電廠實習工作總結（精選18篇）
轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了，這次實習讓你有什么心得呢？需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習總結，以下是小編為大家收集的電廠實習工作總結，歡迎閱讀與收藏。
電廠實習工作總結 1
從八月以來，根據公司對新進人員的安排，我有幸來到xx垃圾發(fā)電廠進行實習培訓。培訓期間先后進行了垃圾發(fā)電廠理論培訓學習，運行跟班實習，以及統計資料的手把手教學。培訓內容由易到難，由理論到實際。覆蓋面廣，各個專業(yè)均有涉及。
首先進行的是《安全規(guī)程》的實習，通過培訓專工對一些真實違章事故的講述使得我再一次認識到安全對于生產和生命的重要性。尤其是在后來的運行跟班實習中，更是深刻認識到《安全規(guī)程》是無數電力人員經驗總結，甚至是血的教訓，是避免違章操作的基本依據，也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。
其次是對鍋爐、汽機、電氣、環(huán)化的規(guī)程進行了理論學習。雖然剛開始的理論學習有些地方不是很明白，但是到運行跟班實習的過程中，通過值長、主值們的細心講解，隊員來學習中的迷惑得到釋疑。也是從前一階段理論上的理解上升到現實實際的了解。
在將近一個月的運行跟班實習過程中，加強了對現場實際操作實習。對鍋爐、發(fā)電機、變壓器等結構各部位的組成、作用等有了進一步的認識，同時加強理論學習對xx垃圾發(fā)電廠的各專業(yè)運行規(guī)程進行了系統學習，虛心向運行班組的老員工請教。在這一階段中。對電廠運行工作有了更深刻的認識。
運行跟班之后，我來到了資料學習。做統計員和資料員。剛剛走出校園的我沒有任何做文員的經驗，走上工作崗位初也沒有參加過專業(yè)的培訓，很多知識對我來說雖既具有吸引力，但是好是很陌生。
和師傅相比，自知存在著太大的差距，而我也知道自己最大的缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于求成就導致了不少錯誤，所以很多事情我是心有余而力不足。隨著這些擔心，出來時的興奮逐漸被壓力所取代。后來通過師傅的'幫助和自己的學習逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張也慢慢得到平復，自己也有了信心和做好工作的決心。
在月底做月報表是我接到的第一個任務，雖然有師傅的幫助，大部分的工作現在已經能夠獨立完成了，但是面對龐大的數據還是會緊張，因為多一個0和少一個0就是天壤之別。所以自己一遍遍的核對，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為了迎接廠里的AAA檢查，我和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質量不高。
這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠實，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認真對待，加強主動性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細化軌道，同時也方便同事們查閱。
通過三個月的工作，我發(fā)現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，學習工作的主動性不強，工作時缺乏思考，也不注意總結，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統籌規(guī)劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。
在今后工作中，除了一如既往地聽從各級領導安排，虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與同事之間的溝通交流，通過不斷學習和總結增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的業(yè)務知識的學習，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強學習。
電廠實習工作總結 2
在公司各級領導的關心和支持下，在過去的20xx年，化驗全體成員通過共同努力和各有關部門的密切配合，加強技術管理、加強崗位培訓、建立較為完整的數據臺帳，努力做好水汽、燃煤、油品、脫硫、水煤漿、入廠藥品驗收等工作，嚴格執(zhí)行藥品管理制度，人員上崗培訓制度，順利完成了20xx年各項化驗任務，現將各項工作的完成情況匯報如下：
一、主要工作完成情況
1、水汽化驗
1）內冷水樣銅、鐵、化驗工作，采用了新檢測儀器，使銅、鐵、統計結果更具比較意義；
2）完成化學專業(yè)檢測所需的各類藥品及檢修在線儀表校正標準溶液；
3）水冷壁檢查情況
2、煤質化驗
1）煤的品質對廠的經濟效益及鍋爐的燃燒影響很大，因此對煤的工作十分重視，對入廠煤和入爐煤的品質嚴格監(jiān)督，保證燃煤分析的準確性和可靠性；
2）對到廠煤和入爐煤的品質嚴格監(jiān)控，按規(guī)定對爐渣、飛灰進行分析。規(guī)范燃煤的采樣和分析工作，減少取樣和分析誤差，保證燃煤分析數據的準確可靠性。按規(guī)定對煤分析儀器進行檢驗與標定，保證儀器設備始終處于良好的工作狀態(tài)。
3）加強外來煤（第三方采、制樣）化驗數據對比，并及時將煤樣化驗結果反饋給相關領導，更好指導燃煤采購、計價；
4）加強煤質分析的管理力度，駁船實施了到廠煤采樣，采用密碼樣等管理手段，確保了取樣、分析真實可靠，以便及時指導燃燒；
5）定期校核儀器，保證儀器準確性的基礎上嚴格按照國家標準要求操作，以減少分析誤差；
6）20xx年克服設備廠家無法及時上門維修儀器故障的因素，內部負責化驗設備保養(yǎng)11次，處理設備缺陷7起，為開展煤質檢驗分析工作提供了保障；
7）完善煤炭管理制度的基礎上，進一步加強了進廠煤的取樣、制樣、送樣以及分析管理工作，全年入爐煤分析348次、入爐漿339次；入廠煤分析794次；外來煤樣225次；其他煤樣（石子煤、清罐漿等）21次；灰熔點測定5次；飛灰可燃物分析1095次；爐渣可燃物分析1095次；細度分析21批次。
8）二期入爐煤
9）一期入爐漿
10）二期入廠煤
11）一期入廠煤
12）一期飛灰、渣可燃物含量
13）二期飛灰、渣可燃物含量
3、油樣化驗
1）根據油品化驗周期，加強了對汽輪機油、抗燃油、變壓器的化驗，及時發(fā)現機超標現象，及時對異常指標進行監(jiān)督和跟蹤；
2）嚴格執(zhí)行化驗監(jiān)督制度、油務管理制度，定期對各種油質進行常規(guī)分析，不合格時及時通知責任部門進行處理，并進行跟蹤分析，以期盡快合格；
3）運行中油品嚴格執(zhí)行油質監(jiān)督標準，加強油質監(jiān)督，發(fā)現油質異常及時上報并縮短化驗周期，使油質異常得到及時有效地處理，各機組大小機潤滑油質、抗燃油質及變壓器油質保持合格水平；
4）化驗幾次出現#1主機、#2主機等潤滑油水分偏高現象，針對異常應給設備維修部，要求增加濾油機進行濾油處理，使油質及時達到合格水平；
5）標準規(guī)定對四臺機組煤機汽輪機油的監(jiān)督，定期對油質進行分析、記錄，對異常的情況及時分析原因，采取措施，并根據相關專業(yè)要求縮短分析周期，進行跟蹤分析，及時將結果匯報相關部門進行處理；
6）一期四臺給水泵#油破乳化時間一直偏大，濾油效果差，告知檢修部門加強濾油等手段更加安全可靠；
7）從油質化驗結果看，合格率較低，主要原因為一期四給水泵破乳化超標和一期1主油箱、3主油箱油外觀渾濁，水份超標造成的；
8）完成入廠新油的取樣、送檢，為公司驗收提供依據。
4、脫硫化驗
1）二期冷卻塔循環(huán)水二期冷卻塔循環(huán)水濁度合格率低，加強對水質濁度的化驗監(jiān)控。
2）二期冷卻塔補充水
3）一期石灰石化驗
4）二期石灰石化驗
5）一、二期石灰石驗收其中一期分析243車次，二期425車次；一期8月份有一個樣品不合格。
6）石膏化驗
5、入廠藥品驗收
1）藥品化驗月均數據
2）藥品統計
從表中看出，鹽酸、次氯酸鈉合格率為100%，氫氧化鈉、液體聚合鋁均有一批次不合格，達到退貨要求；固體聚合鋁廠內化驗室檢測全部不合格（20xx年2月復檢合格一次，該批次化驗以復檢為準）。
二、重點工作：
1、20xx年度主要開展實驗室管理進一步規(guī)范化工作重心在培訓工作。如化驗試驗班水汽、煤、油崗位交叉培訓工作，以增強化驗試驗人員對化驗系統的了解，提高分析數據的綜合判斷力；
2、變壓器、抗燃油、汽輪機油的化驗、燃煤的分析化驗、各種大宗藥品的驗收、各類油質到廠的采樣驗收等工作；
3、一期兩臺機組主油箱油品水分、四臺給水泵潤滑油抗乳化等超標問題，對油質變化繼續(xù)加強檢測跟蹤測定，若指標不能下降到合格范圍應告知檢修部門做好換油準備；
4、試驗室油、煤分析儀器和玻璃儀器未進行檢定，將聯系有資質的計量機構進行檢定；
5、完善管理制度，加強技術培訓，做好化驗技術的制度化、規(guī)范化、標準化工作，進一步提高化驗技術工作管理水平；
6、編寫化驗班組的操作規(guī)程，規(guī)范化驗人員的標準化操作；
7、做好儀器、儀表日常保養(yǎng)工作，對常用易損備件做好監(jiān)控與儲備工作，發(fā)生故障后能夠及時修復使用，保障化驗工作任務的順利進行。
三、存在問題及不足
1、燃煤采制問題未引起足夠重視，導致機采裝置的可靠性總體不高，機采裝置維護和保養(yǎng)效果依然不佳，設備的密封性差，水分損失率偏高等等無規(guī)律問題依然突出；
2、試驗工作存在較多不完善的地方，特別是臺賬部分存在使用版本過時，記錄不完善等現象。20xx年將著手完善實驗室管理及技術分析臺賬，做好儀器設備包括玻璃器皿的鑒定工作，進一步規(guī)范管理；
3、化驗分析中藥劑和玻璃器皿使用和操作不規(guī)范在化驗分析測量過程中，化驗試驗室可能使用了精度不符合試驗要求的玻璃量具或者基本操作不夠規(guī)范，導致分析結果的可靠性與準確度下降，要加強全能操作培訓；
4、加強試劑尤其是低濃度標準樣和有機試劑普遍存在有效期設置過長的問題的管理，避免因藥劑變質或濃度變化引起試驗結果的偏差，加強對照有關標準，確定符合規(guī)范的試劑和標準樣品有效期；
5、管理方面有一定的差距，沒有形成一個良好的管理理念及流程，需要協調的工作落實不到位；
6、對于一些問題沒有及時反映，給自己工作上帶來被動，也給領導工作添加不必要的麻煩，要加大在此方面對自己的.要求，按照相關的管理制度嚴格要求自己；
一年來的工作，工作中存在一些問題和不足，距離領導的要求還有一定的差距。在今后的工作中，將一如繼往地嚴格按照領導的的要求，以此促進班級工作的全面進步。
四、20xx年工作計劃
1、做好化驗儀表的監(jiān)督工作，使化驗在線儀表發(fā)揮出高水平的監(jiān)督作用。監(jiān)督做好化驗在線儀表的維護工作，特別是對機組啟動階段儀表的校驗和維護，保證儀表測量數據的準確性和可靠性；
2、繼續(xù)做好燃煤采制化的工作，提高采制化工作水平，燃料的質量化驗等工作，并協調各專業(yè)、各部門努力提高水汽、油燃料和灰等的質量和各項技術指標；
3、做好油質化驗工作，重點做好機組檢修階段油質的油水分及變壓器油工作，及時發(fā)現油質異常，積極查找異常原因，提高油的品質，延長油品使用壽命；
4、重點推進化驗試驗室標準化工作，從硬件配備、試驗室環(huán)境改善、人員管理、設備管理等方面提高水平，使各項化驗工作更加規(guī)范化、標準化；
5、完善化驗技術各項標準，完善配備新的標準和試驗方法。嚴格執(zhí)行崗位標準，提高化驗工作水平。
6、規(guī)范化驗方法，使用分析儀表，淘汰手工比色分析方法，提高機組啟動階段鐵、銅含量分析的準確性，防止設備的結垢和腐蝕；
7、確定外來煤樣制作間工作場所，安裝、調試好制樣機，為我司更好規(guī)范化大輪煤樣制樣、化驗，數據更有說明力；
8、根據發(fā)電廠要求，完成水、煤、油試驗分析工作和有關的大宗藥品驗收試驗，提供相應試驗報告，為電廠生產運行服務及結算依據；
9、做好工業(yè)酸、堿、阻垢劑、石灰石粉等驗收；
10、根據生產，做好一、二期四臺機組水、汽系統銅鐵查定工作及#1、#2機組內冷水緩蝕加藥處理；
11、做好一二期脫硫工藝化驗、二期10臺磨機煤粉細度化驗、一二期入廠煤、入爐煤、入爐漿等等日常的各項指標化驗；
12、做好一二期每臺機組灰、渣可燃物化驗及化學運行、在線儀表、所用各種化學試劑配制、標定；
13、抓好班組安全培訓和員工技術技能培訓，提高員工的安全素質和技能，培訓合格全能化驗員；
14、及時完成領導交辦的其它工作任務。
電廠實習工作總結 3
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民�，F在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。
首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦�？崎L拿了一本《xx省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法�？杉埳险劚遣磺袑嶋H的，所以當得到跟著長輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場終于見到了它們的`真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。
長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……
電廠實習工作總結 4
通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習，并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗，通過實習，使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解，并對廠內設備有了一定認識。
一、行業(yè)概述
在學校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術學院實習。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。
雖然只經過短短的參觀認識，但是經過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到xx年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖)，據介紹就是控制電廠輸煤系統的機器裝備等等的流程圖�，F在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據工人師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。
談到自動化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工人根據制造要求事先設計好程序，然后開
動機器即可;在管子分廠，無數支管子的'生產，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動工作了。
現在火電廠的自動化程度都很高，人員數量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄
這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來(我觀察了一下)，應該還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色。總之，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點不靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展!
二、火力發(fā)電廠的生產過程
在整個實習階段，我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的，從二電廠的請的老師很有實力，詼諧幽默，講的也不錯。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經明白了火力發(fā)電廠的生產過程。
實際上，火力發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料(煤)的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，
經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛。
電廠實習工作總結 5
進入電廠工作是我曾經作了四年的夢，如今夢已成真，她已經陪伴我走過了大半年。當我走出校園，踏進電廠的那一刻開始，我就知道這必將是我人生中最大的一個轉折點，以后的旅程必將充滿著無限的機遇和挑戰(zhàn)。
“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。
在單位領導的精心安排下，我們進廠一開始就進行了入職培訓教育，學習單位各項規(guī)章制度，職業(yè)道德培訓和人格塑造等知識，同時，培訓我們的xx老師和x主任教給了我們很多很多做人和做事的方法，為我們在日后的生活和工作增添了不少營養(yǎng)元素。
從事電力生產，最重要好的是要做好安全生產工作，“安全第一”這四個字必須時刻牢記在我們的心里。為此，從廠里安監(jiān)部門到班組，都對我們進行了一系列的安全生產知識培訓，認真學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項規(guī)定，這過程中我們學會了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全，必須從我做起，嚴格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》，杜絕一切違規(guī)違章操作，真正意義上達到安全生產的目的。
我在檢修部爐修班工作。“臟、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯系在一起，然而，對于一個來自農村家庭的年輕人，這算不了什么。爐修班是檢修部的一個重量級班組，她在確保機組長周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人，我虛心向師傅們學習，善于思考，認真牢記和總結師傅們做教給的知識，勤于動手操作，將理論知識和實踐有機的結合起來，每天的工作，都給我?guī)砹司薮蟮氖找妗?/p>
一開始我就認真的'學習整個電廠的各個系統，努力掌握各個設備的工作原理，為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎。在實踐方面，在爐修班的轉自師傅們手把手的精心教導下，我很快的學會了一些常見的檢修工藝與流程，學會了處理一些常見的設備缺陷。制粉系統中的各個設備最容易出現故障，影響機組運行。比如磨煤機撐桿斷落，給煤機皮帶跑偏等。正因為這些問題的出現，我們才有機會深入到實際操作中去，假如沒有磨煤機撐桿的斷落，我們就無法了解它的整個結構，無法親自讀懂它的“內涵”。所以，只有自己親自接觸，親自的去實踐，才能從書本中跳躍出來，快速的處理每一件事情，這就是檢修工作的一個重要學習的地方，才能真真正正的學到和牢記知識。
在這里，除了工作之余，公司還會為我們安排了豐富的業(yè)余活動，每個人都可以發(fā)揮自己的特長，在屬于自己的舞臺上展現自己。如一年一度的足球聯賽，每逢節(jié)假日安排的棋牌，游園活動等娛樂節(jié)目。我們公司領導們真可是煞費苦心，努力為我們營造一種良好的生活和工作氛圍，不僅在解除工作疲憊的同時，還提高了個人的綜合素質，陶冶了情操。
讓我感觸較深的還有公司領導的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè)。對待一個實習新人，領導和師傅們的關心與問候，讓我心存感激;在工作現場，師傅們頂著高溫、認真投入的工作景象，讓我敬佩萬分!在這良好的工作氛圍下，我很快的融入了工作當中，更加努力的學習知識。短短的半年時間里，我收獲良多：我收獲了知識、收獲了技能、也收獲了快樂!我不僅懂得了檢修人員必須具有的嚴密的學習思維，同時也積聚了無限的感恩。
感謝你們給我提供了這一次寶貴的工作學習機會，我將把在這里學到的知識和經驗運用到日后的學習和工作當中。我將一如既往，以最大的努力為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的光和熱。
電廠實習工作總結 6
在電力生產中，生產者實現“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變，是安全思想由強制性到自覺性的一次質的飛躍。
但是，要確保電力生產安全，這一轉變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉變到“我會安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產是一門非常復雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。
大凡發(fā)生了事故后，總結時都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術素質不高，安全防護能力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會把違章作業(yè)認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的辦事日程?
勿庸置疑，經過有電以來的生產實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規(guī)章制度。各電力生產企業(yè)又結合實際根據不同生產時期制定了大量的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據，且有性。但是電力生產是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收能力，工作姿態(tài)，經驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產的依據變?yōu)槊恳粋�從事電力生產的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，應是從事電力生產安全的管理者，生產者長期的，艱巨的，復雜的課題。筆者認為：的途徑就是學學再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，安規(guī)技規(guī)既反應了電力生產安全的客觀規(guī)律，又是從事生產人的行為規(guī)范。因此，每一個從事電力生產的人，都應明白學習安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結合起來不斷學習，反復學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學習激勵機制和考核辦法，點滴學習，日積月累，這樣不僅能夠對安規(guī)、技規(guī)等安全生產的內涵有了深刻的理解，就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
第二，要因人施訓。近些年來，職工隊伍生產技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的'事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經逐級折扣后貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學習和每天班前會進行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學習一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三，要善于糾偏，電力生產暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的，關鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產邊整頓，發(fā)生問題及時整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規(guī)程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來接受;把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現“安全第一，預防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程，甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認識和解決途徑還遠遠不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基于安全生產觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發(fā)從事電力生產的職工圍繞“我會安全”進行深層次的思考和探索。
電廠實習工作總結 7
20xx年7月我走出了學校的大門來到開灤熱電公司見習成為了開灤熱電公司的一名員工。開始了我的職業(yè)生涯，一轉眼半年過去了，回首自己的過去的經歷，展望未來。
我叫王飛1986年12月出生在延安的一個農民家庭，父母都是誠實善良的農民，耳濡目染我具有了父母的樸實，由于農村的艱苦條件我自小就具備了吃苦耐勞的精神。父母本著讓我走出大山用債務四伏的家供我讀書，我?guī)е麄兊南Ｍ矌е约旱睦硐肱ψx書。在小學期間，我在上課時努力學習放學后是家里不可少的一個勞力，我依然獲得了不少的獎狀，在中學期間我的各科成績優(yōu)異，曾多次獲得三好學生的稱號。
20xx年我不負父母的期望成為了村里的第一個本科生，考上了我的大學榆林學院,在校期間我先后學習了《工廠供電》、《電力電子技術》、《電工基礎》、《模擬電子技術》《數字電子技術》、《電力分析》、《機電一體化》、《電機學》、《數控技術》《電力拖動自動控制系統》、《自動控制》、《過程控制系統及儀表》、《可編程程序控制器PLC》、《單片機原理及接口技術》、《C程序設計》、《電力設備的在線監(jiān)測與故障診斷》、《電力系統保護與控制》、《電力技術安全》、《信號與系統》等專業(yè)課程。在校期間我不僅努力學習專業(yè)知識而且努力將其用于實踐，我先后在陜西延安汽車工業(yè)總公司、陜西地方電力公司延長供電局、陜西西京電子科技有限公司進行實習，使得我對專業(yè)知識有了系統的掌握。
20xx年7月我跟其他14個同學來到了開灤熱電公司，公司先對我們進行入廠教育和軍事訓練。入廠教育我們學習了公司的歷史及電廠安全知識，軍事訓練使我明白在以后的學習工作生活中要嚴謹做人仔細做事。
20xx年8月份我被分到趙電分公司電氣車間進行見習。趙電是一個利用煤矸石發(fā)電的熱電廠，主要由鍋爐、汽機和電氣三大系統組成，有4臺130t/h鍋爐，3臺6MW汽輪發(fā)電機。洗煤經鍋爐燃燒，以水為介質，由汽輪發(fā)電機組做功，轉化成電能。由變壓所升壓，經高壓輸電線路送出。
電氣設備主要由一次設備和二次設備組成。生產和分配電能的設備，如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設備。對一次設備進行測量、控制、監(jiān)視和保護用的設備視為二次設備。
電氣系統主要是35KV系統、6KV系統和380V系統組成。35KV系統為主變壓器中性點經消弧線圈接地的系統。35KV系統為雙母線，其運行方式為：4#母線運行、5#母線空載運行和雙母線運行。4#母線運行、5#母線空載運行時，346母聯開關保護的過流時間為0.5秒，停低頻率壓板；雙母線運行，345母聯開關為解列點時，345母聯開關保護的過流時間為2.5秒，投入低頻率壓板。
6KV系統為三相供電制方式的不接地系統。6KV系統有4條帶自動投入備用開關的工作母線、一條備用母線。廠高備變帶電備用，去各段母線電源的隔離柜在全部投入位置。
380V系統為三相四線制供電方式為主要是為廠用電而設置的。380V系統是由4臺廠變而來。對全廠的用電設備進行供電。
電氣車間主要由電氣檢修班、電氣運行班、電氣熱工班、電氣實驗班組成。電氣檢修班主要負責全廠電氣設備的檢修及維護；電氣運行班主要負責所有電氣設備的運行監(jiān)控；電氣熱工崗班主要負責全廠電氣儀器儀表的檢修及維護；電氣實驗班主要負責電氣二次的檢修及維護。
在電氣車間我先進入電氣檢修班檢修崗進行見習，一到崗師傅再次給強調安全事項，然后跟著班組到現場熟悉工作環(huán)境，師傅讓我虛心點把車間里的所有人員都當作老師，多看多問，從一點一滴入手，要不怕苦不怕累，因為檢修是一個比較苦累臟的崗位，過了一段時間我就可以獨立的干一些簡單的維修工作了。后來我又安排到了電氣實驗班實驗崗進行見習，師傅給我講述了所有的電氣的二次側的知識，跟師傅進行了6KV配電室二次側的檢修。
在見習期間一次我發(fā)現一個回水泵電動機過熱，我及時將此情況反映給師傅，在同師傅的分心指導下我得知是由于電動機的軸承缺油而引起的，在幾個師傅的陪同幫助指導下我動手將電動機拆開對軸承進行加油然后進行重裝，最后進行試機在師傅診斷觀測后發(fā)現電動機運行正常。
見習的這半年是我人生的一個重要的轉折點即學生生涯的結束職業(yè)生涯的開始。在見習階段最要的一個任務實現角色的轉換即從學生角色轉換到企業(yè)員工的角色上來，在學校我主要的任務是學習面對是一個比較安逸的環(huán)境，在社會在企業(yè)里主要的任務是工作面對的是也競爭激烈的環(huán)境。剛開始進入檢修見習崗位我還是很不適應，幾乎是天天檢修的電機搞勞動強度的工作而且一直在重復使我感覺很不適應，但進入冬季電廠開始給居民供熱了，記得有一次晚上我跟隨師傅
搶修一臺供熱電動機，在回宿舍的路上凍壞了，當我回到宿舍時一陣陣熱氣撲面而來，那時我心里暖暖的心里想要是我們不搶修電動機那晚豈不有很多人要受凍了嗎？在加上大家都很照顧我和電廠這個環(huán)境，讓我很快的融入了工作的氛圍，基本完成了從學生到企業(yè)員工的角色轉變。在見習期間還有另外一個重要的任務那就是學習把學校學的理論知識用于實踐或強化為以后的工作基礎。在見習期間我發(fā)現我在學校學的知識很理論化跟實際的運用有一定的差別，所以在運用時還要結合實際的情況做一定的調整和改變這些都是需要經驗和創(chuàng)新的，通過專業(yè)知識與實踐結合使我對專業(yè)知識有了更深的掌握為以后的實踐工作打下了堅實的基礎。進行檢修作業(yè)時由于很多設備重大，僅靠單個人的力量是無法進行維修作業(yè)跟師傅一起作業(yè)時我看到了團隊的力量和團隊精神，一個企業(yè)是一個團隊需要團隊精神。在這半年內我的綜合素質有了一個很大的提高。
開灤熱電公司是前身是開灤集團煤礦的自備電廠始建于1906年，1907年正式投入運行，距今已有百年的'歷史，是中國電力行業(yè)的先驅，擁有資深的電力技術，但在電力行業(yè)發(fā)展迅速的今日開灤熱電依然保持著上個世紀九十年代的設備和較小的裝機容量。在趙電見習時我發(fā)現各種設備都比較老舊，而且好多地方不需要照明卻常亮著燈存在著很大的浪費，廠用電量很大有一個月竟然達到40％，按照火電廠的設計要求廠用電一般不高于5％的，廠里三番五次的提倡節(jié)能減排創(chuàng)造低碳生活，但這些都沒有落到實處，這是管理的不足，不夠嚴格。雖然存在著一些問題但開灤熱電公司仍然有著一個不錯的前景，在目前全國電力行業(yè)都虧損的的情況下一些沒有實力的小型電廠將被淘汰掉但全國的電力需求卻依然在迅猛增長，開灤熱電公司卻有著開灤集團這個實力雄厚的企業(yè)做后盾在未來肯定會做大做強的。
一個人的發(fā)展需要一個平臺這個平臺就企業(yè)，所以個人的職業(yè)目標一定要與企業(yè)的相符，只有企業(yè)發(fā)展壯大了才有個人發(fā)展的空間，但企業(yè)發(fā)展需要強有力的管理團隊和專業(yè)有創(chuàng)新能力的技術團隊。在未來的工作中我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識和管理知識把自己打造成一個有技術有能力的公司員工為開灤熱電的做大做強奉獻我的一點棉薄之力。
電廠實習工作總結 8
8月25日進入濰焦集團熱電廠至今已近兩周時間，通過這段時間的學習，已經適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產品，了解了自己的工作性質及要求，在部門師傅幫助下現已完全能投入工作中，能夠完成師傅交給的各項工作�，F將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。
一、近階段的學習收獲
1．了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化；
山東濰焦集團有限公司，為國家大型工業(yè)企業(yè)。公司的前身原濰坊朱劉店焦化廠始建于1970年，是一個有著30多年歷史的煤化工生產企業(yè)，主導產品焦炭的年產能力75萬噸。20xx年被評為"全國煉焦行業(yè)效益十佳企業(yè)"并排名第六位，是山東省焦化行業(yè)唯一獲此殊榮的企業(yè)，列濰坊市納稅企業(yè)第六位
2．進入車間內實習，提高了實際動手能力
通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業(yè)人員配置及生產檢測設備配置。
熱電廠廠內配置有四個生產車間，綜合配電室主要負責熱電廠發(fā)電并網，化工廠，鋼鐵廠供電。鍋爐車間為發(fā)電提供過熱蒸汽及為化工廠提供動力需求。蒸汽輪機操作室具體負責蒸汽發(fā)電�；瘜W水操作間則負責鍋爐用水的生產與檢驗。
3．解公司的管理流程
通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程（生產、檢驗及管理流程）。
二、詳細介紹一下在各生產車間的'學習總結
1．化學水處理工作比較細致、繁瑣，每一項每一步都要認真操作，不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處理包括補給水處理和汽水監(jiān)督工作，補給水處理也叫爐外水處理，是凈化原水，制備熱力系統所需合格質量的補給水，是鍋爐合格水質的第一項保障。
2．主控室先后學習變電站工作原理，變電站運行，電器操作票執(zhí)行等。掌握了主控室運行的基礎知識，認識了解了變電站主要組成：饋電線（進線、出線）和母線，隔離開關（接地開關），斷路器，電力變壓器（主變），站用變，電壓互感器TV（PT)、電流互感器TA(CT),避雷針。等。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施，它通過其變壓器將各級電壓的電網聯系起來。
變電站起變換電壓作用的設備是變壓器，除此之外，變電站的設備還有開閉電路的開關設備，匯集電流的母線，計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調度通信裝置等，有的變電站還有無功補償設備。變電站的主要設備和連接方式，按其功能不同而有差異。
3．鍋爐房司爐的基本分類：
蒸汽鍋爐、熱水鍋爐、有機熱載體爐。
工作壓力小于等于3.8MPa的蒸汽鍋爐、熱水鍋爐、有機熱載體爐。供氣系統流程：煤氣通過加熱器（原理是利用飽和蒸汽給煤氣加熱，提高煤氣燃燒的質量）煤氣過濾器（一開一備，用來阻擋其他固體雜質進入爐膛，內部還有給絲網清洗用的多孔管，用飽和蒸汽清洗）主氣閥（煤氣過濾器與主氣閥之間有一個直徑為80MM的放散閥）電動放散閥大火氣閥（主氣閥與大火氣閥作用原理相同起保護作用。通過氣控調節(jié)開度大小與開關。兩個閥門的進出氣口有壓力變送器。）爐膛。鼓風機向爐膛吹入充足的空氣是煤氣充分的燃燒盡可能釋放出最大熱值。同時連續(xù)不斷的將燃燒時產生的煙通過省煤器在經過煙囪排出爐外。省煤器原理：利用補水吸收煙出爐膛的熱量，提高鍋爐的熱效率。供水系統流程：
軟化水箱-軟水泵-除氧器（通過飽和蒸汽給是加熱到102-104攝氏度是水中的氧氣全部排除可以減少對鍋爐的腐蝕）-增壓泵(一開一備因除氧器與補水泵水平高度相差不大才加了增壓泵)-鍋爐補水泵-省煤器-上下汽包在經過過熱器轉變?yōu)檫^熱蒸汽。
4．汽輪機室汽輪機是動力站最主要的設備之一，也是未來檢修最復雜的設備。
它分為單缸、沖動、抽氣冷凝式汽輪機，主要是利用高溫高壓的蒸汽在汽缸噴嘴內降溫降壓膨脹做功，推動汽輪機動葉高速旋轉，帶動發(fā)電機發(fā)電。
燃料在鍋爐中燃燒，從而產生高溫高壓蒸汽，蒸汽通過汽輪機又將熱能轉化為旋轉動力，以驅動發(fā)電機輸出電能，利用燃料中的化學能在鍋爐中燃燒，轉化為熱能，利用熱能使鍋爐中的水變成具有一定溫度和壓力的蒸汽，這種具有相當熱量的蒸汽沖擊汽輪機轉動，使熱能轉化為動能機械能，汽輪機借助旋轉的動能帶動發(fā)電機旋轉，由發(fā)電機將賦予的機械能轉變?yōu)殡娔�。汽輪發(fā)電機的作用是將汽輪機轉動的機械能轉變?yōu)殡娔�，通過母線輸送到電網。發(fā)電機工作的機理是通過勵磁機對發(fā)電機轉子產生磁場，通過轉子的旋轉，對靜止線圈產生切割磁力線作用，從而在靜止線圈上產生電流。
汽輪機是將蒸汽的熱力勢能轉換成機械能，借以拖動其他機械旋轉的原動機。為保證汽輪機安全經濟地進行能量轉換，需配置若干附屬設備。汽輪機及其附屬設備由管道和閥門連成整體，稱汽輪機設備。汽輪機運行時，工作蒸汽先在其噴管內進行膨脹，壓力降低而速度增大，形成一股高速流噴射到安裝在許多分離的圓盤上的汽輪機動葉片上，汽輪機動葉片固定于汽輪機軸上推動轉子轉動，使蒸汽所攜帶的熱能轉變?yōu)闄C械能。汽輪機主要設備：一般包括汽輪機本體、附屬設備及調速系統。
以上是我在近兩周的實習期內的總結報告，對于我們新員工來說，要充分學習公司的全方位的知識結構，不斷完善自己，提升自己的能力及工作效率，才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里，我一定會做的更好，也請領導們給予我信任與機會！
電廠實習工作總結 9
離開學校，出來實習，時間真是過的快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，但也很珍惜這段經驗�，F在對這段實習時間做的總結，也是對自己實習的鑒定。在學校里認為專心學好書本的理論知識，以后工作就能如魚得水。但是經過這些天的實習，才發(fā)現社會遠比我們想象的復雜，只有理論知識是遠遠不夠的，只有通過實際操作，才能使書本上的知識得到應用，并在實踐中充實。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向工作打下堅實的基礎。
20xx年11月23日，我們來到了大連石化熱電廠裝置實習，入廠前，我們進行了三級安全教育，掌握各種消防栓、滅火器的正確使用方法，同時了解了大連石化鍋爐汽機的概況和相關的管理規(guī)定。
我們知道，電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮�，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。
天然氣或油經過霧化后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器或脫硫裝置的凈化后在排入大氣。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，與汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
在近兩個月的實習當中，在四川石化和大連石化師傅們的耐心講解和幫助下，我熟悉了廠內的工作環(huán)境，學習了給水泵的結構、工作原理、主要參數及性能，以及給水泵的運行操作、維護，啟動前的'檢查方法和內容，試驗項目，以及應該注意的事項等。還學習了減溫減壓器、凝結水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉動設備的作用原理結構，熟悉凝結水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等設備啟動前、運行中的檢查方法和內容，還繪制了各輔機系統工藝流程圖，對系統有了進一步的了解。比較了四川石化與大連石化各個系統及各個裝置，了解了他們的相同點和不同點，并對比較的做出分析。
在實習的過程中，雖然都是師傅們帶著去參觀，跟我們講解不明白的問題，但有時也會很疑惑，也許是自己的知識掌握的不夠全面，也許是自己理解的不夠深入，使自己產生誤解，有時也是因為自己要求的太苛刻，不涉及的問題也要刨根究底的。在實習中，最重要的一點是明白我們要學習的是什么，該學什么，掌握什么，而不是對一切都盲目的接受，要弄清楚我們的工作重點是什么，學習的重心在哪里，經常會對自己產生疑惑，會發(fā)現自己走錯了方向，也很害怕自己會迷失，只有在不斷的總結中，慢慢的尋找正確的道路，也只有這樣，才能使自己看的清楚學到的什么，有多少收獲。
在人生的挑戰(zhàn)，角色的轉變中，要好好把握努力的方向，讓自己在更短的時間內學到更多的知識，用知識武裝自己，讓自己變得更強大!
電廠實習工作總結 10
不知不覺中，我已經在xx度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的.思想。
作為一名新員工，深知理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
不知不覺中，我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。
作為一名新員工，深知理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責x號鍋爐x臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
電廠實習工作總結 11
xx年5月，學校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實習，我們到達了諫壁發(fā)電廠，之后進行了安全教育，我們十分認真的對待，大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求，通過這次畢業(yè)實習，不僅僅鍛煉了我們對工作的職責心，激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹的態(tài)度！
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題，解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標培養(yǎng)我們團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即每個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了在課本中無法學到的知識，提高了自己的實踐潛力。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律，統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
為期五天的實習對我真是受益匪淺。第一天到達之后，吃完午飯，該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關于火電廠的`講座知識。對火電廠的總體認識。來到實習電廠后，了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程，清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠的主要原料是煤，發(fā)電廠每一天的耗煤量大概是三列火車，煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器，由噴燃器噴到爐膛內燃燒，為使煤粉的燃燒更加充分，由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出超多的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物，進入汽包，經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功，帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電，分離出的水能夠循環(huán)利用。主要過程即：用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時的蒸汽我們務必回收利用，但是它這時還是高溫的，務必冷凝下來才能參與循環(huán)，晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大，務必提高大力提倡節(jié)能，減少浪費。聽師傅說僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以建立完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足建立高質量高能效電廠的要求，建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材，無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言，煤炭的消耗也是一筆巨額開支，占成本的70%左右，保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤，煤是不可再生資源，超多用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本務必改善鍋爐的燃燒結構，使煤粉能夠充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠始建于1959年，是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠。現歸國電集團管轄。從9xx年代起，年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃，至xx年6月現有職工2980人，目前裝機容量3980MW，擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。
電廠實習工作總結 12
電力系統的實習已經結束了，三周的時間，并沒有想象中的那么無聊，反而對我而言，學到了一些東西，了解了不少以前不曾注意到的專業(yè)方面的知識，還有親身體驗到在電力系統這條路上，還要學很多東西。
我們的實習大致分為以下的部分，電力系統的理論學習、課程參觀，包括從發(fā)電、配電、傳電等一次設備到檢測、監(jiān)控的二次設備�？梢哉f，這次的課程實踐是很有代表性的，所囊括知識比較具體全面的一次實踐。
我們首先進行了理論課程的教導，課上老師向我們講述了發(fā)電的全部流程。從課上可以初步了解，發(fā)電廠的工作流程大致如下：輸煤皮帶→煤斗→鋼球磨煤機→粗粉分離器→旋風分離器→煤粉倉→給粉機→噴燃口→爐膛，再由鍋爐內進行劇烈的燃燒后加熱汽水分離器，產生飽和過熱水蒸汽，送入汽輪機，推動汽輪機工作，產生的機械能再做功發(fā)電。產生的灰塵，經過除灰設備到沖灰溝排除或經除塵器到煙道再經煙囪排出去，乏汽經過凝汽器再回到新蒸汽除氧器，新蒸汽除氧器不斷補充軟化水，并且經給水泵輸送至汽水分離器，完成給水循環(huán)。除此之外，還有冷卻水循環(huán)，即凝汽器中的冷水變熱水后送入涼水塔降溫后再返還給凝汽器，完成冷卻水的循環(huán)。老師在課上還將幾種發(fā)電廠進行了比較，總結出了幾種發(fā)電廠的特點�；痣姀S布局較靈活，需投資較少，但耗煤量大操作復雜，對環(huán)境污染較為嚴重。水電廠成本低，效率高，運行靈活，無污染，但一次性建設投資大，易受河流的地形季節(jié)等影響，還會一定程度上破壞自然界的生態(tài)平衡。核電廠和火電廠類似，但是核電廠建設費用大，并且放射性污染必須經妥善處理。風電廠分布比較集中在風力資源較豐厚的地域，而且造價高，但資源無污染�？偨Y以上幾種資源，目前世界上絕大多數的電廠還都是火電廠，但已經陸續(xù)出現很多其他形式的電廠，還有更多的如太陽能發(fā)電廠等等。如何將資源進行合理的分配使用，需更多的努力。
介紹完了相應的課程，老師就給我們看了一下介紹幾種發(fā)電廠的相應視頻。視頻上所介紹的與老師上課所講內容大體相同。我們大致了解了一下火電廠的相關設備，雖然沒有親眼看到那些設備，但是看了視頻之后還是不得不感慨人類智慧，尤其是當了解到爐膛內煤粉燃燒的細節(jié)時。老師介紹道，為了讓煤充分燃燒，顯示粗粉分離，再到旋風分離，再到給粉機，直到送入爐膛，煤已經被磨成很細的粉末狀，然后為了充分使其燃燒，分四個方向成旋風狀在爐膛內燃燒，利用率很高，將所有的能量全部釋放。這是很多專家苦心研究出來的結果，當時就覺得不簡單啊。錄像以三峽為主要的水力發(fā)電廠給我們進行了較為簡單的介紹，講了蓄水，防洪等一系列的用途，概述了一下水力發(fā)電廠的工作原理，在電力負荷較低時，利用豐厚的資源將水從下游抽上來，在電力高峰期，又將所在水庫的水資源釋放推動發(fā)電機發(fā)電。風能發(fā)電只是看了幾個示意的圖片，邊看錄像老師邊這樣介紹，風能發(fā)電機分水平式和垂直式兩種，以水平式較多�？傮w上來說，葉片越大，發(fā)電量也就越大，所以總體上風力發(fā)電機都相對較高，而且集中在風力資源較為集中的地帶。太陽能發(fā)電作為一種新型能源正被人們逐步應用到日常生活中。
接下來的幾天時間，我們在老師的帶領下參觀了跟電力系統相關聯的幾個公司。首先去的是南京金智公司，在校方和廠方的主要介紹人員的帶領下，對整個公司的總體運作情況進行了了解。廠方為我們介紹了金智的悠久的奮斗歷史，創(chuàng)始人也是東大的前輩們，隨著公司日益的壯大，公司的效益也越變越好。介紹完公司，我們就在相關人員的帶領下來到了公司人員工作的辦公地點，公司主要做的是電力系統二次設備的制作。所謂電力系統的二次設備，是指那些對一次設備的運行狀態(tài)進行測量、控制、監(jiān)視和起保護作用的設備。包括：測量表記，繼電保護、自動裝置及遠動裝置，直流電源設備，操作電器、信號設備及控制電纜等等。我們在參觀的過程中看到了這些設備是如何制作的，它工作的原理即對通過一次設備進行轉化過的一些所要檢測的物理量進行監(jiān)測，能夠同時監(jiān)測電流、電壓等，并反饋給使用者相應的信息，便于使用者及時對一次設備進行不同方式的處理。我們先是看了很多檢測機器性能的工作人員，正是通過他們我們了解了有關他們所處理的設備的作用，當時看到的儀器并不是很多，后來我們便來到了整裝好了的機器前，聽著相應的人員介紹說機器分很多的型號，不同的型號用在不同的地方，途中我們還看到正在處理中的一些監(jiān)控程序的制作，是我們應用過的mfc的制作。然后我們來到了制作車間，里面全是經無塵處理的穿著特殊服裝的工作人員。外面有些其他工作人員在忙著很多其他如焊接之類的大大小小的工作，我們看到幾個年紀較為年輕的哥哥們在一塊板子上做一些必要的檢測，即將板子接入相應的電路查看板子的工作情況，一些年紀稍大的在一旁負責整個裝機。接著在他們的介紹下我們來到了有一個車間，一個主要負責人為我們介紹著這里的機器運作情況。他帶我們看了一張電力系統的主接線圖向我們說明了設備所要負責的任務。當時還不是很清楚主接線圖是干嘛用的，但是，在他的介紹之下我們都大致了解到相應的流程。整個公司參觀下來，人已經很累了，但是對所了解到的一些東西，卻是對自己的電力學習有很大的裨益的，后來我們也參觀了南瑞繼保公司。其實當時對所要參觀的公司的所做的東西完全都沒有概念，我們去參觀的時候廠方人員介紹說公司主要負責的是繼電保護裝置的生產，對此的概念只停留在他所介紹的相關內容上，直到我們隨著課程的不斷深入我們才對此有了很多的了解，所謂的繼電保護裝置是指當電力系統中的'電力元件（如發(fā)電機、線路等）或電力系統本身發(fā)生了故障危及電力系統安全運行時，能夠向運行值班人員及時發(fā)出警告信號，或者直接向所控制的斷路器發(fā)出跳閘命令以終止這些事件發(fā)展的一種自動化措施和設備。參觀南瑞與參觀金智的情形大致差不多，不再贅述了，就是接觸到了不一樣的設備，都是用在一次設備后便于監(jiān)測并能對相應故障地方進行處理的設備。兩個公司參觀下來我們對二次設備已經有了相對較為深刻的印象，我想這算是這兩次參觀的意義所在吧。
這次實踐我想最有意義的還是變電站的參觀吧，在最后的幾天時間我們來到南邊的殷巷變電站進行了參觀。
我們兩三個班的學生在變電站的幾個工作人員的介紹下，來到了電廠的管理，操作間，墻上掛了一個很大的模擬的主接線線路圖。線路分三段，高壓，中壓，低壓。高壓部分220kv直接經輸電線路接入，通過兩臺主變壓器將高壓變成中壓110kv，低壓35kv。中壓、低壓再分別輸送給相應的小型變電站經變壓器變成380v工業(yè)電壓和220v民用電壓，這些電壓再輸送給相應的工廠或是各個家庭。主線路圖將殷巷變電站的所有配置全部都聚集在一張圖上，方便于操作工對于所發(fā)生的故障進行分析，進行模擬操作，可以有效地防止誤操作。線路上畫了不少元器件，包括斷路器，隔離開關，變壓器等等。站里的工作人員耐心的講解說這些開關必須一個一個按照既定程序來，馬虎不得，還跟我們講了一個他聽到有人因為把隔離開關和斷路器順序搞反了之后被電流擊死的事故，記在心上了。我們接著看到了操作室里的很多二次設備，工作人員介紹說，這些東西就是我們在金智和南瑞見到的二次監(jiān)測保護裝置。也許在金智和南瑞看的不是很明白，但是連到實際電路中才知道作用有多么大。也看到了很多電度表，他們說這些是為了計算線路上的損失的，將傳輸來的電減去用去的電就可以知道線路上有多少損失了�？粗姳砩喜煌ｉW爍的燈以及各種不同樣的數據，比在金智和南瑞的時候更加懂得這些數據的實際意義了。然后我們帶好了安全帽，直接奔著電站里面走去了。進站之后我們才真正接觸到一些以前總是在書本上接觸到的東西，比如繼電器，隔離開關。為了防止電弧，裝了六氟化硫等介質，還有很大的避雷器，并不像我們家里的避雷針，避雷器主要用于將電線上的雷電通過避雷器接地，避免雷電在電線上造成故障。電線上也同樣設置了避雷的導線，同樣也是為了防止雷電在電線上來回游動造成過電壓使用電端發(fā)生故障。還有電流電壓互感器，這些是用來轉換大電流大電壓的器件，所轉換的電流和電壓都用于二次設備的監(jiān)控等。變電站里還有兩臺巨大的變壓器，用于轉化220kv電壓，將它轉變成110kv的電壓，變壓器里裝了冷卻用的油，工作的人員介紹說，每隔一段時間就要檢查這些大型器件的油壓，氣壓，防止內部的故障造成變電器損壞。電線周圍的噪聲相當強烈，是由于電流太過強將空氣擊穿后產生的聲響，我們之后又來到35kv變壓的房間，相較外面的那些大型的建筑，35kv的明顯沒有那么龐大，斷路器我們可以通過儀器的玻璃看的一清二楚。這個變電站的任務也是相當的重的，主管殷巷及周邊好多地方的電力，所以，這真的使一次非常有意義的參觀，我們也對自己在書上所學到的東西有了更為具體的認識。
本來是要去參觀發(fā)電廠的，但是很遺憾的是沒有能夠去成，不過也是很大的收獲了，雖然沒有看到最初的電能產生，但是我們從配電到二次設備，除了發(fā)電廠的部分沒有能夠有機會參觀下來之外我們都走了一遍，已經是很好了。
這次實踐，讓我們不但從課本上，也真正脫離了課本去實際中好好了解了很多東西。如果僅從課本中無法了解真實的斷路器，無法真正了解電廠的工作流程，不能更好的將所學知識應用于生活。有句話這樣說的，從生活中來，到生活中去，電力系統的意義也大概在此吧。我第一次了解了自己所處的專業(yè)是怎么樣的一種形式，是怎么樣的一個工種，也是另一種形式的鍛煉吧。雖然沒有真正到我們出去找這些工作的時候，現在多多少少了解了一點，對我們以后畢業(yè)出校也是很有幫助的，實踐途中當然也有人向在工作的那些人員詢問起相關的工資問題，也算是這次實踐的另一種收獲吧。短學期就快結束了，很快就會進入到真的專業(yè)的學習中去，那個時候也許就能真正感受得了現在的一種收獲了。電力系統就我們目前接受的還都是些皮毛之類的東西，我們需要更多的關注那些更深一個層次的東西，不但要懂得使用，更要理解原理，學會應用，應用到實際生活中去。
總之，這次實踐教會了我們很多東西，也為我們下個階段的努力提出了新的要求與挑戰(zhàn)，我們應當更加奮進，才能有新的成就！
電廠實習工作總結 13
這次實習給我印象最深的是企業(yè)文化建設，電廠取得的成績與企業(yè)文化密不可分，可以說企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設中，三大亮點格外吸引人的眼球。找準承載文化的載體：一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進了職工生活。電廠將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品，建設“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變人們對電力行業(yè)“電老虎”的負面認識。“洋理論”的本土化：為了讓艱澀難懂的學習型組織“洋理論”真正落地，電廠借鑒宋朝話本宣揚佛教的形式，編輯了《新話本》。把高深理論變成一個個通俗的小故事，讓職工深刻領會學習型組織的精髓，從而滲透到日常的工作學習中，促進了學習型組織的本土化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機結合：引入現代企業(yè)管理理念，開展了思想政治工作貫標認證，創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規(guī)范中，并取得了全國首張思想政治工作認證證書。這三方面都圍繞一個目標：統一人的思想，“燃燒”人的激情，鍛造企業(yè)之魂。
勝電將“以電興油，強企報國”作為企業(yè)使命，以“綠色電廠，國際一流”為企業(yè)愿景，以“忠誠敬業(yè)，卓越創(chuàng)新”為企業(yè)核心價值觀，以“燃燒激情，鑄就勝利”為企業(yè)精神，并通過多種生動具體的形式，讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動之中。
通過持之以恒的和風細雨式宣貫和有的放矢的暴風驟雨式的強力推進，在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時，勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻，耳聞目睹的所有一切，都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化，已實實在在扎根人心，隨手可以觸摸，隨時可以感知。
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的'基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
最后，還要感謝在實習過程中給予我們很大幫助并進行指導的帶隊老師，學會了很多課堂上學不到的東西。學院為大家實習付出非常多，實習完成后，大家有了沉甸甸的收獲。
電廠實習工作總結 14
從七月五號入值到現在，已經接近兩個學的時間，在這段時間里，我們經歷了許多，也學會了許多。
很感謝公司的培訓，剛剛入值的時候，我們就在生產辦公樓會議室集中學習了一個多星期，這段時間里許專工帶領大家學習安規(guī)和燃運運行規(guī)程，并多次抽空帶領大家下現場參觀設備，而后有安排了李巧偉主值帶領大家進行了輸煤系統學習。在這段時間我們對輸煤有了一定的了解，也對這項工作有了一定的興趣。
由小題大作到處事冷靜，當我們剛剛開始自己單獨工作的時候，見到跑偏我們呼叫程控，遇到大煤流我們不知所措，找不到開關控制柜我們呼叫程控。有時候對他們來說是小事，可是我們卻覺得很難，我們這種小題大做的舉動也影響了主值對現場的掌控，給工作增加了不必要的困難，在一個月的不斷學習過程中在班長的指導下，對事故和非事故有了一定的了解，也能客觀的看待問題，處理問題。
從懂得到不懂，剛剛進入到班組，班長叫我們跟我們的師兄進行一對一的學習，這個過程我們又對現場的設備和運行中的注意事項進行了學習，跟著師兄我們沒有一點壓力，有了問題他們都會處理，這段時間我們覺得自己差不多了，于是我們開始自己運行，自己檢察，沒有了師兄的陪伴我們走的路覺得壓力好大，每個動作，每次檢查都做的很仔細，當自己身上有了責任有了壓力的時候才真的理解什么叫做經驗，面對一些問題我也總是手忙腳亂，這時我才知道原來我們學的東西還是不足的，我們要在一段時間里將自己的書本知識不斷地轉化為現場的實際經驗。
前段時間我們經歷了臺風，這也是我第一次接觸，所有的門都關了起來，轉運站里面很熱，我們那晚斷斷續(xù)續(xù)的上了一夜的煤，當時風雨都好大，我們要做好一切措施，特別是防止煤粉的自燃，我們不停地要穿梭在轉運站之間，隨時向程控匯報情況，我們不停的聽到斗輪機的司機說風好大，每次都是堅持到斗輪機被風搖晃的實在不能取媒時才停下來，班長這時候不斷地告訴他們要時刻注意風速，保證自身安全，我們也受到班長的指令當時風太大了，班長告訴我們巡檢過后盡量去轉運站，保證人身安全，讓我們的心里覺得很溫暖。
通過兩個月的工作，我也發(fā)現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，學習工作的主動性不強，工作時缺乏思考，也不注意總結，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統籌規(guī)劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽從班長安排，虛心向師兄學習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與師兄之間的`溝通交流，通過不斷學習和總結增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的專業(yè)知識的學習，努力提高技術水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強學習。
在工作中我們也發(fā)現設備存在一些歷史性的遺留問題，多現場的安全生產造成一定的影響，大的問題比如電除塵沒有水噴淋，有時候除塵器無法投運，使得轉運站的灰塵特別的大，小的問題比如現在轉運站和棧橋的燈有部分已經損壞，特別是T6轉運站的采樣間沒有燈光，黑天的時候光線太暗，給檢查造成困難，容易發(fā)生采樣堵媒，影響運行，我們期待領導能依照實際情況解決我們輸煤生產中現實存在的問題。
電廠實習工作總結 15
時光如梭，轉眼間，一年又走過去了，雖然是轉眼之間，但是在這一年的實習生活期間，發(fā)生了很多大大小小的事！有碩果累累的喜悅，有與同事們共同學習的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大，讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟，我可以肯定的說，這一年注定是我們人生中一個重要的轉折點。
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；我想雖然這一年下來，我經歷了很多磨難，也讓自己常常感到困惑、迷茫，但是一路走過來才知道我收獲了，就像農民播種一樣，小苗經受住了風吹雨打，但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以，讓我們堅定信念：不經歷風雨，怎么見彩虹！
回憶這一年的實習生活，總結這一年的工作學習，體會到了很多，也學到了很多，不管在工作上的專業(yè)知識，還是生活中的做人做事上，都改變了，使自己慢慢的蛻變學生的稚氣，讓自己學會長大，學會承當！
大學三年的光陰匆匆而過，除了享受，卻沒有在學業(yè)上收獲成就，自己的專業(yè)知識少之又少，但是，經過這一年的實習學習，在老師傅們耐心的講解和細心的指導下，使自己在專業(yè)上有了很大的進步，學習到了很多他們寶貴的經驗，雖然我們沒有經歷過這種大風大浪的洗禮，但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛，也深刻地教育了我們一定要好好學習，認真的掌握工作技能、操作要領，讓自己在今后的工作中得心應手。
在領導們精心的安排下，我們每周都至少進行三次的講課，聽師傅們?yōu)槲覀冎饌�系統的講解分析，系統的組成，設備的原理結構，設備的停運以及整個系統的啟停，為我們提取重點，帶領我們共同學習探討。每周一次的筆試考試，通過考試這種形式，讓我們發(fā)現自己存在的不足，學習過程中遺漏的部分，便于我們查缺補漏，能使我們掌握的更加全面。還有，我們每周必要的一次口試，由老師傅們出題，我們當面回答問題，通過這種形式的測試，既提高了我們的對事故的反應能力，同時又增加拓展了我們的知識，使我們看問題和考慮問題都更加全面，都有了明顯的進步。在休息時間，領隊同時又組織我們進行仿真學習、訓練，從剛開始的學習基本的操作，學習凝結水泵、給水泵、循環(huán)水泵等的啟停，凝汽器、冷油器、除氧器等的投運，逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、循環(huán)水系統等各大系統的投運，經過多次這樣系統的學習，使我們掌握了基本的操作，最后還進行事故處理的學習，在仿真系統中模擬事故，然后由我們在最短的時間內判斷事故，找出事故的原因并進行事故的處理。通過這種現場模擬的學習方式，我覺得能加強我們學習的'興趣，也能很好的提高我們自身的學習水平，提升了我們的思考能力，更重要的是讓我們不再一味的看死書，死讀書，能讓我們更好的把理論的知識結合到實際當中來，增強了我們的實際動手能力。在平時，每周還進行事故的學習，通過這些事故的學習，能使我們提高安全的警覺性，深刻的理解安全的重要性，最重要的是指引了我們要嚴格的執(zhí)行操作規(guī)程，要養(yǎng)成良好的工作習慣，即是保證公司穩(wěn)定運行的必要條件，也是對自身提供了安全的保障，讓我們從中學到了很多先輩們的寶貴的知識財富，豐富的經驗時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美！
電廠實習工作總結 16
早就希望能有機會走出校門進行一次學習體驗，去學習一下我們將來工作性質和環(huán)境，現在我的夢想終于實現了，XX年3月26日，早上我們準時乘坐學校校車在學校出發(fā)大約用了一個半小時我們順利到達了這次校外實習的目的地--鐵嶺電廠。
鐵嶺發(fā)電廠地處秀麗的遼河之濱，距鐵嶺市區(qū)5公里。是國家“八五”期間的重點建設項目，是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站，規(guī)劃容量240萬千瓦，一期工程安裝4臺30萬千瓦國產燃煤機組，首臺機組于1993年2月并網發(fā)電，一期工程1996年12月4臺機組全部投產發(fā)電。二期工程2臺60萬千瓦機組于XX年6月18日破土動工，XX年建成投產。工廠座落于鐵嶺發(fā)電廠院內，是以生產電力應用化工產品為主的企業(yè)，是鐵嶺發(fā)電廠多種經營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠是國家“八五”期間重點工程項目，目前裝機容量為四臺30萬千瓦燃煤機組。主設備由哈爾濱三大動力廠引進美國技術制造，設備性能良好，自動化程度高，機爐電集中控制。
下車第一件事就是分寢室，滿懷希望的走進了寢室，可是進去之后，呈現在眼前的卻是失望，感覺環(huán)境有點差，八個人只有六張床，但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活，我們還是八個人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興，沒有爭吵過，沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個例證吧，都學會了相互包容，相互幫助。接下來老師給我們上課，講了這一周的任務還有應該注意的一些事情，在飲食方面做了很嚴格的規(guī)定：早中晚都要按時間去吃飯，不得在員工之前去食堂。下午我們進行了安全教育并進行了考試，這是每一個剛進入電廠的人都必須學習掌握的知識。真是不學不知道，一學嚇一跳，電廠的管理是如此的嚴格，比如，進入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不許打鬧，不能亂碰，不能隨意觸摸高溫物件等等，通過這次學習真正明白了不注意細節(jié)會造成停機這樣會對國民經濟造成很大的損失，但是相信通過這次學習并且認真按要求去做再加上認真嚴謹的工作，應該不會出現類似的事故。完成安全教育后我們在老師的帶領下進入電廠進行了一次粗略的參觀。
第二天我們在老師和電廠的師傅帶領下來到現場參觀了鍋爐，并給我們講解了鍋爐的知識，鐵嶺電廠的鍋爐為國產哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米，分四個燃燒層，每層四個燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯接循環(huán)回路，并向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水，進行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表征鍋爐正常運行的重要工藝指標，也是保證鍋爐安全運行的必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機機組，汽輪機在12.6米，機組的汽輪機均為國產哈爾濱汽輪機廠生產制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸到汽輪機，推動汽輪機葉片，帶動轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外，還有三個高壓加熱器，兩個低壓加熱器，以及發(fā)電機，都在12.6米。在短短的一周里通過參觀電廠、跟班學習，我了解到了(1)電廠在國民經濟中的地位和作用;(2)電廠生產過程;(3)電廠安全規(guī)程;(4)電廠現代管理;(5)電廠化學在電廠的作用和意義;(6)電廠在環(huán)境保護方面的.工作;(7)電廠的總體布置;(8)主要設備的結構、特點、型號、廠家、參數等;(9)電廠生產過程控制方法;(10)電廠水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;(11)電廠燃料;(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產現場數據，對原料消耗量及產物量作簡易的估算，了解對生產過程和設備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;(13)環(huán)保設備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實習里我是真正感受到了自己將來的工作環(huán)境，就這樣短暫一周的校外實習結束了，留下一些好印象比如：電廠的食堂，給我的感受是不光是吃飽更是吃好，并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我，很多同學都對食堂的印象不錯。
最后一周回到了學校以，我們又到學校實訓場地進行了參觀，老師也給我們進行了講解，并且?guī)孜粚I(yè)課老師給我們講了幾天專業(yè)知識課，雖然時間不長，但還是學到了許多知識，并進一步鞏固了我的專業(yè)知識，隨后又進行了考試，但是由于時間短暫的原因吧，對知識掌握的還不是很牢固，結果考試考得不是很理想，但我對以后學好專業(yè)可充滿了希望。因為我是一個慢熱型的，吸收消化較慢。
為此有些建議：我感覺應該在先學校認識學習一下電廠的基本知識，再去校外實習這樣效果應該會更好，不僅同學們的學習熱情會很高漲，而且實習目的會更完美的實現。
無論這次怎樣，今后我會以飽滿的學校熱情，努力學習專業(yè)技術知識，虛心求教，不斷提高自身能力。
電廠實習工作總結 17
時光飛逝，轉眼間我已經在大學里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實習〞終于到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品味。
去電廠的前一天晚上，我們就準備好了行李以及一些食物，差點興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學校出發(fā)，中午左右到達xx電廠。兩個小時的車程并沒有消除同學們的熱情，到了電廠后，我們跟隨老師來到了“xx工程學院〞實習專用住宿樓。在安排了寢室后，又領到了換洗好了的被子，雖然每個寢室只能7人公用一個暖壺，但是，開水房距離寢室很近，所以住宿問題根本解決。隨后，班長給我們每人發(fā)了一張消費卡，午飯時間，我們見識到了電廠工人的高素質！排隊打飯，井然有序。食堂的飯菜非常可口，餐具看起來也非常干凈！用起來放心，吃起來舒心！特別是食堂門口的小超市非常給力，里面的貨物應有盡有！感謝學校為我們提供的良好吃住環(huán)境，這樣一來大家學習就更加有勁頭了！
第一天下午，一位老師為我們講了一堂關于入廠平安以及對xx火電廠簡單介紹的課，同學們對于這個新奇的地方充滿了學習興趣，緊跟老師思路。最后我們還進行了平安考試，由此可見，火電廠對于平安生產的重視程度和對我們高度負責的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領隊老師進場參觀了，同學們都佩戴了白色平安帽，一個個有模有樣的。簡單的在外面看完大體輪廓后，我們首先來到了運煤皮帶處，一共兩條，上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質，接著我們來到了磨煤機房，磨煤機直接坐落在地上，感覺很熱，，然后我們跟隨老師爬到了傳說中的12.6米高層，三臺汽輪機依次橫臥，非常壯觀！很多同學忍不住爭相靠近拍照留念，汽輪機的外殼非常美觀整潔，里面包含了高中壓合缸，低壓缸，發(fā)電機以及勵磁機。過熱蒸汽進入的地方發(fā)出鋒利的響聲，靠近窗戶兩臺低壓加熱器，汽輪機另一側便是三臺高壓加熱器。然后通過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室，集控工作人員工作認真，一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬！第一天的參觀到此結束。
第二天上午，老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友，他給我們帶來了一堂講座，把親身經歷講述給我們學習，傳授了很多經驗。下午另外兩位老師分別給我們簡單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統和汽水系統以及火電廠汽輪機原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖，我們也做了大量的筆記，我聯想起實地參觀看到的，跟老師所說的結合起來，慢慢地我對整個電廠運行有了更深的了解。
星期三上午，我們再次進廠參觀了鍋爐的'燃燒系統，首先是引風機房，巨大的引風機將大量空氣吸入壓縮，然后老師給我們詳細講解了涼水塔內部結構，隨后簡單的看了下灰渣處理系統，最后我們進入了鍋爐房，昏暗的燈光，刺鼻的氣息，讓人很不適。這里的管子橫七豎八，粗細不一，并且裝配了各種儀器設備，都是由集控室通過計算機調控。跟著老師，我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度，由于環(huán)境太差，所以早早結束了參觀�；氐綄嬍仪逑吹臅r候，這才發(fā)現鼻子里面多了一層黑色的東西，這應該是吸入的灰塵太多。下午，我們動本1班被老師安排到集控室學習，期間，我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論，實在沒有結果就向工作人員請教，最終得到解答。
星期四上午，下著細雨，此行是最后一次進廠參觀了，老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊，它外觀是一個高達六米的巨大鐵箱，用于凝結乏氣成水，保持真空，旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝結水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機，給水泵由它驅動。接著我們爬到了6.0米高度，這里設備不多，明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器，再一次到達熟悉的12.6米高度后，簡單的重新熟悉了下，我們繼續(xù)通過樓梯間往上面爬，到達23.0米高度后，看到了除氧器的下半局部。因為高處環(huán)境惡劣，為了平安，我們提前結束了最后一次參觀，23.0米也是我們到達的最高處！下午我們都在自習室總結筆記，四天下來，筆記本記錄的滿滿的，雖然累，但是很充實！晚上上交了筆記。
通過一個星期的深入學習，顯然，我們每位同學都成了半專業(yè)人士。對于電廠鍋爐，汽輪機已經初步掌握，能夠獨立研究學習專業(yè)問題，終于嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們在星期五下午進行了嚴格的口試和筆試，功夫不負有心人。同學們都以滿意的成績圓滿結束了此次實習！最后，我想對尊敬的老師們說一聲：感謝老師，您辛苦了！這次實習我們學到了很多課堂上永遠也學不到的知識，也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師，我將為之奮斗！我想這段時光也將成為我人生中最美好的記憶，珍藏永遠！
電廠實習工作總結 18
這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統，以及運行的基本學問，是本次實習的重點。其具體任務如下：
1、理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程，鞏固和擴大所學學問，并為以后學好專業(yè)課打下確定的基礎。
2、初步了解發(fā)電廠、變電站生產的全過程。
3、深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備；包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用，對其他關心設備也應有所了解。
4、著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作挨次。
5、生疏該電廠主接線連接方式、運行特點；初步了解電氣二次接線、繼電愛惜及自動裝置，鞏固和加強所學理論學問，為今后走上工作崗位打下良好基礎。
6、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解平安凈距的意義。
7、了解把握屏、愛惜屏的布置狀況及主控室的總體布置狀況。
8、了解發(fā)電廠、變電站的防雷愛惜措施。
9、了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數，對電廠生產有完整的'概念。
10、深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設計收集整理資料，為畢業(yè)設計的順當進行打下基礎。
11、通過一周的實習，我們在實習老師的帶領下，已基本把握了發(fā)電廠的一些學問，但尚有許多不足之處，還望讀者賜予指出。
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