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升旗儀式?jīng)]去的檢討書
升旗儀式?jīng)]去檢討書
敬愛的老師:
在此我對(duì)今早升旗儀式?jīng)]去的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現(xiàn)了祖國兒女對(duì)祖國的深切熱愛。對(duì)升旗儀式,每一個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強(qiáng)盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當(dāng)看著國旗升起的時(shí)候,內(nèi)心都會(huì)無比的激動(dòng)。每一次,當(dāng)唱起我們的國歌,內(nèi)心都會(huì)想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻(xiàn)的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對(duì)先烈的不敬。
在此我深表痛心,我會(huì)深刻檢討自己的行為。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的.紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。
XXX
升旗儀式缺席的檢討書
尊敬的老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因?yàn)槲覀(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí),我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的.要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對(duì)我的要求、指示。
2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。
XXX
沒參加升旗儀式的檢討書
XXX:
混沌沌之間,雜亂響亮的`踹門聲使吾心煩意亂間驟然醒來,立著身來,卻聽得一暴跳之聲似乎是對(duì)吾襲來,甚大一股氣勢(shì),竟置我于招架無法之地。半昏半醒間,意識(shí)到,此陣不得不敗!既是如此,心若止水,霎地平靜下來,不再計(jì)較是否可逃過此劫,只欲明白何來如此一出。
聽得那暴跳之聲急急道來,實(shí)則是因吾等兒郎未去參加數(shù)月一度的升旗儀式。由此一來,我不禁心驚肉跳,此等事情非同小可,若是由此得個(gè)無視國威,有辱國體之名,這可讓我一介區(qū)區(qū)騷人何以承受!幸得那暴跳之聲不致如此殘忍,一通所謂質(zhì)問后,留下兩千字檢討的懲罰摔門而去?茨菤鈶嵵畡(shì),我之心疼啊,好在吾門還算堅(jiān)強(qiáng),否則,受批不說,還得破財(cái)。
既得檢討之罰,我自然便得慎行慎寫。若是單純一味自我批評(píng),實(shí)乃毫無誠意,做檢討一事,還需深入事實(shí)看本質(zhì),多角度思考,就事論事,擺事實(shí),講道理,否則只檢不討,豈不謬乎悲乎。
最終,吾欲言,此篇文字,言辭罪人,卻字字論事。無他欲求,只欲闡述事實(shí)之理而已,且檢討一詞,便是“檢查”“聲討”——檢查事實(shí),聲討是非。由此觀之,檢、討兼顧,無可厚非。
最終的最終,望爾諒吾無心之過、無知之錯(cuò),也望爾之工作愈發(fā)順利,爾之生活更加如意。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
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