小學(xué)生的美德事跡材料15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的美德事跡材料,歡迎大家分享。
小學(xué)生的美德事跡材料1
趙xxxx,女,七年級(jí)七班班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,勇于超越,在七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。
積極參加學(xué);顒(dòng),并且取得較好的成績(jī)。例如:在喜迎20xx年的冬奧會(huì)首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎(jiǎng);在英語(yǔ)朗誦活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的硬筆書法比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)……
作為班干部,趙xxxx同學(xué)有較強(qiáng)的'組織能力,不僅自己遵規(guī)守紀(jì),也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級(jí)事務(wù)。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學(xué)們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎(jiǎng)。
趙xxxx同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動(dòng)、愛老敬老活動(dòng)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)等。
在生活上,做一些力所能及的事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩,是家長(zhǎng)眼中的好女兒。
小學(xué)生的美德事跡材料2
xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。她是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
20xx年的繪畫作品在讀書活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
20xx年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的.自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!
她不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,她同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。
她還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng),她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
她的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服。可她說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起黃小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
她,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生的美德事跡材料3
丁逸,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。在社會(huì)上,她是文明小市民,愛護(hù)環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購(gòu)物袋等良好習(xí)慣。乘車時(shí),她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校,她一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);她是“小主持人”,多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動(dòng)中擔(dān)任主持;她愛好廣泛,20xx年參加安徽省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎(jiǎng)。
在家里,她孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)做家務(wù),倡導(dǎo)低碳生活,心存感恩。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
小學(xué)生的美德事跡材料4
李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì)的問(wèn)題也來(lái)找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來(lái),扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì)自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。
“不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
小學(xué)生的美德事跡材料5
周xx,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),周xx同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝躼x同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起,周xx便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響?墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)!本瓦@樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。
周xx同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是
“爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書城的茶座上看書時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周xx卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的.品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的周xx會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!
小學(xué)生的美德事跡材料6
小文熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上時(shí)遇到的熱衷困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是丁公藤解決不了,總是會(huì)問(wèn)老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立學(xué)校學(xué)校是一個(gè)熱心的孩子,關(guān)愛同學(xué),注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因?yàn)橐馔怛T跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時(shí)候能差勁啊,要快點(diǎn)好起來(lái),要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng),和同學(xué)們一起值日,不能因?yàn)槲业牟荒軅粝聛?lái)了工作!彼臒崆楦腥局覀兇蠖鄶(shù)的同學(xué),就在她出院返校時(shí),剛要進(jìn)校門時(shí),她的一個(gè)同學(xué)抓走了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了的同學(xué)們,一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)的擁抱,把同學(xué)間的情感同學(xué)們上升到了更高的至善至美,分別幾天勝似幾年。
小文是一個(gè)積極向上的`女孩,近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的站外學(xué)習(xí)區(qū)外,還要參加補(bǔ)習(xí)學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息日,還要到片段網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問(wèn)她為什么這樣埋首,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我也不會(huì)做我怎么去教不會(huì)的老師同學(xué)呢?”
小文的穿著很樸素。我問(wèn)她:“你為什么總是穿著這些衣衫呢?”她淡淡的一笑,然后說(shuō)外套不證明什么,我們要內(nèi)心世界美才是真美。她一個(gè)年紀(jì)的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。
小學(xué)生的美德事跡材料7
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng),他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長(zhǎng)大了!小銘是我們的`好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。
小學(xué)生的美德事跡材料8
我叫xxx,是xx小學(xué)xx班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為六(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的.小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),我只是對(duì)大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
小學(xué)生的美德事跡材料9
xxx,男,xx歲,文昌小學(xué)五年級(jí)一班。他是班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)手,各科成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,兩次被評(píng)為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動(dòng),積極參加讀書公益活動(dòng),輻射帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)閱讀;每年參加寫春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽(yáng)嶺公園等公共場(chǎng)所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的`老師和同學(xué)獻(xiàn)愛心,幫助他們渡過(guò)難關(guān)等。
他多才多藝,興趣廣泛,書法水平突出,獲“龍城百名小書法家”稱號(hào),書法作品兩次獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),多次獲市、縣、校級(jí)一等獎(jiǎng)。他利用自身的特長(zhǎng)弘揚(yáng)抗疫精神,3幅抗疫書法作品均入選全國(guó)青少年兒童抗疫公益活動(dòng)和龍城小小書法家在行動(dòng)活動(dòng)。
小學(xué)生的美德事跡材料10
張倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
20xx年的繪畫作品在讀書活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
20xx年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!
張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。
張倩還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng), 她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的`漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮堎徽f(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
張倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生的美德事跡材料11
xx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的'幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,xx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,xx同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒莤x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,xx同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,xx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,xx同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號(hào),親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,xx從家乘車來(lái)學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個(gè)人影,她完全可以把錢包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
小學(xué)生的美德事跡材料12
李博涵,男孩,20xx年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他有陽(yáng)光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處,感覺陽(yáng)光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。
在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠(chéng)信友善、樂(lè)于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,他是那個(gè)忠誠(chéng)的替補(bǔ),在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,他主動(dòng)要求與成績(jī)暫落后的同學(xué)同桌,一對(duì)一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jī)蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。
在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成績(jī)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),積極參加多項(xiàng)讀書演講、保護(hù)自然活動(dòng), 20xx年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。
在父母的眼里,他是個(gè)愛好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的.愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深?yuàn)W的書都征服過(guò),現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無(wú)名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師,按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng);乩霞遥瑤椭鸂敔、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂(lè)英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書館電子書比賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)書法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),他的硬筆書法已達(dá)到八級(jí),素描方面也成績(jī)突出。在李博涵的帶動(dòng)下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭20xx年被評(píng)省級(jí)書香家庭。
如果有機(jī)會(huì),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧。
小學(xué)生的美德事跡材料13
大家好,我叫黃天語(yǔ),來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的.心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
小學(xué)生的美德事跡材料14
李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的`認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,
不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
小學(xué)生的美德事跡材料15
我是保師附校的一名語(yǔ)文教師,也是一名>班主任。我愛人是學(xué)校的一名科學(xué)教師。我兒子在保師附校上四年級(jí)。我們組成了一個(gè)>幸福、和諧的小家庭。
我和我的愛人相敬如賓,共同引導(dǎo)教育孩子,讓他做一個(gè)善良有愛心的好孩子。
我的愛人很細(xì)心,他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情,他做的井井有條,家里的事情也盡力做到最好。他是個(gè)實(shí)干家,不會(huì)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ),總是用行動(dòng)來(lái)證明自己的能干。
他在動(dòng)手操作方面比較擅長(zhǎng),家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問(wèn)題喜歡自己琢磨,自己能解決的問(wèn)題絕不麻煩別人。
在他影響下,我的兒子也喜歡動(dòng)手操作,自制小飛機(jī),自制小航模。自己畫畫,然后剪貼;自己設(shè)計(jì)車模。
我呢,作為一名語(yǔ)文教師和班主任,喜歡朗誦,也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析,能說(shuō)的頭頭是道,讓人心服口服。我也是一個(gè)喜歡做家務(wù)的人,我愿意讓自己家干干凈凈,清清爽爽。只要有時(shí)間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯,我每天早上六點(diǎn)起床給他們準(zhǔn)備早餐。然后一家人圍坐在一起,共同享受用餐的過(guò)程。
每天早上我們一家三口一起去學(xué)校,放學(xué)后一起回家。這種感覺非常美妙!
我們家非常民主,遇到事情總是能心平氣和的一起商量,包括孩子也一樣。我們并不因?yàn)樗切『⒆泳兔罨蛞笏仨氃鯓,而是把他?dāng)成我們的朋友,讓他說(shuō)出自己的想法,然后大家共同找到一個(gè)更合理的做法。
孩子在我們的影響下,有事情也總是詢問(wèn)我們,征求我們的意見。
我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日,我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西,陪老人嘮嘮家常,幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時(shí)候給老人放下點(diǎn)零花錢,囑咐老人家想開點(diǎn),不要著急上火。
我們每周都打電話詢問(wèn)老人的身體狀況,了解他們的需求。我的公公年紀(jì)大了,身體不好,尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒有暖氣,日子就更不好過(guò)了。為了讓老人不再因?yàn)楹涠覆。瑸榱俗屗麄兊耐砟赀^(guò)得更加舒心,我們就把老人接到了保定。
每天中午、下午放學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家給老人準(zhǔn)備可口的飯菜。只要老人想吃的,我們盡量滿足。老人在這里住不習(xí)慣,想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人開心,知道老人愛聽?wèi)蚯,我的愛人專門從網(wǎng)上購(gòu)買了收錄機(jī),下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天,陪他們看看電視,或者和他們一起聽聽?wèi)。一到周六日,我們還會(huì)帶他們到樓下的`小區(qū)散散步,曬曬太陽(yáng);有時(shí)還開車帶他們到市里逛逛超市。
孩子更是老人的開心果,寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn);給爺爺奶奶演奏電子琴,逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開心,不但身體漸漸好轉(zhuǎn),臉色也越來(lái)越好。
在照顧老人的問(wèn)題上,我們的觀點(diǎn)總是不謀而合。雖然我們每個(gè)月都要還房貸,經(jīng)濟(jì)壓力很大,但是并沒有因?yàn)槔先说牡絹?lái)而發(fā)生爭(zhēng)吵或拌嘴。我們總是這樣想:老人在身邊是我們最大的幸福,雖然他們不能幫我們什么忙,但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時(shí)候,都會(huì)感到>孤獨(dú)和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺到養(yǎng)兒女是幸福的。
我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子,有一天他對(duì)我說(shuō):“媽媽,等你們老了,也和我們住在一起,這樣我就能天天看見你,你也能看見我。照顧起來(lái)又方便!
我幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我、體貼我的老公,還有一個(gè)乖巧懂事的兒子。我幸福,因?yàn)槲矣叙B(yǎng)育我的父母,還要善待我的公婆。
我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個(gè)不同的角色。讓我們的小家繼續(xù)朝著幸福、和諧的目標(biāo)前進(jìn)!
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