四年級的時候，我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別，你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知，我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級，你就要提前離開了，聽到這個消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的'時光，本以為能和你上完小學再分離�？墒鞘聦嵤菤埧岬模瑫r光提早把我們拉開，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個告別晚會，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么，只見你舉起水瓶，用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑，那個男生氣急敗壞，跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業(yè)。
好了，就寫到這里吧。請你別太過傷心，你的人生道路還漫長著呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長，我們有緣再見！
祝你天天向上！
你的同學：上官欣怡
20xx年6月22日
畢業(yè)給同學的一封信5
在做大學生輔導員的這段日子里，與學生們交流最多的，就是：“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W”？許多學生都不是很清楚自己究竟為何來大學。高中時候一心想著考大學，考上了再說其他的，現(xiàn)在考上了，卻不知道自己為何要來，讓越來越多的大學生們感覺到迷茫與不知所措。
我作為一個讀過了大學的過來人，說說我自己的看法。
首先，要學好專業(yè)知識。一個人有了一技之長，才能在社會上有一席之地。很多人都有一個誤區(qū)，認為專業(yè)知識對于今后的就業(yè)并不重要。其實不然，很多公司在招聘時第一看重的還是學生的專業(yè)知識的貯備。如果一個學習外語專業(yè)的學生在應聘外貿(mào)公司的工作時，但他連最基本的外語語言技能都沒有，那么他又如何能勝任這份工作呢？ 另外，你作為一名學生，連自己的最本職工作——學習都搞不好，那你拿什么來證明自己的能力呢？所以，不管你將來做不做本專業(yè)的工作，學習都要搞好，這是你出社會的第一張名片。
其次，參加社會實踐活動。作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會的`發(fā)展，一個只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實際經(jīng)驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應該在掌握理論知識的基礎上，真正的走上社會，將其應用于其中。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
再次，建立良好的人際關系。在當今的信息時代，大學生在交往過程中獲得的信息對學習會起到積極的作用。書本上的知識畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識的有效途徑。同時，人際交往中的信息交流有利于啟迪思維，開發(fā)智能。由于知識的局限，加上社會經(jīng)驗不足，大學生看問題難免陷入僵局。而在與老師、同學的交往中，暢所欲言，思維撞擊，就會產(chǎn)生新的思想火花，使自己茅塞頓開。同時，人際交往是個人社會化的必經(jīng)之路。如果沒有其他個體的合作，個人是無法完成生活必需的知識技能，學會與人平等相處，才能自立于社會，取得社會認可，成為一個成熟的社會化的人。
最后，要自覺提升個人素質(zhì)�？鬃诱f，大學之道，在明明德。大學生正處在人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，大學時代所養(yǎng)成的性格特點、生活習慣將不可避免地帶入社會，從而影響一生的成長和發(fā)展。但是，現(xiàn)在有一些大學生在不同程度上存在政治覺悟低，理想信念模糊，人生觀、世界觀、價值觀取向扭曲，誠信意識淡薄，社會責任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，團結(jié)協(xié)作觀念較差，民主意識、法制意識不高等問題。所以我們要確立知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高自身的文化修養(yǎng)，以適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，為自己在就業(yè)之路上多鋪幾塊墊腳石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大學生活其實是豐富多彩的，只要我們愿意去融入，愿意去提升自己，我們就一定會有收獲的。 希望大家都能夠在大學這四年時光里，尋找到最理想的自我！
畢業(yè)給同學的一封信6
親愛的同學們：
大家好！我們或許認識也熟識，或許不認識，但這并不影響我們之間的交流。畢業(yè)在即，我想跟同學們談談心，談談理想，談談人生。
我猜測大家現(xiàn)在每天心里想的、努力做的都是中考這件事，說句心里話，這確實是一件很重要很重要的事——因為，它將是你人生路上的一次抉擇，這次抉擇的結(jié)果或許決定了你今后人生發(fā)展的方向，決定著你人生的行走方式，以及你的幸福指數(shù)。
盡管中考這件事很重要，但是，我覺得同學們也不必害怕什么，恐懼什么，要有信心，要盡心盡力，在珍惜每一分鐘時間的基礎上，盡可能地掌握更多的知識，爭取在中考的考場上發(fā)揮出自己最佳的狀態(tài)，考出比自己平時還要好的成績。
要面臨畢業(yè)離開母校了，除了以優(yōu)異的成績回報母校之外，在剩下的時光里，同學們還要注意自己的言行舉止，把自己最文明的行為、最良好的習慣、最陽光的心態(tài)、最美好的形象也留給母校，留給老師，更要留在低年級同學的心中，讓母校因有你們這一屆畢業(yè)生而驕傲，讓低年級同學以你們?yōu)榘駱印?/p>
愈臨近中考，愈是考驗人的時刻，所以，每個同學要正確認識自己各方面的素質(zhì)，尤其是學業(yè)水平，優(yōu)者不驕，劣者不餒，要保持冷靜而自信的心態(tài)，優(yōu)者做到不放松，劣者做到不放棄，我相信，每個人都會用實力證明——我是最捧的自己！
最后，把一位外國詩人道格拉斯·馬羅區(qū)的一首詩歌贈給大家，祝愿大家能理解詩意和我的用意。
如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?/p>
就做一叢小樹，生長在山谷中，但須是溪邊最好的一小叢。
如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；
如果你不能成為一叢灌木，就做一片草綠，
公路也有幾分歡愉。
如果你不能成為一只麝香鹿，就做一條鱸魚，
但須做湖里最好的一條。
我們不能都做船長，我們得做海員。
世上的事情，多得做不完；
工作有大的`，也有小的，
我們該做的工作，就在你的手邊。
如果你不能做一條公路，就做一條小徑。
如果你不能做太陽，就做一顆星星。
不能憑大小來判斷你的輸贏，
不論你做什么，都要做最好的一個。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小草；
也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。
于是，你很自卑。∕由于自卑，你總以為命運在捉弄自己。
其實，你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好；
審視自己的時候，卻總是很糟。
和別人一樣，你也是一處風景，
也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，
甚至有別人未曾見過的一顆小草，
甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴
做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；
做不了偉人，就做實在的自我。
平凡并不可悲，關鍵是必須做最好的自己。
最后，我要再次告訴你，中考在即，把心中的一切雜念拋棄，專心的復習，冷靜的面對，要有寧可輸給奮斗，也不要輸給自卑的拼搏精神。不論中考過后人生發(fā)展的方向在哪里，都要記�。河肋h要做最好的自己：有理想、有道德、有作為。我會在心里默默地祝愿，母校所有的老師，同學們，還有你的家人都是愛你、信任你、支持你的，祝愿你中考順利，人生順利！
順祝：天天開心快樂，時時文明進步，科科考試成功！
一位關心你成長的老師xx
二〇xx年四月廿八
畢業(yè)給同學的一封信7
親愛的張浩然：
你好!
時光過得真快呀，六年時間一晃眼就過去了，可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀，走慢點吧!
張浩然，我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計劃一下�！薄皩Γ沁@樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因為樂高，我們成了好朋友，我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點吧�！蹦銦崆榈卣泻粑�，面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的`尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好，可以從上往下拉�！蹦阕テ鹗髽笋R上操作起來。大約半個小時后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后，我們將會分開，但請你記住：我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學業(yè)進步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學的一封信8
同學們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想，都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的'一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2、無暇友誼長存，請同學們并肩遠航。大學四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執(zhí)手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經(jīng)做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員們
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給同學的一封信9
全體同學：
你們好！
春風送暖，楊柳依依，你們的班主任時常在牽掛著你們，你們最近的學習、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會，將學習的知識接受社會的檢驗，在社會的大熔爐里，各方面的能力得到進一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時，千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學生，作為學生應該完成的'任務，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時完成實習報告的撰寫。實習報告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學院教務處的網(wǎng)上下載。撰寫實習報告多與指導教師聯(lián)系，實習指導老師安排如下：如果不按時交實習報告，肯定領不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實習鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學生處付巧燕老師。實習鑒定表是裝入學生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯別字，不要有涂改痕跡，加蓋實習單位公章。實習鑒定表可以在學院教務處網(wǎng)上下載，如果沒有實習鑒定表，將領不到檔案，領不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學，請抓緊時間交給學生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領取畢業(yè)證。
同學們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠離學校和家庭，務必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
班主任：xxx
x月x日
畢業(yè)給同學的一封信10
親愛的同學：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學習了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近�，F(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的`時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學：王啟明
20xx年6月22日中午
畢業(yè)給同學的一封信11
親愛的同學：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園，并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天，一直到如今，同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時候，我們會一起去操場上打球，飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學，也是我的朋友。你是一個貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候，你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會分給班上的同學一起吃，也還會特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時，我心里可是開心的不得了。還有在校園生活中你對我的關心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學習上，你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好，很多時候，你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們在中學里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學生活里的.小太陽，照亮了我的青春時光。
畢業(yè)后的我們會分開，你比我優(yōu)秀，我們會進入到不同的學校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學，今后有時間，我們還是要多多聚一聚呀。
畢業(yè)給同學的一封信12
畢業(yè)班的全體同學：
你們好!轉(zhuǎn)眼間，你們已在北大度過四個寒暑春秋，即將畢業(yè)了。當年考學的艱辛、入學的歡笑，已隨著時間的漫漫流逝成為你永久的回憶，而大學本科四年的學習生活則是你人生大廈的奠基石，在此預祝同學們?nèi)缙诋厴I(yè)，前程似錦。
為了使同學們畢業(yè)后更順利的工作或?qū)W習，請同學們在畢業(yè)前夕協(xié)助學校認真做好以下幾件關系到自己切身利益的事情：
1.請認真仔細核對系里發(fā)下的`各種信息表和調(diào)查表的各項內(nèi)容。尤其是姓名書寫、出生年月等，應與戶口、身份證以及在校學籍表上使用的保持一致。確認或更改有關信息后請簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書時出現(xiàn)不必要的麻煩。
2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張，一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務辦公室，由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務部。為了防止將照片弄臟，請將自己的照片裝在一個小紙袋里，在袋子表面和照片背面寫上姓名、學號、系和專業(yè)、出生日期。
3.畢業(yè)證書、學位證書發(fā)下以后，要認真檢查核對有無錯誤，及時到教務部教務辦公室更改。一經(jīng)確認，畢業(yè)證書、學位證書所有內(nèi)容不予更改。
4.由于畢業(yè)證書和學位證書不能重新補辦，因此要保存好自己的證書。在畢業(yè)離校時以至離校后，都應將證書妥善保管，以免丟失，給自己將來繼續(xù)求學和謀職帶來麻煩。
祝愿同學們在新的生活道路上一帆風順!
教務部教務辦公室
畢業(yè)給同學的一封信13
親愛的同學們：
時間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時間，可以帶走青春、帶走夢想，甚至帶走我們的生命�？捎幸粯訓|西，它永遠也帶不走，那，就是愛。在學校里，有一種愛，它有時很平和、有時很嚴厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富，其實那就是“師愛”！
昨天是個清風和煦的日子，昨天又是一個心酸離別的日子，當你們一個個哭泣著相互擁抱、當你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候，你們感動了老師、感動了紅梅！
你們當中，或許會留念母校的那棵棵山茶樹，或許會不舍慈愛的老師、和睦相處的同學，或許會記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點點滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運動會上你們頑強的拼搏、取得成績時你們的那份喜悅、失敗時你們的那份失意，甚至沒有完成作業(yè)時你們的恐慌、和同學吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷，流動中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦�；胤拧＿@些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級時，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會整理書包、不會握筆，不會拿掃把、不會拖地，是老師教會了你。
二年級時，你已經(jīng)學會了上課要認真聽，放學了會自覺排隊。你胸前飄著鮮艷的紅領巾、學會了唱國歌，敬隊禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級時，除了語文數(shù)學，你們又多了一門英語。學習上有些人有了新的動力，有的人開始覺得吃力。這個時候，總有老師告訴你們：要知道“堅持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠的前方，千萬不要氣餒或放棄。
四年級時，兩級分化開始嚴重，當有同學不好好學習時，老師很著急，但是沒有一個學生他們想放棄。當老師們看見你們能力漸強，能自己排班隊課，能為合唱節(jié)獻策獻計，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學期一次的“校學生才藝展示月里”活動力秀出你們的`風采，老師又會特別的欣慰。
五年級時，許多同學都在悄悄地進步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們在課堂上精彩的回答，都會驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級時，有的人在為了考進好的學�？炭嗯�，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時光怎可荒費？！”
轉(zhuǎn)眼間，六年了了。你們從一個剛踏入學校的小不點兒，成為一個要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個迷茫無知的兒童，成為一個心懷理想的少年，這是一個巨大的轉(zhuǎn)變；從一個不諳世事的孩子，成為一名少先隊員，這是一段光榮的征程；從一個一無所知的孩童，到一個學識豐富的少年，這是一次美麗的蛻變。為了留下美好，珍藏回憶，學校給你們贈送了“畢業(yè)紀念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長。是他們，畫意詩情帶祝福，只為成就你！
有一首歌這樣唱道：“多年之后的你在哪里？身邊會有怎樣的風景？”不管你在哪里，小學生活只是人生的一個休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢想，未來才會屬于你們！你們的明天才會閃耀！
最后，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章！
親愛的同學：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我！
自當年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng)；無論你學業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……
20年，我們每個人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談談友情；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉勵……相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲！
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20xx.x.x
畢業(yè)給同學的一封信14
同學們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想，都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1。同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2。無暇友誼長存，請同學們并肩遠航。大學四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執(zhí)手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的.身旁。
3。母校難舍，師恩難忘，同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經(jīng)做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員們
二零一X年六月
畢業(yè)給同學的一封信15
同學們：
你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的.話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的.每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現(xiàn)在的同學。
在初中畢業(yè)的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的`！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
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