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環(huán)保之星主要事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的環(huán)保之星主要事跡，歡迎大家分享。
環(huán)保之星主要事跡1
我們經(jīng)常可以在一些橫幅，以及宣傳語(yǔ)上看到這一句話“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币舱邕@句話所說(shuō)，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不行卸下的責(zé)任。樹(shù)林為我們提供生命中不行或缺的氧氣；海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的`泥土帶來(lái)了雨水的滋潤(rùn)，假設(shè)有一天樹(shù)林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會(huì)變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫上升，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會(huì)變的面貌全非。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們?cè)谏鐣?huì)之中扮演著什么樣的角色，愛(ài)護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大大事，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微乎其微。
但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來(lái)，肯定會(huì)是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們削減一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會(huì)好上很多。
愛(ài)護(hù)環(huán)境無(wú)需我們干出一份震天動(dòng)地的大作為來(lái)，我們只需要從我們的身邊做起，這就是的方法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)分，我們生存的環(huán)境也必定會(huì)走向美妙。
環(huán)保之星主要事跡2
宋xx同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依靠，她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼�。遇到�(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時(shí)制止，并親自去清理。她明白，一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。但是一個(gè)群眾的力量哪怕再小，也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心，她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常用心宣傳保護(hù)環(huán)境的`重要性，并用心宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活的賀新年環(huán)�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)以綠色生活至上，公益愛(ài)心至上為目標(biāo)、為口號(hào)，用心倡導(dǎo)現(xiàn)代的碳匯風(fēng)，努力讓大家了解到環(huán)保也是一種時(shí)尚，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹(shù)。全國(guó)有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，而且還表達(dá)了心意!
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染，她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購(gòu)站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來(lái)的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)是小事到節(jié)約一點(diǎn)是大事，不僅僅鍛煉了自己的潛力，還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的好處。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色的倡議，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹(shù)施肥，給花草梳妝打扮讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的水滴有朝一日會(huì)匯成海洋。她認(rèn)為少先隊(duì)員們就應(yīng)盡自己的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過(guò)程中，感受快樂(lè)、收獲快樂(lè)，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
環(huán)保之星主要事跡3
段志鵬，我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人，善于觀察，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。
為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)�；顒�(dòng)。利用雙休日，爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長(zhǎng)從自我做起，從力所能及的小事開(kāi)始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)�；顒�(dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)�；顒�(dòng)。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的`垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!
環(huán)保之星主要事跡4
“環(huán)保”是什么？“環(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪菒�(ài)護(hù)，“環(huán)�！本褪菒�(ài)護(hù)環(huán)境的意思。如今，人們幾乎每天都在叨念著“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)�！眴�？不懂，他們雖然明白要“環(huán)�！�，可是，他們每天卻照舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源......他們可明白，不愛(ài)護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么？是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)峻的威逼。人類的家園時(shí)辰面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)辰遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)峻的污染、破壞。要明白，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的損害，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說(shuō)不出的.苦，河里也有很多鮮活的生命，就由于人類無(wú)情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹(shù)木，盡管不起眼，可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹(shù)木可以汲取二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類呼吸。假如人類把小河污染了，就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)�。由于水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責(zé)任愛(ài)護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)、不愛(ài)惜那些東西呢？地球是我們的家園，假如我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？愛(ài)護(hù)地球家園就等于愛(ài)護(hù)自己的生命呀！我們的地球家園充滿勃勃活力、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)、水活潑物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上，地球是全部生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘�，一起�?ài)護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保之星主要事跡5
XXX同學(xué)是我校六年級(jí)一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的快樂(lè)小伙伴勞動(dòng)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，透過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如為教師喝彩慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及我的未來(lái)與夢(mèng)想主題班會(huì)，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的田淑娟，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每一天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫忙老師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績(jī)一向在年級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧好少年、綠色環(huán)保小衛(wèi)士等光榮稱號(hào)。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級(jí)雛鷹假日小隊(duì)，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有好處的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有好處，最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了許多國(guó)防知識(shí)，防身方法，開(kāi)闊了眼界，懂得了群眾的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對(duì)靶場(chǎng)戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的`鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐潛力。
在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還用心參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一齊組建愛(ài)心小隊(duì)，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè)。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還用心參加助殘、手拉手，自己的伙伴自己幫等活動(dòng)，幫忙班級(jí)的困難同學(xué)王衛(wèi)東，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到群眾的溫暖。
作為班干部，XXX同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到校園政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行。
環(huán)保之星主要事跡6
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)地球。如今城市正在提倡文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不鋪張地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和父母開(kāi)頭了一段低碳生活。
夏日炎炎的時(shí)分，我覺(jué)得家里悶，開(kāi)著空調(diào)又太鋪張。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們開(kāi)車去吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“開(kāi)車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧�！卑职仲潛P(yáng)說(shuō)：“好辦法，你真是個(gè)懂得節(jié)約的.好孩子。”于是，我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池，這樣，既錘煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一箭雙雕。
有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸趕忙上前阻擋，說(shuō)：“購(gòu)物太少不太好，盡可能地一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也就省了車油�！眿寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好方法�！币虼�，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時(shí)又省力。
平常，我們家總是把水循環(huán)來(lái)運(yùn)用。平常，我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有養(yǎng)分，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較潔凈的水用一個(gè)大盆里搜集起來(lái)，用它不拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是由于能更充足地利用水資源，我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們，好友們做到低碳環(huán)保只是一種看法，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天。
環(huán)保之星主要事跡7
她叫xxx，是我們四(3)班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的的環(huán)保小衛(wèi)士。
每當(dāng)她置身于秀麗校園的時(shí)候，望見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)十分生氣，十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是秀麗的校園被污染了。她決心做環(huán)保小衛(wèi)士。記得有一次，她望見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，但是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，校園是她的家，持續(xù)校園的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，她一向做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。每一天來(lái)到校園后，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來(lái)交給老師放到廢紙袋里每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會(huì)最后一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗獧z查一下教室的`燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)
通過(guò)節(jié)水主題的班會(huì)，她明白了：我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在身旁觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活她都勇敢地站出來(lái)制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚�(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們?cè)谥匦录庸ず�，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更加完美。
環(huán)保之星主要事跡8
薛xx是來(lái)自臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六八中隊(duì)的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。她具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，平時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。她經(jīng)常從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習(xí)環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中，以黑板報(bào)、手抄報(bào)、環(huán)保主題中隊(duì)會(huì)、“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”主題少先隊(duì)活動(dòng)等形式，號(hào)召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，取得了良好的效果。
20xx年9月6日，薛xx參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報(bào)共同組織的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，參觀了環(huán)境監(jiān)測(cè)應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學(xué)習(xí)環(huán)保治污的科學(xué)知識(shí)。
20xx年3月15日，薛xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報(bào)聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，用自己的零花錢認(rèn)購(gòu)了樹(shù)苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日，薛xx在中隊(duì)輔導(dǎo)員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍(lán)天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊(duì)會(huì)。
20xx年春節(jié)前夕，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的薛xx協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，抵制燃放煙花爆竹，過(guò)綠色中國(guó)年”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
20xx年3月12日，薛xx又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)校大隊(duì)委的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到沂河岸邊，栽下了一片小樹(shù)林，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上了一片新綠。
20xx年11月19日，薛xx又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，百年銀杏林，大家來(lái)愛(ài)護(hù)”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，帶領(lǐng)120多名少先隊(duì)員及家長(zhǎng)通過(guò)徒步拉練、發(fā)放倡議書(shū)、市民簽名寄語(yǔ)等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中，薛xx總是嚴(yán)格要求自己，低碳生活，節(jié)約資源，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習(xí)慣。她還帶動(dòng)身邊的同學(xué)，積極開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，得到社會(huì)的一致好評(píng)。
薛xx就是這樣時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)環(huán)保，嚴(yán)以律己做好環(huán)保，積極主動(dòng)宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動(dòng)身邊的人們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)美好的家園，不愧為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保之星主要事跡9
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生xxx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)群眾，把群眾的利益放在第一位，多為群眾爭(zhēng)光添彩，不做有損于群眾榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，用心配合校園開(kāi)展環(huán)保工作，使彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的'方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我用心動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。
在日常生活中，我一向持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛;用心參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我此刻做得只但是是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合校園大隊(duì)長(zhǎng)做好校園的環(huán)保工作，用心參與校園組織的環(huán)保活動(dòng)，配合校園將彎腰工程繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為校園的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見(jiàn)與推薦。
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