校企合作協(xié)議書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，協(xié)議在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編精心整理的校企合作協(xié)議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校企合作協(xié)議書(shū)1
甲方(校方)：
乙方（定向工作單位）：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議。
一、甲方責(zé)任和義務(wù)：
1．甲方保證定向培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期限為_(kāi)__ 年。
2．配合并遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度，服從乙方的統(tǒng)一管理和安排。
3．定向培養(yǎng)期滿，配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作，及時(shí)提供所需材料。
二、乙方責(zé)任和義務(wù)：
1．乙方有責(zé)任對(duì)定向培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，并為其提供適合實(shí)習(xí)的崗位，保證學(xué)生在實(shí)習(xí)中的安全，同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行公司規(guī)章制度的'教育，并嚴(yán)格管理，包括培訓(xùn)期的相關(guān)規(guī)章制度，培訓(xùn)協(xié)議及員工勞務(wù)合同，具體內(nèi)容詳見(jiàn)乙方單位出臺(tái)各項(xiàng)制度。
2．乙方應(yīng)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想道德教育工作，對(duì)于學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)乙方有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，并解除定向?qū)嵙?xí)協(xié)議。
3．實(shí)習(xí)期內(nèi)，定向培養(yǎng)生實(shí)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼制，每周的公休日實(shí)行勞動(dòng)倒班制。實(shí)習(xí)期間企業(yè)工作如需加班加點(diǎn)時(shí)，征得學(xué)生同意后執(zhí)行，同時(shí)乙方應(yīng)給予相等時(shí)間的補(bǔ)休或補(bǔ)助。
5. 對(duì)定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀(jì)、造成嚴(yán)重醫(yī)療差錯(cuò)、事故及不良后果者，乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)，由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失、法律責(zé)任均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。乙方單位不承擔(dān)連帶責(zé)任。
三、其他：
實(shí)習(xí)期滿后，乙方應(yīng)為定向培養(yǎng)生按照技術(shù)等級(jí)考核上崗，簽合同上保險(xiǎn)。
四、本協(xié)議自簽定之日起生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
代表簽字：（公章） 代表簽字：（公章）
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)2
甲方：
乙方：
為了推動(dòng)校企合作，實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)，學(xué)以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長(zhǎng)期、合作的原則基礎(chǔ)上，特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)習(xí)生） 人到甲方所屬幼兒園實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)名單附后）。本協(xié)議項(xiàng)下的實(shí)習(xí)生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。
2、實(shí)習(xí)期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實(shí)習(xí)生到達(dá)后甲方將對(duì)乙方進(jìn)行 天的培訓(xùn)（培訓(xùn)期間實(shí)習(xí)生不享受實(shí)習(xí)津貼）。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)期前三個(gè)月甲方每月發(fā)給實(shí)習(xí)生津貼RMB600元,從第四個(gè)月開(kāi)始每月700元。
4、實(shí)習(xí)期間甲方為實(shí)習(xí)生提供便利食宿，但食宿費(fèi)由實(shí)習(xí)生自理。
5、實(shí)習(xí)生的日工作量以國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時(shí)工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時(shí)工作（即加班）應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報(bào)酬或補(bǔ)休。
6、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實(shí)習(xí)生辦理人身意外保險(xiǎn)或相關(guān)保險(xiǎn)。
7、甲方每月按時(shí)發(fā)放實(shí)習(xí)津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權(quán)責(zé)
1、甲方根據(jù)乙方的實(shí)習(xí)計(jì)劃和方案根據(jù)自身實(shí)際需要，可提前半月派人到甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考核，為實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束后，甲方及時(shí)向乙方提供實(shí)習(xí)生的考勤情況、考核成績(jī)和實(shí)習(xí)鑒定證書(shū)。
2、甲方不得讓實(shí)習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
3、甲方不得無(wú)故將實(shí)習(xí)生退回，但有權(quán)對(duì)違反甲方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰，對(duì)屢次違紀(jì)并教育不改的實(shí)習(xí)生在知會(huì)乙方后予以辭退。
三、乙方權(quán)責(zé)
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康（以體檢證明為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費(fèi)用，如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。
2、乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行體檢，對(duì)體檢不合格的實(shí)習(xí)生，甲方不予接收。
3、實(shí)習(xí)生到甲方實(shí)習(xí)期間，乙方派帶隊(duì)老師協(xié)助甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理，帶隊(duì)老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)生，對(duì)擅離實(shí)習(xí)崗位的'、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實(shí)習(xí)生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、乙方實(shí)習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽(yù)的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)退回實(shí)習(xí)生。
5、實(shí)習(xí)生如違反國(guó)家法律的，甲方應(yīng)及時(shí)知會(huì)乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。
四、其它事項(xiàng)
1、乙方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實(shí)習(xí)生個(gè)人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實(shí)習(xí)生正式畢業(yè)時(shí)甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)習(xí)生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學(xué)生實(shí)習(xí)名單
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)3
甲方： 大學(xué)
乙方： 公司
鑒于甲方為在 領(lǐng)域具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn) 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識(shí)，就合作開(kāi)發(fā) 達(dá)成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
1、內(nèi)容與目標(biāo)
1.1 內(nèi)容：合作開(kāi)展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開(kāi)發(fā)，包括 。
1.2 目標(biāo)：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場(chǎng)需求，提出需要合作開(kāi)發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào)。
2、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)校企合作協(xié)議書(shū)2.1 本協(xié)議合作時(shí)間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。
2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
3、雙方職責(zé)與義務(wù)
3.1 甲方職責(zé)與義務(wù)
(1)負(fù)責(zé) 材料的基礎(chǔ)研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負(fù)責(zé)材料的實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰�。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。
(3)對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的.改進(jìn)研究，以保持雙方合作開(kāi)
發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。
3.2 乙方職責(zé)與義務(wù)
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。
(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào)，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊(cè)材料，取得注冊(cè)證。
(3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場(chǎng)地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃，執(zhí)行營(yíng)銷(xiāo)管理，組建銷(xiāo)售和市場(chǎng)推廣隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
4、雙方權(quán)利及利益分配
4.1 合作前雙方已有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸各自所有。
4.2 合作過(guò)程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專(zhuān)利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專(zhuān)利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。
4.3 雙方合作過(guò)程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。
4.4 根據(jù)國(guó)家對(duì)高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵(lì)與扶持政策，雙方聯(lián)合申報(bào)國(guó)家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的，國(guó)家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方，30%歸乙方;由乙方牽頭申報(bào)的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。
4.5 根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的注冊(cè)證歸乙方所有。乙方自取得注冊(cè)證之日起 年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷(xiāo)售額的 %，作為甲方的收益。
5、約定事項(xiàng)
5.1 雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場(chǎng)評(píng)估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并及時(shí)溝通，以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
5.2 無(wú)論共有或雙方各自擁有的專(zhuān)利，已使用于雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。
5.3 甲方提供的技術(shù)及開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，應(yīng)不涉及侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
5.4 本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，任何一方如有違約，對(duì)方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對(duì)方相關(guān)損失。
6、其他
6.1 未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
6.2 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方： 大學(xué) 乙方： 公司
代表： 代表：
日期： 日期：
校企合作協(xié)議書(shū)4
甲方： 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 （以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方） 乙方： （以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）
為大力發(fā)展職業(yè)教育，進(jìn)行有效的資源整合，使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有實(shí)際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求，探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺(tái)，本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：
本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長(zhǎng)期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地；乙方為甲方長(zhǎng)期提供教師兼職崗位和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地；甲、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。
三、甲方責(zé)任和義務(wù)：
1．做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度（同時(shí)遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》）。
2．負(fù)責(zé)向乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)計(jì)劃，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，共同組織實(shí)施。
3．學(xué)生實(shí)習(xí)期間，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作，包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。
4．根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5．選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書(shū)，乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作，并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6．定期選派專(zhuān)業(yè)教師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。
7．選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求，為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
8．在完成正常的`教學(xué)任務(wù)之外，向乙方提供部分場(chǎng)地、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
四、乙方責(zé)任和義務(wù)：
1．為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地，提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動(dòng)工具和勞保用品，并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)安全，妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃，推薦有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定表等書(shū)面材料，實(shí)習(xí)期滿后，乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，作出書(shū)面鑒定，并提供給甲方。
2．在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，加強(qiáng)學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德?tīng)顩r，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方，并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。
3．做好和甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假，必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。
4．乙方因工作需要（如加班），為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活（如就餐等）提供力所能及的幫助和方便，并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。
5．選派有突出成績(jī)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師，兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書(shū)》（另行簽訂）參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。
6．為甲方定期選派到乙方兼職的專(zhuān)業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。
7．為甲方實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項(xiàng)目。
8．甲、乙雙方合作開(kāi)展科學(xué)研究，解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
五、違約責(zé)任：
本協(xié)議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議，即構(gòu)成違約，違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟(jì)損失。
六、 爭(zhēng)議的解決：
1．在合作中若出現(xiàn)問(wèn)題和分歧，雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。
2．在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問(wèn)題，提交國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)仲裁。
3．因不可抗力造成本協(xié)議無(wú)法履行，雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任（但要妥善處理好學(xué)生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協(xié)議）。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方通過(guò)協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
八、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。
九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后，若雙方?jīng)]有提出異議，則此協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。
甲方代表（公章）： 乙方代表（公章）：
單位地址： 單位地址：
聯(lián) 系 人： 聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
簽定日期：年月日簽定日期：年月日
校企合作協(xié)議書(shū)5
甲 方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的原則，加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開(kāi)展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作總則
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來(lái)共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
�。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，建立合作關(guān)系。
�。ㄈ┘追礁鶕�(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補(bǔ)充。
（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺(tái)
科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項(xiàng)目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái)，讓企業(yè)的'工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、制作和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
�。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊(duì)伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
�。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計(jì)劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中，雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
（四）頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)�，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
�。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì)服務(wù)
一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍，或課堂、或工場(chǎng)，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
�。ㄒ唬┘追�
1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書(shū)面材料，保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過(guò)程中，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃，制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。
6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。
9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利，乙方在收到甲方書(shū)面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開(kāi)發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
�。ǘ┮曳�
1、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)，上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。
4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。
5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專(zhuān)人（駐廠老師）負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。
7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬，差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé)，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。
11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。
五、其它
�。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。
�。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
�。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對(duì)方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
代表（或授權(quán)）人： 代表（或授權(quán)）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)6
甲方：_______學(xué)校
乙方：_______
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地，在乙方需要的`時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性
四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理，如乙方因故辭退學(xué)生應(yīng)及時(shí)通知甲方。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方簽字_______乙方簽字_______
甲方蓋章乙方蓋章
____年____月_____日
校企合作協(xié)議書(shū)7
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲(chǔ)備乙方所需要的人員，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的.一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)8
校 方（甲方）：
法人代表：
住 所 地：
聯(lián)系方式：
企 業(yè) 方（乙方）：
法人代表：
住 所 地：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)，就業(yè)提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就 合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
合作原則
本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展"的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期，緊密的合作關(guān)系。
合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行，未盡之處，可做其他補(bǔ)充。
（一）建立實(shí)習(xí)，就業(yè)基地
1、甲方在乙方掛牌設(shè)立 實(shí)習(xí)，就業(yè)基地，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱(chēng)，并開(kāi)展實(shí)習(xí)，培訓(xùn)，科研等合作項(xiàng)目。
2、作為甲方的校外實(shí)習(xí)，就業(yè)基地，乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
4、雙方將定期（每半年一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況，協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。遇突發(fā)情況，雙方及時(shí)調(diào)整合作事宜。
�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)，合作辦學(xué)
1、雙方共同合作，在 專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并命名為" 班"，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的.辦學(xué)資源。如在甲方投資建設(shè)專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；推薦企業(yè)的技術(shù)骨干，科研能手承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程。
3、乙方有對(duì)甲方的"訂單班"等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培訓(xùn)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并將乙方成功進(jìn)行推廣。（這條關(guān)系到知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬問(wèn)題，請(qǐng)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商榷。或者明確為，若產(chǎn)生專(zhuān)利權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，但校方就該知識(shí)產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。）
5、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員，中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授，專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
（三）實(shí)習(xí)，見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)合作
1、乙方作為甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)，見(jiàn)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密，長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
2、甲，乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律，切合企業(yè)實(shí)際，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教育計(jì)劃，以保證實(shí)習(xí)期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
校企合作協(xié)議書(shū)9
甲方：職業(yè)技術(shù)學(xué)院
(生物工程系)
乙方：天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司
校企合作協(xié)議書(shū)
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的合作，建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”事宜，達(dá)成如下合作意向：校企合作協(xié)議書(shū)
一、合作總則
為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等知識(shí)精神，大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合
作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、項(xiàng)目給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑴艑?zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。
二、甲方責(zé)任和義務(wù)
1、確定基地名稱(chēng)，負(fù)責(zé)牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報(bào)道，擴(kuò)大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)，技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
3、聘請(qǐng)乙方擔(dān)任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，參加系(部)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)或擔(dān)任兼職教師，參與教學(xué)改革、教學(xué)計(jì)劃和大綱的修訂、教材編寫(xiě)等工作，并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請(qǐng)人員完成的具體工作，付給相應(yīng)報(bào)酬。
4、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程大綱要求，初步擬定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。
5、派出教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。
6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的`往返交通和其他實(shí)習(xí)費(fèi)用。
7、加強(qiáng)對(duì)師生的教育與管理，自覺(jué)遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術(shù)保密。如實(shí)習(xí)學(xué)生違反勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定，甲方應(yīng)及時(shí)召回違紀(jì)學(xué)生。
8、與乙方開(kāi)展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動(dòng)。
9、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)乙方實(shí)行開(kāi)放式管理，在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗(yàn)項(xiàng)目，無(wú)償提供試驗(yàn)場(chǎng)地和設(shè)施。
10、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先安排技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。
11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。
三、乙方責(zé)任和義務(wù)
1、根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
2、向甲方提供學(xué)生實(shí)習(xí)崗位、場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備，實(shí)習(xí)環(huán)境應(yīng)符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、派遣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，參與教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù)。
4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)和考核。
5、酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補(bǔ)貼。
6、學(xué)生每天實(shí)習(xí)時(shí)間為8小時(shí)，如乙方要求延長(zhǎng)跟班時(shí)間，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實(shí)習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補(bǔ)助。
7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)事宜。
8、為甲方實(shí)踐教學(xué)提供公開(kāi)使用技術(shù)資料。
9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開(kāi)展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動(dòng)。
10、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
四、合作時(shí)間
合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作，每次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其他
1、對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份，生物工程系一份)。
甲方：乙方：
代表：代表：
日期：日期
校企合作協(xié)議書(shū)10
校 企 合 作 協(xié) 議
甲方： （以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）
法人代表：
公司地址：
乙方：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）
法人代表：
學(xué)校地址：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，本著“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設(shè)置 機(jī)電一體化 專(zhuān)業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、按到廠頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費(fèi)，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，按需施教并輸送到廠工作。同時(shí)雙方可成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)及管理，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作。
二、合作方式
學(xué)制為2+1教學(xué)模式，即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年，再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。招生對(duì)象：初、高中畢業(yè)生（乙方負(fù)責(zé)招生）。
三、管理安排
1、學(xué)生在校期間，由乙方全面負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間甲乙雙方實(shí)行雙重管理，共同關(guān)心實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)和生活情況。
3、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結(jié)果反饋給乙方，乙方應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生存在的不足之處予以改正，若實(shí)習(xí)生拒不改正的，甲方有權(quán)將實(shí)習(xí)生直接退回給乙方，由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作，并由乙方負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金等費(fèi)用。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對(duì)學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。
四、權(quán)利與義務(wù)
�。ㄒ唬┘追降臋�(quán)利與義務(wù)
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。
2、負(fù)責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及審訂專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃。
3、甲方安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備，同時(shí)為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)保護(hù)用品。為學(xué)生考取本專(zhuān)業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級(jí)提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間若主動(dòng)提出結(jié)束實(shí)習(xí)，相關(guān)勞動(dòng)保護(hù)用品費(fèi)用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算，由學(xué)生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn)，可調(diào)整、變動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的工作崗位。
5、甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(xiǎn)（商業(yè)保險(xiǎn)），乙方實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負(fù)責(zé)處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負(fù)責(zé)處理，甲方積極配合。
6、負(fù)責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理勞動(dòng)用工手續(xù)，保證用工的合法性。
7、定期為乙方專(zhuān)業(yè)教師提供到廠頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師提供工作和生活方便。
�。ǘ┮曳降臋�(quán)利與義務(wù)
1、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，
吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，根據(jù)甲方用工需求，負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)上報(bào)招生計(jì)劃以及向乙方提供學(xué)生信息。
2、乙方負(fù)責(zé)在招收學(xué)生時(shí)，需告知學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)并簽署四方協(xié)議（即學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校、企業(yè)四方），明確約定學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)。 四方協(xié)議要點(diǎn)：
�。�1）、權(quán)利：甲方負(fù)責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目；
�。�2）、義務(wù)：學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè)，通過(guò)甲方考核并取得相關(guān)證書(shū)，認(rèn)同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學(xué)生在無(wú)特殊情況下，須在甲方參加第三學(xué)年實(shí)習(xí)課程，實(shí)習(xí)結(jié)束經(jīng)過(guò)考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動(dòng)合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書(shū)面確認(rèn)后生效，否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、負(fù)責(zé)按照甲方需求制定課程教學(xué)計(jì)劃及辦理新生錄取手續(xù)、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學(xué)生實(shí)習(xí)的.時(shí)間、內(nèi)容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù)，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。
6、負(fù)責(zé)為來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學(xué)質(zhì)量，定期組織專(zhuān)業(yè)教師到甲方頂崗實(shí)習(xí)。
8、對(duì)甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置，另行推薦到其他單位。
五、相關(guān)培養(yǎng)費(fèi)用
（一）培養(yǎng)費(fèi)用
1、乙方學(xué)生進(jìn)入甲方頂崗實(shí)習(xí)后，由甲方按每月實(shí)際在崗學(xué)生人數(shù)支付給乙方每人每月（ ）的培訓(xùn)費(fèi)，支付方式為按月支付，支付時(shí)間至學(xué)生取得畢業(yè)證書(shū)簽訂勞動(dòng)合同止，但支付時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)一年。
2、為表彰優(yōu)秀學(xué)生，甲方將向乙方訂單學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置原則如下：
（1）、獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)設(shè)置：
獎(jiǎng)學(xué)金共設(shè)置三個(gè)等級(jí)，即：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
�。�2）、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置范圍：
獎(jiǎng)學(xué)金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%；其中，一等獎(jiǎng)人數(shù)占3--4%，設(shè)1人；二等獎(jiǎng)人數(shù)占8-10%，設(shè)4-5人；三等獎(jiǎng)人數(shù)占16--19%，設(shè)8-10人。實(shí)際受獎(jiǎng)人數(shù)按組班人數(shù)在補(bǔ)充協(xié)議中明確。
�。�3）、獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1500元/學(xué)年?人；二等獎(jiǎng)1000元/學(xué)年?人；三等獎(jiǎng)500元/學(xué)年?人。
�。�4）、按在校學(xué)年計(jì)發(fā)，頂崗實(shí)習(xí)一年不設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。
六、實(shí)習(xí)的終止和解除
一、下列情況之一，甲方可以終止學(xué)生的實(shí)習(xí)：
(1) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生患病或非因工負(fù)傷不能從事本職工作的；
(2) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生不能勝任工作且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的；
(3) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)重違反甲方勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機(jī)密的；
(4) 違法或者被追究刑事責(zé)任的。
二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫實(shí)習(xí)學(xué)生勞動(dòng)的；
(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款，經(jīng)乙方書(shū)面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學(xué)籍的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)或工作，未經(jīng)甲方書(shū)面委托，不得以甲方名義對(duì)外招收社會(huì)人員，更不得直接將其它學(xué)生輸送到，如有違反，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，同時(shí)追究乙方違約責(zé)任。
2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學(xué)生，在甲方未明確不錄用個(gè)別學(xué)生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學(xué)生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx屆學(xué)生，在校期間2年，實(shí)習(xí)1年），協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學(xué)校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、
文書(shū)送達(dá)地址，如該地址發(fā)生變化，一方應(yīng)書(shū)面告知，若違反上述義務(wù)，承擔(dān)一切不利后果。同時(shí)，如一方在合同履行期間拒收文件、文書(shū)的，認(rèn)同另一方以特快專(zhuān)遞（EMS）投遞后視為送達(dá)。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無(wú)一處修改，如需修改，應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補(bǔ)充協(xié)議后方為有效，否則修改無(wú)效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成的補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代理人： 乙方代理人：
簽訂日期： 年月日 簽訂日期：年月 日
校企合作協(xié)議書(shū)11
甲方：**
地址：安徽省合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)
乙方：**
地址：安徽省合肥市長(zhǎng)江西路130號(hào)
為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢(shì)，更好的促進(jìn)國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)，同時(shí)遵循 “優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同創(chuàng)新，合作共贏，共同發(fā)展”的原則，**(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與**(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)，就項(xiàng)目合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜，達(dá)成協(xié)議，具體如下：
一、項(xiàng)目合作
1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計(jì)優(yōu)化項(xiàng)目
2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項(xiàng)目
(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專(zhuān)有材料研究;
(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開(kāi)發(fā);
(3)國(guó)外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;
(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。
3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。
二、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作
乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地和就業(yè)基地。
1、科技創(chuàng)新基地
(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果，并根據(jù)甲方需要進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。
(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要，對(duì)具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究課題，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān)，聯(lián)合申報(bào)各級(jí)政府的有關(guān)科技計(jì)劃。
(3)乙方選派科技專(zhuān)家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。
(4)甲方積極向乙方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息，為乙方的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供
必要的科研條件。
2、教學(xué)實(shí)踐基地
(1)乙方創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)與甲方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)或?qū)I(yè)方向。
(2)甲方為乙方師生提供專(zhuān)業(yè)參觀、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。
(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作，為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。
(5)乙方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，邀請(qǐng)甲方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報(bào)告，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。
3、研究生培養(yǎng)基地
(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。
(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)習(xí)以及從事科學(xué)研究，選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并提供必要的科研條件和生活條件。
4、社會(huì)實(shí)踐基地
(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要，安排學(xué)生到本單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(2)甲方積極提供大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位信息和要求，安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)，提供必要的社會(huì)實(shí)踐條件。
(3)甲方針對(duì)乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)要求，配合乙方有針對(duì)性地制定具體實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安排，內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作，為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。
(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度，由甲乙雙方共同管理，支持鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。
5、就業(yè)基地
(1)乙方每年向甲方通報(bào)畢業(yè)生資源信息，并根據(jù)甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。
(2)乙方及時(shí)向甲方提供校園招聘會(huì)信息，并為甲方來(lái)校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)通與乙方的網(wǎng)站鏈接，擴(kuò)大乙方的對(duì)外宣傳。
(3)甲方在同等條件下，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。
三、國(guó)際交流
雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國(guó)地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備研究”項(xiàng)目開(kāi)展國(guó)際技術(shù)交流。
四、政策支持
雙方搜集國(guó)家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定，并準(zhǔn)備材料申請(qǐng)國(guó)家、省政府及主管單位的'政策支持。
五、權(quán)利與義務(wù)
1、甲方的權(quán)利
(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。
(2)甲方有權(quán)對(duì)人才培養(yǎng)期間，乙方的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)考核措施。
(3)雙方人才交流、科研合作期間，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機(jī)密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形，甲方有權(quán)追溯，并視情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)法律措施。
2、甲方的義務(wù)
(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù)。
(2)甲方有義務(wù)及時(shí)提供人才需求計(jì)劃至乙方相關(guān)人員。
(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個(gè)工作日內(nèi)告知乙方。
(4)未經(jīng)乙方同意，甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。
3、乙方的權(quán)利
(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。
(2)乙方有權(quán)對(duì)甲方委托培養(yǎng)的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。
(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動(dòng)態(tài)。
(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議。
4、乙方的義務(wù)
(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實(shí)施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。
(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。
(3)乙方有義務(wù)及時(shí)滿足甲方的人才需求。
(4)乙方有義務(wù)按照及時(shí)反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進(jìn)度情況。
六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任
雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專(zhuān)利、專(zhuān)有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對(duì)方同意，任何一方不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、專(zhuān)有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請(qǐng)專(zhuān)利的，應(yīng)共同申請(qǐng)專(zhuān)利并共同取得專(zhuān)利權(quán)，共同承擔(dān)專(zhuān)利申請(qǐng)和專(zhuān)利維持的相關(guān)費(fèi)用。
一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護(hù)技術(shù)成果的，另一方不得申請(qǐng)專(zhuān)利。雙方在合作中接觸到對(duì)方商業(yè)或技術(shù)秘密的，不得向任何第三方泄露。
八、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年。如需延長(zhǎng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。
甲方：**(蓋章)
乙方：**(蓋章)
甲方代表(簽字)：
乙方代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
簽約地點(diǎn)
校企合作協(xié)議書(shū)12
甲方：____（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）
乙方：____（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）
實(shí)踐教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要途徑，是大學(xué)教育重要的組成部分。為突出大學(xué)教育特色，使產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合，本著面向企業(yè)進(jìn)行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則，更好地培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商，協(xié)議如下：
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學(xué)實(shí)踐基地，雙方根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和企業(yè)項(xiàng)目需求共同制定具體的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，并在每一次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)前十五天聯(lián)系對(duì)方進(jìn)行籌備。
2、乙方見(jiàn)習(xí)學(xué)生在甲方進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐時(shí)，應(yīng)服從甲方管理，遵守公司的規(guī)章制度；甲方安排專(zhuān)人指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)過(guò)程，以培養(yǎng)到企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)；
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地，在有招聘需求時(shí)，乙方應(yīng)優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。乙方學(xué)生符合招聘條件，甲方可優(yōu)先錄用乙方學(xué)生。
4、甲方見(jiàn)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品，學(xué)生因本人原因而造成意外傷害事故，剛由乙方按照學(xué)生手冊(cè)有關(guān)規(guī)定處理。
5、學(xué)生在使用甲方的機(jī)器設(shè)備時(shí)，必須在甲方指定的指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，才能上機(jī)操作，操作過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)、編寫(xiě)教材等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需要與乙方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣；
2、乙方可安排有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)或參與甲方科研工作，優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢服務(wù)。
3、乙方在甲方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于甲方，對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為_(kāi)___年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方：____乙方：____
授權(quán)代表（蓋章）：____授權(quán)代表（蓋章）：____
____年____月____日____年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)13
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1。通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2。由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。
3。 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4。通過(guò)雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù)
（一）甲方
1。聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過(guò)程，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。
2。利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。
3。為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4。按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
5。委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的'行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
（二）乙方
1。乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2。乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程，參與甲方科研開(kāi)發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3。乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4。乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5。按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6。提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。
7。作為甲方的合作單位
三、費(fèi)用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。
五、其它
1。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)14
甲方：
乙方：
甲方通過(guò)對(duì)乙方的實(shí)地考察，得知乙方具有提供社會(huì)服務(wù)之
功能，經(jīng)過(guò)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在公平，平等，自愿的原則下，甲方委托乙方對(duì)甲方公司進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)，并制定以下合作協(xié)議共同遵守：
一、項(xiàng)目說(shuō)明：
1、培訓(xùn)內(nèi)容：由乙方按照甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓(xùn)計(jì)劃，制定的培訓(xùn)計(jì)劃乙方通過(guò)電子版網(wǎng)傳給甲方，甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練，建立員工積極向上的工作態(tài)度等，提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓(xùn)形式：□講座 □案例分析 □實(shí)操演練 □拓展訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共計(jì)3天。
5、培訓(xùn)時(shí)間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。
6、培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場(chǎng)地。
7、教學(xué)設(shè)備：培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備，由乙方在培訓(xùn)計(jì)劃上面明確寫(xiě)明，由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓(xùn)所使用的電子文檔培訓(xùn)教材，甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方（甲方）職責(zé)義務(wù)：
1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓(xùn)方向和要求。
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，確保培訓(xùn)順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查，按時(shí)提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠(chéng)信合作，為乙方開(kāi)展工作提供便利，向乙方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的情況和資料。
5、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化，應(yīng)及時(shí)告知乙方。
6、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。
三、顧問(wèn)方（乙方）職責(zé)：
1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。
2、做好前期調(diào)研，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排，提交培訓(xùn)計(jì)劃表。
4、提供組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
5、提供與課程相關(guān)資料。
6、培訓(xùn)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)提供培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書(shū)供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟(jì)條款：
1、本項(xiàng)目全部咨詢培訓(xùn)費(fèi)用：人民幣（大寫(xiě)￥ 元）；
此費(fèi)用已包含稅點(diǎn)。
2、付款方式：簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫(xiě)） （元）。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后，甲方支付余下40%款項(xiàng)。付款方式由乙方選擇。
3、培訓(xùn)咨詢期間乙方工作人員餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方提供。
五、違約責(zé)任：
1、由于甲乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，守約方有權(quán)要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失（包括法律訴訟費(fèi)用及律師費(fèi)用）；如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議，違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的協(xié)作任務(wù)，因不可抗力確屬無(wú)法承擔(dān)的，應(yīng)在不可抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內(nèi)，及時(shí)通知對(duì)方。
4、違約金或損失賠償額的計(jì)算方法：
a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)向乙方承擔(dān)本合
同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：
1）未經(jīng)乙方同意，甲方單方更改培訓(xùn)時(shí)間的；
2）未經(jīng)乙方同意，甲方單方取消本培訓(xùn)合同的.；
b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)向甲方承擔(dān)本合同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：
1）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓(xùn)師的；
2）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓(xùn)時(shí)間的；
六、附則：
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無(wú)法履行，則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現(xiàn)的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
校企合作協(xié)議書(shū)15
甲方：
乙方：
為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實(shí)踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)合作：
�、偕鐣�(huì)需求調(diào)研和課程設(shè)置;
②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;
�、圪|(zhì)量考核與控制;
�、軐W(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;
�、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);
�、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;
�、呖萍奸_(kāi)發(fā)與成果推廣。
二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)
(一)甲方
1、按照社會(huì)需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作，共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2、根據(jù)乙方的.實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。
4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(chēng)(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程。
5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。
首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
日 代表：(簽字)
年 月 日 月
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