書香家庭事跡15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編整理的書香家庭事跡，歡迎大家分享。
書香家庭事跡1
一、從生活點(diǎn)滴，厲行節(jié)約
呂xx她平時(shí)很節(jié)約，從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強(qiáng)，比買的好使多了。做的多了，呂xx就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門很多很多，看起來沒有利用價(jià)值的東西，她就能把它變得有價(jià)值，既節(jié)約了能源又減少了污染。
她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約，廚房用水，個(gè)人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上，她也十分注意方法。外出購(gòu)物買菜一般自帶購(gòu)物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開關(guān)的習(xí)慣。雖說孩子現(xiàn)已成家立業(yè)，但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。
二、變廢為寶，美化家庭環(huán)境
變廢為寶是呂xx的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)呂xx家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，鐵皮制作的，壞舊的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。呂xx種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料，淘米水發(fā)酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。呂xx家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。
呂xx家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手，在家庭中樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念；提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚；在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念，用最簡(jiǎn)單最直接最有效的`方式來履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義，從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng)，樹立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。
三、倡導(dǎo)健康文明，引領(lǐng)時(shí)尚生活
在日常生活中，呂xx總是要求家庭成員，要樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念，倡導(dǎo)文明健康，簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。呂xx家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單，干凈整潔，通風(fēng)采光。雖說他們都有退休工資，生活還算不錯(cuò)，但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說；并不是我們吝嗇小氣，舍不得花錢，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒有水源，那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂xx常說，當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清，森林被破壞了，水土流失嚴(yán)重，生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急，希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友，并積極參與我們的行列，從點(diǎn)滴入手，科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排，做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者，利用自身有利條件，積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳，把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。
書香家庭事跡2
我們是幸福的四口之家。平時(shí)工作雖然忙，但我們認(rèn)識(shí)到僅有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。
書——能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們懂得做人的道理，更能讓我們的精神得以升華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。我們經(jīng)過講故事、去圖書館看書等方式讓孩子在潛移默化中漸漸地愛上了看書，感受到了讀書的樂趣。我們會(huì)按照她的喜好選擇性地購(gòu)買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。每逢周末閑暇，新華書店是我們最常去的`地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣，我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，給家里營(yíng)造良好的讀書氛圍。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與提高。愿我們都步入書香圣殿，沐浴書香甘露，享受讀書樂趣，共同營(yíng)造濃厚的書香氛圍，將讀書進(jìn)行到底！”
我們?nèi)叶枷矚g讀書，孩子最甚，只要一有時(shí)間，我們就會(huì)找自我喜歡的書來看，爸爸喜歡營(yíng)銷方面的，媽媽喜歡烹飪類的，姐姐喜歡幽默風(fēng)趣的，而妹妹則興趣廣泛一點(diǎn)，什么通話、漫畫、作文大全、猜謎語(yǔ)等等，她都喜歡閱讀，晚飯后，我們會(huì)一邊看著各自喜歡的書，一邊聊天談心，談讀書體會(huì)，有事也會(huì)把一些幽默或精彩的段子讀出來大家共賞，評(píng)價(jià)一番，此刻孩子從讀書中獲得了好多知識(shí)，也提高了寫作本事，就更喜歡讀書了。
書是我們的良師益友，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，十分感激學(xué)校倡導(dǎo)讀書，讓孩子在歡樂讀書的過程中茁壯成長(zhǎng)。
書香家庭事跡3
這是一個(gè)知識(shí)型的家庭，這是一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，這更是一個(gè)和諧型的家庭。主人公小林和他的妻子小劉都是全國(guó)恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生，30多年來他們相濡以沫，攜手比肩。生活上，他們互相關(guān)心照顧;事業(yè)上，他們互相激勵(lì)鞭策，同心協(xié)力，營(yíng)造了融融泄泄的家庭氛圍，取得了令人羨慕的業(yè)績(jī)。
由于他們?cè)谏钪谢ハ嚓P(guān)心，事業(yè)上互相勉勵(lì)，小林從一名普通的干部成為業(yè)務(wù)骨干，逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，承擔(dān)著市委的'重要工作，出色地完成市委交給的一系列重要任務(wù)，得到同事們的廣泛好評(píng)。他的妻子在寧德一中工作，是中學(xué)高級(jí)教師。30年來堅(jiān)守教學(xué)一線，多年擔(dān)任高三教學(xué)，業(yè)績(jī)突出。小劉是一名研究型、學(xué)者型教師，撰寫的多篇論文在全國(guó)核心刊物上發(fā)表，被教育部聘請(qǐng)為語(yǔ)文版高中語(yǔ)文教材建設(shè)專家最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。作為福建省高中課改研究組核心成員，多次參加年省高考命題工作。在省內(nèi)外開設(shè)講座與公開課近百場(chǎng)。主持多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)課題。指導(dǎo)多名青年教師在事業(yè)上取得長(zhǎng)足的提高。榮獲特級(jí)教師、全國(guó)三八紅旗手、福建省中小學(xué)青年學(xué)科帶頭人、福建省優(yōu)秀語(yǔ)文教師等光榮稱號(hào)，三次被評(píng)為xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師，擔(dān)任xx市一、二、三屆政協(xié)委員。多家媒體對(duì)她的先進(jìn)事跡作了專題報(bào)道，在省內(nèi)外教育界有必須的威望和影響。
小林的岳父岳母都是離休干部，年老體弱多病。妻子姐妹兩人，妹妹在北京工作，照顧老人的擔(dān)子就壓在他們身上。從他們大學(xué)畢業(yè)分配到寧德工作，就和岳父岳母一齊生活。平日里，買菜做飯;生病時(shí)，端水送藥，無微不至，毫無怨言。岳父晚年得了肝癌，夫妻倆四處求醫(yī)問藥。當(dāng)?shù)弥办`芝寶”能夠減輕痛苦時(shí)，盡管一個(gè)療程要萬元，盡管他們當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，但仍然傾其所有，不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜，走得沒有痛苦，花多少錢他們都覺得值。
對(duì)孩子他們從嚴(yán)要求，知識(shí)的重要自不必說，更重要的是言傳身教，以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中，從而感受到：人活著要有追求，要有思想，要有境界。所以，一向以來，孩子都能夠以正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)待學(xué)習(xí)工作、待人接物。無論是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)還是在國(guó)外工作，都能得到大家的好評(píng)。
小林的家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭，無論是在順境還是逆境，都始終持續(xù)著濃厚的親情。尤其是20xx年，他的妹妹不幸患腦病毒，深度昏迷，生命垂危。醫(yī)生推薦放下治療�？墒牵囊患胰瞬浑x不棄，咬緊牙關(guān)，輪流守護(hù)，堅(jiān)持了72天，最終把她從死神手里奪了回來。病后，他的妹妹坐上了輪椅，一家人更是倍加關(guān)愛呵護(hù)，讓她始終生活在親情的溫暖中。
書香家庭事跡4
腹有詩(shī)書，其品自高；腹有詩(shī)書，其德自謙；腹有詩(shī)書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂，學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃xx都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來，我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自我的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自我的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年，一向沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，閱讀了很多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍，并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的.�？坪捅究茖W(xué)歷。
作為教師，我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書結(jié)下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，并且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
經(jīng)過讀書，我們一家三口共同成長(zhǎng)，我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂，有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。經(jīng)過閱讀教育書刊，我們了解掌握了很多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來越高，教學(xué)效果越來越好，教學(xué)反思越來越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外，我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)；xx年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽，獲三等獎(jiǎng)；今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)，我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)；xx和xx年度，連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì)；今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小，可是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。經(jīng)過孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今日，穿名牌服裝，到娛樂場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以，這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積僅有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書柜，將自我最喜歡的，經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊(cè)，部分圖書在書柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要，我也申請(qǐng)了個(gè)人博客，堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟，也將自我輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”�！皶�，是人類提高的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”，構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召，我們家庭必須會(huì)將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭事跡5
xx家是個(gè)溫馨祥和，美滿幸福的五口之家。上有95歲慈祥年邁的老母親，下有活潑可愛的兩個(gè)女兒。多年來，他們上敬老人，為子盡孝，給老人買房，把老人從農(nóng)村接到城市，精心呵護(hù)，安度晚年，下愛子女，為父盡責(zé)，以身作則，書香育女，在平常的生活瑣事中，做出了不平常的貢獻(xiàn)。
惜書愛書，以書為伴，讀書提高自身，讀書改變命運(yùn)。他既這樣要求自己也是這樣要求孩子的，他活到老，學(xué)到老，依靠讀書取得國(guó)家認(rèn)可的8個(gè)學(xué)歷，用行動(dòng)陪伴影響女兒成長(zhǎng)，教育女兒讀書好,好讀書,讀好書。比如：他和孩子們一起朗讀許地山的《落花生》文章，共同讀過楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，羅貫中的《三國(guó)演義》,雨果的《巴黎圣母院》等書籍。每天清晨，伴隨著爸爸他朗朗的讀書聲，女兒們起床、洗漱、吃早點(diǎn)，經(jīng)典的美文入耳、入腦、入心。他們家使用率最高的就是書房琴室，買的最多的是書，看的最多的是書，到處是書籍，寫毛筆字、上網(wǎng)沖浪、拉琴?gòu)椙佟⒖磿鴮W(xué)習(xí)，琴聲裊裊，書香飄飄。
20xx年，為了鼓勵(lì)、陪伴上高中的.大女兒讀書學(xué)習(xí)，近50歲的他以第一名的優(yōu)異成績(jī)考取了寧夏黨校研究生。每天晚上拿起書本和大女兒坐在一起共同學(xué)習(xí)，用行動(dòng)帶動(dòng)女兒求學(xué)上進(jìn)，用書香浸潤(rùn)女兒讀書學(xué)習(xí)。20xx年，他獲得自治區(qū)黨校優(yōu)秀學(xué)員如期畢業(yè)，丁文雯考入心儀大學(xué)。女兒丁文雯受父母影響，四年大學(xué)生活她在班里買的書最多，見好書就買就讀，大學(xué)期間她博覽群書，獲得英語(yǔ)、會(huì)計(jì)雙學(xué)歷、雙學(xué)位，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證，20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)帶回來最多的是書本，一車都放不下，剩下的書本便送給了學(xué)弟學(xué)妹們了；他不讓把自己看過的書扔掉，他初中的書籍保留至今，30多年完好保存。孩子們對(duì)書籍深有感情，倍愛有佳，小女兒枕頭旁常常放著書，小時(shí)候經(jīng)�？磶醉�(yè)書困了才睡覺，這樣可以睡的安穩(wěn)香甜，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣。20xx年，丁文倩考入?yún)侵抑袑W(xué)，爸爸每天晚上10點(diǎn)下晚自習(xí)接小女兒回家，陪伴女兒看書學(xué)習(xí)是他的必修課，風(fēng)雨無阻，持之以恒，常年堅(jiān)持，直到20xx年丁文倩考入理想大學(xué)。媽媽馬躍霞從自我做起，每天精心照顧婆婆，接送兩個(gè)孩子上下學(xué)，十年如一日，付出的是辛勞，收獲的是幸福，換來的是孩子成人、成才，形成的是優(yōu)良的家風(fēng)，傳承的是良好的家庭美德。
他、馬躍霞用實(shí)際行動(dòng)證明：孩子的教育離不開書香的浸潤(rùn)，書籍是孩子們成長(zhǎng)的臺(tái)階，父母是孩子成才的良師，書香家庭是孩子們進(jìn)步的樂園。
書香家庭事跡6
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！讀書可以提高人的素養(yǎng)，開闊人的視野。讀書，讀好書，已經(jīng)成為我們家每天生活的一部分。不論是作為家長(zhǎng)的'我們，還是孩子，堅(jiān)持每天讀書，繼而把它變成一種習(xí)慣，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都是大有裨益的。
從一開始語(yǔ)句不通順，表達(dá)單一，到現(xiàn)在語(yǔ)言流暢，生動(dòng)活潑，孩子在文字表達(dá)上有了很大的提高，這不能不得益于他平時(shí)閱讀的積累。
多讀書，讀好書，不但增長(zhǎng)了孩子的認(rèn)知能力，而且提高孩子的表達(dá)能力。
現(xiàn)在，孩子除了每天做完作業(yè)后看三十分鐘的書外，我們還利用晚上睡前十五分鐘共同讀一本書，商量著每周交流一下自己的讀書心得，閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)，而是讓我們共同進(jìn)步的親子活動(dòng)。
書香家庭事跡7
徐XX家庭書香氣十足，家庭成員均在各自工作和學(xué)業(yè)上取得成績(jī)。家里的書柜和書架上塞滿了各類書籍，隨手就可以拿到書，而離家很近的.圖書館更是一家人常去的地方。母親徐XX，是放射醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師，紹興市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，柯橋區(qū)作家協(xié)會(huì)理事，紹興衛(wèi)校中專畢業(yè)后又相繼取得了浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷、溫州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科學(xué)歷以及浙江大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)大專、本科學(xué)歷，從醫(yī)之余，喜歡文學(xué)，有詩(shī)文刊于《兒童文學(xué)》《詩(shī)潮》《中國(guó)詩(shī)人》等。
父親楊勇，是工程師，高級(jí)程序員，從浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)后，一直從事集成電路工藝設(shè)備相關(guān)的工作。女兒楊一凡，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，第27屆孫越崎科技教育基金會(huì)家鄉(xiāng)教育獎(jiǎng)獲得者，曾獲得紹興市“書香少年”“美德少年”稱號(hào)，20xx年以魯迅中學(xué)總分第一名的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，至今已在《光明日?qǐng)?bào)》《少年博覽》《中學(xué)生》等報(bào)刊上發(fā)表作品近百篇，出版多部文學(xué)著作，多次獲全國(guó)中學(xué)生作文比賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等，作品《匠心》還被選為福建省福州市初三統(tǒng)考語(yǔ)文試卷的閱讀分析題。
書香家庭事跡8
書香校園，他們喜結(jié)連理；人生路上，他們風(fēng)雨同舟；xx和xx，一對(duì)普通的人民教師，營(yíng)造出了一個(gè)有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩(shī)書，其品自高；腹有詩(shī)書，其德自謙；腹有詩(shī)書，其身自正。讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這正是她們一家所追求的目標(biāo)。 20xx年11月，可愛的兒子——xx，降生了，頃刻間，他們體驗(yàn)了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時(shí)，身為母親的xx開始堅(jiān)持寫日記，記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點(diǎn)滴故事。
俗話說，興趣是培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最好的老師。于是，他們夫婦二人就開始培養(yǎng)孩子讀書興趣，激發(fā)孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開始，他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本，教孩子認(rèn)識(shí)爸、媽等人物名稱，以及蔬菜、鐘表等日常生活物品，還有小孩子都喜歡的動(dòng)畫人物。孩子上學(xué)了，他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后，他們又常常帶孩子走進(jìn)書店，讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學(xué)期間，常年訂有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》《小福爾摩斯》等報(bào)刊雜志。孩子喜歡玩電腦游戲，做父母的也不極力反對(duì)，因?yàn)榉彩露加兴欣幻�。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻，比如：《如何做個(gè)好孩子》，著名>演講家鄒越的.《愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛自己》的>演講等，這樣文章也讀了，游戲也玩了，一舉兩得。另外，孩子喜歡每次睡覺前聽?zhēng)讉�(gè)小故事，而父母頭腦中的故事有限，所以，他們就為孩子買來“八音盒”，從電腦上下載小故事，如《女媧造人》、《伊索寓言》，在他睡覺之前打開音樂，放給他聽；等孩子大時(shí)，他們又讓孩子聽《中華上下五千年》等一系列的故事，從而滿足他的睡前需要。現(xiàn)在，家中書房里堆滿了孩子近幾年來閱讀過的書和雜志。這對(duì)孩子來說是莫大的的精神食糧。榜樣的力量是無窮的。
自古以來，榜樣教育，貫穿孩子的整個(gè)教育歷程。xx和xx雖然都是中師畢業(yè)，但在讀書學(xué)習(xí)上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前，他們都先后都完成了本科學(xué)業(yè)。一方面彌補(bǔ)了埋藏在他們心底多年的遺憾，另一方面，對(duì)孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客，并堅(jiān)持寫生活隨筆，至今他們共發(fā)表博文200余篇，其中兒子發(fā)表博文50余篇，每次再回過頭來自我欣賞這些隨筆時(shí)，就會(huì)感到生活的其樂融融，以及世界的美好。睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習(xí)慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的，看完之后簡(jiǎn)單說說自己所看的內(nèi)容；要么父母給孩子講故事，讓孩子發(fā)表自己的“高見”；要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書，然后互說感受。每到周末，他們一家便會(huì)帶上“干糧”一齊去市圖書館暢游一番�？粗⒆x著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。在讀書中，在新的教育理念的指導(dǎo)下，xx和xx的課堂教學(xué)水平越來越高，教學(xué)效果越來越好，教學(xué)反思越來越成熟。
她們撰寫的多項(xiàng)論文獲得省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。xx曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任，xx市骨干教師、xx市少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。xx曾被評(píng)為xx市文明教師，xx市師德先進(jìn)個(gè)人，xx市優(yōu)秀教練員，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。兒子xx也因讀書榮獲“xx省第二屆漢字大賽xx賽區(qū)”團(tuán)體冠軍。讀書讓兒子的思維活躍，他曾榮獲xx市署光杯乒乓球比賽團(tuán)體冠軍，焦作豫西北少兒乒乓球賽團(tuán)體冠軍。并多次代表xx赴鄭州、新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)等地參加乒乓球比賽。最是書香能致遠(yuǎn)。是書，開闊了他們的視野，豐富了他們的生活；是書，幫助他們不斷提高，不斷進(jìn)步；是書，帶給他們幸福，帶給他們滿足。就這樣，書陪伴他們度過了一年又一年，孩子在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書使他們的生活多姿多彩，其樂融融！以書相伴，幸福人生！
書香家庭事跡9
XX夫妻二人響應(yīng)黨的計(jì)生政策，優(yōu)生優(yōu)育，教育孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)前的婚育新形勢(shì)、新理念，幸福生活得益于黨的計(jì)生政策。
對(duì)事業(yè)更加充滿信心，他們一方面感謝黨的富民政策，使他們有了有所作為的廣闊天地，另一方面感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，是先進(jìn)的農(nóng)林科技讓他們?cè)谥赂坏恼魍局邢刃幸徊剑㈤煵较蚯�，他們用自己的`實(shí)際行動(dòng)在村里進(jìn)一步起到了模范帶頭作用，以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數(shù)的年輕夫婦趁年輕，早立志，大有作為，莫失良機(jī)，教育身邊的人平時(shí)多關(guān)注國(guó)家的`人口形勢(shì)和人口政策，樹立新型的婚育觀，他們深信，在建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的今天，他們的家庭通過長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，用先進(jìn)的理念，勤勞的雙手，智慧的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造更加美好的明天。
書香家庭事跡10
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家、政治家歐陽(yáng)修的名言�！傲⑸怼�，也就是品行修養(yǎng)，安身立命，用此刻的話來說，叫人格魅力構(gòu)成，適應(yīng)社會(huì)，協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的本事養(yǎng)成，它是建立在“立學(xué)”，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上；而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。
一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子
人非生而知之，必須經(jīng)過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí)，況且如今知識(shí)更替日新月異，頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰，只能“學(xué)到老，活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此，家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺，家長(zhǎng)僅有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度，才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍，業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書。我的第一學(xué)歷是�？�，畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，取得本科；經(jīng)過不懈努力，獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時(shí)，我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書心得或感受，會(huì)在自我的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一齊分享；同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的研究，也發(fā)表了一些專業(yè)論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞，家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后，討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍，平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病，外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是異常需要愛心和耐心的。
女兒出生后，每一天晚上陪著她看書，睡前給她講故事。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的.壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買20多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書架，為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書。
寒、暑假來臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書香飄撒的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料，我們開始陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽，有時(shí)我們讀，讓她聽。閱讀的書籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等，讀過之后，我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過這種方式，能讓她在歡樂和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子，能夠照出自我的不足；以書為標(biāo)尺，能夠找到改善的方向。在與女兒共同讀書的過程中，我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂的同時(shí)，也充實(shí)了自我。
女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。
三、全家共讀，其樂融融
此刻，我們下班以后晚上或者周末休息時(shí)，大多數(shù)的情景是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷��？磿x報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊(cè)。我和丈夫此刻的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當(dāng)然，也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒此刻又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書的理解是不一樣的。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、提高。孩子的書籍讓我們回味完美的童年，堅(jiān)持一顆童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈牛覀兊募彝阄稌�(huì)越來越濃。
書香家庭事跡11
多年來，我們家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家四口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，通過讀書，我們共同成長(zhǎng)，開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操，這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂……女兒在幼兒園就是個(gè)小書迷，我給他買了好多圖書，他看不懂就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷……女兒上小學(xué)后，又為他選擇了一些適合其年齡閱讀的'書籍，如《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等，通過孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。
讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，為了響應(yīng)構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召，我們將讀書進(jìn)行到底！”
書香家庭事跡12
我們是卓xx的家長(zhǎng)。我們的兒子卓xx，現(xiàn)就讀于西崗鎮(zhèn)西崗中學(xué)九年級(jí)六班。在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為其家長(zhǎng)，在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
一、讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過程。
“教育要從娃娃抓起”。在卓xx還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們?cè)谫?gòu)買童歌磁帶的同時(shí)，也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書，給他讀，聽他背；在他讀幼兒園、小學(xué)的六年里，根據(jù)他不同的年齡段，給他訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)他的閱讀能力和感知能力。幾年來，孩子幾乎每個(gè)月都有新的讀物，新鮮書籍激發(fā)了他的讀書樂趣。至今，這些書籍仍由他自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著卓xx外出時(shí)，也注重讀書方面的引導(dǎo)，讓他在游玩的同時(shí)，也在書店里徜徉。尤其是在書店里，買不買是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里，他自己除了參加美術(shù)培訓(xùn)班外，最多的時(shí)間就是在書店里度過，一瓶水就可以陪他在那里幾個(gè)小時(shí)。在圖書館里看不夠，還要借回家來看。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往，卓xx在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書籍，至今，他自己保存的圖書就有兩百余冊(cè)，《十萬個(gè)為什么（圖畫版）》《安徒生童話》《格林童話》等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的'一生影響至深。
三、讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭之中，我們認(rèn)為家庭成員都應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的。我們很難設(shè)想，家長(zhǎng)在一旁高談闊論，孩子可以在室內(nèi)安心靜讀。在我們家，周一到周五，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷�。我和妻子的第一學(xué)歷并不高，在卓xx生前后先后利用業(yè)余時(shí)間修完本科學(xué)業(yè)�，F(xiàn)在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當(dāng)然，也有應(yīng)對(duì)工作需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書上，我們并不作過多的限制，他可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》，為生活增添一點(diǎn)幽默的味道。而我們則既讀四大名著，深厚文化涵養(yǎng)；又閱《資治通鑒》《毛澤東傳》，借讀史以曉今；還研《毛澤東選集》《鄧小平理論》，提高理論素養(yǎng)。 總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去！
書香家庭事跡13
猛看題目，嚇一跳，“書香家庭”，抬頭實(shí)在太高了。談笑皆世俗，往來全白丁。連陋室都不如，哪敢書香。至于“先進(jìn)事跡”就更不敢當(dāng)了，記憶中那都是先人發(fā)生的故事，我一凡夫俗子尚在人間，一說先進(jìn)，連自己都心里發(fā)毛。如不介意，我就只談?wù)勛x書這兩個(gè)字。有人說不重視讀書的家庭，是平庸的家庭�？晌抑匾暳艘琅f平庸，證明我讀書很不得法，是沒資格談的，很混沌，還是給大家做個(gè)反面吧。
提到讀書，一般都要說藏書，今夕是何年啊？太形式啦。現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸，藏書的裝飾性早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí)性。家里書櫥有不少書，基本都是我的，可連我都不屑一看。喜歡到網(wǎng)上BT，再用PDA看，特點(diǎn)是新、全、省。機(jī)子小巧玲瓏，平時(shí)走著、坐著、躺著、臥著、趴著、掛著（孩子看書姿勢(shì)稍微多了點(diǎn)）....睡時(shí)隨地都能看，黑底白字不傷眼。真的眼累了還能讓PDA配著音樂把書讀出來，賊輕松賊方便（此功能女兒特喜歡，省卻睡前故事，童話直抵夢(mèng)鄉(xiāng)）。近幾年足不出戶，就偷偷BT了上萬本。請(qǐng)不要圍觀鄙視，紹興一偉人講，偷書不是偷，后人考證算摘，同感。摘久生厭，后又發(fā)現(xiàn)一讀書的好去處---新杭州圖書館，開館后就辦了借書證，人手一張，每周全家有事沒事都會(huì)去呆一天，不光在那兒白看，還帶回十來本繼續(xù)白看。圖書館環(huán)境一流（三樓），空調(diào)舒適，茶水免費(fèi)，懇請(qǐng)大家有時(shí)間一定要去體驗(yàn)一下（非春晚式廣告，純心里話）。
現(xiàn)在讀書的渠道、資源太多了，網(wǎng)絡(luò)、書店、書吧、圖書館....難點(diǎn)還是怎么培養(yǎng)孩子一個(gè)愛讀書的.習(xí)慣性格。不過說難也難，說易也易。簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)，您想，把孩子放在一個(gè)只有書的地方，她會(huì)怎么樣？撕書？咬書？抄書？燒書？ＮＯ！唯有看書。只要適當(dāng)引導(dǎo)，隨孩子喜好，不要過多干涉。等她慢慢有了興趣，有了心境，自然就會(huì)愛上讀書，與書為伴，與書為友。經(jīng)常看到女兒廢寢忘食，鶴立雞群的坐在一堆牙牙朋友的中間，饒有興致的翻看《喜羊羊》，也急。想起培根的讀史明智，讀詩(shī)靈秀，真想問問他老人家，讀灰太郎會(huì)怎么樣？可惜隔空
幾世已無解，只有酸楚上心頭。
現(xiàn)在是萬事皆備欠東風(fēng)，就差找點(diǎn)空閑，擠點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著書本兒，回家看看。記得一俗人說抵制電視就是抵制低俗，正確！平時(shí)絕不看電視，太污染時(shí)間了。對(duì)于好的電影、動(dòng)畫、紀(jì)錄片先載下來，留待每周三五六看。做到電視跟著人走，人絕不跟電視走，游戲也同樣處理。平時(shí)飯桌上可以天南海北隨意聊，書報(bào)見聞、心得體會(huì)都行。晚上簡(jiǎn)單散步后，就集體回巢各就各位開始看書，爸爸文史政經(jīng)，媽媽雞毛蒜皮（她說叫品味格調(diào)），女兒依舊喜羊羊接著灰太郎。要求不高，有字就行，沒字湊畫也行，如能再來點(diǎn)茶點(diǎn)、音樂，就更加完美了。不知這是不是
就叫有書真富貴，無事小神仙。
讀萬卷書行萬里路，可不是句空話，最好的書都在現(xiàn)實(shí)生活中。書只是知識(shí)的文字表現(xiàn)，知識(shí)才是根本。能在現(xiàn)實(shí)中學(xué)的，就別在書里找了，否則事倍功半。杭州有幾家博物館可是學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操的好地方（謹(jǐn)代表我自己感謝浙江既杭州政府對(duì)公共文化事業(yè)的大力投入），比如浙江博物館、浙江美術(shù)館、自然博
書香家庭事跡14
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候，作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育，獲益不少，感受頗深。我家稱得上書香門第，爺爺生前就是位教師，解放前就辦私塾，解放后和老縣長(zhǎng)郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校，培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下，通過讀書，走上了教書育人的道路，退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長(zhǎng)。在這樣的家庭熏陶下，我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩，然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我在家庭住房緊張的情況下，想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書屋，爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦，神奇的小黑板，他姥爺又專門給她書寫了“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡扔嘘P(guān)讀書的名言，裝裱以后裝在她的小書屋，可以說，這個(gè)小書屋，凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明，環(huán)境造就人，我女兒在這個(gè)小天地里，還真是讀了很多書，用她的話說，這就是我生活的世界，歡樂的天堂。
其次，要有足夠的書籍。
有了多種多樣的書，孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來，我家為了讓孩子讀書，藏書上千冊(cè)，，我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊，如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫報(bào)》等。做好引導(dǎo)，寓教于樂。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書，看完智力開發(fā)的書后，再去玩玩具，孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn)，用時(shí)短，思路清晰，看書與不看書，兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得，讀書是有益的，除了長(zhǎng)見識(shí)，同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書，懂得用書本的知識(shí)來解決自己遇到的小問題。不再認(rèn)為讀書是一種苦惱，是非�？菰餆o味的事情。同時(shí)，孩子也因此有一種自豪感，引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，就不會(huì)死讀書、讀死書。
營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀，言傳身教。作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論教學(xué)工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí)，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她，提高孩子了解社會(huì)，學(xué)會(huì)分析和理解的能力。
六歲那年就提倡她開始寫日記，一直堅(jiān)持著。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來，目前已經(jīng)積累三本。
在良好的氣氛中，建議孩子多讀書、讀好書，好讀書，提高思維能力。
多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子，學(xué)習(xí)完課本知識(shí)，就到書店去看書，在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的'書。通過看書讓孩子來提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
在當(dāng)今孩子所處的年代，紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這些，來了解更多的社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國(guó)的歷史，了解自己的國(guó)家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，《兒童文學(xué)》，《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專心讀書，她也會(huì)像其他小朋友一樣愛玩，所以，我就根據(jù)孩子的特長(zhǎng)，給孩子報(bào)了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣，受其影響我就帶孩子去寫字畫畫，讓孩子在愿意讀書的同時(shí)，又發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng)，相得益彰。
經(jīng)過幾年的教育，孩子在讀書和特長(zhǎng)發(fā)展方面取得了較好成績(jī)，在20xx年11月，在少兒畫苑舉辦的畫展中，《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)�！稙閲�(guó)爭(zhēng)光奪冠軍》獲特別金獎(jiǎng)�！睹弊游琛帆@金獎(jiǎng)。20xx年5月，在少兒畫苑舉辦的畫展中，《燈籠舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月，在少兒畫苑舉辦的畫展中，《小狗啃骨頭》獲特別金獎(jiǎng)。20xx年2月，《我是養(yǎng)牛場(chǎng)的小主人》獲金獎(jiǎng)。20xx年6月，《歡迎小兔來接班》，獲特別金獎(jiǎng)。20xx年9月，在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，美術(shù)作品《我會(huì)唱戲》，榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月，在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中，榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。20xx年2月，被鞏義市第二小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。幾年來，在星海藝術(shù)舞蹈班，曾多次參加演出，并獲得榮譽(yù)證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒，20xx年，曾自費(fèi)到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修，專業(yè)學(xué)習(xí)國(guó)畫花鳥，同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國(guó)畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了，但對(duì)孩子的十分關(guān)心，每逢周末，陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫生畫畫；陪孩子到演出現(xiàn)場(chǎng)開闊眼界。我是一名教師，每天的工作很繁忙，但我總會(huì)抽出時(shí)間陪孩子讀書學(xué)習(xí)，為了輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)，我是邊學(xué)邊教，教學(xué)相長(zhǎng)。
書是一輪暖陽(yáng)，會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
書香家庭事跡15
腹有詩(shī)書，其品自高；腹有詩(shī)書，其德自謙；腹有詩(shī)書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽(yáng)光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！蔽液陀钚腊职稚钌疃眠@個(gè)道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給她買一些撕不爛的書，讓她翻看。兩歲多的時(shí)候，我給她訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀�？赡苁桥⒌奶煨�，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買來《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，她都對(duì)這些書百看不厭。
上學(xué)后，她看的書就更多了，有《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興
趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解，但她那種對(duì)書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來和她一起分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給她聽的，她特別喜歡這本書。通過這本書，她了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。今年她的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在劉老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說老師的這個(gè)主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著她度過快樂的人生。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(zhǎng)和孩子的'感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長(zhǎng)！
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