紅領巾獎章事跡15篇（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的紅領巾獎章事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅領巾獎章事跡1

　　我叫xx，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的`“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年，并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，xx年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。

紅領巾獎章事跡2

　　她是二(10)班的.吳xx，在學校努力學習，團結(jié)友愛，連續(xù)三個學期獲得“美好少年”稱號。

　　在課堂上，她積極舉手發(fā)言，認真完成各項作業(yè)。雖然身體殘疾，但她每天都會堅持鍛煉身體。她從不自卑，對未來充滿了信心和期望。她的夢想是長大后回報幫助過自己的同學和每一位愛心人士。

紅領巾獎章事跡3

　　xx，二年級四班班長。性格開朗，活潑可愛，是一個心中有愛的陽光男孩，是老師的小助手，同學的好朋友，他具有良好的學習習慣，愛好看書、畫畫、口才演講、樂器等，并且連續(xù)三年參加哈爾濱電視臺少兒春晚的錄制，登臺演出大小節(jié)目十余場，并多次獲得獎杯與證書，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的`乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

紅領巾獎章事跡4

　　四年級5月份的爭章主題是藝術章。藝術潤童年，歌舞伴成長。活動進行中，同學們個個爭當“藝術小達人”，其中表現(xiàn)尤為突出的，要數(shù)四年（5）班的丘xx同學。

　　藝術來源于生活而高于生活，它能從生活中汲取能量與美好。而她，就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。

　　春天，花紅柳綠，萬物復蘇，她眷戀著大地的多彩與希望，用古箏彈出《高山流水》與大地對話，用葫蘆絲吹出《月光下的鳳尾竹》與恬靜的夜空交流；

　　夏天，蛙叫蟲鳴，欣欣向榮，她擁抱著生命的熱情與奔放，熱愛運動的她，喜歡在傍晚騎著自行車追逐夕陽，在大汗淋漓中，感受生命的磅礴與力量；

　　秋天，天高云淡，色彩斑斕，她癡迷著生命的絢爛多姿，用舞姿在鋪滿黃葉的銀杏林中翩翩起舞，感恩自然的饋贈；

　　冬天，萬物歸于沉寂，積蓄來年孕育新生命的力量。寒風中，瑞雪下，她用她的成長經(jīng)歷，收錄下一年以來人們春耕，夏種，秋收，冬藏的.奮斗故事，用她清朗的嗓音謳歌英雄，激勵自己。

　　這就是她，喜歡用舞蹈禮贊生命，用古箏和葫蘆絲感受自然，用故事謳歌生活。正如她的名字一樣，嘉凝——凝聚一切美好的事物。

紅領巾獎章事跡5

　　劉姝穎是一(2)班的一名學生。她活潑開朗、熱愛生活、尊敬師長，團結(jié)同學。

　　學習上肯動腦勤思考，書寫端正美觀，各科成績都很優(yōu)良。同時，她也是一個“運動小能手”，在一年級60米跑步比賽中獲得第一名。

　　在班級中，她是老師日常管理上的小幫手，并為其他同學樹立了好榜樣。課外，她還勤于練習繪畫和舞蹈，舞蹈已經(jīng)獲得北舞三級證書。相信星光不負趕路人，劉姝穎同學今后一定會越來越出色。

紅領巾獎章事跡6

　　我叫宋英禎，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的男生，我今年11歲差四個月，現(xiàn)就讀于九江市南山學校，開學后將進入五年級（2）班。學校及班級的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、運動、計算機編程等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名少先隊員，我把集體的榮譽看的`極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我努力做個老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

　　三、勤奮好學、成績優(yōu)異

　　我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。計算機程序思維不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，且能貫通到數(shù)學及英語課程里面，輔助學習。四年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過多個獎項。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

　　我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。我喜歡計算機編程，已獲得中國青少年宮協(xié)會青少年編程能力等級測評SCRATCH編程三級證書，全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽NOC證書、今年已進入了由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽省賽。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

紅領巾獎章事跡7

　　丁xx

　　xx省xx第七中學高一30班

　　推薦詞

　　丁xx是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學生，好干部。身為一名學生，該生扎

　　扎實實、一絲不茍，學習中透露著一股鉆勁兒；身為班長，樂于奉獻，積極管理班級，形成了學生自主管理的班級運作方式。該生是同學們學習的領頭羊，是老師的好幫手，是新時代少年的好榜樣。特推薦其為新時代好少年。

　　個人宣言

　　少年的肩，應該擔起草長鶯飛和清風明月；少女的征途，應該是星辰大海。

　　相信自己擁有無限的潛力，渴望成功必會開花結(jié)果！

　　主要事跡

　　她在校擔任20xx級學生會副主席、班長，學習扎實、樂于奉獻、成績優(yōu)異，是老師的好幫手、同學的知心人。學習之余，丁xx積極參加各種活動，在校內(nèi)組織的`模擬聯(lián)合國社團中，用流暢的英語發(fā)表模擬聯(lián)合國大會演講，收獲好評；手抄報和硬筆書法均獲得一等獎；在20xx年綜合實踐活動中被評為xx市“實踐之星”。曾獲得“全國少年非遺藝術人才”的榮譽稱號。如今她仍然熱衷于繪畫，并多次取得全國榮譽獎項。初中開始，她打開了喜愛物理和化學的大門。樂于實踐的她，沉迷于無數(shù)化學物理小實驗。同時也撰寫過“化學實驗探究”小論文，初中結(jié)業(yè)的實驗考試取得優(yōu)異成績。

紅領巾獎章事跡8

　　在學校里，劉xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她是中隊里的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。

　　對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)的隊員，她都及時督促保質(zhì)保量完成，為此，中隊的作業(yè)都寫的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時她熱心幫助學習有困難的隊員，主動幫助補課。她還非常關心中隊事務，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的'一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。

紅領巾獎章事跡9

　　程xx，男，xx年xx月生，xx區(qū)實驗小學四年級學生。

　　xx年，程xx的父親因意外事故入院，至今昏迷不醒。那時，他的奶奶已70多歲，身體也不好。在困難的'磨礪下，他變得更加懂事、樂觀，每天晚上一寫完作業(yè)，就給奶奶捶背洗腳，陪媽媽聊天，給爸爸按摩。

　　他樂于助人，疫情防控期間，他每天上學都會多裝幾個口罩，主動送給口罩丟了或壞了的同學。鄰居爺爺奶奶的兒子在外地工作，他就主動和媽媽一起幫老人買菜，還時常給老人打電話提醒他們定時量體溫，用小小的善意溫暖老人的心。

紅領巾獎章事跡10

　　周xx

　　xx中學高63級9班

　　推薦詞

　　“讀萬卷書，行萬里路”，他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，堅韌不拔，勤奮好學，是一位品學兼優(yōu)的好學生；“不以規(guī)矩，難成方圓”，他講原則、作表率、嚴于律己，是老師的好幫手和同學的好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他為人正直、善良、樂于助人，是同學的好楷模。

　　個人宣言

　　博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　主要事跡

　　他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今，讀書對他來說，既可以修身養(yǎng)性，又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的`少年，他也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動，包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中，他了解了社會現(xiàn)狀，也再次強化了他的社會責任感與使命擔當，激發(fā)了更強烈的學習動力。

紅領巾獎章事跡11

　　陳x同學是一名志向遠大，學習刻苦的好學生，她作為紅領巾值日崗成員，經(jīng)常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時，陳x同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，積極帶領同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。

　　個人宣言

　　努力學習，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領同學，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領巾獎章是我的職責，我會矢志不渝。

　　主要事跡

　　她學習刻苦認真，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。積極帶領同學們學x國史隊史，參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，積極參加小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的.目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好，少代會》的宣傳員，鼓勵身邊的同學們爭做紅

　　領巾獎章，愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。

紅領巾獎章事跡12

　　xx

　　女 漢族

　　xx年4月出生，平陰縣實驗學校六年級學生。她發(fā)揮特長，在學校多次活動中擔任主持人。擅長朗誦，在學校“紅領巾”演講比賽中榮獲一等獎，在平陰縣組織的朗誦比賽中也多次獲獎。她積極到秦培倫烈士故居、熊善隆烈士故居尋訪，接受愛國主義教育，傳承紅色經(jīng)典。她熱心公益，積極踐行志愿服務精神，參加小手拉大手社會實踐活動，送溫暖獻愛心，傳播環(huán)保理念。榮獲濟南市“紅領巾獎章”個人三星章，被評為濟南市三好學生。

紅領巾獎章事跡13

　　侯xx

　　xx市xx區(qū)實驗小學某級1班

　　推薦詞

　　在學校里，他勤奮學習，努力學好每一門功課，尊敬師長、團結(jié)同學，只要是集體的事情他都會主動承擔，是老師的好幫手，同學們的'知心伙伴和學習榜樣。在生活中，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。

　　個人宣言

　　牢記偉人們的諄諄教誨，立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

　　主要事跡

　　他是一名老師、同學、家長、鄰里心中，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好

　　少年、好學生。他勤奮好學、品學兼優(yōu)，被多次評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”，并榮獲xx市“書香之家”稱號、xx市“紅領巾獎章”個人三星章。在家庭中，不管是學習還是生活，他很少讓父母操心，還主動分擔家務勞動，體貼父母。他多才多藝，興趣廣泛。熱愛書法、架子鼓、機器人編程等，積極參加各類全國、省、市比賽并取得佳績，某年獲得了全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽山東賽區(qū)二等獎。他富有愛心，經(jīng)常利用周末、假期到敬老院、福利院做小小義工，還積極宣傳環(huán)保知識，被評為第四批“齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士”。

紅領巾獎章事跡14

　　xx_，東港區(qū)“紅領巾獎章”個人二星章“民族團結(jié)特色章”獲得者，日照市金海岸小學教育集團東校區(qū)(曲阜師范大學日照第一附屬小學)二(1)中隊的中隊長。

　　她品學兼優(yōu)，曾獲學校金牌少年、優(yōu)秀智學獎、素養(yǎng)大賽全科優(yōu)勝獎、美德少年等一系列榮譽稱號;她多才多藝，在朗誦、鋼琴、古箏、書法、國畫等方面都取得了優(yōu)異的成績;她還熱心幫助同學，是老師的`小助手，同學的好榜樣，爸媽的暖心寶。

紅領巾獎章事跡15

　　203班關xx

　　座右銘：太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

　　個人簡介：大家好！我是可園中學203班的關xx。作為莞城區(qū)的“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我充滿了少先隊員的光榮感和使命感，我熱愛祖國，學習優(yōu)秀，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生！

　　從初中起，被選為中隊的我，努力踐行隊章的'要求，積極參與中隊的各項工作，傳承紅色基因。熱愛班集體的我，不僅是老師們的得力助手，而且在班級中起到模范帶頭作用，是學校的“優(yōu)秀學生干部”。我學習刻苦，積極向上，從不言敗，因此學習成績名列前茅，是學校的“學習標兵”。另外，我興趣廣泛，擅長乒乓球，曾多次在學校、縣比賽中獲得多個獎項。我樂觀積極，熱愛運動。

　　一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記黨給予的使命，樹立夢想，爭做未來好團員，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

　　主要獲獎情況

　　20xx—20xx學年度榮獲可園中學校運會跳遠第八名；

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年度榮獲可園中學“圓沙少年”“學習標兵”“學習之星”“超越之星”等榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

【紅領巾獎章事】相關文章：

紅領巾獎章事跡11-14

紅領巾獎章事跡03-25

紅領巾獎章設置方案03-15

學校紅領巾獎章方案05-17

申報紅領巾獎章事跡11-13

紅領巾獎章活動方案12-08

紅領巾獎章集體事跡12-29

紅領巾獎章優(yōu)秀事跡11-07

申報紅領巾獎章事跡經(jīng)典08-03

紅領巾獎章事跡介紹05-30