頂撞老師檢討書

　　在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的頂撞老師檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

頂撞老師檢討書1

敬重的教師：

　　您好！

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在不明真相的狀況下跟著起哄，甚至頂撞教師，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從教師的教育，我們到學(xué)校就是來(lái)承受訓(xùn)練的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從教師的教育。而且還頂撞教師。對(duì)教師相當(dāng)?shù)牟痪粗�，甚至用手指教師，這完全是素養(yǎng)低/觀念差對(duì)教師嚴(yán)峻不敬重的表現(xiàn)，更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給教師的治理工作帶來(lái)了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國(guó)不行無(wú)法，家不行無(wú)規(guī)，校不行無(wú)紀(jì)。承受訓(xùn)練，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃教師的循循善誘我感到很慚愧，很后悔。我已經(jīng)徹底的熟悉到我的錯(cuò)誤，我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)意悔改。

　　我打算我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯(cuò)能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向教師和紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤，但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的`。

　　所以我情愿懇切的承受教師對(duì)我的訓(xùn)練和批判，我肯定會(huì)把教師的諄諄教導(dǎo)牢記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　盼望教師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻熟悉和改正錯(cuò)誤的決心，盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后肯定不會(huì)發(fā)生類似的事情，通過(guò)這今日一天的反省我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦哺育我的家長(zhǎng)。辛勤訓(xùn)練我的教師，盼望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望教師能夠給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　世上是沒(méi)有懊悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書2

敬重的班主任教師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重教師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到特別的內(nèi)疚。

　　回憶這次遺忘帶書以及頂撞教師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂就是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞教師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　對(duì)于我頂撞教師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)始終沒(méi)有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不敬重。在此，我為自己給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“特別愧疚，請(qǐng)?jiān)�諒我的`任性”。

　　此次反省，我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽(tīng)講就是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽(tīng)從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的辛苦教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

　　我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重教師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最終，我為自己給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書3

敬重的班主任教師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重教師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到特別的內(nèi)疚。

　　回憶這次遺忘帶書以及頂撞教師的.錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞教師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　對(duì)于我頂撞教師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)始終沒(méi)有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不敬重。在此，我為自己給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“特別愧疚，請(qǐng)?jiān)�諒我的任性”�?/p>

　　此次反省，我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽(tīng)講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽(tīng)從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的辛苦教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

　　我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重教師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最終，我為自己給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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