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學生犯錯家長寫給老師的道歉信

時間:2024-01-19 10:52:34 煒亮 道歉信 我要投稿

學生犯錯家長寫給老師的道歉信(精選10篇)

  在人們往來越來越密切的今天,我們總不免地需要寫道歉信,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划斝袨榻o對方造成不利影響的歉意,或者解釋無法答應對方不違常理的所托的原因。寫起道歉信來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學生犯錯家長寫給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

學生犯錯家長寫給老師的道歉信(精選10篇)

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 1

尊敬的老師:

  這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因為我還沒準備好,或者說我并沒有認識到事情的嚴重性。

  說實話,我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時間。基于這種天然的對抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復雜”,于是直接從小寶的.視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現(xiàn)時,我才開始反省。

  孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認真、堅定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認真未必是好事!”

  我們一直在告訴孩子,上課要認真聽講,要認真讀書,考試要認真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?因為這一切關(guān)系到成績!而我們從未想過“認真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺得這個保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認真,才會自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!

  我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!

  孩子,對不起!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 2

親愛的老師:

  很抱歉,教我們孩子讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的.一些毛病,并不是我們孩子不知道自己錯了,是我們孩子自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。

  有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們孩子心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們孩子今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們孩子錯了,但我們孩子也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們孩子找借口,回想過去,小學時候我們孩子剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對我們孩子的希望,我們孩子清楚那是因為你愛我們孩子,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的。

  它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們孩子,這一切都是為了我們孩子好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們孩子的錯,甚至應該說根本就是我們孩子太不會珍惜這種愛了。

  這種心理源自我們孩子的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

  所以我們孩子下定決心,痛改前非,老師給我們孩子依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們孩子用行動證明給你看,我們孩子需要您的`愛,我們孩子一樣深深的愛著您!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 3

親愛的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^度行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長,可以更多的.用語言表達自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會逐漸降低。但是,這一次,孩子因為委屈發(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,會影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應對挫折,影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,我們有很大的責任。通常,孩子會發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學會了通過發(fā)脾氣來控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會以身作則,注意不要動輒生氣,鼓勵孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿李子。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 4

親愛的家長朋友:

  您好。

  我為我昨天早上跟您打電話時的毫不客氣的言語向您致歉。

  為了嚴肅班紀,我嚴格要求學生的時候,一并對家長您采取了不應該有的嚴格態(tài)度,這是錯誤的。雖然站在我的角度我可以有充分的理由為自己開脫說自己那樣做的合理性。但是我經(jīng)過反思,發(fā)現(xiàn)我還是錯了。

  不穿校服不遵守校規(guī),就算是屢教不改,那也是孩子的錯。老師和家長是教育陣線同盟。我可以要求家長協(xié)助,但是指責批評我的盟友,就是我的失態(tài)。

  非常抱歉我昨天的.說話態(tài)度傷害了您。

  我不知道自己這樣做是否合適。在我所處的單位,在領(lǐng)導的要求帶領(lǐng)之下,學校已經(jīng)把家長和孩子寵到了天上,也正在收獲惡果。比如家長頻頻告發(fā)老師、指責老師。學生難以管教。我在帶班過程中深有體會,并有意糾正。但是我做錯了事情,道歉還是應該有的。我相信,明理的家長不會因此就更加恃寵而嬌。就算是有非議,那也是別人的事情。傷了別人,就應該道歉。至于別人如何看待對待自己,無需太多關(guān)注。這是我的邏輯。

  此致

敬禮

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 5

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的`人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  ××

  日期

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 6

尊敬的老師:

  作為一名學生,我沒有遵守課堂紀律;這確實是我做的不對的地方,請老師您能原諒!上課接嘴的壞毛病我會盡量改,還希望老師您不要往心里去!在此,獻上最真摯的三個字:對不起!

  美術(shù)課本是堂陶冶身心的文藝課,即使是副科,但是對我們來說也是其他科目所不能代替的.,我卻不尊重這一科目,我深感笨拙,還請老師原諒我的無知,莽撞!

  而當你說“怎么就交了5副作業(yè)”的`時候,我卻說出那么不尊重您的話,我現(xiàn)在也感抱歉!請您原諒!而這卻正體現(xiàn)出了我們班的同學太不珍惜這一珍貴的文藝課白白浪費了您給我們授課的精力。再一次的請您原諒!我覺得我是一個非常不合格的學生,我自覺慚愧啊。還有就是i您說:“這幅畫是什么意思”的時候,我又再一次接嘴,又再一次頂撞了您。對不起,又一次請您原諒!

  這一次的檢討,我認為實在是應該啊,我將對我的行為進行深刻的反省。

  想了想<程門立雪>的故事,我自愧不如古人,我沒有做到“尊師”。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 7

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。

  此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的`發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向老師老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 8

尊敬的老師:

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應當不尊重教師,我不應當不聽教師的話,我作為一名學生,就應當完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個態(tài)度,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于教師管理紀律的'一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學生也是為了學生好,我們應當明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學習天天向上。

  這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自我錯誤的嚴重性,期望教師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 9

親愛的老師:

  您好!請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件的時候,我已經(jīng)離開了重慶和我的母校西南大學。學生無能,愚蠢。如有冒犯,請多言!希望導師能從百忙之中看完這封信,同學們再次感謝。

  我昨晚2點到達畢節(jié)學院。昨晚八點二十分你給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃飯。幸運的是,上帝保佑我。下午2:30到8:30,手機只有一個小手機,還好你給我打電話后就停了。

  這次來去匆匆,和你的交流僅限于電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點左右到了西南大學,接下來的四天一直忙著整理和寫畢業(yè)論文修改后的開題報告;厮奚岬腵那天晚上,我和王耀等同學一起吃飯,了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。當時心里就覺得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下,我的畢業(yè)論文給你帶來了麻煩。這次回來送第二批實習研究生回學校。因為我在12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的.言行要符合畢節(jié)學院的安排。本人計劃1月4日離開重慶,盡快返回畢節(jié)修改剩下兩個班的試卷,并將結(jié)果提交給畢節(jié)學院教務處。我媽聽說我要走了,1月3號下午來學?次遥o我?guī)Я硕b和說明書。對了,她帶了一只土鴨給易老師,因為我媽說農(nóng)村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。

  此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生犯錯家長寫給老師的道歉信 10

尊敬的導師,

  您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經(jīng)了離開重慶,離開了母!髂洗髮W。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。

  昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。回到寢室的.`當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學?次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  XXX

  20XX年XX月XX日

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