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給初三學生的鼓勵的一封信

時間:2024-04-15 08:55:32 志升 書信范文 我要投稿

給初三學生的鼓勵的一封信(通用7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編收集整理的給初三學生的鼓勵的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給初三學生的鼓勵的一封信(通用7篇)

  給初三學生的鼓勵的一封信 1

親愛的同學們:

  你們即將步入高級中學,接受人生中更為重要的基礎教育。三年之后,能否圓夢一流大學,平臺選擇很關鍵。

  衡卓精英高級中學,是由涿州實力企業(yè)——鵬渤集團投資打造的一所軟硬件標準非常高的民辦學校,設計最優(yōu),功能最全。建筑外觀既古樸典雅,又充滿現(xiàn)代感,充滿朝氣與活力。校園內(nèi)樓宇亭閣、花草樹木交相輝映,環(huán)境優(yōu)美,賞心悅目。

  學校采用已被廣泛認可的、高效的衡水教育模式,聘請具有豐富經(jīng)驗的衡水管理團隊、教師團隊,讓你獲得更扎實的基礎知識、更強的應對能力、更好的`全面發(fā)展。

  學校實施全方位的人文關懷,老師在感情上護愛學生,在生活上關心學生,在學習上啟發(fā)學生,在成長上陪伴學生,不是家長勝過家長。在這里,你會快樂學習,幸福成長。

  同學們,衡卓精英中學是你到達成功彼岸的破浪之船,乘風之帆。

  衡卓為成就卓越而生,為造就精英而來。

  選擇衡卓,你將走上成就輝煌的人生快車道!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 2

我們的孩子:

  寫這封信的時候,忽然就想起了龍應臺在一篇名為《山路》的文章里寫道的一句話:“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走!比松褪沁@樣的直白,你總要學會去獨自面對一些未知,哪怕眼前就是一條崎嶇坎坷的山路。

  但是,我要說:孩子,你應該是幸運的。當你面對那些事、那些關、那些路時,你從沒有孤單、寂寞過。因為,你身邊那些最親近的人始終守候著你,懷著同樣的心緒,用著不同的方式,隨時愿意替你遮風擋雨,甚至付出自己的一切。

  四年前,是父母攜著你的'小手,懷揣著無限夢想走進了二附中。于是,我們相識、相知。四年里,有過榮耀,有過失落,有過歡樂,有過落寞,笑過、鬧過、哭過、苦過,二附中每一個角落里都留下了你的印跡。時間流轉(zhuǎn),光陰暗渡。四年后,你已長大,你要為那最初的夢想還愿。

  還愿,人不就是為著那點夢想而活著的嗎?作家汪曾祺說:“人總要把自己生命的精華都調(diào)動起來,傾力一搏,像干將、莫邪一樣,把自己煉進自己的劍里,這,才叫活著!薄皟A力一搏”,你準備好了嗎?就在那個夏花絢爛的六月。

  孩子,人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次大大小小不同形式的考試,每一次都很重要,每一次都很平常?梢哉f,考試,是生命的常態(tài)。也許,我們無法預知太多,你只需做到:運用智慧,冷靜面對,發(fā)揮自己所學,僅此而已。

  六月,我們共同期盼了四年的六月,在那兩天,老師定會如你的父母親人一般目送著你進入考場。不是來增加你的壓力,而是來為你鼓勁,我們會為你感到驕傲。當你的背影轉(zhuǎn)入試場的拐角再也見不到時,你經(jīng)歷的將是一次成長的洗禮,不會有失敗,只有成功。

  你是二附中的孩子,你擁有的不僅是考試的能力。老師們祝福你!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 3

親愛的同學們:

  大家好!

  再過30天,就是20xx年中考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗。這30天是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)人生、挑戰(zhàn)極限的一段關鍵里程!30天,可以突飛猛進;30天,可以創(chuàng)造奇跡;30天,可以鑄就輝煌;30天,可以贏得一生!

  人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!狹路相逢,勇者勝。同學們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,耐住寂寞。面對作業(yè),不叫苦累;面對老師,大膽請教;面對考試,不驕不餒。牢記“認真”二字:課堂要認真地傾聽;筆記要認真地書寫;作業(yè)要認真地完成;考試要認真的對待。用最積極的心態(tài)走進課堂,用最堅定的目光迎接挑戰(zhàn),用最響亮的聲音迎接朝陽,即使是狂風,我們也要昂首挺胸,即使是暴雨,我們也要仰天而笑!

  親愛的同學們,在中考沖刺追逐理想的征程上,你們不會孤單,我們?nèi)w老師的心都在和你們一起跳動,在這孕育希望的季節(jié)里,在你們蓄勢待發(fā)出征迎戰(zhàn)之時,我們?nèi)w初三教師鄭重承諾:秉承校訓,不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻;以校為家,潛心教學;刻苦鉆研,精心備課;精誠團結(jié),通力合作。我們將用最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅實的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負起初三畢業(yè)班的重任和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的付出會展現(xiàn)在你們燦爛的`臉上,相信我們的期盼會鑄就你們?nèi)松蔫。我相信通過我們的共同努力,一定能駕馭戰(zhàn)場決勝中考。

  親愛的同學們,中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望你們多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航,把驕傲獻給父母和老師,把捷報傳給學校和四方,衷心祝愿初三全體同學在20xx年的中考中創(chuàng)出佳績,中考圓夢。

  請記住:堅持就是勝利,不到最后時刻絕不放棄!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 4

xxx:

  今天是周x,你要去小組學習,也正好輪媽媽值班。

  自打上次班主任講了以后,小組學習的紀律好了不少,媽媽也正好趁這個機會把自己這幾天的課件學習一下。

  走到媽媽這個年齡,覺得能坐在一間屋子里,一張桌子旁安靜學習是一種極舒服的享受。所以,媽媽就邊看邊記筆記。而你,許是因為媽媽的陪伴學習,也快速了不少。于是,媽媽就想起了你上次去別的班小組體會后說的話,說旁邊有一個奮筆疾書的`人,你也就不想停下。也因此,媽媽想自己不停下來,帶著你一起快速寫。果不其然,不到一上午,你作業(yè)就搞定了,超越了其他孩子,而媽媽也超額完成任務,完成了所有課件的學習。

  下午,你現(xiàn)在家里學習了一會兒,拿手機訂正答案的時候,你收到了數(shù)學老師的微信,二模成績xx。你興奮啊,高興地拿給媽媽看。媽媽也高興,畢竟前兩次考試的敗筆就是數(shù)學,而且是非常低級的錯誤,以至于影響了你的總分排名,更傷了你的心。為了彌補前兩次的遺憾,也為了填補數(shù)學做題粗心砸下的坑,這一陣子你學數(shù)學格外用心,認真聽講認真寫作業(yè)認真改錯題,同時為了逼自己真正地認真起來,還跟老師約定每天你負責給大家發(fā)天天練答案。

  功夫不負有心人,這次考試xx,差x分滿分,xxx多人,你排名xx。你高興,媽媽為你高興,老師更為你高興,你用實際行動證明了你能學好數(shù)學。世事就怕認真二字,這句話是真理。

  晚上,媽媽去一中聽了招生大會,聽來聽去,媽媽心里沒底了。因為從年初到現(xiàn)在,媽媽去好幾個學校聽了講座,每一個學校都說自己好。就拿上星期媽媽去的精中來說吧,回來后就特想讓你去精中。而今天聽了一中的講座,就又想讓你去一中了。還有你們本校和二中,媽媽不知選哪個好了,每一所學校都有每一所的特點和優(yōu)勢,媽媽都想讓你上。

  然而,當媽媽從招生大會走出來,吹了吹風以后,就清醒了:現(xiàn)在說什么都沒用,還是得等中考成績出來,才能做最后決定。所以,現(xiàn)在的任務是心態(tài)平和地不給你增添任何干擾,好好陪伴,安心備考。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 5

親愛的同學:

  你好嗎?

  現(xiàn)在的你,也許因為是第二次經(jīng)歷居家學習,比初一時多了一份從容和淡定;也許暗暗慶幸,可以將節(jié)省下來的家校往返時間用來補覺了,這對初三的我們來說太寶貴了;也許有些小嘚瑟,因為自己很快適應了新的節(jié)奏,感覺對生活的掌控感又增加了;也許你也曾抱怨過,為什么總是輪到我;也許會有些擔心,我現(xiàn)在的狀態(tài)達到畢業(yè)班學生的要求了嗎;也許會有些迷惘,目前的狀態(tài)需要持續(xù)多久;也許你會有小小的期待,會不會因此可以讓我們……

  這一切的喜怒哀樂、焦慮疲憊是那么的真實,我想大部分初三的同學們都在經(jīng)歷著,作為教師、作為家長、更作為和你們在一起的伙伴,也許我們沒法完全切身地去體會你的不易,無法替代你去直面挑戰(zhàn),可我們由衷希望能夠給你助上一把力,因此有幾句心里話想說給你聽:

  接納此刻所感受到的情緒和壓力,試著用科學的方法,如調(diào)整認知、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、列壓力清單、適度運動、漸進放松、積極暗示等做一些自我調(diào)適,不因自己的狀態(tài)而焦慮,與之和諧相處,立即行動是應對焦慮最好的辦法,慢慢找回自我掌控感。

  接納人生中的不確定,我們的生活中有著許多的不確定,好在能確定的'是我們所做的。生活在“后悔過去”和“擔憂未來”的狀態(tài)都不太美好,試著將我們的關注點從“未來”轉(zhuǎn)移到“當下”吧,問問自己想成為怎樣的自己,列列要成為那樣的自己需要做些什么,怎樣去做,面臨什么困難需要哪些支持,學著做科學有效的目標管理,一步步地去執(zhí)行。也試著梳理自己已經(jīng)做了哪些,認同自己的堅持和努力產(chǎn)生的效果。

  接納不完美的我們,可能是不夠自律的自己、不那么“知足”的家長、不太“淡定”的老師、不能時時回應的朋友。我們都不完美,可我們都在努力,讓我們互相陪伴、彼此支持。在覺得自己低落、煩悶、想吐槽的時候請不妨找我們聊聊,我們會非常樂意,還有市、區(qū)級豐富的心理咨詢熱線資源,咨詢師們一直在線守護著。

  謝謝你抽出寶貴的時間來閱讀這封信,經(jīng)歷即財富,經(jīng)歷即成長,讓我們順其自然,為所當為,心安不懼,未來可期。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 6

親愛的初三學子:

  春風吹化了冬雪,號角響徹了山岳。離中考還有三個月左右的時間,接下來,我們將迎來一系列的挑戰(zhàn)----微機考,體育考,實驗考,還有最后的終極決戰(zhàn)文化課考試,它們就像一座座高山,等著我們逐一去翻越。你們將迎來人生的第一個岔路口,作為你們的老師,我們有很多話跟你們說……

  猶記得,你們剛上初三時緊張拘束的神情,有畏懼有擔心,仿佛瞬間就長大了。確實,初三的你們多了一份成熟,多了一份責任,你們背負著家長學校老師的希望,難免感覺壓力山大。不過,我們有安定和平的國家,有繩墨并舉的學校,有認真負責的老師,有望子成龍的父母,有考取高中的目標,每天可以有規(guī)律有理想且充實健康的生活,在當下是一件多么幸福的事。

  猶記得,去年疫情形式嚴峻,突然放假且時間漫長,你們居家學習,勤于鍛煉,每天匯報平安,聽從老師的`教導,按時完成各科作業(yè),沒有放棄心中的理想,沒有荒廢假期的時光,老師們都非常欣慰。冬奧會上會當“凌”絕頂?shù)墓葠哿,“翊”覽眾山小的蘇翊鳴,他們才是你們應該崇拜的偶像,“我一聲龍嘯凌云志,熱血燃冬扶搖起”,學習運動快樂健康,是老師最愿意看到的你們的模樣。

  猶記得,百日誓師大會上,你們震天動地的鏗鏘誓言豪氣沖天,六月試鋒一朝揚眉酬壯志,九載磨煉百日策馬闖雄關。請將豪情壯志付諸于實際行動吧!努力沒有誰可以替代誰,中考沒人可以代你上戰(zhàn)場,如果老師的一個俯臥撐真能抵你中考的10分,哪怕1分,我們也愿意竭盡所能、絕無怨言的做到筋疲力盡。但是,同學們,成功的彼岸終需自己揚帆劃槳去抵達。

  同學們,你們是老師的學生,也是老師的孩子。這個學期一開學,你一定看到校園里醒目的中考倒計時提示牌了吧?你一定看到教學樓上和教室里的中考勵志標語了吧?你一定看到,老師們每天早早站在教學樓前等候你們的身影了吧?你一定看到,班主任們每天陪伴你們在教室在操場在機房在餐廳在宿舍似乎無處不在的辛苦了吧?這都是學校領導和老師們對你們能考上理想學府、成人成才的殷切希望啊!作為老師,我們愿意為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航,愿意全心付出,傾其所有,老師們多么希望你們到時候能充滿自信地走進考場,考出優(yōu)異成績,如愿以償步入你人生輝煌的殿堂!

  同學們,你們是父母眼中的寶貝,是每一個家庭的希望。那天我去理發(fā),和理發(fā)師閑聊,他說他的孩子當時怎樣努力,每天晚上學習到很晚,手機電視從來不看,家長充分配合給其鼓勵,甚至連拉鉤約定這樣的辦法都用上了,這個孩子也不負眾望,像一匹黑馬,從全校700多名一路上升到了全校300多名,最終順利考上了一中。我聽完很有感觸,你們的成長固然需要老師的教導和自己的努力,其實更離不開家長的陪伴和教育,我把我的感觸發(fā)到班級群,得到了很多家長的認可和點贊,同學們,不要覺得家長們沒什么好溝通的,不要借著年輕氣盛,頂撞你的父母,不聽他們的話,良好的家庭環(huán)境也是學習的重要條件,一定要相信他們才是最愛你的人。當下你們要一定記住并做到:父母養(yǎng)育辛苦,回報唯有苦讀。

  同學們,你們現(xiàn)在是四中的學子,將來是四中的驕傲。高中是大學的必經(jīng)之路,努力學習是你們的天職,品學兼優(yōu)是你們現(xiàn)在最大的資本,有的同學向往外面的世界,叛逆逃學貪玩,孰不知,外面的世界很精彩也很無奈,現(xiàn)在就開始荒廢,換來的是一生的遺憾啊!所以,一定要把無益于學習的事統(tǒng)統(tǒng)拋開,追劇、手游以后也可以,可是,你們只有這一個寶貴的初三啊!狠抓基礎,是成功的基石;持之以恒,是勝利的保證。初三是收獲的季節(jié),乾坤未定,你我皆是黑馬,不到最后決不言棄,爭分奪秒,只管努力,一定要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!向著終點沖刺,讓初三無悔,讓人生無憾……

  作為一名伴隨大家三年的普通老師和班主任,我想對每一位同學說的還有很多,紙短情長,最后希望同學們抓住最后的一段時間,摒棄僥幸之念,厚積分秒之功,終得一鳴驚人。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給初三學生的鼓勵的一封信 7

親愛的初三同學們:

  你們好!

  疫情讓我們暫停線下授課,大家又要開始網(wǎng)絡學習,你的感覺怎么樣?

  “老師,我好慌!”

  “老師,我基礎還沒打牢,怎么辦!”

  “老師,我的自控力本來就不行,在家更是完蛋了!”

  “停課了?太棒了!!萬歲。!”

  啊……這么多不同的情緒,讓我們先深呼一口氣,一起來梳理一下。

  首先,停止線下授課,開始網(wǎng)課,這是我們沒法改變的事。其次,這是全南京市所有初三學生一起上網(wǎng)課,我們將遇到的各種困難,大家都會遇到。最后,想一想,在我們慌亂、焦慮的背后,我們真正擔心的是什么?是成績不好。是對自己沒有信心?!問題找到了,焦慮的另一面,是不是也是一種激勵?

  面對居家學習,不管你是“慌亂派”,還是“萬歲派”,穩(wěn)定心神是第一步:保持和在校學習一樣的學習生活節(jié)奏,調(diào)整好鬧鐘,保證在七點二十五之前完成內(nèi)務,七點二十五準時開始晨讀:背背書,默默要點。最好與在校內(nèi)一樣,按照每天不一樣的晨讀,進行學習。接著,按照學校布置的網(wǎng)課課表,跟著老師,按時上課、按時做作業(yè)。

  居家學習,和在學校學習相比,最大的不同就是家里的”誘惑“很多。所以,一定要把自己的房間、書桌整理干凈,凡是會“引誘”你不去學習的物品,都先收到自己拿不到的地方。那么,手機、平板或者電腦怎么辦?請把游戲都卸載了吧!卸載游戲,賬號依然在,過了中考再安裝,完全不影響。上課期間,嚴格跟著網(wǎng)課老師的.節(jié)奏,做作業(yè)的時候,電子設備放到另一個房間、電腦徹底斷電或者收走鼠標,自己對自己狠一點,給自己營造一個不受干擾的學習環(huán)境。

  此外,也請我們的爸爸媽媽多陪陪我們,一起穩(wěn)定學習時間,一起清理會干擾我們學習的因素,不討論學習成績,只陪我們一起度過這段特殊的時期。

  各位同學,穩(wěn)住心神,如果你在居家學習的過程中,遇到了心理方面的困擾,可以撥打86796111(陶老師工作站棲霞分站)或者96111(陶老師熱線)。那里有心理專家為你們提供心理援助。

  同時,相信自己,相信老師和學校。期待我們很快會在校園內(nèi)再相聚!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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