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初三感謝信

時間:2023-04-30 02:14:37 感謝信 我要投稿

初三感謝信

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用感謝信的情況越來越多,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編整理的初三感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三感謝信

初三感謝信1

尊敬的老師:

  您好!

  非常感謝x老師給我們的幫助,我們與老師相處了三年時光,在這三年里,有開心有快樂更有難過和失落,生活的多姿多次讓我們度過了快樂的三年初中時光。

  老師很多時候我們都比較怕您,因為您一到上上課時間您的要求是嚴(yán)苛的,對我們的學(xué)習(xí)要求也是非常嚴(yán)厲的,您是我們的語文老師,每次要求背誦課文的時候您總是非常嚴(yán)肅,從不放過任何一個不認(rèn)真的同學(xué),通過延遲放學(xué),讓我們乖乖的聽從老師的吩咐,也正是老師您的認(rèn)真的態(tài)度讓我們在學(xué)習(xí)的時候從不敢懈怠,一是擔(dān)心受到您的懲罰,二也是不希望了、讓老師失望。

  您不但對語文課要求嚴(yán)格,您對其他老師的課一樣嚴(yán)格,每次您都要實現(xiàn)詢問我們的學(xué)習(xí)情況,每次我們的表現(xiàn)都會從授課老師的嘴里傳到您的耳朵了,也正是您的負(fù)責(zé),讓我們班原本,散漫的風(fēng)氣煥然一新,我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越好成為了全校學(xué)習(xí)紀(jì)律最好的班級,您的付出得到了豐厚的回報我們沒有令您失望,都順利的考進(jìn)了自己理想的高中,我們?nèi)〉玫某删褪抢蠋熌鷫赫プ约旱臅r間給我們換來的,您利用自己的休息時間管理班級,督促我們學(xué)習(xí),考察我們的學(xué)習(xí)情況,讓我們能夠在一次次的學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷進(jìn)步。

  老師留下的汗水是我們的數(shù)倍,您嚴(yán)厲的目光一直留在我們的心中,成為我們一生的驕傲,驕傲有這么一個優(yōu)秀盡責(zé)的班主任老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)三年。非常感謝老師給我們學(xué)習(xí)、帶來的蛻變。

  老師您在我們的嚴(yán)重有時又是慈祥善良的,我們在三年的時間里都或多或少的.得到您的幫助,我們班級每當(dāng)有同學(xué)生病了一旦您發(fā)現(xiàn)您都會過來詢問情況,都會給我們幫助,從來不吝嗇自己的財務(wù),我們都知道老師的生活水平也只是一般,但是當(dāng)我們生病需要賣藥需要看病的時候,老師從來都不會錯一個不字,甚至多次放下自己手頭的工作帶我們?nèi)タ床,我從來沒有見到過一個老師這么貼心的對待我們,我非常感謝老師的幫助,哪怕我們班級最調(diào)皮的學(xué)生也都對老師您充滿了感激,您從來不會用有色的眼睛看人,對大家一直都是一視同仁,有需要幫助的時候從沒有考慮過自己,有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來幫助我們,我們也從來沒有聽到一次抱怨,您的付出得到了我們?nèi)w同學(xué)的愛戴,是我們一輩子的老師,感謝三年來有老師的陪伴,感謝老師無微不至的關(guān)懷,讓我們能夠在初中度過美好的光陰,讓我們能夠?qū)W到很多知識,考上自己想要的高中,謝謝老師。

  愿老師永遠(yuǎn)幸?鞓沸南胧鲁桑依畋樘煜!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

初三感謝信2

  人們都說時光匆匆,睜眼閉眼間,你已與我擦肩而過。白駒過隙,以前那個懵懂無知的小孩已成長為一個自立自強(qiáng)的初中生了。你遇見過那么多人,我不過滄海一粟,不過是荒莽大漠中的一粒細(xì)沙。你或許并不記得我。但既然受了你的恩惠,便定要感謝你。

  謝謝你,時光!小時候,你如一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師,教導(dǎo)著我為人處世。每當(dāng)我跌倒,磕破膝蓋,磨傷手肘,當(dāng)我坐在地上嚎啕大哭,你從不會回頭看我,甚至不愿意停下腳步等我重新站起,你總是這樣匆忙地走向前方。也正是這樣的你,讓我學(xué)會堅強(qiáng),讓我學(xué)會一步一步腳踏實地,穩(wěn)穩(wěn)地走。不哭鬧,不跌倒。

  大一點(diǎn)時,我越來越貪玩。我從早玩到晚。時間便從我捉蝴蝶的網(wǎng)邊溜走,從我玩電腦的指縫間溜走,從我發(fā)呆的眼前溜走。我看見你皺起了眉頭。愈來愈快的步伐讓我覺察你去得匆匆了。你愈是匆匆了,便愈是一刻不愿停留。當(dāng)我呼你不應(yīng)時,我慌亂了,我猛地抬頭張望,空曠的'路上我形單影只。我?guī)缀跏秋w奔起來找你。我在心中問了千萬次:你會在哪里?會不會回來?會不會在哪等我?內(nèi)心已經(jīng)給出了答案:不,不會的。我明明一直明白的:你有那么多事情要做,世界還等著你去指引,候著你去改變。你怎么會為了一個小丫頭而耽誤了整個世界的腳步?謝謝你,時光,你的匆匆離去讓我明白了珍惜。珍惜一朵花的盛開,珍惜一只鳥的離去,珍惜歲月在平淡之中凝結(jié)成快樂的點(diǎn)滴,珍惜友情,親情,珍視我現(xiàn)今所擁有的一切——誰知道他們會不會化為云煙,消失得無影無蹤呢?

  謝謝你,時光。自你離開后,我獨(dú)立自主了,成熟了,長大了。可你卻變成了一個淘氣的孩子。你偷偷地染了我父母的黑發(fā),將條條皺紋畫上他們的額頭。即便如此,我還是要感謝你。正是這樣一個調(diào)皮的你,讓我恍然覺悟他們的衰老,讓我發(fā)覺我的身后有兩個飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,讓一顆感恩的心輕輕萌芽。

  當(dāng)初春的花朵吐露醉人的芬芳,當(dāng)仲夏的蜻蜓輕點(diǎn)平靜的水面,當(dāng)暮秋的果實散發(fā)誘人的清香,當(dāng)深冬的雪花親吻蕭條的枝頭。面對匆匆掠過的分分秒秒,我又想起了你。也許,我在你的生命里不及微妙,但你給予我的卻是永恒。

  謝謝你,時光。

初三感謝信3

尊敬的xx:

  您好!

  我是一名受到國家助學(xué)金資助的在校中學(xué)生,我叫xx。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難中學(xué)生的關(guān)心和幫助表示最誠摯的感謝!

  我出生在湖xx,家中全靠父母種幾畝薄田,收入低且不穩(wěn)定。不過,很感謝父母的操勞和國家、社會各方面愛心人士的幫助,我能夠接受良好教育,都考入了中國重點(diǎn)中學(xué)深造。還記得剛考入中學(xué)時我對于中學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)感到十分忐忑,而對于經(jīng)濟(jì)問題的顧慮在到了xx之后被打消了,國家和社會對于家庭經(jīng)濟(jì)困難中學(xué)生的關(guān)心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。

  在獲得的助學(xué)金和獎學(xué)金中,國家助學(xué)金是十分特別的一個。雖然經(jīng)過三十多年的`發(fā)展,但是我國依然是一個相對落后的國家,政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下,黨和政府依然關(guān)懷著普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,在有限的財政資金中為高校家庭經(jīng)濟(jì)困難的中學(xué)生設(shè)立助學(xué)金。國家助學(xué)金充分體現(xiàn)了黨和政府對于教育的高度重視,為實現(xiàn)教育公平的努力,也履行了不讓任何一個有才華的學(xué)子因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的莊嚴(yán)承諾。

  國家助學(xué)金對我的幫助絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的,更是對我精神成長的一種鼓舞和感召。特別是作為一名中學(xué)生黨員,在共產(chǎn)黨誕生的高校就讀,更加強(qiáng)烈地體會到黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小,但是力所能及地實踐感恩理念是我對自己的要求。在中學(xué)期間,我參與了打工子弟學(xué)校支教、學(xué)生服務(wù)總隊等慈善組織和慈善活動,努力為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是大四了,有幸得到了赴上海繼續(xù)讀研究生的深造機(jī)會。我將倍加珍惜寶貴的求學(xué)機(jī)會,同時也要銘記少年求學(xué)得到了黨和國家的關(guān)懷,將來一定為中華之崛起貢獻(xiàn)綿薄。人的能力有大有小,但是常懷感恩之心,成長為對他人、對社會有用的人才將是我矢志不渝的成長目標(biāo)。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

初三感謝信4

  信任是千里大堤一沙一石的凝聚,才有經(jīng)年的堅固;信任是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,才有破繭的光明;信任是老師給予的加分,讓我感到溫暖,學(xué)會進(jìn)步。

  小學(xué)時候的'我,不太愛學(xué)習(xí),可媽媽管得緊,四年級有次月考,媽媽考前下了死命令,如果再不及格,就讓我輟學(xué)。在這個高壓政策下,我小心翼翼地答卷,盡管這樣,我還是慘遭不幸---我的作文寫跑題了。全班就我一個不及格,還是就差了那么一分。怎么辦?看著試卷上火鉗似的大叉子,我仿佛看到了母親憤怒的眼神,高高揚(yáng)起的巴掌……不,不要!突然,我大腦里閃過這樣一個念頭:去找老師加上這一分。

  不知從哪里來的勇氣,我走到老師的辦公室門口,看到只有班主任一人在,我怯懦地說:“老師,你、能不能給我加上這一分?”細(xì)得像絲線一般的聲音進(jìn)入老師的耳膜!凹臃?這不好。作文打分得嚴(yán)格對照評分標(biāo)準(zhǔn)。”老師說,“你不用放在心上,不及格,老師不罵你就是了!薄翱桑覌寱蛭业。”“老師理解家長望子成龍,當(dāng)然也不希望學(xué)生因貪玩而考試不及格!崩蠋熡行┆q豫,她做事一向講原則,可偏偏長著一顆女人心。停了一下,老師說:“在總成績上我給你加上這一分,可這一分不是送,是借,期末要還的,期末你給我一還十怎么樣?”“行,期末我還你,”看著老師那信任的目光,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速跑出辦公室,背后傳來老師的聲音:要好好念書,不要曠課出去玩了。我的心怦然一動,老師多么信任我。∮谑,我在此后的學(xué)習(xí)非?炭唷F谀,語文打了98分,扣去10分,還有88呢。媽媽不再打罵我了,我也愿意學(xué)習(xí)了。

  老師的信任給了我學(xué)習(xí)的動力,是老師的信任讓我學(xué)會成長。感謝信任。

初三感謝信5

尊敬的xxx老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉, 小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的.回憶。

  一切盡在不言中,老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉。在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  您的學(xué)生:xxx

  

初三感謝信6

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助??我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的.成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:”老師,謝謝您!“

  最后,祝xx老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致!

敬禮!

初三感謝信7

  “鳥群送葬光線,海水撫摸星辰,時間比永久更永久,也比漫長還要漫長,它一直都在流逝,哪怕是你逝去了,它也仍會不停地流逝。”郭敬明的話詮釋著時光的游走,而其中時光帶來的東西,最大的叫做“改變”。

  “原是每個人都要最美的世界,從冰山到湖泊,從山巔到村莊,從草原到庭院里的一株茶花,后來,就只剩下煙盒里的云彩,酒杯里的大海。”這是張嘉佳所寫下的一段文字,時光帶來的改變在這句話里一覽無余。一樣的句子有不一樣的理解,單一的字眼折射著五彩的光輝,時光也是于此,你對它的態(tài)度取決于心態(tài)和感情。再回頭品味那個句子,消極的態(tài)度、疏離的感情可能會讓你感到時光的無情和冷漠,把當(dāng)時炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光?扇魩е屑さ男那閾Q個角度看,倒覺得是時光讓你更接近現(xiàn)實,更接近人生。巨大差異的變化,不是失去了勇氣而是被時間磨去了棱角,那不叫可悲,因為它會讓你變得更加平和,你不再展望未來,卻也不再說著空話沉迷于理想中的世外桃源。是時間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現(xiàn)實,然后安寧你的心回歸最初的平靜。

  時光帶來的可能是更好的一切,也可能是殘酷的現(xiàn)實。可不管哪一種,你都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的`心,因為美好是時光的饋贈,殘酷也是時光的試煉。

  時光是那樣的感性,它用一半的時間,讓你成長;用足夠的時間,讓你肆意揮灑青春,展現(xiàn)你的銳氣,讓你認(rèn)定自己的不平凡。

  可時光它也的確無情,但你卻不知它懷有苦楚,它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣,磨平你的棱角,讓你看透自己的平凡,讓你明白這世間也有那么多的無可奈何。這不是悲劇,因為在這同時,當(dāng)你感到時間流逝時,才能掙脫幻想,更珍惜此刻,平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,不是曾經(jīng)擁有了多少、得到了多少,而是內(nèi)心的淡定與從容。

  時光像是一個黑白無常的角色,在這世間游走,游走……

  日夜不息。

  感謝時光,感謝它讓我成長,包容我的年少輕狂,讓我改變,讓我展現(xiàn)自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故,變得不像自己只剩下虛偽的假面時,就會滿懷苦楚帶給我許多苦難,幫我挫掉銳氣,磨平棱角。這過程雖然艱辛,確能重回本真,看淡那些過往云煙,懷著平靜與從容再努力前行。

  我將永遠(yuǎn)感謝時光帶給我的改變直至逝去,縱使某天已白發(fā)蒼蒼,也仍會笑著道:謝謝你,時光!

初三感謝信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的.傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

初三感謝信9

  時間,它總是從我們身旁無聲無息的慢慢流逝。在這漫長的時光里,我們逐漸從一個剛出生的嬰兒長大成了青少年;回想童年,仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長的時光,因為它教會了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。

  七歲的時候偶然間在家里打掃衛(wèi)生,拉開抽屜時,卻無意發(fā)現(xiàn)了舊時的照片。靜靜地蹲在抽屜前,仔細(xì)的看著一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來,對爸爸說:“爸爸,我兩三歲的時候好調(diào)皮啊!卑职忠残α诵。我忽然關(guān)心起坐在我后面臉上笑的開花的那個人,那個人有一點(diǎn)熟悉又有一點(diǎn)陌生,我冥思苦想,絞盡腦汁,沒錯,那是外爺。我對外爺?shù)挠诚癫⒉惶,因為外爺只在我兩三歲的時候一直照顧著我,我差不多三歲的時候外爺就回老家了。我三歲時的記憶是斷斷續(xù)續(xù)的,所以外爺在我映像中也是斷斷續(xù)續(xù)的,但我仿佛還記得外爺對我的好。我問媽媽:“媽媽,外爺在老家還好嗎?”而媽媽卻說:“外爺前幾年去世了!毙⌒〉奈矣行┎欢,頓時之間心里有一種說不出的難過,比犯錯誤時受到爸媽的批評還難受。

  時光帶走了我的外爺,但是它告訴我,我必須要面對所有離別,必須要堅強(qiáng)自己。

  小時候的一個晚上,媽媽接了一個未知號碼后,臉色沉重的走到我面前,我立即就察覺到一定不是什么好事。“你猜你這次考試得了多少分?”媽媽說。“八十?”我說。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績,當(dāng)我聽到我真實成績時有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出來,腿有些打顫,我從沒考過這樣的成績。“一定是老師改錯了”我心想。第二天到學(xué)校拿到卷子,發(fā)現(xiàn)的.確錯了很多,我的心突然就失落了起來,有點(diǎn)傷心。回到家也一言不發(fā),呆呆坐在凳子上,之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個聲音:你不能一直這樣失落下去,加油,你可是從來不認(rèn)輸?shù)陌。于是我選擇勇敢面對挫折,在流動的時光中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著,最終成績下來了,我考了全班第一。開心的淚水頓時溢出,成功并不是一時的,它必須要經(jīng)歷一個長時間的努力過程;盡管這段時間煎熬,但后面等待你的一定是曙光。

  感謝你,時光。你讓我在歲月消逝之中越來越堅強(qiáng);你讓我體會到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會在時光中淡忘,將我們帶往更美好的明天!

初三感謝信10

尊敬的老師:

  我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),是您這樣的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。

  當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  老師在百忙中,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”定期進(jìn)行家訪,這都是第二次來我家家訪了,我使老師和家長更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發(fā)展。

  在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

  當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的`是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  1、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

  2、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  3、謝謝您,老師。您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽下的清風(fēng)。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

  4、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

  5、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!

  6、作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

  幫助、支持本單位或個人表示衷心感謝的函件。

初三感謝信11

  門口那顆黃果樹又枯了一片綠葉,它那無力的雙手再也抓不住枝條,緩緩飄落,最終零落成泥。

  時光,有時就是這么無情。再美好的事物都會被它描繪得衰老。爬上樹梢,綠葉便泛黃了;嗅一朵花,花兒便枯萎了;來到爺爺?shù)念^上,便又多了一根銀絲。古人每每提及時光,詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。

  時光啊,我猜,你一定是閱盡滄海桑田的老人吧,見慣了生死離別,多少生命向你求情,換來的只是你無言的嘆息;你一定是手提花盞的姑娘吧,蓮步輕移,卻不留一絲痕跡,帶走多少世間繁華。

  可時光,真就如此自私嗎?

  十二年間,我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒,到步入初中。明白了四季更迭,看見了日月交替。有多少對我有恩的人啊,可我最感激的,便是時光。

  乘舟蕩漾碧波上,水流將小舟送向遠(yuǎn)方,留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn),努力劃動自己的槳,到頭來,卻遇到了險阻。時光對每個人都是公平的,只是你如何滑動自己手中的槳,船后的漣漪,就是回憶。

  我依稀記得小時候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場面,也記得小學(xué)第一次站在主席臺上的場景,老師誨人不倦的課堂……可最終,我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各自踏上各自的`路。進(jìn)入初中,新的老師與同學(xué)令我眼界大開,我又迎來了相遇與快樂。

  時光,感謝你賜予我絢爛的回憶,感謝你讓我迎來新的相聚。

  我們不可能在回憶中停留永久,前方是漫漫無際的長河,未來更是未知,我們也許會迎來歡樂,迎來感動,迎來淚水,迎來成功,迎來坎坷……但不管如何,這都是時光給我們的禮物。日月如梭,那是時間的畫作;花開花謝,那是生命的贊歌。謝謝你,時光,你賜予我歡樂,賜予我感動,賜予我成功,賜予我坎坷。你不是生命的主宰,你只是一個過客,你不是操縱,而是見證。見證了人世間的真善美丑,將這些記錄。不需要高飛的翅膀,只憧憬那一雙船槳,將自己的命運(yùn)劃動。

  時光,感謝你使我擁有絢爛的青春,令我擁有充實的十二年。這些年來,有歡樂也好,有淚水也好。時光荏苒,前路漫漫。希望走過萬水千山,不求華麗,只愿初心。

初三感謝信12

  敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我文章整理:Yjbys.com看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的'是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

初三感謝信13

  我是一名學(xué)生的家長,孩子今年也是剛剛上初三,雖然是男孩,可是學(xué)習(xí)也還是不錯的,在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年,也是面臨第一次人生選擇的時候,中考!別說是孩子,連作為家長的我也是非常擔(dān)心,尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子,我的心中更是在打鼓。

  為了孩子在中考中能考到好成績,我把孩子每次做的卷子收藏了起來,把上面的`錯題用紅筆標(biāo)注了出來,在網(wǎng)上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解,讓我這個30歲的成年人都看不懂,更別提孩子。在網(wǎng)上逛了一天連一個錯題的精準(zhǔn)講解都沒有,讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮,具體的原因聽我跟您講,這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。

  這天晚上孩子放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)孩子的精神狀態(tài)明顯和前兩天不一樣,晚飯也是吃了不少,食欲很好。我很好奇便問了孩子:“今天心情不錯啊,遇見啥好事了?”“哈哈,我確實心情很好,媽媽,想知道原因么?”孩子一臉神秘的說,我不禁更加好奇趕忙追問:“你個臭小子,別賣關(guān)子趕緊說!”“媽媽,你看我這個卷子,你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼?難不成是廣告?我疑惑的掃描了下卷子中的二維碼,不一會便跳轉(zhuǎn)到一個網(wǎng)頁,這是。。。,“媽媽,看到了吧,這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程,把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚,這下媽媽您真的是再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了,哈哈”我一聽心中不禁大喜,趕忙問:“那這個叫啥講師的真有這么好用?”“是超級講師,當(dāng)然好用,不只我們班主任,連語文、英語等其他老師也在用呢,微課程做的好還會給老師獎勵呢,而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道。“那這下可好了,真是一個好軟件,看來媽媽是真不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了,呵呵”我也放心的說道。

  自從卷子上多了這一個小小的二維碼,孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了,真是感謝班主任和超級講師,讓一個小小的二維碼架起了學(xué)生和試卷之間的橋梁,真的謝謝了,為我們解決了一個大難題!感謝超級講師。

XXX

  20xx年x月x日

初三感謝信14

尊敬的xx:

  您好!

  美好的日子總是過得非常的迅速,剛剛?cè)雽W(xué)時第一次見面的時候,您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見,可我們卻已經(jīng)迎來了初三的畢業(yè),即將離開這個帶來了無數(shù)美好記憶的初中,前往陌生的高中了。

  提筆寫來的時候,總是想起在初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起同學(xué),想起好友,想起一直以來兢兢業(yè)業(yè),為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部心血的您。初中不同于小學(xué),在初中里,我已經(jīng)算是形成了自己的人格,不同于小學(xué)時的懵懂,在回憶小學(xué)時總帶著一層霧,就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣,每一刻每一場值得記憶的事情我都記了下來,久久不能忘記。

  在這三年里,我的成績突飛猛進(jìn),少不了您的耐心教導(dǎo)。在初中我是住宿的,不同于小學(xué)時期的走讀,我這三年的時間里大多都在學(xué)校,所以您為了照顧我們這些住宿的學(xué)生,也選擇了在學(xué)校教師宿舍中居住,而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說,但心里其實非常的感謝您,有您在,我們才有足夠的安全感,不管發(fā)生了什么事,我們都能找到您為我們做主。

  而且,在初中的我這一年齡段,是心理上最容易出問題的時刻,很容易就陷入了思維死循環(huán),鉆進(jìn)牛角尖里出不來,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上都會受到影響。而這個時候,又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒,幫我們理清楚思緒,給我們樹立起一個良好的三觀,不只是做我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,生活上的管家,還是我們心靈的醫(yī)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我覺得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對我的影響,您對我們這一批同學(xué)的影響,我們都牢記于心,時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理,說到要做的事情毫不含糊一定要去完成,您就像是一棵高大的樹,既為我們遮風(fēng)擋雨,也為我們指明方向。每當(dāng)我們爬上您這個高大的樹,站在您的`肩膀上,眺望著遠(yuǎn)方時,總能發(fā)現(xiàn)自己的不足與渺小,又在您的鼓勵下燃起斗志,將自己按照更高的標(biāo)準(zhǔn)來鍛造,最終才讓我們,讓我有了如此的好成績,成為了家人的驕傲。

  感謝您,xx老師,由您來做我的班主任,是我最大的幸運(yùn),您的教誨我會一直秉持下去,指點(diǎn)我未來的路。

  此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年x月x日

初三感謝信15

尊敬的老師:

  你好。轉(zhuǎn)眼間,時光已過去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長。馬上就要畢業(yè)了,想說的話太多太多,說出口,又不知從何說起。這封信送給你,謝謝你對我們的照顧。

  初一時,我們比較多情,自以為是的。開學(xué)前幾天,我們班的語文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關(guān)系。但是你來了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個瘋狂的決定————向校長“反抗”,我們要我們的老師,不過被當(dāng)時的班主任壓下來了。第一節(jié)是你的課,你并沒有因為我們的.情緒而煩惱,你努力認(rèn)識我們,雖然我們并不想認(rèn)識你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來越喜歡你了。

  初二時,大家已經(jīng)互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興。¢_學(xué)的第一天,你認(rèn)真的囑咐我們,并對付一大群家長的詢問,他們家長問什么你都能一一回答如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,難道提前背過嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開始崇拜你了。

  緊張忙碌的初三到來了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學(xué)習(xí)中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑,仿佛鼓勵我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)的時刻已來了,我們只能和你說一聲再見,再見也許是再也不見,但你一直深深在我們心中,你給的關(guān)愛,我們會收藏好的,在離別時,我們希望你是笑著的而我們也再真誠的說一句:

  老師,你辛苦了,謝謝你。

  祝:

  身體健康

  工作順利!

xxx

20xx年月日

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