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寫給全班同學的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫給全班同學的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給全班同學的一封信1
親愛的同學們：
你們好！相信你們都知道吧，當我們二年級的時候，我剛從別的學校轉(zhuǎn)學過來，我永遠也忘不了李嘉毅耐心的教我規(guī)矩，也忘不了江匯林和許多同學對我的笑容……
現(xiàn)在，時間過得飛快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級下冊了，我們已經(jīng)度過了三年的友誼，但是，那些記憶還猶如昨天一樣清晰……
我知道，我脾氣非常非常的大，高言，你還記得我對你的一次次暴打嗎？周雪兒，你還記得我一次次用那難聽的語言羞辱你嗎？聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學，你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著你們嗎？……
對不起！我親愛的同學們，這些年來，你們總是不厭其煩的教我那個，教我這個，而我卻一次次的對你們大發(fā)脾氣，我……我感到無比羞愧，畢竟，這可是三年的同學友誼��！三年��！這可不是個短暫的時間哦！
所以，從現(xiàn)在開始，我要改掉我的'壞脾氣，我要“洗心革面”、“金盆洗手”，我要努力克制我的壞脾氣，所以，我將做到下面這幾點：
1、不隨便發(fā)脾氣
2、不亂罵臟話
3、不要打人
4、不要嫉妒別人，相信自己也可以
5、不要動不動就哭
6、不要大吵、大鬧、大吼
7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著別人
8、不要說到了沒做到
9、不要總是生氣
10、不要總是跟同學吵架…
寫給全班同學的一封信2
親愛的同學們：
大家新年好！
不知不覺中我們踏進了20xx年，迎來了農(nóng)歷甲午馬年。“馬”這個生肖在我們的生命中有著重要的意義：十二年前的馬年，我們在全家的期盼中呱呱墜地，邁出了人生的第一步。這個馬年，我們又將迎來一個重要的轉(zhuǎn)折點——我們即將告別學習生活了六年的小學校園，步入中學的大門！
在剩下不到100天的小學時光里，我們一定要好好珍惜，珍惜在天長校園的一點一滴，珍惜與同學們相處的一時一刻。
還記得當年我們懷著憧憬和向往，踏進天長校園，一起來到四班的那個時刻嗎？還記得我們在老師的帶領(lǐng)下，開始了“人之初，性本善”的經(jīng)典誦讀嗎？還記得我們胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊員的那種快樂與自豪嗎？還記得我們來到杭州孔廟，舉行祭孔大典，為前來參加的人們齊聲誦讀《論語》嗎？還記得我們在杭州市青少年宮的露天表演臺，為人們表演《紅紅的年》嗎……我們當然記得！
我們始終不能忘懷游泳館生存訓練時的刻苦努力。我們始終不能忘懷鳳凰山下軍訓時灑下的汗水、淚水。我們始終不能忘懷紅山農(nóng)場學農(nóng)時付出的辛勞和收獲。我們始終不能忘懷在校春季運動會中努力拼搏獲得團體總分第二名好成績的自豪和喜悅。我們始終不能忘懷足球場上你拼我搶矯健的身影，以及那張散發(fā)著淡淡墨香的足球賽第一名的獎狀。我們始終不能忘懷“六一”晚會上那燃起的熊熊篝火映照下歡騰的校園……我們始終不能忘懷！
我們要珍惜在天長的每一天，珍惜接下來僅剩的不到100天的共處時光。我們要珍惜每一位老師對我們的.諄諄教導。我們要珍惜每一個作業(yè)本上的勾和叉。我們要珍惜每一張貼在墻上的班級獎狀，尤其是那一本區(qū)優(yōu)秀班集體的證書，那是我們四班師生共同努力的見證。我們要珍惜每一份精心編排的《三味周刊》。我們要珍惜每一次《十分講壇》的講演……我們永遠珍惜！
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺地走進了20xx年，這是我們在天長小學度過的第六個年頭了，也是小學生涯的最后一個新年了。值此新年來臨之際，“老班”祝愿同學們在新的一年里，有新的開始，有新的收獲。
祝大家新年快樂，萬事如意！
你們的“老班長”——孫飛揚
20xx年1月30日于除夕之夜
寫給全班同學的一封信3
親愛的同學們：
我是你們的班主任。想寫這封信已經(jīng)很久了。今天終于提起筆，從第一個字開始，把我內(nèi)心的話告訴你們。
一進教室，班長就大聲喊叫著：“老師，她今天又發(fā)瘋了，早操的時候，當著全校的人脫衣服，臉都丟盡了！”全班哄堂大笑。和往常一樣，一走進教室，就能聽到關(guān)于“她”的所有情況，今天也不例外。所有人都知道，她是個“特殊的孩子”，用你們的話來說她是“腦子出了問題的人”。她說話含糊不清，只會講一些簡單的日常用語；她學習一竅不通，甚至連一年級的孩子都不如；她常常對我們傻笑，做一些奇怪的動作；她更沒有自控能力，尤其在課堂上，突然冒出一句話或一直舉手或莫名拍桌子......她的確是個問題學生，而且這個問題很嚴重，但是，親愛的同學們，請你們別忘了，她現(xiàn)在是我們六一班中的一員！
請你們認真回想，開學伊始，你們是如何用豪言壯語來描繪班級的美好未來，你們是如何斬釘截鐵地說一定會幫助她，如何讓她不被別班的同學欺負、嘲笑，難道你們都忘了嗎？我沒忘，我記憶猶新！
班干部們，你們曾是那么堅決地說一定會幫助她，幫助她改正亂扔垃圾的壞習慣，會督促她上課不要擾亂課堂。全班同學們，你們都曾保證過不欺負她，也不讓別班同學欺負她，知道老師當時感到多么的欣慰嗎？多么感動嗎？我真為能成為你們的班主任而自豪啊。
可惜！事到如今，我卻對你們的所作所為感到心寒�，F(xiàn)如今的你們，只會跑到辦公室對我說“老師，她今天又哭了”，“老師，班上很多人罵她”，“老師，ｘｘ打她”，甚至還有人對我說“老師，你讓她回家吧。她根本就是傻子，在這也是浪費時間，還浪費錢”。我對你們的總總言語做出解釋，訓斥你們做錯的同學，本希望你們能懂得，能理解我的用心良苦，可是，聽到的卻是驚人的`回答：“老師，她是你家親戚嗎？既然不是，那么袒護她干什么哦�！�
同學們，同學們，難道你們的心胸狹窄到容不下這樣一個學生嗎？難道你認為她低人一等嗎？難道她和她貧窮的家庭愿意選擇這樣的人生嗎？她是有缺陷，但她也能明白你們表現(xiàn)出來的一舉一動代表著什么含義，她耳朵能聽，眼睛能看，她也會有感受。當老師看到她因為你們的流言蜚語而默默趴在桌子上哭泣時，我很想知道，你們的心里可否有一點點后悔的惻隱之心呢？
親愛的同學們，在學校，不是只有學到知識才是最重要的，還有更重要的是學會做人，學會擁有愛人之心。愛人之心，人皆有之。衷心希望今后我們六一班這個家庭能夠越來越有愛，成員之間人人抱有一顆愛人之心。孩子們，做一個會愛人的學生吧，我們都在期待著，信任著。
李xx
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