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給白老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀窍蛴H人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給白老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給白老師的一封信1
敬愛的白老師：
您好!
在六年的小學(xué)生活中給我印象最深的人就是您。記得二年級我剛轉(zhuǎn)來時您外出培訓(xùn)不在,馬老師教的我們，那時候我挨了老師不少批評。您培訓(xùn)回來沒幾天，我就從您的.身上感受到了只有母親才會給的溫暖。從那一刻起我就喜歡上了語文，語文成績也像春雨后的竹筍似的迅速提高。。
您不僅學(xué)習(xí)上，對我們鼓勵，在生活中也是如此。有一次運動會，我報了400米賽跑。對于一個不懂得跑步要領(lǐng)的我，剛開始我還很快，可在跑完大約一半后，我開始頭暈眼花，跑著跑著，雙腿灌了鉛似的沉重的抬不起來，不聽使喚的走起來。您看見了，就站在正跑道外大聲鼓每我，讓我重新跑起來，并且陪我跑完了剩下的路程。比賽結(jié)束了，我是倒數(shù)第二。您安慰我說:“成績不重要，重要的是參與。沒關(guān)系，下次再努力。”可是，我最終沒有獲得到賽跑的名次，因為學(xué)校把運動會改成了足球籃節(jié)。
老師您讓我明白了，原來雨滴是這樣茲潤大地的，土壤是這樣培育樹苗的，陽光是這樣照亮人生的！老師您是我們成長路上的雨滴、
陽光和土壤，我們會永遠記住您的培育之恩!
祝您，
身體健康工作順利！
給白老師的一封信2
敬愛的白老師：
您好!
您對我的關(guān)愛如同滔滔江水，向我的心頭而來。無心插柳柳成秧，也許您早就忘記了兩年之前的事情，但是這件事深深地印在我的心中，在我幼小的心靈中開花結(jié)果。
一次，我的心情從高空落到谷底，因為我明明放在書包里的作業(yè)本，竟然不翼而飛了!我現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)料白老師陰沉的`面孔了。白老師是教我初一的 班主任，為人嚴厲，特別是對待學(xué)生的時候，一點也沒有其他老師親切和藹的樣子�！鞍�!今天又要倒霉了!”我微微嘆了口氣。果然，當(dāng)白老師的“心腹”——李久松來時，我唯唯諾諾地說：“莫，莫名其妙沒了�！蔽抑圆蛔鎏嗟慕忉�，是因為不管是什么精妙的理由，都會被我們的班長李久松，跟老師翻譯成，他(她)沒有做，長期如此，同學(xué)們也就死心了。誰也不費盡心思想個理由蒙混過關(guān)。李久松像是早已司空見慣，點點頭，說了句：“哦!”
果然， 不久后，噩耗傳來了。李久松還是那堅挺的步伐朝我走了，冷冰冰地對我說：“白老師，叫你過去一趟。”起初我心中抱有一絲僥幸心理，現(xiàn)在可是一絲也沒有了，我垮下臉來，慢吞吞地走到老師辦公室。但是這次面對的不是白老師嚴厲的批評，而是——
白老師淳淳教導(dǎo)著我：“你呀!總是怎么粗心，你可知道粗心一點便會斷了你人生的前途�！彼值溃骸澳憧上脒^就是因為粗心，你大考時差那么零點五分都不能進嗎?好好珍惜你的花少年華吧!努力吧，這才可以不負你父母的期望!”
白老師，謝謝您，您的這番話融入到我的心中去了，正是這段話，不斷激勵著我!祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生：XXX
給白老師的一封信3
親愛的白老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)時光慢慢的流逝了，我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包：有酸有甜有苦有辣；又像一臺鋼琴，彈出美妙的音符：1、2、3、4、5…...編出來的`小鈴鐺，把我們的生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個六一兒童節(jié)的下午，大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称�，有腌楊梅、雞腿、無花果、薯片、壽司、果凍等，都擺在桌子上。然后您走上講臺，鄭重其事的說；“歡迎你們走進我們的‘六一零食大會‘，現(xiàn)在，開動的吧！”
我們一邊吃著一邊說笑，仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前，問：“白老師你吃吧!”您看著他，不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我?guī)еf萬個不舍得、不愿意寫下了這封信，因為一寫完，我就要離開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”啊！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：胡琬婧
20xx年5月28號
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