會計學原理實習報告

2009.6.15—2009.6.26在南校區(qū)三號樓3310教室模擬實習

二、實習目的及主要內(nèi)容:

會計學原理作為會計的入門課程，通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學習，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。為期十二天的實習，使我更加深刻地理解了課本上的理論知識，同時也學到了課本上沒有的知識，理論與實踐相結(jié)合，為以后的實習工作打下了基礎(chǔ)。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。

會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！“世上無難事、 只怕有心人 ”事在人為，我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！

具體實習的步驟如下：

1.寫分錄并根據(jù)實習資料總分類帳戶余額，開設(shè)總分類賬，并將期初余額記入各帳戶的余額欄，摘要欄中寫”期初余額“。

2.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證。

3.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬；

4.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細帳；

5.每半個月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表；

6.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表；

7.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳；

8.根據(jù)總分類帳記錄，與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細帳進行核對；

9根據(jù)總分類帳、明細帳和其他有關(guān)資料編制會計報表（這次實習為省事省時，老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負債表）及相應(yīng)附表；

10.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表，上交實習成果；

11.完成實習報告。

三、實習過程中遇到的問題及解決辦法：

實習中我們遇到很多問題，比如由于不夠細心，經(jīng)常看錯數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯而引起不必要的麻煩。實習過程中一直在跟數(shù)字打交道，以致后來看得頭昏眼花，經(jīng)常發(fā)生多寫幾個零或少寫幾個零的錯誤。有時還將借方的金額錯寫在貸方，結(jié)果又得重新寫。寫錯了的話要用用紅筆劃線，再用黑筆更正；寫數(shù)字要盡量靠底寫，不能寫得太大，占三分之一或二分之一。弄得都快沒耐心了，但我知道做賬時最重要的就是心細，這也正好磨練了我的耐性。

四、實習體會及建議：

實習是一種經(jīng)歷，但更是一種寶貴的財富，只有親身體驗才知其中滋味。課本上的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。理論聯(lián)系實際很重要，經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

做事要用心去做。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。不僅做賬如此，做任何事都一樣，凡事都要用心去做才能達到最好的效果。

由于時間太短暫，有些問題還沒完成，實習就結(jié)束了，希望實習時間可以調(diào)整長一點；雖然在教室完成了模擬實習，希望老師可以帶我們到企業(yè)參觀并加深對實踐的理解；希望學校能給我們這些班多開開實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學好專業(yè)，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

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