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手機(jī)保證書

時(shí)間:2023-02-06 08:36:15 保證書 我要投稿

手機(jī)保證書14篇

  我們眼下的社會(huì),保證書有著舉足輕重的地位,有效的保證書只能基于自己有權(quán)處分的物進(jìn)行處分,不能因此侵犯他人的合法利益。一聽(tīng)到寫保證書馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的手機(jī)保證書,希望能夠幫助到大家。

手機(jī)保證書14篇

  手機(jī)保證書 篇1

老師:

你好!經(jīng)過(guò)這次玩手機(jī)給你逮了個(gè)正著,我們感到萬(wàn)分抱歉同失敗!在經(jīng)過(guò)接近九百零一秒你的苦口婆心教導(dǎo)后,我們痛定思痛以及由于笑得面部肌肉嚴(yán)重抽搐,我們決定去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、荒蕪人煙的廁所進(jìn)行面窿思過(guò)!

  為何感到抱歉呢?首先我們要清楚何謂手機(jī)!手機(jī),就是新一代的通訊工具!可是我們卻用它來(lái)作音樂(lè)播放用途!本來(lái)在課室聽(tīng)歌就是錯(cuò)了,我們卻用它做音樂(lè)播放用途,甚錯(cuò)矣!違背了手機(jī)的本質(zhì)用途和正常使用規(guī)律,簡(jiǎn)直不可饒恕。請(qǐng)你代表全宇宙人民嚴(yán)重鄙視我們吧!

  我們經(jīng)過(guò)了那么多次的實(shí)戰(zhàn),仍安全無(wú)恙!果然一失足便成千古恨阿!居然敗在一朝。我們決定改良道具、重新擬定作戰(zhàn)計(jì)劃!為的`就是不讓學(xué)校有關(guān)老師發(fā)現(xiàn)。你要知道,你們工作太辛苦了!我們?yōu)榱四銈冃菹⒍帱c(diǎn),這點(diǎn)還是要做的!可是,居然被你逮著還沒(méi)發(fā)現(xiàn)!實(shí)在是太太太失敗了!簡(jiǎn)直是我們火星人的恥辱阿!這一事件將永遠(yuǎn)刻在我們火星的恥辱柱上。

  而且為了保證在突發(fā)事件、緊急情況下(例如,地震、學(xué)校俾人放炸彈、父母親突然掛念我們、下雨了忘記家里的衣服還沒(méi)收、家里煲住湯唔記得關(guān)火等)手機(jī)不會(huì)沒(méi)有電沒(méi)有錢!又或者在校外防止給人擄掠搶劫,誤導(dǎo)他人犯罪,破壞別人家庭幸福,我們決定走路時(shí)不玩手機(jī)!結(jié)合種種,我們寧可放棄以秒計(jì)算以萬(wàn)入賬的農(nóng)場(chǎng)收入,放棄短暫的享受時(shí)間,保證不在校內(nèi)玩手機(jī)!玩也不讓你們逮著!共同營(yíng)造和諧環(huán)境,造萬(wàn)家幸福!如有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛M媸謾C(jī),請(qǐng)老師嚴(yán)厲處罰。謝謝!

  保證人:xxxx

  手機(jī)保證書 篇2

親愛(ài)的媽媽:

  對(duì)于上課玩手機(jī)這件事,我感到無(wú)不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī)、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對(duì)我的懲罰,比如說(shuō)不給我零花錢,其他的玩樂(lè)時(shí)間等等。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到您的認(rèn)可肯定后,我再去玩。 同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的.提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。

  希望您再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)證明給您看,我一定會(huì)做到的!

  保證人:xxx

  20__xx__年__xx__月__xx__日

  手機(jī)保證書 篇3

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的.花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  保證人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  手機(jī)保證書 篇4

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完?老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,我保證從今以后好好學(xué)生,不再玩手機(jī),不再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  此致

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

  手機(jī)保證書 篇5

老師你好:

  我是××這次犯過(guò)失,我會(huì)認(rèn)真反省,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯過(guò)失的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的過(guò)失感到了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)員不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不該當(dāng)?shù)。也是?duì)老師的不尊重。該當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的'想了很久,我這次犯的過(guò)失不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的進(jìn)修。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同窗們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯過(guò)失,有可能造成別的同窗的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同窗的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)員做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我有一個(gè)良好形象。

  早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的進(jìn)修成績(jī)不能保證我能不影響進(jìn)修。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己,對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起,我如今真的深刻認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,為此我曾經(jīng)反思很久了,期望你們能原諒我。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師請(qǐng)求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對(duì)自己思想上的過(guò)失根源進(jìn)行深挖細(xì)找的拾掇,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

  2、制定進(jìn)修計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同窗們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述過(guò)失請(qǐng)關(guān)親愛(ài)護(hù)我的老師同窗繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步

  手機(jī)保證書 篇6

親愛(ài)的渺哥:

  當(dāng)你拿著那手機(jī),我十分痛心。我知道你也于心不忍。您其實(shí)很好做,您只微微一松手我相信您看到了我們?yōu)槭謾C(jī)奔波勞累、身心疲憊的樣子。您甚至可以看到我們因失去手機(jī)滴血的心。我想您懂得手機(jī)的重要性。有了它,我們可以上課不吵不鬧,好好聽(tīng)渺哥的悉心教誨,那每一句的咄咄善誘。這不是馬屁,這是真理!

  敬愛(ài)的`渺哥,讓我們的世界充滿光明吧。

  紅紅的蘋果代表我們愛(ài)您的熱血的心!!

  愛(ài)您的學(xué)生

  手機(jī)保證書 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過(guò):XXXX年XX月XX日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

  我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的.認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書寫保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

  此致

  敬禮!

  保證人:XXX

  XXXX-XX-XX

  手機(jī)保證書 篇8

增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)!笆謾C(jī)使用管理制度”:

  一、因手機(jī)體積小,屬較貴重物品,學(xué)生有時(shí)易疏忽大意,保管一旦不慎,易出現(xiàn)被盜現(xiàn)象,盜后偵破也十分困難,故學(xué)校要求學(xué)生使用的手機(jī)不能太貴,可用就行,建議價(jià)錢在600元以下,以免在校形成不良的攀比現(xiàn)象,更防丟失后損失嚴(yán)重。

  二、使用手機(jī)限在宿舍生活區(qū)內(nèi),使用時(shí)間限在:早上6:30-7:15;中午11:40-12:30;下午5:10-7:20;晚上9:00-10:20。學(xué)生手機(jī)應(yīng)隨身帶,在教學(xué)區(qū)(含實(shí)驗(yàn)區(qū))任何時(shí)間都不能使用。

  三、學(xué)生將手機(jī)帶出宿舍區(qū)或在規(guī)定時(shí)間以外使用手機(jī)都是違紀(jì)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣留手機(jī)由學(xué)校代為保管一個(gè)月,通知家長(zhǎng);期滿后沒(méi)再違反,由學(xué)生寫出申請(qǐng),經(jīng)班主任、副部長(zhǎng)簽名確認(rèn),學(xué)生科審核后,由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。第二次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長(zhǎng)外,還給予該生全校通報(bào)批評(píng)處理,期滿后由學(xué)生寫出申請(qǐng),經(jīng)班主任、副部長(zhǎng)簽名確認(rèn),學(xué)生科審核后,由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。第三次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長(zhǎng)外,將給予該生嚴(yán)重警告以上的處分,處分撤銷后方可由本人申請(qǐng),家長(zhǎng)到校領(lǐng)回手機(jī)。若因在非使用區(qū)域或非規(guī)定時(shí)間使用手機(jī),造成的各種糾紛,手機(jī)使用者除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外,學(xué)校還追究其紀(jì)律處分。

  四、在被扣留的手機(jī)中如發(fā)現(xiàn)不健康短信息,第一次給予警告處分,通知家長(zhǎng),扣留手機(jī)直到處分撤銷后,由本人申請(qǐng),家長(zhǎng)到校領(lǐng)回;第二次給予嚴(yán)重警告以上處分,通知家長(zhǎng),扣留手機(jī)直到畢業(yè)前,由本人申請(qǐng),家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。

  五、凡使用手機(jī)的同學(xué)必須登記備案,一旦有遺失或失盜現(xiàn)象,學(xué)校將根據(jù)備案資料偵查,學(xué)生如更換了手機(jī),到班主任處重新備案。對(duì)假登記備案的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予警告以上處分,多次出現(xiàn)的'取消在校手機(jī)使用資格,如出現(xiàn)手機(jī)遺失或失盜等到問(wèn)題,由學(xué)生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

  六、學(xué)校除商店可有償充電外,

  其它任何場(chǎng)所均不能進(jìn)行學(xué)生手機(jī)充電,學(xué)生應(yīng)自帶足夠電池到校,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的其它場(chǎng)室充電則沒(méi)收充電工具(含電池),若造成安全隱患的則追究其相關(guān)的責(zé)任。

  附2:學(xué)生手機(jī)使用保證書

  我現(xiàn)就讀增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 級(jí) 專業(yè) 班,現(xiàn)已申請(qǐng)?jiān)谛J褂檬謾C(jī),為配合校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,我保證做到:自覺(jué)遵守增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的《學(xué)生手機(jī)使用管理制度》,如有違反,愿按學(xué)校規(guī)定接受處理。

  保證人: 家長(zhǎng);

  班主任:

  增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  手機(jī)保證書 篇9

  尊敬的XX:

  這是一次十分深刻的保證書,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的'紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)過(guò)話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

  手機(jī)保證書 篇10

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的'事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  保證人您的學(xué)生XXX

  年月日

  手機(jī)保證書 篇11

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)部隊(duì)這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再部隊(duì)玩手機(jī)的決心。

  早在我踏進(jìn)部隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在部隊(duì)使用手機(jī)。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了部隊(duì)規(guī)定,再次,我這種行為還在戰(zhàn)友之間造成了極其壞的影響,破壞了部隊(duì)的形象。做為一名戰(zhàn)士本應(yīng)該聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,而我這種表現(xiàn),給戰(zhàn)友們帶了一個(gè)壞頭,不利于部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守部隊(duì)規(guī)定,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的'話,充分領(lǐng)會(huì)理解這些部隊(duì)要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這件事情我深刻的感受到老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞風(fēng)氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

保證人:xx

  xx年xx月xx日

  手機(jī)保證書 篇12

尊敬的xxx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的`聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤…今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

保證人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  手機(jī)保證書 篇13

  尊敬的學(xué)校XX:

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

  特此保證如下:

  1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的`規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

  手機(jī)保證書 篇14

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  首先給你說(shuō)聲抱歉,因?yàn)槲业膫(gè)人愚蠢行為,影響了你上課的情緒,也耽誤了全班同學(xué)的正常學(xué)習(xí),真的深感抱歉。經(jīng)過(guò)您和班主任老師的`深刻教育,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,特奉上這份上課手機(jī)玩自拍的保證書,希望你能原諒我。

  愛(ài)美是每個(gè)人的天性,我玩自拍本身并沒(méi)有什么錯(cuò),可錯(cuò)的是,我把愛(ài)美帶到了神圣的課堂上了,我真的是千不該萬(wàn)不該呀。我知道數(shù)學(xué)老師您一向是好脾氣,可是我肆無(wú)忌憚的手機(jī)拍照聲實(shí)在是讓你惱怒了,以致于你當(dāng)場(chǎng)發(fā)那么大的火,我們還是第一次見(jiàn)您發(fā)脾氣。

  對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)教室,雖然學(xué)校明令禁止,可是我還是通過(guò)耍各種小手段,偷偷摸摸的帶到了學(xué)校,這是我所犯錯(cuò)之二。我是個(gè)學(xué)生,手機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō),作用并不大,可是說(shuō)是弊大于利。父母給我買手機(jī)是想聯(lián)系方便點(diǎn),有時(shí)候?qū)W習(xí)下英語(yǔ),這也是我當(dāng)初堅(jiān)持要父母買手機(jī)的初衷?墒俏也](méi)有把手機(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)工具,相反我把他當(dāng)作了一種娛樂(lè)方式。

  對(duì)于這次,經(jīng)過(guò)我深刻檢討認(rèn)識(shí),我主動(dòng)交出手機(jī)讓班主任保管,下次放假再拿回家去親手交還給父母。在此再次對(duì)您說(shuō)聲抱歉,希望我的您能夠原諒學(xué)生這次錯(cuò)誤的無(wú)知的行為。

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