寫給老師的檢討書

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來自我悔悟，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編收集整理的寫給老師的檢討書，希望對大家有所幫助。

寫給老師的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　讓自己按時按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè)，每天認(rèn)真聽講、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我是真的知道錯了，檢查作業(yè)不是敷衍了事，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)，我懷著愧疚和懊悔的心情，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，學(xué)習(xí)過的每一天，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持！

　　當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會沒檢查好作業(yè)檢討書

　　尊敬的老師，今天，絕不讓老師失望、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的`一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，為我的無知，我覺得自己錯了，對學(xué)習(xí)不屑一顧，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。

　　我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰與不認(rèn)真的錯誤了。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，用我的細(xì)心，特向您檢查，我已經(jīng)過一番反省。我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行，此愁難消在心頭！

　　一次作業(yè)沒寫好檢查完，讓老師您憂愁，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，作為一名學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意

　　我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了！

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛，我在寫作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，讓老師多么生氣，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號？后悔自己的粗心大意：如果上帝能給我一次機會，心不在焉，以致于自己抄漏了一項、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的。

　　今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，后果很嚴(yán)重！就像一個電視劇名稱一樣。唉，我真的真的真的真的知道自己錯了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙：學(xué)習(xí)要細(xì)心，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，老師很生氣！

　　自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍，才造成了這個嚴(yán)重的后果、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，辜負(fù)了老師的期望，我心里很慚愧，我心里很不是滋味。

　　昨天下午，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，要學(xué)會負(fù)責(zé)，但我的自我檢討還是很深刻的！都怪我粗心大意，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師。造成這個不好的結(jié)果：

　　這是本學(xué)期我第一次沒檢查好作業(yè)，我讓老師多么失望。老師，我愿意認(rèn)認(rèn)真真你自己再根據(jù)情況修改一下

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書2

親愛的老師:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時完成您的任務(wù)，影響班級榮譽!

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.是我思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。

　　作為我沒能按老師的要求來，覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

寫給老師的檢討書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

　　老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的'時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

　　我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮！

　　檢討人：您的學(xué)生

　　時間：20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書4

尊敬的何老師：

　　您好！

　　我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

　　在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？

　　今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些謀生的技能，可實際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對未來感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？

　　何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

　　我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學(xué)生。今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的'，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了…

　　現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意，做一個合格的學(xué)生。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，也是經(jīng)常的讓您來操心，此次的自習(xí)上，還和同學(xué)去講話，抱歉也是自己的一個行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也是不對，更是給您添了麻煩，在此我也是誠懇的向大家道歉認(rèn)錯，不能這樣的自私，也是要去把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

　　回顧以前自己的行為，應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時候開始，自己就是松懈了，但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來，回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松，老師也是說過了我多次，但我依舊是沒有放在了心上，也是讓老師很煩惱，這次還講話，我被老師也是狠狠的批評了一頓，當(dāng)時的我還覺得不服氣，覺得老師真的太多管閑事了，但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好，希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲，而不是這樣的浪費時間去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個事情，同時也是要對老師的關(guān)心要感謝，而不是說覺得老師是在找我的麻煩，其實都是自己沒有做好，才會讓老師這樣反復(fù)多次的來說我的。

　　對于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯誤，我也是抱歉，同時也是要在以后不能再這樣了，而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情，而不是說老師來說我才做，甚至還做的不夠好的.，很多時候的確老師的監(jiān)督才能讓我會放一些心思在學(xué)習(xí)上，但是其實更是應(yīng)該自己主動一些才行的，此次反省的過程里面我也是看到自己的問題，太松懈，很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了，我也是要拾取回來，去認(rèn)真的對待，不再讓老師這樣的操心我的事情，老師本來上課和管理班級就是很辛苦的，而還要為我的一個事情而擔(dān)憂，我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣，同時心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，自己的習(xí)慣要慢慢的去改變，去讓自己更主動一些即使課堂上聽得不是太懂，也是可以記下來，然后讓自己來問同學(xué)或者來找老師都是可以的而不是不去聽課，或者還講話。

　　老師，錯誤我都是認(rèn)識到，也是向同學(xué)們道歉了，以后也是會更自覺一些，同時此次講話我也是很對同桌不住，老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實沒有做好，反而還講一些其他的事情來影響到同桌，真的對不起。以后也是不會再這樣了。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書6

尊敬的XXX：

　　今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。對于準(zhǔn)時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

　　一方面，這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同事與部門帶來了不好的.影響。尤其我是一個紀(jì)律委員員，平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的`行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時上下班�！�

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

寫給老師的檢討書7

尊敬的校長：

　　您好！

　　很抱歉這么冒昧的給您寫這個，耽誤了您的時間，我也感到非常的愧疚，但是相比于自己最近在工作上的錯誤，對于自己最近內(nèi)心的自責(zé)，我也更是感到難受，所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久，考慮了很久自己要不要給你寫這個檢討書，由于自己內(nèi)心長時間的自責(zé)和后悔，我也還是希望可以給您寫下這封檢討書，向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個檢討，并且希望自己可以盡快的調(diào)整過來，更好的完成自己的教學(xué)任務(wù)，為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻出自己的一份力量。

　　最近很長的一段時間，我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好，我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的，但是我始終找不出自己這樣子的原因，我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情，也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛，對于自己的教學(xué)工作，我也僅僅只是完成了自己的工作，不再是享受自己的'這份教師的工作，而是開始覺得自己的工作是一個任務(wù)，完成了這樣的任務(wù)就好了。

　　作為一名老師，我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的，我也很自責(zé)，這不僅僅是對于自己的不負(fù)責(zé)，更是沒有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任，學(xué)生的家長不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校，讓我們老師來更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師，我也感覺自己愧對于相信我的學(xué)校和所有的家長，隨著自己的錯誤越來越嚴(yán)重，我也更加的堅定了自己要改正的錯誤，我知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的，我也要及時的調(diào)整好自己的狀態(tài)，所以我也在心里對自己的長時間以來的工作作出了一個認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思，對自己的錯誤也作出了自我檢討，所以我也會盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中，將自己的工作和學(xué)生的成長當(dāng)成是一種責(zé)任，而不是一個任務(wù)，我也會肩負(fù)起自己的責(zé)任，盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。

　　我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響，在此，向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意，也希望你們可以重新給我一個機會，我也會抓緊這次的機會，保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也會保持自己對于工作的熱愛，在往后的工作當(dāng)中，盡力的去完成好自己的工作，做好一名教師，自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長與發(fā)展，我會盡快的改正的，請你們相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書8

尊敬的老師:

　　古人云， 沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事��！

　　事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

　　后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。然而，我錯了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣。”是啊，我們怎么竟然這樣！

　　我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的.管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽，為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！

　　作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。痛定思痛，我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學(xué)家。曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......

　　��！我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！

此致

敬禮！

　　檢討人：您的學(xué)生

　　時間：20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書9

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　老師，我錯了！我不應(yīng)該在上課的時候吃東西。應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。樂于探索，積極參加和思考數(shù)學(xué)問題，珍愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機會，珍惜數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課，不能氣數(shù)學(xué)老師，與數(shù)學(xué)老師言行一致，一定要知錯就改，要有責(zé)任心。遵守數(shù)學(xué)老師定下的紀(jì)律，遵守數(shù)學(xué)公德，做一個有禮貌，有道德的學(xué)生。做到不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不罵人，不打架。百分百做一個文明守紀(jì)、勤思博學(xué)的學(xué)生。

　　在數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真聽課，積極回答問題。不能在數(shù)學(xué)課上喝水，吃東西，嘮嗑，做其他作業(yè)，對數(shù)學(xué)老師一定要尊重，不起她，就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)老師一定要誠實守信。對數(shù)學(xué)老師一定要文明健康，努力完成數(shù)學(xué)老師所布置下的'作業(yè)，把字練好，爭取考120分，一定要學(xué)習(xí)白悍的優(yōu)良品德。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

寫給老師的檢討書10

尊敬的XX老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心.

　　我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的.錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：您的學(xué)生

　　 時間：20xx年xx月xx

寫給老師的檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　吾嘗聞“世無花月美人，不愿生此世界”，未嘗不感慨系之�；ㄔ轮畫擅�，未若美人之有情也；眾美之多嬌，亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際，看吾師更覺多韻；非吾師借韻于山水花月也，山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失，損吾師之清幽韻致，此則歉之一焉。

　　今夜暑中獨坐，月明身外。每憶昔時與吾師山水同行，始以春雨流連于思溪，秋風(fēng)沐浴于嵊泗；曲徑煙深，路接慶源老舍；澄江日落，門通彩虹漁家；繼以同懷鳳凰之想，共禱麗江之期；近則掬太湖之水，遠則踏天山之雪。時將相濡以沫，相顧以情，相問以寒暖，身以終老江湖。然則以吾粗疏之失，損吾師懷想之殷殷，此則歉之二焉。

　　即今推窗于檐下，對影于夜中。月色懸空，皎皎明明，偏自照人孤伶；蛩聲泣露，啾啾唧唧，都來助我愁思。語云，當(dāng)為情死，不當(dāng)為情怨。明乎情者，原可死不可怨者也。雖然，即云情矣，此身為情所有，又何忍為情耶？然不死終不透徹耳。韓雄之柳，崔護之花，漢宮之流葉，蜀女之飄梧，另后世有情人咨嗟想慕，托之語言，寄之歌詠。而奴無昆侖，客無黃衫，知己無押衙，同志無虞候，雖則盟在海棠，終是陌路蕭郎耳。每思前人之議，心常戚戚。古今離恨，衣襟之間而已。險以吾一時之私，壞半生之緣，致吾師之冉冉芳情，幾欲墮地；中夜內(nèi)疚，不能自已。

　　凡此三歉，自檢自討，誠惶誠恐，負(fù)荊于背，恭進于吾師膝下，尚祈憐學(xué)生之誠，省執(zhí)鞭之力也。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

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