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道德好人好事事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編收集整理的道德好人好事事跡材料，歡迎大家分享。
道德好人好事事跡材料1
從上學(xué)的第一天起，老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人。在我眼中道德就是講文明，懂禮貌，守規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善。生活中，我時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，一個(gè)有道德的人。道德就像一個(gè)人的靈魂，沒有道德的人就沒有光彩。有的人認(rèn)為做個(gè)有道德的人很難，其實(shí)道德就在我們身邊。
還記得三年前汶川發(fā)生的那場(chǎng)大地震嗎？當(dāng)時(shí)地動(dòng)山搖，剎那間人們失去了親人，失去了家園，望著災(zāi)區(qū)人民那一張張焦急痛苦的臉，我被深深地觸動(dòng)了，我拿出了我所有的零花錢，毅然地捐給了災(zāi)區(qū)人民。還有許多的好心人給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。他們?yōu)榱藥椭鸀?zāi)區(qū)人民，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，這都是有愛心，有道德的表現(xiàn)��！此時(shí)道德就是在別人遇到困難時(shí)，你伸出的那雙援助之手。
最近，我們學(xué)校開展了“雙創(chuàng)”活動(dòng)，暨創(chuàng)文明班級(jí)，創(chuàng)文明達(dá)標(biāo)生。老師倡導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學(xué)，他待人友好，愛幫助同學(xué)。記得又一次，我們班有位同學(xué)生病了，吐在了教室的地上，當(dāng)時(shí)氣味非常難聞，許多同學(xué)都露出厭惡的表情，捂住鼻子離開了。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，只見他拿起撮箕，到教室外邊鏟了些土，又急匆匆地跑回來，將土倒在嘔吐物上，開始打掃起來。他沒有怕臟怕累，一會(huì)兒功夫，就把垃圾打掃得干干凈凈。他就是我們班的朱國(guó)慶同學(xué)。他是我們的`好榜樣，是一個(gè)有道德的人。
在我們班的教室里，張貼著一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活就是由點(diǎn)滴小事構(gòu)成，隨地吐一口痰，吐掉的是你的美德；彎腰撿起一張紙，揀起的是你的形象。生活中的點(diǎn)滴都會(huì)彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。文明一小步，道德成長(zhǎng)就會(huì)一大步。只要我們播下一顆道德的種子，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，收獲一個(gè)好品質(zhì)。讓我們將道德的種子撒滿世界的各個(gè)角落，讓種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)大開花，愿道德之花開滿整個(gè)人間。
道德好人好事事跡材料2
道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會(huì)問：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的`價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次，我乘公交車去上學(xué)，剛找到一個(gè)位置坐下來，就看見一個(gè)拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶站在那里好像很難受，我心里想：讓不讓座呢?讓吧，就意味我要站好長(zhǎng)一段路程，還有，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭呢?可不讓的話，老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我一低頭，看見了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?”耳邊也想起了老師的教導(dǎo)：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧�！蹦棠谈屑さ卣f：“你真是個(gè)好孩子�！迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮碣澰S的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
道德好人好事事跡材料3
做一個(gè)有道德的人!這是我從小到大就聽人們說的一句話。以前小時(shí)候不懂是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸明白了。但是你真的做到了嗎?首先，我們做一個(gè)有道德的人的基本條件就是講誠(chéng)信，不撒謊。雖然大人們總說讓我們講誠(chéng)信，但他們做到了嗎?我認(rèn)為沒有。因?yàn)榇笕藗冊(cè)谧錾庵袚叫┘�，�?duì)待客戶不真誠(chéng)，那么他就不是一個(gè)講道德的人。
大地給予了我們生命、衣服、水與食物，我們應(yīng)該給予大地最好的回報(bào)�？捎行┤藚s在大地上亂扔雜物、吐痰，他們還不停的.砍樹、開墾，不但沒有珍惜、保護(hù)，還去破壞。終于，大自然發(fā)怒了，引來了洪水、干旱等許多自然災(zāi)害，這就是不講道德應(yīng)有的懲罰。
更有人詐騙、搶劫、偷盜……光是這些犯罪行為就毀掉了多少幸福的家庭和無辜的人們啊!難道這就是一個(gè)講道德的人應(yīng)該做的嗎?不要做那些不道德的事情了!那只會(huì)讓生活變得黑暗!做個(gè)有道德的人，讓明天更加美好!
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