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優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-09 10:13:21 倡議書(shū) 我要投稿

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)9篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)9篇

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們的心情會(huì)很舒暢。學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在于保持。我們班的環(huán)境衛(wèi)生與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系。

  1、某些同學(xué)在本子上畫(huà)畫(huà),畫(huà)完了就隨手撕下來(lái)揉成團(tuán)扔在地上。

  2、有些同學(xué)用完衛(wèi)生紙就扔在地上。

  3、個(gè)別同學(xué)把廢紙塞到其它同學(xué)的桌洞里,而被當(dāng)成“垃圾桶”的同學(xué)則會(huì)十分生氣的'把廢紙扔到地上。

  4、通過(guò)值日調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):班級(jí)中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。

  針對(duì)這種情況,我向全班同學(xué)提出如下倡議:

  1、請(qǐng)管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監(jiān)督。

  2、請(qǐng)自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾放進(jìn)小袋子里,放學(xué)后把垃圾帶走。

  3、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)注意自己的道德行為,勿把垃圾再放進(jìn)其它同學(xué)的桌洞里。

  4、每人帶一塊小抹布,下課時(shí)擦一擦桌上和地上的灰塵。

  5、人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  對(duì)于一直沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí)的同學(xué),我們將采取如下措施:

  1、讓亂扔垃圾的同學(xué)掃地一周,感受值日生的辛苦。

  2、對(duì)衛(wèi)生有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué),班會(huì)也給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不制造垃圾對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧!

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年3月12日,學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估。“人人都是評(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”。評(píng)建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念

  “以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識(shí)和技能,為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評(píng)估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,準(zhǔn)確定位,以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動(dòng)地投身其中。

  二、舉止有儀,文明得體

  尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評(píng)估專(zhuān)家,恭而有禮,有問(wèn)必答,用語(yǔ)文明,使用普通話(huà),表情自然,動(dòng)作適當(dāng),充滿(mǎn)活力與朝氣,凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和自豪。注重個(gè)人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

  三、遵紀(jì)守規(guī),小處著眼

  遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  四、勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。

  五、從我做起,從現(xiàn)在做起

  評(píng)建創(chuàng)優(yōu),離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運(yùn),以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

  xxx班

  20xx年5月7日

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)3

尊敬的張老師:

  您好!

  以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛(ài)上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現(xiàn)象————亂扔垃圾。

  每一次上課前您都說(shuō):"看看地上多臟。"這時(shí),同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái)。

  有一次,我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食,也沒(méi)跟您說(shuō)。沒(méi)想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過(guò)去給她說(shuō),我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說(shuō):"我撿起來(lái)了,別報(bào)告老師,再說(shuō)我就帶了一次。"聽(tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報(bào)告。

  現(xiàn)在,我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛(ài)亂扔廢紙的'越來(lái)越多。

  不過(guò)老師,您別擔(dān)心,我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的:

  1,找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),下課之后拿一個(gè)小本,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上,并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái),如果紙?jiān)谥虚g,找不到丟垃圾"主人"的話(huà),我們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

  2,發(fā)現(xiàn)地上有紙,非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起。

  3,禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

  4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫(huà)等。

  張老師,我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法。

  如果有,我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩,祝班級(jí)的明天更加美好。

  六(1)班閆珂琦

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)4

  大家好

  感謝大家一直以來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持,感謝我們每一個(gè)車(chē)三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!

  班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展,首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度,因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提,以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化,以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。

  一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由

  我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒(méi)有制度約束的民主將走向無(wú)組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主,班級(jí)將會(huì)走向無(wú)組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來(lái)約束和指導(dǎo)個(gè)人自由,在理性思維的指導(dǎo)下,正確行使自己的民主權(quán)利,這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。

  二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)

  我們有權(quán)利意識(shí),可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù),我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車(chē)三是一個(gè)班級(jí),一個(gè)群體,現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題:一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利,義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。

  三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)

  正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度,制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》,建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系,才能使班級(jí)工作做到有章可循,避免了班級(jí)工作的`盲目性和隨意性。

  簡(jiǎn)單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度,同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情,希望大家多加重視。

  時(shí)光短暫,大學(xué)四年稍縱即逝,個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)班級(jí)的發(fā)展,一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為09車(chē)輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)5

同學(xué)們:

  齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議:

  1、語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架罵人;講普通話(huà),用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們的校園墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象,考試無(wú)作弊現(xiàn)象

  4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車(chē),不爬院墻。

  5、積極參與志愿活動(dòng),積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。

  6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊(duì)打飯菜。

  7、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的'一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭(zhēng)做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì)人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級(jí)文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開(kāi)展"創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生"的主題班會(huì)活動(dòng),我代表我班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  2、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;

  3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

  3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

  4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;

  5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

  6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

  7、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  8、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;

  9、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親密;

  10、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  11、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;

  12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

  13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭(zhēng)做文明使者。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。

  作為新時(shí)代的`學(xué)生,我們即將成為社會(huì)的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒,爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動(dòng)!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的自覺(jué)行為!讓我們班級(jí)成為文明班級(jí)之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)7

全體同學(xué)們:

  今天,咱們的話(huà)題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的"競(jìng)"字、安靜的"靜"字、干凈的"凈"字、尊敬的"敬"字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的`班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  力爭(zhēng)上游離不開(kāi)一個(gè)"競(jìng)"。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。

  秩序安定離不開(kāi)一個(gè)"靜"。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)"凈"。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)"敬"。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上"文明"二字了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱(chēng)得上尊師。

  為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)8

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛(ài)護(hù)!

  教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的.場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!

  愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!

  倡議人:xx

  日期:XX年XX月XX日

優(yōu)秀班級(jí)倡議書(shū)9

  學(xué)期伊始,萬(wàn)象俱新,我們踏上征程,追求卓越。良師益友,攜手同行,我們比肩而立,共創(chuàng)優(yōu)秀。

  122年的歷史積淀了一中厚重的內(nèi)涵,塑造了一中卓越的先驅(qū),當(dāng)我們接下歷史的重任,注定要擔(dān)起優(yōu)秀的風(fēng)范。然而,單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林。個(gè)人的光彩較之集體的榮耀微不足道,同時(shí),集體的優(yōu)秀也依賴(lài)我們每個(gè)個(gè)體的努力。作為一中的一份子,我們有責(zé)任也有義務(wù)做出貢獻(xiàn),攜手共創(chuàng)一個(gè)令人欽佩的集體,而第一步就是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  首先,優(yōu)秀源于團(tuán)結(jié),班級(jí)之精神風(fēng)貌全在于團(tuán)結(jié)二字,團(tuán)結(jié)一心則士氣高昂,精神抖擻,反之則氣勢(shì)低落,一盤(pán)散沙。其次,優(yōu)秀始于紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,組織明確,才能步調(diào)一致,班級(jí)穩(wěn)步前行。再次,優(yōu)秀行于兼容,兼各家之所長(zhǎng),容每人之所想,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造卓越。最后,優(yōu)秀成于個(gè)性,發(fā)揮特色,善于創(chuàng)新,才能形成一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿(mǎn)活力的班集體。因此,為了營(yíng)造良好環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),校團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  第一,著手制定本班的班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施,積極推廣嚴(yán)格執(zhí)行。

  第二,班委要做好班級(jí)榮譽(yù)感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的認(rèn)同感及歸屬感。同時(shí),同學(xué)們應(yīng)積極融入到班級(jí)的建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)待師長(zhǎng)謙敬有禮,同伴之間友愛(ài)互助,集體活動(dòng)中以班級(jí)利益為先,努力建成一個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體意識(shí)明確的班集體。

  第三,注重班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌,同學(xué)們應(yīng)注意自身素養(yǎng),遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)于不文明現(xiàn)象應(yīng)堅(jiān)決杜絕,維護(hù)班級(jí)形象,并且大力宣揚(yáng)班級(jí)中的好人好事,互相學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的態(tài)度,形成優(yōu)良上進(jìn)的班風(fēng)。班級(jí)文化建設(shè)中,集思廣益,發(fā)揮所長(zhǎng),努力建成一個(gè)班風(fēng)正氣向上,班貌活力有序的`班集體。

  第四,勤學(xué)好問(wèn),形成良性的學(xué)習(xí)氛圍,不僅注重平時(shí)課業(yè)成績(jī)的提高,更應(yīng)關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,認(rèn)真對(duì)待特色校本課程,課余參與有意義的校園活動(dòng),先完善自身,再帶動(dòng)班級(jí)。

  第五,積極參與團(tuán)體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中增進(jìn)同學(xué)感情,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)集體精神,展現(xiàn)各班的特色特長(zhǎng),在各個(gè)方面努力建成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié),勇于拼搏,追求卓越的班集體。

  相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠(yuǎn)大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的最終目標(biāo),構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

  xxx班

  20xx年5月7日

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