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關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我真的不應(yīng)該不好好看書的,也不應(yīng)該不去背書的,這次的錯誤真的是太嚴(yán)重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背,這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認(rèn)真對待,我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒,自己身為學(xué)生完全是一個合格的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對不起家長對我成才的渴望,對不起家長要我們好好聽老師話的教導(dǎo),更加對不起老師對我們認(rèn)真的講課。
學(xué)生的天職是什么?就是前面的那個“學(xué)”字,從我進入幼兒園的時候,爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我說一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”,一天結(jié)束了放學(xué)來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學(xué)到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點,能上我無憂無慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西給影響了學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長大了要上一個好的'高中,以后也要考一個好的大學(xué),才能夠回報父母,老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí),這次的背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負,對不起大家的付出,我真的不是一個合格的子女和學(xué)生。
這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試,因為這篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一,所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個非常關(guān)鍵的問題,那就是老師給我們布置背書的作業(yè),這就是一個規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的,班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的,所以我的行為就錯的更加離譜了,這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。
我在這里向老師您保證,我一定在最短的時間內(nèi)將文章背下來,到您這里通過,而且以后我也會做好認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了,絕對不會出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您學(xué)生xxx,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù),早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對不起了,老師,是學(xué)生自己沒有做到答應(yīng)好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯誤。
我作為學(xué)生,而且還是在上小學(xué),背書是學(xué)生應(yīng)該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導(dǎo)致自己今天早上要背書的時候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務(wù)的時候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的,畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了。可是結(jié)果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關(guān),就沒有背,但實際上組長是有記下的,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運,在您的刻苦教育下,我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情,背書亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務(wù)而已,更是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。
我要背的內(nèi)容,是重點知識,是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應(yīng)該要認(rèn)真對待的.,但是現(xiàn)在因為我的不認(rèn)真的對待,導(dǎo)致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教,我深深的明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識如果不好好的復(fù)習(xí)的話,是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒有學(xué)是一樣的,所以我會努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè),我在后面會努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請老師要相信我,我答應(yīng)了您的事情我就一定會去完成的,絕不會做一個不守信的小學(xué)生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯,讓我去改正好,給老師一個滿意的答復(fù),用我的行動去向老師證明。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書3
尊敬的某老師:
今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起父母,對不起某老師。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的'財富。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,不應(yīng)該不背書。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學(xué)習(xí)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人
檢討時間
關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,對于學(xué)生來說,背誦課文是很重要的一件事,也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點最基本的事情都沒有做到,我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機會重來的話,我是一定不會在做出這樣的事情了,畢竟沒有背書對于一個學(xué)生來說卻是是一個很嚴(yán)重的錯誤。我自己想想也是有點說不過去,為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢,明顯還是我付出的努力還是沒有別人的多,如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話,肯定也就不會出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒辦法,誰叫我懶且不愿意改變呢,在之前老師您布置下來任務(wù)要求我們在昨天放學(xué)之前把課文背誦了,然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的`困難之后便選擇了放棄,殊不知這樣的行為十分危險。一次偷懶或許還沒有事,但是次數(shù)多了之后你也就會迷戀上這種感覺,在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了,而是怎么好好的逃過要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的,但我卻是養(yǎng)成了這個習(xí)慣,導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯誤。
其實我也知道我這樣的行為是不對的,但也不知道為什么,心里就是有一種僥幸心里,覺得你不一定能夠抓得到,也就想要蒙混過關(guān),因此在其他同學(xué)都各自找組長背誦的時候,就只有我在一群人里面混,劃水,假裝自己不認(rèn)識他們,試圖蒙混過關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險呢,在昨天課代表統(tǒng)計的時候還是抓住了我沒有背書就走了,其實我也知道這是正常的,畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé),不然他就不合格了,我也不可能讓別人難做,也就直接承認(rèn)了自己確實沒有背書,F(xiàn)在回顧我之前所犯下的問題,也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了,明明只要付出努力就能得到回報的,但卻懶得付出,只想混日子,我這樣的想法,就是到了初中也是不會好的,F(xiàn)在我對于自己之前所犯的錯誤也有了更深的感觸,如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話,這次也就不會發(fā)生這樣的問題,說起來還是我自己太懶了,以后我一定會改變的,請您相信我,我不會在讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生沒背書檢討書5
親愛的老師:
今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評,因為老師一直強調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的'學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的'不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。
檢討人:xxx
檢討時間:xxxx年xx月xx日
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