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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-01-08 17:18:53 倡議書 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書【推薦】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書【推薦】

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書1

各位同學(xué):

  保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無(wú)論是誰(shuí),都肯定了解這句話的意思,但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的人隨處可見,一天大約被砍4700棵樹木,而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的`速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹,但如果使用廢紙?jiān)煨录,那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹,只.需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。

  一,不必要的時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物,這只不過(guò)是制造垃圾罷了。

  二,在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候,可以盡量不開車,綠色出門,不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。

  保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美好。

  六三班:郭珂宇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書2

各位同學(xué):

  你們好!

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的.現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  2、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。

  3、購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。

  5、積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物。

  6、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書3

  地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  然而,生活在地球上的我們不但沒(méi)有愛(ài)護(hù)她,還對(duì)她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過(guò)度的開采使地球的身體上出現(xiàn)了一條條的“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長(zhǎng)期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。

  在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對(duì)地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環(huán)境。

  還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過(guò)管道流向了那清澈見底的'小溪和那閃著粼粼波光的小河,過(guò)度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!

  同學(xué)們,我想對(duì)大家倡議:

  請(qǐng)保護(hù)我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)橐豁臣埦褪且豢脴,浪費(fèi)紙張就是對(duì)樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì)對(duì)地球造成極其嚴(yán)重的傷害;出門時(shí)千萬(wàn)不要忘記關(guān)燈,請(qǐng)不要浪費(fèi)每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,這不但對(duì)自己的身體有害,還污染會(huì)空氣,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛(ài)護(hù)花草樹木,不要隨便踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  同學(xué)們,對(duì)待我們的地球要像對(duì)待自己的兄弟姐妹那樣,請(qǐng)保護(hù)地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界!

  同學(xué)們,加油!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的`環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:___

  20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的`義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯灒J葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書6

  大家好!

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設(shè)者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

  1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請(qǐng)不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做,創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。

  5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請(qǐng)不要在主干道上違章停車。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

  7、請(qǐng)做到車輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。

  8、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車要排隊(duì),買東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。

  9、請(qǐng)?jiān)诠卉嚿现鲃?dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。

  10、請(qǐng)友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn)。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。

  廣大家長(zhǎng)朋友們,xx是我們工作和生活的共同家園,我們都有責(zé)任有義務(wù)愛(ài)護(hù)她。這些小事做不好,不僅會(huì)影響我們每個(gè)人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量,也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動(dòng)吧!伸出你的'雙手,傾注你的熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就xx的文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國(guó)文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書7

各位同學(xué):

  你們好!

  大家是否有細(xì)心的觀察過(guò)我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來(lái)的時(shí)候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來(lái)越多,因?yàn)榛▔袥](méi)有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸,所以亂扔垃圾。

  那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō),每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如若這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有辦法做到的話,那我們又怎么說(shuō)自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?

  同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來(lái)雖然好像很沉重,但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!

  我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過(guò)來(lái)游過(guò)去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒(méi)有辦法看到了,因?yàn)橹車拈_發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國(guó)新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來(lái),不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對(duì)我們生存的'環(huán)境造成傷害了,對(duì)環(huán)境沒(méi)有過(guò)度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來(lái)越美好,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!

  同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長(zhǎng)是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,保持一個(gè)良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅(jiān)守己責(zé),共同前行!

此致

敬禮!

倡議人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書8

敬愛(ài)的市長(zhǎng)的叔叔:

  你好!

  地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊哪。但是市長(zhǎng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的路上,經(jīng)?梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,?ài)她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的'對(duì)象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長(zhǎng)的叔叔,你感覺(jué)怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒(méi)有樹木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹都沒(méi)有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。

  三、重視水。水是生命之源。沒(méi)有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對(duì)人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長(zhǎng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書9

  豐臺(tái)二中全體同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的'空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:豐臺(tái)二中學(xué)生會(huì)

  20xx.6.19.

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書10

  全體同學(xué):

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的`地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  一、 水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;

  二、 保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;

  三、 購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;

  四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;

  五、 積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;

  六、 愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書11

各位同學(xué):

  你們好!

  當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過(guò),該如何愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境?

  如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。

  在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的'環(huán)境,才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。

 倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書12

尊敬的村民們:

  你們好!

  誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

  隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣?粗\(yùn)河河面上漂浮著的那發(fā)臭的白色垃圾;街道樹枝上掛著那骯臟的塑料袋,草地上堆著黑黑的果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無(wú)動(dòng)于衷么?

  在新的世紀(jì)里,我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的`地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始,我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì),我們的口號(hào)是:“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”。

  我們倡議:

  1、節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

  2、生活垃圾分類放置。

  3、積極參與植樹活動(dòng)。

  4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

  5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。

  6、我們要節(jié)約用電,出門時(shí),要及時(shí)關(guān)燈;用完電腦,要馬上關(guān)掉;看完電視,要立刻拔電源。

  7、出門時(shí),盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了我們能擁有一個(gè)美好的家園,讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!

  小學(xué)三年級(jí)全體同學(xué)

  20xx年4月

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書13

  環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

  三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的`地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生

  的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書14

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 但是,由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

  一些工廠為了自身的利益,大量地毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

  以前,我們的城市到處都是鳥語(yǔ)花香、生機(jī)盎然?山裎舨煌,現(xiàn)在我們的城市里隨處可見"白色垃圾",不僅僅是我們的城市,別的地方也管中窺豹、可見一斑。據(jù)資料顯示,我國(guó)每天"制造"出的垃圾達(dá)幾十億噸,甚至更多。然而,人類處理它們的辦法,只是將其掩埋。人們啊!你們可知道,這是在為地球的`毀滅埋下伏筆。

  對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚".

  4、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍濫伐,而我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。

  廣大群眾們,"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"不只是一句口號(hào),而是一個(gè)行動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們改掉以上的陋習(xí),讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的的明天!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書15

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀者,更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任,每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:

  一要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營(yíng)造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。

  二要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的`踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺(jué)維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”;3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車;4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。

  三要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好,就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!

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