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家長寫的道歉信

時間:2024-05-14 10:12:04 道歉信 我要投稿

家長寫的道歉信

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到道歉信的地方越來越多,道歉信都有實事求是,簡明扼要的特點。你所見過的道歉信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長寫的道歉信,歡迎大家分享。

家長寫的道歉信

家長寫的道歉信1

尊敬的老師:

  家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

  知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的.思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。

此致

敬禮

XXX

  20xx年xx月xx日

家長寫的道歉信2

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的`錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

此致

敬禮

XXX

  20xx年xx月xx日

家長寫的道歉信3

尊敬的學(xué)生家長:

  你們好!

  對于上周所發(fā)生的事,我深表歉意。因為通過這樣一件事,我發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足,你們能提出來,我很高興。對于給我的批評,我很樂意接受。因為人是需要批評的,有了批評,才會加強對工作的反思,有了反思才會更加細致入微的進行工作。在對你們表示感謝的同時,我再來回顧一下上周所發(fā)生的一些事,以便更好的進行梳理和分析,對存在的一些問題大家有機會可以相互探討。希望你我之間能達到某種共鳴,共同為教育好您的子女出一份力!

  回想起上周所發(fā)生的幾件事,印象很深,周二上午上洗手間,親眼所見兩名高年級學(xué)生在明明知道有位老教師在大解(便)的情況之下,一名學(xué)生竟公然走到老教師的正對面撒尿,這位老教師頭低著,而那名學(xué)生的頭抬著,并且笑著,而另一名學(xué)生見狀喜從中來,大步上前站在老教師的身后撒,兩人面對面的前后夾擊,好一副得意洋洋的神態(tài)。雖然隔了一塊磚的距離,但雙方彼此都看得到對方。這樣的行為你說文明嗎?當(dāng)然不文明,這簡直就是可恥啊!我很想走上前去教訓(xùn)他們兩句,但猶豫了片刻,因為我怕驚動了這位老教師,從而讓他很尷尬、很狼狽。就是這一猶豫,這兩名學(xué)生箭一般地飛奔出去,一到外面兩人邊笑邊奔走相告剛才的壯舉。而另一件事,同樣令我驚訝,就在第二天上洗手間,眼前的一幕又發(fā)生了,我隨即叫他們下來,開始進行思想道德的口頭教育,同時要求他們弄干凈,一名學(xué)生顯然是聽得有些不耐煩了,用近乎討價還價的口吻對我說:“好了,我現(xiàn)在就擦!”邊說邊解自己的紅領(lǐng)巾,另外兩名學(xué)生見狀,邊笑邊點頭,遙相呼應(yīng)。

  突見此景,我頓時無語,許久才緩過神來,假裝鎮(zhèn)定之后,嚴肅地說:“紅領(lǐng)巾象征著著無數(shù)先烈的鮮血,你們現(xiàn)在可都是少先隊員了,要加倍的愛護和珍惜才是啊,怎么可以拿她來擦廁所呢?你們的舉動讓我很震驚啊!這樣沾污烈士的鮮血,你們就不覺得慚愧嗎!”而面對的'則是一副副無所謂的表情,堪稱麻木!身為教師的我慚愧啊!一怒之下,責(zé)令他們把外套脫下來擦,給他們以深刻的教訓(xùn)!這三名學(xué)生中就包括您的孩子。(做了咱就得承認,對不。)沒錯,他們還都是孩子,不懂事嘛。是真不懂?從他們的言行舉止中我發(fā)現(xiàn)他們是懂的。懂的為什么還敢這么做?因為沒有顧忌。什么顧忌?管的顧忌。是沒人管嗎?不是,我們也提醒過,教導(dǎo)過。那為什么還不行?原因太多,這里不能一一羅列,但是單純的口頭教育在處理某些事件上收效甚微是其中之一,這并不是說要提倡體罰,而是必要時要有相應(yīng)的懲戒方式(當(dāng)然也不是變向體罰)。比方說在這件事情的處理上,就可以在口頭教育為主的前提之下,讓他們打掃一回廁所(用清潔工具),讓他們得到一次勞動體驗的同時又能體會清潔工工作的辛苦,可謂一舉兩得。這就達到了較好的教育效果。而我的處理方式顯然是偏激了,讓他們將外套脫下進行擦拭,本想加深其印象,但無意中讓他們感覺受辱,從而使心靈受到創(chuàng)傷,這也是我要深刻反思和檢討的地方,在此真誠地對你們說聲“抱歉!”

  通過這件事可喜的是,矛盾的雙方都比較理智,首先你們是理智的,因為你們在得知此事之后,并沒有像某些沒有素質(zhì)的人來學(xué)校大吵大鬧。一旦大吵大鬧,矛盾就會僵持,誤解就會加深。這樣做的結(jié)果就對雙方都會產(chǎn)生不良影響,作為教師受到一些曲解,造成名譽上的損傷是小。(因為每個學(xué)校都有由于教師工作不細致而導(dǎo)致家長來學(xué)校大吵大鬧,教師在工作中難免有失誤、過當(dāng)?shù)牡胤,要給他們有反思的時間,所以我們教學(xué)中有教育反思這一塊嘛。)可影響最大的是孩子啊,孩子是不希望父母與教師之間有激烈沖突的,如果雙方撕破臉皮,孩子內(nèi)心創(chuàng)傷會更大,當(dāng)然也會導(dǎo)致一部分學(xué)生在以后做了類似錯事之后就更加有恃無恐、變本加厲。

  他想,反正父母是我的大后臺,怕什么!這就更危險了。而作為教師也不會再進行反思與道歉。人人要臉,樹樹要皮嘛。(何況出發(fā)點是正確的。)以后還有誰會苦口婆心、挖心掏肺的對待這些學(xué)生啊。(站在人性的角度上分析,應(yīng)該是這樣的。)當(dāng)然是管總比不管要好。中國有句老話叫“打是疼,罵是愛!彪m然不符合時代精神,但有它流傳的道理。那就是嚴厲有時是必要的,而嚴厲也是一種負責(zé)任的體現(xiàn)。但如果火候掌握不好,就容易好事變?yōu)閴氖,所以嚴厲也是有風(fēng)險的。某些人懂得回避風(fēng)險。而我顯然是由于年青氣盛,血氣方剛,就控制不了這火候,難免引火燒身,這方面也要多向一些有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的沉穩(wěn),冷靜,氣定神閑!但通過這件事我能及時的進行反思與調(diào)整,認識工作中的不足,從而為以后更好的開展工作埋下伏筆,從這個方面講,我也是理智的,而雙方理智的結(jié)果,就是雙贏!

  經(jīng)過這次交心,我想會加深你對我的了解,消除一些彼此之間的誤解與分岐。當(dāng)然,教育需要學(xué)校教師與家長雙方的努力,相信在我認識處理方式失當(dāng)?shù)倪^程中,你們也一定進行了某些正面的引導(dǎo),從而能使你們的兒子也能進行認真的反省,認識到自己的錯誤,并能及時改正。也只有當(dāng)學(xué)校教育與家庭教育相一致,相結(jié)合,才能產(chǎn)生出強大的教育效果。(這得有個前提,就是家長們要尊重學(xué)校及學(xué)校里的每一位教師。)而你們就是這種家長的典范,認識你們我將倍感榮幸。就讓我們共同努力吧,努力為我們的下一代創(chuàng)造一個更好的教育環(huán)境。再次感謝你們對我的批評,讓我的教育工作在反思中得到了一次升華,同時希望以后有空常來坐坐,對孩子的教育問題彼此交流交流,相互探討探討,本人將表示熱烈歡迎,再次感謝!

家長寫的道歉信4

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的`歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮

XXX

  20xx年xx月xx日

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