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小學(xué)生個人主要事跡

時間:2024-09-27 08:26:44 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生個人主要事跡

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡的地方還是很多的,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生個人主要事跡,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生個人主要事跡

  小學(xué)生個人主要事跡 篇1

  李國龍品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上.他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者.勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問.從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生.他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷.從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味.廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈.有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈.殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪.在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融.對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心.對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn).有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個人得失.對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力.對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了.對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇2

  xx在管理上有思路,工作上有方法,理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務(wù),將個人的.成長與資助工作的開展緊密結(jié)合。起草約20項(xiàng)校內(nèi)制度,不斷健全校內(nèi)資助工作體系;被選為市屬高校第7組組長,積極配合市資助中心進(jìn)行片區(qū)管理。

  實(shí)施月度項(xiàng)目化管理,提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道,提升資助工作影響力。xx精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動,走進(jìn)幾十戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭,將國家和學(xué)院的關(guān)愛帶到了每一個被訪學(xué)生家庭。

  勤總結(jié)多思考,理論研究有成果。近幾年,xx在RCCSE級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇3

  金xx,武義縣蘆北小學(xué)少先隊(duì)員,一個對知識和生活充滿熱愛,并將熱愛付諸于行動的追光少年,F(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)長,班級中隊(duì)長,是學(xué)校鯤鵬航模隊(duì)隊(duì)長。他愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極爭章,是個德智體美勞全面發(fā)展的五育少年。

  他熱愛學(xué)習(xí),勤思好問,有著廣泛的'興趣愛好,總能認(rèn)真且高質(zhì)量的完成老師交辦的任務(wù),被老師稱為“寶藏男孩”。學(xué)習(xí)上各科成績也一直名列前茅,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生。課余時間,他學(xué)習(xí)航模、口才、吉他、書法繪畫,多次參加省市縣級比賽,并取得一定的成績。

  20xx年7月,浙江省青少年科技體育航模競賽,他和他的隊(duì)友克服了種種困難,取得5個團(tuán)體獎,8個一等獎,一枚銀牌,一枚銅牌,14個二等獎,30個三等獎的好成績。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇4

  莫xx,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

  由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的'愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇5

  xx,9歲,是一五班的優(yōu)秀班干部。他積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、熱愛集體。

  xx是的好幫手,每次上早自習(xí)他都早早的來到學(xué)校,在老師沒有來之前,領(lǐng)著班里的其他學(xué)生朗讀晨誦詩,老師收發(fā),糾正同學(xué)的錯誤。xx還同學(xué)們?nèi)D書館借書,和同學(xué)們成好,共同進(jìn)步,一起拓展知識和文化。

  xx是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回來的時候滿身都是泥巴,十分狼狽。問及原因,他還沒有開口,旁邊的一個家長說:“你們班的這個小孩可真乖,學(xué)校門口有一個賣小雞的小販,一不小心,小雞從雞籠里跑出來了,你們班的這個孩子,愣是幫那位小販,把小雞一個一個抓了回來,真是一個愛幫助他人的好孩子!眡x不僅品德好,也好,年年都拿獎狀,“模范學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等,他還在20xx年的誦讀考級中獲得榮譽(yù)證書,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  xx像下的花朵,經(jīng)得起風(fēng)吹打。他用的`品質(zhì),開朗的性格,優(yōu)秀的成績來回報家人和老師的付出。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇6

  xx同學(xué)是初三(3)班的班長,作為學(xué)生干部,她熱愛班級,關(guān)心他人,品行端正,思想進(jìn)步,與同學(xué)、老師之間相處關(guān)系融洽,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上,她的態(tài)度認(rèn)真端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她樂于助人,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助學(xué)困的同學(xué)解答問題。對于同學(xué)們的提題,她總是耐心、細(xì)心的為其講解。在班級的工作上,她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,老師布置的任務(wù)從不敷衍了事。在老師外出的時候,也能及時組織同學(xué)們學(xué)習(xí),是老師的得力小助手。她關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級建設(shè)出謀劃策,熱心為班集體和同學(xué)服務(wù),是一名合格的班干部。對于學(xué)校組織的`各種活動,她總能積及參加,并鼓勵周圍同學(xué)一起參加,來響應(yīng)學(xué)校的號召。在生活中,她關(guān)心同學(xué),在同學(xué)有煩惱時,總能為其分析原因,并為他的問題出謀劃策。她平等待人,從不會因某些同學(xué)有一些缺陷而不起別人。她生活簡樸,節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,愛護(hù)公物,平時能節(jié)約用水、用電,愛惜糧食,不攀比穿戴,從不講究排場,是一個勤儉樸實(shí)的中學(xué)生。

  除此之外,她熱愛大自然,關(guān)心學(xué)校及家鄉(xiāng)周圍環(huán)境,能從自身做起,積極參加各項(xiàng)環(huán);顒樱e極向同學(xué)宣傳環(huán)保知識。熱愛勞動,能主動承擔(dān)學(xué)校、家庭中各項(xiàng)勞動任務(wù),在同學(xué)中樹立的榜樣的作用。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇7

  擔(dān)任學(xué)校資助工作總負(fù)責(zé)人5年來,xx協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面,獲得了上級部門的高度認(rèn)可和學(xué)生、家長的'一致好評。

  工作中,她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯誤,總是把問題排除在實(shí)施之前。同時,完成《北京國際職業(yè)教育學(xué)校獎助資金實(shí)施方案》,該《方案》是對國家獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目的一種有益補(bǔ)充,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

  作為國家政策的實(shí)施者,xx深知這項(xiàng)惠民政策關(guān)系到學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和學(xué)生家庭的利益,因此她認(rèn)為學(xué)生資助工作不只是把錢發(fā)下去,還要做到對受助學(xué)生給予一定的關(guān)注,把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過程中,xx通過課題研究等多種方式,注重學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、服務(wù)意識、人文素養(yǎng)的提升,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇8

  李xx,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手并且飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個人得失。對于博大復(fù)雜的'世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  熱愛勞動、積極肯干

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

  小學(xué)生個人主要事跡 篇9

  xx同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(6)班學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀

  xx同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,xx同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小xx就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才干。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

  三、富有愛心,熱心公益

  “贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動中,xx總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會主動獻(xiàn)出愛心,這也深深感染著身邊的每一個人,在她的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

  去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學(xué)在班長xx和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,(事跡材料)在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。

  同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;xx帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。

  經(jīng)過一周的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場。xx同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

  在這次募捐活動中,她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)

  在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的'好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。xx在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊(duì)活動時,她也非常積極,為活動出謀劃策,并為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

  同時xx還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準(zhǔn)時到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  小學(xué)生個人主要事跡 篇10

  自從去年9月1日入學(xué)以來,我時時刻刻以一個少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  每周一升旗儀式時,看到高年級的.哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。根據(jù)學(xué)校少先大隊(duì)的“爭章小達(dá)人”的活動倡議,我懷著無比激動、喜悅的心情“爭當(dāng)七德美少年”,這是我爭章過程的小片段與你分享!

  今后我會努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一件事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到愛黨,愛祖國,愛人民、愛科學(xué)、愛勞動。嚴(yán)格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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