紡織生產(chǎn)實習報告優(yōu)秀

　　在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的紡織生產(chǎn)實習報告優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

紡織生產(chǎn)實習報告優(yōu)秀1

　　姓名：

　　學號：

　　專業(yè)：

　　班級：

　　指導老師：

　　實習單位：

　　實習時間：

　　X年X月X日——X年X月X日

　　一、實習目的：

　　本次實習的主要目的是了解紡紗工藝流程，將這學期所學的紡紗理論預備實際相連。認識紡紗機械，了解這些紡紗機械工作所要求的溫度、濕度等環(huán)境條件，了解紡紗廠中怎樣合理安排機械和空間。認識目前紡紗市場規(guī)模及需求，了解紡紗工藝發(fā)展方向。以及怎樣衡量一個紡紗廠的規(guī)模，判斷它的生產(chǎn)效益等。

　　本次實習我們參觀的紡紗廠名叫上海申孚棉紡廠，以下為申孚棉紡廠的大致情況。

　　上海申孚棉紡廠是由華興和日舒兩家棉紡廠合并而成的，國有企業(yè)，細紗紗錠共38000錠，是一家小型紡紗企業(yè)。申孚大部分采用比較傳統(tǒng)的紡紗機械，以人工為主。本廠主要分兩個車間，一紡有13000錠，二紡25000錠，年均產(chǎn)量4千萬噸，年銷售額平均1、2億。由于規(guī)模較小，車間采用無多倉、無往復式抓棉機，且為人工配棉。申孚棉紡廠主要以功能型紗為主要產(chǎn)品，如彩色化纖復合紗線、絲光化纖復合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線等。尤其是彩色化纖復合紗線，此廠采用特殊的工藝流程，可直接紡出有色纖維，如灰色、橘色等，不需經(jīng)過染色。

　　本次實習的要求主要還是讓我們從書本中走出來，以參觀真實的紡紗過程來讓我們更深刻的認識、掌握本學期所學的紡紗知識。

　　二、實習工作內(nèi)容：

　　當天，到達工廠后我們先是接受了短暫的培訓課程，了解了工廠的歷史和規(guī)模，以及一些安全防范措施。之后我們便在副廠長的帶領下先后參觀了一紡和二紡。

　　每個廠房都有兩層，工藝流程與書上所寫一致。開清棉（清花）、梳棉、并條、粗紗、細紗、并線、捻線、搖紗，這一系列的工序即為紡紗的主要工序。生產(chǎn)不同要求的棉紗，要采取不同的加工程序，如紡純棉紗和滌棉混紡紗，由于使用的原料不同，各種原料所具有的物理性能不同，以及產(chǎn)品質(zhì)量要求不同，在加工時需采用不同的生產(chǎn)流程

　　（一）純棉紗工藝流程

　　1。 普梳紗：清花→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工

　　2。 精梳紗：清花→梳棉→預并→條卷→精梳→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

　　（二）滌棉混紡紗的工藝流程

　　1。 普梳紗：原棉：清花→梳棉→ →頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

　　滌綸：清花→梳棉→

　　2。 精梳紗：

　　原棉：清花→梳棉→預并→條卷→精梳

　　→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

　　滌綸：清花→梳棉→預并→

　　在這些工藝流程中，每一部都有其重要意義，它們分別實現(xiàn)了開松、梳理、牽伸、加捻這幾個重要步驟。 以是每一個步驟的作用和意義：

　　一、開清棉（清花）

　�。�1）開松 將壓緊的化纖包中的塊狀纖維開松成小塊或小纖維束。

　　（2）除雜 除去原料中的部分雜質(zhì)。

　�。�3）混和 將各種性質(zhì)的纖維均勻混和。

　�。�4）成卷 制成均勻的化纖卷供梳棉工序使用。（本工序的產(chǎn)品）

　　二、梳棉

　　將棉卷喂入梳棉機，經(jīng)梳理后獲得棉條。

　�。�1）梳理：獲得單纖維

　�。�2）除雜：清除雜疵、短絨

　　（3）混和：進行單纖維間的混和

　�。�4）成條：制成均勻的棉條

　　三、并條

　　為改善條子的均勻度，將6～8根條子并合喂入并條機，經(jīng)羅拉牽伸獲得1根條子。 四、粗紗

　�。�1）牽伸：將條子抽長拉細成為粗紗。

　�。�2）加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強力。

　�。�3）卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。

　　五、細紗

　　1。 牽伸

　　將粗紗牽伸到所要求的特數(shù)。

　　2。 加捻

　　給牽伸后的紗條加上一定的捻度，使之具有一定的強力、彈性和光澤。

　　3。 卷繞

　　卷繞成管紗，便于運輸和后加工

　　六、并紗

　　兩根或兩根以上的單紗并在一起。

　　七、捻線

　　并合在一起紗，加上一定捻度，加工成股線。 環(huán)錠加捻、倍捻。

　　通過之前的理論學習我們知道，只要是在這看起來簡單的工藝流程中下功夫，哪怕是一點點的優(yōu)化提升，也會對最終紡紗效果產(chǎn)生很大的影響。這也是我們應該注意學習思考的方向。

　　三、實習體會：

　　這次實習讓我知道，紡織工程專業(yè)中任何課程之間都是有緊密的聯(lián)系性的，就比如紡織材料和紡紗學，通過學習與實踐發(fā)現(xiàn)，很多在紡織材料學當中學習到的知識都成為解決紡紗學疑問的基礎，兩個課程之間的原理是共通的。所以，平日學習時只死記硬背是不行的，多動腦，思考問題的原因，聯(lián)系以前學過的的知識，這樣就會容易很多。

　　另外，在參觀工廠之前，我就產(chǎn)生了這樣一個疑問，申孚棉紡廠規(guī)模如此之小，又地處上海這樣物價高昂的地區(qū)，它怎么可能占有市場的一席之地？隨著近年來紡織技術與電子技術的不斷發(fā)展，紡紗流程越來越趨于自動化，在這樣的大趨勢下，紡紗廠所需要的人力會越來越少，但產(chǎn)量卻是逐年增加的，所以，小型的紡織企業(yè)市場占有率似乎只會越來越小。

　　但實際情況并非如此，隨著市場需求的變動，類似于申孚這樣的小型企業(yè)開始被越來越多的需要了，因為并不是每一筆訂單都要求產(chǎn)量巨大，許多小型紡織企業(yè)一次購買的量都不多，而這些小型訂單大企業(yè)則不會接收，原因在于，過高速的機械化無法適應小批量的生產(chǎn)，反而會造成能源的浪費。就是在這種情況下，小型紡紗企業(yè)有了他們的立足之地。

　　盡管如此，要想使企業(yè)有更好的發(fā)展，創(chuàng)造更高的利潤，僅僅這樣是不行的，企業(yè)需要自己創(chuàng)造出更廣闊的市場。近年來，差別化、功能化纖維的不斷問世極大地豐富了紗線家族的成員。優(yōu)質(zhì)純澳毛和羊毛、黏膠、滌綸、尼龍等混紡梭織紗線，優(yōu)質(zhì)超細純澳毛、絲光防縮羊毛、巴素蘭羊毛、易護理羊毛紗線，天絲、莫代爾、黏膠、尼龍、滌綸、醋酯纖維、大豆蛋白、蛹蛋白、竹纖維、玉米纖維、甲克素纖維等多種纖維混紡紗線，各種抗菌、除臭、防霉、抗靜電、抗紫外線等功能性紗線頻頻亮相，對紗線的高附加值，高科技含量的不斷追求，已形成國際紗線發(fā)展的一種潮流，勢不可擋。像申孚不僅自己能生產(chǎn)絲光化纖復合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線等一系列功能型紗線，更是創(chuàng)造出了自己的一套色紡技術，這樣便在市場中形成了絕對優(yōu)勢。

　　當今新型紗線的發(fā)展主要在“色紡紗”、“新型纖維混紡紗線”等方面。色紡紗本身就具有不同的色彩，色紡紗很受女裝面料企業(yè)的歡迎。隨著生活水平的`提高，人們對紡織品提出了個性化、多元化、功能化等多種要求，對紗線品種的多樣性也提出了更高的要求。當前各種紡織新原料大量涌現(xiàn)，各種紡織新技術層出不窮，多組分復合紗線就是眾多紡織新產(chǎn)品中具有發(fā)展前景的一類。復合紡紗技術的出現(xiàn)，既有利于紡紗技術水平和設備水平的提高，又為改變紗線及其織物結構、風格和品質(zhì)提供了新途徑。

　　據(jù)我查資料了解紡制新型紗線的方法主要有：

　　1、采用新型纖維紡織的紗線

　　2、采用新型紡紗技術紡制的新結構紗線，除了環(huán)錠、翼錠、帽錠、轉(zhuǎn)杯紡外，還有緊密紡技術、賽絡紡技術、包芯紡技術、平行紡技術等。

　　3、復合紡絲化纖長絲紡織技術，如海島型復合紡。

　　我國的新型紗線多用于毛紡、棉紡及色織行業(yè)。新型紗線與其性能色彩不同的原料、多變化的紗線結構、鮮明多彩的染色效應和風格各異的織物相結合，從而使面料更具立體形態(tài)、流行色彩。目前，有些服裝設計人員苦于找不到合適的服裝面料來完成創(chuàng)意，而用新型紗線面料加工的服裝將更易滿足現(xiàn)代服裝設計的色彩、造型和款式的需要。相信新型紗線面料必將以多變的造型能力、強烈的視覺效果代替一般面料呆板的外觀，從而豐富服裝品種。

　　通過這次生產(chǎn)實習，我明白了紡織業(yè)最關鍵的發(fā)展力還是科技創(chuàng)新，只有依托于先進的技術，生產(chǎn)出更適應市場需求，價值更高的紗線，才能使紡紗企業(yè)持續(xù)發(fā)展。一個真正盈利的紡紗廠不在于它規(guī)模的大小，只要擁有領先技術，就擁有強大地競爭力。目前，紡織機械方面發(fā)展最先進的還是德國、瑞士、日本等制造業(yè)領先的國家，掌握紡紗機械的領先技術，就等于掌握了紡織行業(yè)的發(fā)展方向。我國雖然是紡紗大國，但在不掌握關鍵領先技術的情勢下，紡紗行業(yè)的發(fā)展是被動的。我們要想突破目前的困境，唯一方法就是學習先進技術，并自主研發(fā)，能夠生產(chǎn)世界領先的紡紗機械。我想這也是我們紡織工程專業(yè)學生發(fā)展的重要方向之一。

紡織生產(chǎn)實習報告優(yōu)秀2

　　實習時間：

　　xx年11月18日至xx年2月18日

　　實習地點：

　　廣東兆聯(lián)紡織有限公司

　　實習資料：生產(chǎn)技術實踐

　　報告編寫：唐小青

　　前言：

　　不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本狀況也有了些了解。下方是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。

　　生產(chǎn)品種及其工藝流程：

　　主要工作程序是：

　　客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色（印花）——后整理——成品包裝

　　我廠生產(chǎn)加工品種：

　　主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。

　　實習目的：

　　畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，能夠開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求

　　1、通過實習，使學生了解相關課題的實際生產(chǎn)和應用狀況，進而培養(yǎng)學生從實踐中發(fā)現(xiàn)問題的潛力，為進一步的設計工作打下基礎；

　　2、通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗；

　　3、加強理論和實踐的聯(lián)系，學習分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法，培養(yǎng)自學和學生獲取知識的潛力；

　　4、通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場，學習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進思想，提高學習的自覺性，做到德、智、體全面發(fā)展；

　　5、了解同類課題的'發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

　　實習資料：

　　為了全方面的了解公司的生產(chǎn)及工作狀況，在前一個多月，我們分別在經(jīng)編車間，緯編車間，定型車間，染色車間，印花車間，生管處，研法中心，開發(fā)部，質(zhì)檢部及qa部進行了輪崗學習。后兩個月就正式定崗位。我被安排在了染色小樣式。小樣室的主要工作是：染一小塊布即打小樣，讓客戶確定顏色，手感，色牢度等還要為做大貨帶給原始方，另外還要做一些測試及實驗。如：耐摩擦牢度，耐海水牢度耐汗堿牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設備是利用紅外線染色機及甘油水浴鍋。由于我廠的主要產(chǎn)品是滌綸和錦綸織物，我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。主要用到的助劑有勻染劑，硫酸氨及硫酸。小樣室的工作主要分為兩部分，即打復板和打新樣。打新樣是爭對客戶新來樣，客戶帶給樣版，我們要選用相同批號，布種，規(guī)格的布來打樣以確定一個處方，等客戶確認了后再進行打復板。同一個處方不一樣的人，細微的條件變化都會有不一樣色差。每打一個樣都要在客戶指定的燈箱下對色。有特別要求的要電腦對色。通常狀況下我們都是人工對色，每個人對色的敏感度都是不一樣的，這就存在著必須的誤差，只要我們控制在客戶理解的范圍內(nèi)就能夠。由于剛來，我們暫時只負責打板，對色調(diào)方由主管或領班指導。小樣室的對色燈箱主

　　要有：s燈箱，v燈箱以及g燈箱。最常用的是d65，tl84。當客戶樣與小樣色差控制在客戶理解范圍內(nèi)，對于中深色我們還要進行固色及檢測其各項牢度，各項指標合格了我們才確定用這個處方生產(chǎn)大貨。

　　實習心得：

　　經(jīng)過三個月的學習，對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是一本本書就能描述的完的，只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業(yè)的文化內(nèi)涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠到達的一個高度認知程度。也許這天我看到的在內(nèi)心里感到不正確的事情，那也許是因為我只是站在一個工人的角度，當我對一個企業(yè)文化的認知度在不斷加深時，或者我站在一個管理者的角度的時，一切就又改變了。同時感覺自我在動手實踐方面還亟待加強。我務必加強專業(yè)知識和實踐的結合，以使自我能盡快的適應公司，適應社會。

　　個人看法：

　　1：在工作期間的感覺就是找板很麻煩，因為幾個部門有可能同時使用一個原板，例如：染色車間生產(chǎn)時的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會相同，如果同時使用此卡時就會產(chǎn)生麻煩，推薦多開幾個色卡，分部門使用。

　　2：本廠沒有安全教育培訓，一般新員工進廠后直接上崗或讓老員工帶，新員工的安全意識較少，質(zhì)量意識也不強，這會帶來安全隱患。

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