會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告
轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了，在這三年的時間里，我們掌握了關(guān)于會計的許多知識，有會計學(xué)原理，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計，還有成本會計，管理會計等會計的核心課程，這也花了我們不少的汗水�？墒羌埳系闹R畢竟是有限的，當(dāng)我們基本上學(xué)完會計的全部課程后，學(xué)校給我們一個把我們的知識與實踐聯(lián)系在一起的機(jī)會，從2008年7月3日至7月18日，我在學(xué)校的安排下到了武漢市東湖新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國稅分局實習(xí)。武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局成立于1996年，地處美麗的東湖湖畔，系武漢市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設(shè)費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。 分局信息化建設(shè)成效顯著，普及計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子申報納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。
和我一起到國稅分局實習(xí)的還有其余的十八位同學(xué)，當(dāng)我們初到國稅分局那天，老師把我們安排到若干個不同的科，有征管科，稽查科，服務(wù)大廳等，還有關(guān)山稅務(wù)所，光谷稅務(wù)所，我的實習(xí)所在場所是六樓的服務(wù)大廳，和我在一起還有兩位同學(xué)。
由于在服務(wù)大廳里，我們都有直接跟納稅人接觸的機(jī)會，我們在服務(wù)大廳里首先做的事情就是給一般納稅人保稅，稅種為增值稅�，F(xiàn)在的報稅工作比較簡單，都是通過電腦完成的，主要的工作步驟是：將納稅人的資料卡插進(jìn)電腦里進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在電腦上就會顯示出這個月月初增值稅納稅人期初的增值稅專用和普通發(fā)票本月領(lǐng)購的數(shù)目，這個月發(fā)出了多少以及月末剩余多少，還有本月的銷售額，應(yīng)繳納增值稅是多少，再對照納稅人的申請表，申請表一般有三份，都是一樣的，我們的主要工作是看電腦上顯示的資料與申請表上的資料是否一致。若一致的話就點擊報稅，然后查看已報稅企業(yè)查詢，最后給三張申請表都蓋上章，自己留一份，其余兩份退還給納稅人。這樣就完成了報稅工作。操作比較簡單，但是一定要細(xì)心，最后一定要進(jìn)行查詢，看是否報稅成功，報稅的時間大概是月初前五天，五天內(nèi)要將報稅的工作完成。
報稅工作完成后我們就在旁邊觀察老師們的工作，例如體納稅人開票，認(rèn)證等工作，并且仔細(xì)的記住每一個操作的步驟，幫助老師完成一些簡單的工作。我們在服務(wù)大廳里師生之間的互動良好，我們有許多不明白的地方就會詢問老師，他們也樂意耐心的給我們講解，例如整個納稅人進(jìn)行納稅的流程，一些優(yōu)惠的政策等。后來，我們的科長給了我們一個任務(wù)，就是把小規(guī)模納稅人的財務(wù)報表有關(guān)的數(shù)據(jù)輸入電腦保存。這項工作其實很簡單，但是工作量比較大，我們估計大概有八九百分財務(wù)報表要輸入，這份工作也鍛煉了我們的毅力，因為這時，我們必須長時間的對著電腦和報表，世界一場，會感到很枯燥，所以應(yīng)當(dāng)要有毅力，有時時間長了感覺很累就要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?/p>
帶我的老師是肖老師，我剛來的時候他也是剛剛從荊州調(diào)過來沒多久，所以有一些操作他也不是很清楚，但他的工齡有14年之久，經(jīng)驗很豐富。記得剛來第一天是報稅，他非常仔細(xì)的告訴我每一個步驟，每一個步驟還告訴我原因。我在國稅局的第二個工作就是學(xué)習(xí)如何輸入增值稅一般納稅人的一些相關(guān)信息，包括資產(chǎn)負(fù)責(zé)表，損益表，增值稅納稅報表一和表二。其實任務(wù)很簡單，但是也有值得注意的地方例如輸入應(yīng)收賬款時，若你直接在應(yīng)收賬款這一行輸入，系統(tǒng)是不會接受你的信息，必需在應(yīng)收賬款凈額那里輸入，中間還有一個壞帳準(zhǔn)備。有例如你手里拿的輸入表和電腦上顯示的財務(wù)報表格式不一致時你必須運用所學(xué)的會計知識把借貸雙方搞平衡。
我們的主要工作還有整理資料，整理增值稅專用發(fā)票，匯總的單據(jù)，先按月份分開，在按序號進(jìn)行排列，問題在于按序號進(jìn)行排列時會出現(xiàn)缺失，我發(fā)現(xiàn)原因有兩種，一是丟失了，二是票據(jù)由于某種原因報廢了。幾乎每個月都有一兩張票據(jù)缺失，但老師說不要緊。我想這樣的情況也是經(jīng)常有的。
后來我們的工作是給納稅人開票，老師說9號10號是企業(yè)開票的時間，而且只是這兩天，再過幾天就不行了，其實我也不是太清楚何為開票，就看到有客戶來了，把資料都遞給老師們，他們就先拿一大把票據(jù)，一份票據(jù)由五張，在每一張上都蓋一個印章，然后放進(jìn)打印機(jī)里把數(shù)據(jù)打印出來。我們窗口負(fù)責(zé)增值稅一般納稅人，他們就帶著票據(jù)到自己的開戶銀行那里交稅，這樣就完成交稅的工作。在工作中我也發(fā)現(xiàn)國稅局服務(wù)大廳的工作人員工作強(qiáng)度也蠻大的，幾乎每天都得對著電腦，來到企業(yè)又多，有時真的會感覺很煩躁，就像是打財務(wù)報表的工作，雖然只需要對著紙張把數(shù)據(jù)打下去，但是時間長了眼睛會很不舒服，也感覺特別的累，所以工作比在學(xué)校里學(xué)習(xí)要辛苦得多。所以我們要珍惜在大學(xué)里所剩下的寶貴的時間。
在實習(xí)的過程中我也感到在服務(wù)大廳里工作由于煩躁，人的耐性會大大降低，有時也會有比較大的脾氣，我也發(fā)現(xiàn)有的工作人員會很不耐心的回答納稅人的問題，有時態(tài)度也不好，但帶我的肖老師，每次有人問他問題，他都會很耐心的去回答，而且很有禮貌。我想這是應(yīng)該的，因為納稅人所納的錢是給國家的，他們的成果是國家財政收入的主要來源。我們應(yīng)該要向納稅人致敬，禮貌耐心的對待他們。
在這十五天的實習(xí)里，我的感悟主要有如下幾個方面：
1，工作一定要有責(zé)任心，因為在國稅局里工作是為國家工作為納稅人工作，做事不能馬虎，我們服務(wù)大廳的張韋老師就是我們的好榜樣，他工作經(jīng)驗豐富，幾乎所有的納稅人問到的問題以及我們的一問他都會回答并且他很耐心。我們剛來實習(xí)有許多問題不懂，他就說有不懂的問題就要先問，不能亂來。其實做每樣事情都要有責(zé)任心，實習(xí)為我們大學(xué)生將來工作提供了一個很好的平臺，在實習(xí)中就得有責(zé)任心。
2，工作要細(xì)心，我們在服務(wù)大廳每天都要跟數(shù)字打交道，無論是查閱資料還是輸入數(shù)字時都必須要仔細(xì)，否則可能會引起重大錯誤，我們當(dāng)會計的更是要細(xì)心，熟能生巧，我們要多練習(xí)，多積累經(jīng)驗細(xì)心使可以做到的。
3，工作上要互相學(xué)習(xí)交流，在服務(wù)大廳里時常會有許多納稅人詢問，例如外商在華投資有什么稅務(wù)優(yōu)惠等等，人的知識是有限的，當(dāng)不懂實就得互相交流，同時也能增進(jìn)同事間的友誼，老師們也常常會坐在一起討論一些問題。
在市地方稅務(wù)局分局這一段時間的實習(xí)，既是對我的知識水平、工作能力的檢驗，也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗，我很高興通過了檢驗。不過我想使我收獲更多的是實習(xí)使我終結(jié)了一些只有在學(xué)校里才有的觀點，對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認(rèn)識。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這以為著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，明確社會賦予會計工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)。我相信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想而努力。
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