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標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

時間:2022-09-28 08:10:09 事跡材料 我要投稿

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

  在我們平凡的日常里,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編為大家整理的標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料1

  師德模范事跡材料簡介:師德模范事跡材料東邵中心小學(xué)孫淑敏我踏上教師這個工作崗位已有二十五年了,二十五年來我始終熱愛教師這個職業(yè),在工作中認(rèn)真貫徹黨的教。師德模范事跡材料正文:師德模范事跡材料

  東邵中心小學(xué)孫淑敏,我踏上教師這個工作崗位已有二十五年了,二十五年來我始終熱愛教師這個職業(yè),在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心學(xué)生、工作勤奮、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重,得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才。

  二十五年來,我一向擔(dān)任班主任工作,班級管理卓有成效。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。師生關(guān)系十分融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。因此,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項評比中成績優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中名列前茅,在平時階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙領(lǐng)先。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時,也要求學(xué)生學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人。我很注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學(xué)生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經(jīng)常放下休息時光,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個別談心,了解學(xué)生的心理動態(tài),與家長私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫忙下曾有多名學(xué)生重建起學(xué)習(xí)的信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  二、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績。

  二十五年的教育教學(xué)工作使我深深明白教育教學(xué)工作職責(zé)重大,從小的方面講,它關(guān)系著個人和家庭的前途和命運(yùn),從大處講,它關(guān)系著民族和國家的'興亡和發(fā)展。因此,我從未把教師當(dāng)做簡單的謀生職業(yè),而是作為自我畢生追求的事業(yè),全身心的投入,所以我工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,并且成績突出,平時注意自身知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  “德為師之本”作為教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的,做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的教學(xué)中還是在生活中,不管是在學(xué)生面前還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力來打動人,感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。在我的影響下一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來,他們也認(rèn)識到了自我的缺點和錯誤。

  愛是永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子們的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)含在為所有學(xué)生做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它融成水乳交融的情誼。我用我的愛贏得了學(xué)生的尊重家長的信任。

  師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著愛與愛的碰撞時的那份快樂,我覺得自我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,留守兒童應(yīng)運(yùn)而生,這類學(xué)生在平時的生活中缺乏父母的照料和監(jiān)管,行為變得散漫起來,有的開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,有的甚至打群架,造成學(xué)習(xí)成績下降?吹竭@些我有針對性的對他們進(jìn)行思想教育,利用班隊會舉行了很多有針對性的主題大會,改掉了他們的陋習(xí)。而對于那些思維遲鈍,智力較低的學(xué)生我決不嫌棄、不放下,耐心幫忙主動發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并及時給予表揚(yáng)樹立他們的自信心。同時在班上指定優(yōu)等生給他們當(dāng)小老師,熱情地幫忙他們關(guān)心他們,使他們不孤單。我會利用一切能夠利用的時光把當(dāng)天學(xué)的知識給他們查漏補(bǔ)缺,耐心的輔導(dǎo)。

  我深感一個學(xué)困生對班級的影響,更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性,于是決定從最差的學(xué)生身上著手,起到以點帶面的作用。例如班上有個叫思想,要求家長經(jīng)常打電話和老師及時聯(lián)系,每一天晚上抽出時光監(jiān)督孩子和輔導(dǎo)孩子,保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。再根據(jù)他頭腦靈活的特點,給他創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會,課堂上經(jīng)常鼓勵他發(fā)言回答問題,使他對學(xué)習(xí)有了自信心。一有時光我就和他談心,跟蹤了解他的進(jìn)展。透過一學(xué)期的努力,最后有了回報,在各方面取得了好成績。

  幾十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自我的一生,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長,無怨無悔。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料2

  王交,女,港上小學(xué)教師,畢業(yè)于四川師范大學(xué)。于20xx年參加工作,自工作以來一直擔(dān)任班主任工作,而且她都會關(guān)心每個學(xué)生,不會因?qū)W生成績好壞另眼相待。她將對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個細(xì)節(jié)中。現(xiàn)將事跡概述如下:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提升自己!皫熣,傳道授業(yè)解惑”,為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任這一重任,她工作之余,積極進(jìn)修學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗。

  二、服從學(xué)校安排,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

  從教多年來,她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項工作,并且能認(rèn)真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說:“你這人也太老實了吧!”其實,她說這樣做只是愿意換位思考,愿意替他人著想。

  也許是父輩遺傳給她做事踏實認(rèn)真的緣故吧,每一年、每一期,都認(rèn)認(rèn)真真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實。她覺得既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。她說熱愛我的工作。以前是,現(xiàn)在是,以后也永遠(yuǎn)是。

  三、從愛出發(fā),甘心奉獻(xiàn),取得教育教學(xué)最好成績。

  “德為師之本”,作為一名教師,自身的修養(yǎng)是最重要的,在平時的工作中,她處處為人師表,用自己的人格魅力去打動人,感化人,把她對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴,但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生,她沒“怒吼”,也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段,而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,并針對他們的優(yōu)點進(jìn)行鼓勵、表揚(yáng)。在他們的帶動下,課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的`同學(xué),也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足,整體成績穩(wěn)步上升。

  她就是這樣一位教師,愿把愛灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的,也是這樣做的。課堂上、課余間,她都會去關(guān)心每個學(xué)生,不會因為學(xué)生的成績好壞而另眼相待。她堅信,老師只有把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,傾注到工作的每個細(xì)節(jié)中,才是真正的成功。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料3

  xx,是鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名普通的醫(yī)務(wù)工作者。她的具體工作是檢驗,從踏入醫(yī)學(xué)院的那一天開始就下定決心做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè),為患者解病痛,播福祉于世間,立志于在這個平凡的崗位上實現(xiàn)著自己不平凡的夢想。她從事醫(yī)務(wù)工作已有17個年頭,一直工作在基層,戰(zhàn)斗在臨床第一線,堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè),有著扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗。,通過了全國中級資格考試,有資格成為一名合格的主管檢驗師;自去年開始,她同時肩負(fù)著鎮(zhèn)東水、西水、北水(被當(dāng)?shù)胤Q為三水村)的公共衛(wèi)生服務(wù)工作,三水村位于我鎮(zhèn)的最東南部,路途遠(yuǎn),交通不便,全村共有服務(wù)人口1149人,居民健康檔案紙質(zhì)建檔率達(dá)100%,電子建檔合格率達(dá)98.96%;其中,0—6歲兒童共51人,65歲以上老年人有148人,高血壓、糖尿病等各類慢性病人員有134人,做好這些人員的衛(wèi)生保健工作,成為工作中的重中之重。做為一名最基層的衛(wèi)生工作人員,她一直在為我熱愛的事業(yè)奮斗著。

  一、做一個思想上的先鋒

  形勢不斷變化,實踐不斷發(fā)展,解放思想?yún)s是一個永恒的主題,只有不斷提升思想境界,發(fā)展才能有新思路,工作才有新舉措。雖然她從事團(tuán)的工作只有兩年的時間,但工作中始終保持開拓的精神、創(chuàng)新的銳氣,以敏銳的眼光觀察新事物,以科學(xué)的方法分析新情況,以謙虛的態(tài)度學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,以創(chuàng)新的精神解決新問題。堅持“破舊、克滿、戒躁、糾散”,用實實在在的工作,實實在在的行動,為病人解決實實在在的問題,在從事公共衛(wèi)生服務(wù)的這兩年多時間里,她更加認(rèn)識到初級衛(wèi)生保健的重要性,更加認(rèn)識到治療未病的'重要性:對于已患慢性病的每一名患者,進(jìn)行正確的健康指導(dǎo),并定期為他們進(jìn)行健康檢查;對未患病的人群,進(jìn)行健康的生活方式指導(dǎo),把好疾病預(yù)防控制關(guān)口,盡最大努力使老百姓不得病、少得病、晚得病、不得大病。老百姓白天大部分都忙農(nóng)活不在家,她只有利用晚上的時間走家串戶,記得有一天晚上,她獨自上北水村走訪,當(dāng)時正巧陰天,天上沒有月亮,更沒有一顆星星,村里又沒有路燈,當(dāng)我從一戶人家出來,正要趕到一名冠心病患者家里時,突然從旁邊的路上跑來一只大狼狗,嚇的我大聲喊起來,幸虧這名患者的家屬早已在他家門口等著我,跑來幫我趕跑了狼狗,當(dāng)時的她已經(jīng)嚇出了出了一身冷汗。這名家屬說:“算著日子覺得你要來,你大嫂怕你一個女孩子害怕,就讓我出來等你,幸虧我出來的早”這位老大哥一臉慶幸。聽著老大哥樸實的語言,被深深的觸動了:是啊,只要咱實心實意的為老百姓服務(wù),老百姓心里就會有咱,就會感謝咱!

  二、做一個工作上的標(biāo)兵

  作為一名檢驗人員,深知差之毫厘謬以千里的道理,嚴(yán)肅、細(xì)心、認(rèn)真的態(tài)度已成為我的工作習(xí)慣。并沒有想過這項工作有多么偉大,她只知道工作在,崗位在化驗室,這是她的全部生活之所在,衣食之所寄;她也沒有想過這項工作有多么高尚,她只知道這是患者之所急,醫(yī)者之所需。因為工作在基層,有很多患者沒有條件住院接受系統(tǒng)治療,有些行動不便的患者需要化驗,他們的家屬來跟相商:“能不能幫幫忙,到我家里給病人采血?”上班后到患者家勢必影響別的工作,為此,她經(jīng)常提前上班,老公也曾不理解,說她傻,可面對患者家屬求助的眼神,還是沒能拒絕。來她這里化驗的人,有許多是糖尿病病患者,對此,她不僅僅單純的給病人發(fā)報告,而是對每一名糖尿病患者堅持講授糖尿病健康知識,將糖尿病健康深入每個糖尿病患者的心中,并為糖尿病人進(jìn)行全面、個體化的糖尿病教育,提供通俗易懂的糖尿病知識和護(hù)理技能,幫助他們進(jìn)行科學(xué)的自我護(hù)理。連續(xù)三年,組織并參與了對全鎮(zhèn)65歲以上老年人免費健康查體工作,在這兩個多月的查體工作中,每天都是在食堂打上飯,匆匆的吃完,再到化驗室給血樣作分析,沒休過一個午休。有的人說她,有必要這樣拼命嗎,反正是免費的,湊合一下就行了?墒牵允贾两K養(yǎng)成的工作態(tài)度使她不能也不想湊合,就像南丁格爾說過“用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人!彼械倪@些,都覺是她份內(nèi)的工作,她只是憑一個醫(yī)務(wù)工作者的良知而做自己應(yīng)做的事情。因為醫(yī)情就是命令,患者的需要就是她的使命,在力所能及的情況下,盡快、盡早地為患者解除痛苦就是她人生追求的最大目標(biāo)!

  三、做一個服務(wù)上的表率

  有自己稱為好醫(yī)生的準(zhǔn)則,她常說要成為一名好醫(yī)生首先要成為一名好人。而作為一名好醫(yī)生,單單有精湛的醫(yī)術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要有一顆仁愛之心,從醫(yī)十余年來,她一直堅守“救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)”的信念。社會上的許多人對醫(yī)護(hù)工作者可能存在一個誤區(qū),思想中認(rèn)為醫(yī)療衛(wèi)生工作自己說了算,一枝筆好收入。服務(wù)好服務(wù)壞都無所謂?勺鰹橐粋醫(yī)護(hù)人員,秉承醫(yī)者父母心的理念,對待病人如同自己親人。對自己接診的每一名病人,都從他們的疾苦出發(fā),體病者之心,想病者之苦,解病者之困,對他們體貼入微,關(guān)懷到病愈的最后一刻!肮ぷ髦鞓分铱赡芙o不了工作百分之一百的生命時間,但在工作時我將會百分之一百的投入。”這就是她人生工作的態(tài)度。

  奮戰(zhàn)在醫(yī)療戰(zhàn)線十余年,沒有什么驚天動地的豪言壯語,她認(rèn)為自己所做的一切,只是“盡責(zé)”而已。談及以后,她總說要以將以更加飽滿的工作熱情,精湛的檢驗技術(shù),在平凡的崗位上默默地付出;以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,細(xì)致入微的為患者服務(wù);以青春和汗水換來他人的幸福和安康;要用實際行動實踐著白衣天使的的人生觀、價值觀和生活觀。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料4

  我于xx年8月參加工作,目前是xx行xx支行xx營業(yè)部一名普通對公綜合柜員。從走上工作崗位的那一天起,我就虛心請教前輩和同事,苦練基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,踏實工作,我堅信:只有牢固樹立以“合規(guī)為榮、違規(guī)為恥”的價值觀,做到時時合規(guī)、事事合規(guī)、處處合規(guī),全身心地投入到工作中,才能對得起這份來之不易的工作,才能不愧對農(nóng)行員工的稱號。我是這樣想,也是這樣做的。

  一、苦練基本功,為優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)夯實基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)離不開扎實的基本功。

  剛參加工作時,我打字的速度非常慢,辦一筆業(yè)務(wù)客戶沒少等時間,同時,從事柜面工作要求對數(shù)字錄入速度快,為了提高工作效率、盡量讓客戶滿意,我痛定思痛,狠下決心,充分利用業(yè)余時間練習(xí)打字和小鍵盤數(shù)字輸入,經(jīng)常練到深夜十一、二點,手指都結(jié)出老繭來,我的打字速度和數(shù)字輸入速度明顯提高。點鈔,也是銀行工作人員的基本技能之一,為了提高自己的點鈔技能,我積極向點鈔高手請教,掌握點鈔的方法與技巧,并積極利用業(yè)余時間訓(xùn)練,成箱的點鈔券被點爛,手指也時常被扎鈔紙劃出一道道傷口,我都咬牙堅持,我的點鈔水平有了明顯進(jìn)步。同樣的,我堅持對自己在珠算、計息、記賬等其它業(yè)務(wù)項目上展開針對性訓(xùn)練,擠出時間勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人,付出終有回報,我的各項技能得到了全面提高,在金壇支行舉辦的歷屆技術(shù)比賽中,我都獲得好名次:20xx年的儲蓄開戶和手工計息兩項第二,20xx年漢字錄入第一名,20xx年電腦記賬第一名、單指單張和多指多張點鈔第二名、業(yè)務(wù)理論綜合第二名,20xx年所有參賽項目均獲得第二名;xx年,我作為金壇農(nóng)行的選手參加了金壇總工會舉辦的“金融杯”技術(shù)比賽和第四屆常州農(nóng)行技術(shù)比賽,分別獲得榮獲“金融杯”全能項目第二名和計算機(jī)儲蓄記賬、對公記賬兩項第三名的優(yōu)異成績,為集體爭得了榮譽(yù),在集體榮譽(yù)中體現(xiàn)自身價值。

  二、提供優(yōu)質(zhì)合規(guī)服務(wù),做到合規(guī)人人有責(zé)優(yōu)質(zhì)服務(wù)離不開合規(guī)操作。

  目前,隨著同業(yè)競爭加劇和客戶要求的不斷提高,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)越來越得到各銀行也金融機(jī)構(gòu)的重視,而合規(guī)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的`基石。尤其是今年農(nóng)行成功實現(xiàn)a股和h股同步上市,對員工合規(guī)操作的要求更進(jìn)一步。我深知沒有合規(guī)文化為先導(dǎo),就沒有合規(guī)操作的行動,那優(yōu)質(zhì)服務(wù)、穩(wěn)健經(jīng)營就沒有了基石。在日常工作中,我牢記“細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)”及“違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益”理念,在苦練基本功提高服務(wù)技能的同時,我特別注重合規(guī)操作,積極學(xué)習(xí)各種文件,及時掌握了解各種制度、規(guī)章和操作要求,做到時時有標(biāo)準(zhǔn),事事有參照,努力提高自身合規(guī)意識和培養(yǎng)合規(guī)習(xí)慣,使合規(guī)意識融于我工作和服務(wù)的全過程,使合規(guī)操作成為服務(wù)的習(xí)慣,以合規(guī)提升服務(wù)質(zhì)量,以合規(guī)防范風(fēng)險。

  “沒有規(guī)矩不成方圓”。身為一線員工,我深知切實提高服務(wù)技能、強(qiáng)化合規(guī)意識不僅是工作的需要,更是加強(qiáng)自我保護(hù)的需要,我始終堅持做一個“有心人”,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),扎實鍛煉技能,踐行各項規(guī)章制度,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶,樹立良好的農(nóng)行形象和農(nóng)行人形象。我曾經(jīng)錯誤地認(rèn)為,諸多規(guī)章制度束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,更會制約我們業(yè)務(wù)發(fā)展,尤其是面對“熟人”,覺得不好意思嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,如果不留情面會“得罪”客戶。當(dāng)經(jīng)過堅持不懈的合規(guī)文化教育以及在工作實踐使我充分認(rèn)識到:各項規(guī)章制度并不是憑空想象出來的,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項制度都是一個機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失。各項制度的維護(hù)和貫徹需要我們廣大員工嚴(yán)格執(zhí)行,相互制約、監(jiān)督來實施的

  三、全面豐富業(yè)務(wù)知識。

  讓合規(guī)文化創(chuàng)造價值從某種意義上講,合規(guī)也是效益,合規(guī)也是生產(chǎn)力,培育合規(guī)文化是保證合規(guī)經(jīng)營的長效機(jī)制、治本之策,是有效防范化解各類風(fēng)險,實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,是完善我行全面風(fēng)險管理,健全有效內(nèi)控體系的重要基礎(chǔ),是我行實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、提高發(fā)展質(zhì)量、持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營的重要保障。

  我們營業(yè)部是金壇支行業(yè)務(wù)量最大的網(wǎng)點、業(yè)務(wù)種類也是最全的,僅開戶單位就達(dá)近千戶,為了更好地服務(wù)客戶,我利用業(yè)余時間,對企業(yè)戶名帳號進(jìn)行了強(qiáng)化記憶,基本做到心中有數(shù),同時自制各企業(yè)會計人員通訊錄,做到能隨時準(zhǔn)確地叫出她們的名字,無形中拉近了與客戶的距離,消除了客戶的陌生感。在本身柜臺業(yè)務(wù)壓力就很大的情況下,我忙里插針,對一些特殊情況主動打電話給客戶,對于企業(yè)回單,因回單多,要分類整理的時間長,我都是在工作時間之外進(jìn)行;在臨柜服務(wù)中,全面掌握業(yè)務(wù)知識是必不可少的,我時常對各種新業(yè)務(wù)文件進(jìn)行研讀,切實做到弄懂弄透,確保在遇到疑難業(yè)務(wù)問題時,能迎刃而解。當(dāng)我準(zhǔn)確迅速為客戶辦好其他網(wǎng)點未能辦好的業(yè)務(wù)是,看到客戶滿意的笑臉,我也感到無比自豪,我也因此獲得了“老中醫(yī)”的稱號,專門解決“疑難雜癥”。同時,我也不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力、矛盾化解能力,在遇到客戶不滿甚至言語過激的情況時,我均能換位思考,真正為客戶著想,盡量贏得客戶的諒解、有效化解矛盾,取得客戶的支持。

  四、全面持續(xù)營銷,提升合規(guī)文化服務(wù)新理念。

  我作為一名農(nóng)行人,一個經(jīng)常與客戶和社會打交道的一線柜員,更應(yīng)該理解基層銀行網(wǎng)點合規(guī)文化建設(shè)的重要意義和作用,把握其實質(zhì)和內(nèi)涵,不抱怨,不放棄,不氣餒!從身邊的點點滴滴小事做起,從本職工作做起,虛心學(xué)習(xí)是我唯一的選擇,努力工作是我唯一的目標(biāo),踏踏實實做人,本本份份做事,不貪慕虛榮,不貪圖享受,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實際行動,用高尚的人品和操守,用實實在在的人生,來為我行基層事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的貢獻(xiàn)。我相信,平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓。

  “客戶至上,始終如一”這是我行的服務(wù)理念!罢嬲\地對待客戶,客戶才會信任我,他們才會接納農(nóng)行的各種產(chǎn)品”。工作中,我總是設(shè)身處地為客戶著想,揣摩客戶的心理,了解客戶的需求,在堅持原則的基礎(chǔ)上靈活、迅速、準(zhǔn)確的辦理業(yè)務(wù),努力使自己煉成一雙“火眼金睛”,根據(jù)客戶的不同特征及時把各種金融產(chǎn)品推薦給真正有需求的客戶。在掌握各種保險的特點、基金的分紅情況及“本利豐”等理財產(chǎn)品的情況下,為了更好地營銷農(nóng)行眾多的金融產(chǎn)品,我自制了對農(nóng)行各類金融產(chǎn)品功能概括介紹的“宣傳卡片”,盡量用通俗易懂的話語把眾多金融產(chǎn)品“一紙寫盡”遇到有營銷潛力的客戶隨手遞一張,讓客戶能對農(nóng)行產(chǎn)品“一目了然”,省卻了客戶的挑選產(chǎn)品的麻煩,對營銷工作也起到事半功倍的作用,并取得了良好的效果。對于經(jīng)常匯款的客戶,我重點其推介轉(zhuǎn)賬電話;對大額卡存款客戶,我重點營銷“雙利豐”;當(dāng)遇到有商戶來辦理業(yè)務(wù),我積極向推介pos機(jī)。一次,有一企業(yè)客戶來開戶,我熱情接待了他,在交談中我了解到該客戶個人匯款較多,于是向他介紹了轉(zhuǎn)賬電話、企業(yè)網(wǎng)銀、貸記卡,實施捆綁營銷,徹底鎖定了該客戶,熱情周到的服務(wù)讓客戶非常滿意。第二天,特意從他行取出30萬元存入我行。一直以來,我堅持著“多說一句,多翻一頁”的營銷策略,讓客戶對我行的產(chǎn)品多一點了解,多一點肯定,讓更多的客戶成為我行的忠實客戶。通過努力,xx年各項營銷項目我都取得了不錯的成績,并獲得市分行股票型基金“爭星創(chuàng)優(yōu)”活動先進(jìn)個人的榮譽(yù)稱號,在日常工作中,我嚴(yán)格堅持按歐顧得公司培訓(xùn)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以規(guī)范的言語,標(biāo)準(zhǔn)的手勢來爭做標(biāo)桿網(wǎng)點的服務(wù)明星,始終做到談吐得體,舉止大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播農(nóng)行先進(jìn)的企業(yè)文化。每當(dāng)我走在大街上,看到那些曾來過銀行的熟悉面孔,我都會面帶微笑的打一下招呼,他們也都“小”或“會計”地叫我,得到客戶的認(rèn)可讓我倍感自豪。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料5

  李竹是李店初級中學(xué)的一名教師,自20xx年參加工作以來已十年有余,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上,她作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。為了孩子,她在這條道路上踐行著曾經(jīng)的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?

  第一,讓愛滲入到工作之中,這樣就能收獲到快樂。

  教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán):"人類靈魂的工程師""教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的`職業(yè)"。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺,李竹同志就明白她肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)的是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。她的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。捫心自問時,問的是良心,傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個新的班級,面對著不同的學(xué)生,就努力尋找孩子們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。平時的工作中對那些家庭困難的學(xué)生,尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,會從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在其的從教經(jīng)歷中,她始終堅持:"多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵。"使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因為這樣,所以當(dāng)她嗓子啞了的時候,那些孩子就偷偷的放潤喉片在她的桌上,當(dāng)她難過的時候,細(xì)心的孩子們都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰老師。每次元旦她都能收到以前那些教過的學(xué)生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學(xué)生來看李竹老師,他們現(xiàn)在讀高二。一個是以前成績很好的,一個是很調(diào)皮的,但很聰明。調(diào)皮的學(xué)生說:"老師,我現(xiàn)在覺得你以前說的話都是對的,你以前教育我教育的是對的。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ),不管我們怎么調(diào)皮,但我們的成績在學(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您!"她也經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來的信息,曾經(jīng)一個女孩子發(fā)信息:"老師,我們在寢室經(jīng)常說到你,我們還想聽您上課。您以前說的'學(xué)會傾聽,是一種修養(yǎng)'已經(jīng)成為我們公用的座右銘"。對于一個老師來說這些已經(jīng)足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了對教育事業(yè)深深的愛,讓人能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂。

  第二,工作中精心耕耘,這樣就收獲了成功。

  第三,在生活中低調(diào)淡薄,從而使人格得以升華。

  有一句名言曾這樣說道:"要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。"李竹同志就這樣自勵。作教師的,每天教育學(xué)生,也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下,與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽(yù)面前不想去爭去搶,用實際行動能夠證明一切。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。教師任重而道遠(yuǎn),繼續(xù)向他人學(xué)習(xí),苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。從而使自己的人格得到升華。

  這就是李竹師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料,在工作和生活中的李竹,她就是這樣來踐行著她的人生格言的。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料6

  楊清華,男,現(xiàn)年53歲,中共黨員,成都市新都區(qū)新民鎮(zhèn)司法所司法助理員,一位在農(nóng)村調(diào)解崗位上干了12年的普通人民調(diào)解員,面對一起突發(fā)事件,為保護(hù)村民免遭歹徒襲擊,防止惡性械斗事件的發(fā)生,被歹徒刺成重傷。他的先進(jìn)事跡傳遍了新都區(qū),傳遍了成都市乃至全省司法行政系統(tǒng)。他被區(qū)委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被省司法廳授予“優(yōu)秀人民調(diào)解員”榮譽(yù)稱號,被司法部授予“標(biāo)兵人民調(diào)解員”榮譽(yù)稱號。

  一、奮不顧身,用自己的熱血保護(hù)了村民的安全

  20xx年11月10日上午11時許,楊清華正在新民鎮(zhèn)高祖村村部與村干部和區(qū)種子公司人員研究水稻治種工作,忽然聽見街上有吵鬧聲。他馬上警覺地站起身來,對在座的村干部說:“我出去看看。”說完立即走出辦公室。看見柘橋村5社的王某某手握磚頭將大成村9社的陳某某壓在身下,正欲行兇。他大聲喊道:“不許亂來!”迅速上前奪下王某的磚頭,將二人分開。

  當(dāng)楊清華回到辦公室準(zhǔn)備繼續(xù)工作時,外面的爭吵聲又起,他回頭一看,王某某手握一把明晃晃的殺豬刀,與手拿鐐環(huán)的陳某某對峙起來,一場械斗即將發(fā)生。情況緊急,顧不得多考慮,楊清華快步跑到兩人跟前,吼道:“把東西放下,有事好好說!”那知王某某不聽勸阻,舉刀向陳某某刺去。在這千鈞一發(fā)之際,楊清華猛沖上前從背后將王某某緊緊抱住。這時王某某已是喪心病狂,反手一刀猛地捅向楊清華的腹部,鮮血一下子從傷口噴涌而出。為不傷及陳某某和旁邊無辜村民,楊清華強(qiáng)忍巨大的傷痛,緊緊將王某某抱住。

  村干部和村民們立即將滿身是血已經(jīng)昏迷的楊清華送往附近的衛(wèi)生院搶救。但因傷勢嚴(yán)重,無法迅速止血,醫(yī)生緊急處理傷口后立即將其送到區(qū)人民醫(yī)院急救。經(jīng)區(qū)人民醫(yī)院2次手術(shù),楊清華的`傷情才得到穩(wěn)定。據(jù)主治醫(yī)生介紹,刀尖已刺穿他的大腸,流血過多,如果再晚5分鐘,后果難以設(shè)想。

  而在昏迷了兩天兩夜后,楊清華醒來的第一句話就問:“那兩個人后來殺到起了嗎?旁邊站著的群眾受傷沒有?”當(dāng)政法委曹晉書記到醫(yī)院看望楊清華詢問他有什么困難和要求時,楊清華卻說,我做為司法助理員、人民調(diào)解員,這是我的職責(zé),是我應(yīng)該做的,我沒有什么困難和要求。

  聽說他受傷住院,高祖村的村民們,還有他曾經(jīng)駐過村的村民們自發(fā)地趕著公共汽車到醫(yī)院看望他。被楊清華解救的陳某某也到楊清華的家中看望了楊清華,并向他致以深深的謝意。

  二、用自己的一片真情,促浪子回頭換新生

  作為新民鎮(zhèn)司法所僅有的兩名司法助理員之一,楊清華同志承擔(dān)了難度大,任務(wù)重的刑釋解教人員的安置幫教工作。他工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),從1997年至在崗期間,全鎮(zhèn)共回歸89名刑釋解教人員,但至今沒有一人重新犯罪;貧w后的人員還盡力回報社會。

  三、以情動人,以法育人,調(diào)解架起連心橋

  農(nóng)村工作復(fù)雜瑣碎,往往是“上邊千條線,下邊一根針”,很多矛盾糾紛都落到村一級班子上來。作為駐村干部、司法助理員兼人民調(diào)解員的楊清華,以他的真心和寬容,以他耐心細(xì)致的調(diào)解工作,架起了與村民心靈相通的連心橋,筑起了維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的第一道防線。

  楊清華工作在新民鎮(zhèn),家住在馬家鎮(zhèn)普東村,但作為司法助理員、人民調(diào)解員的他,始終不忘自己的職責(zé),不管哪里有糾紛,不管何時發(fā)生糾紛,只要他知道了,他都會盡心盡責(zé)地及時化解。

  把和睦送給別人,把幸福送給別人,這是楊清華追求的目標(biāo)!耙匀诵膿Q人心,以黨心換民心”,這位年已53歲,10多年如一日地在基層調(diào)解戰(zhàn)線上默默耕耘的人民調(diào)解員、共產(chǎn)黨員楊清華就是這樣以自己的誠心,贏得了村民們的愛戴,被村民親切地稱為“調(diào)解大使”。

  四、離崗不退位,調(diào)解在心中

  楊清華同志由于長年的基層工作、生活無規(guī)律,不幸身患重病,市、區(qū)、局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次去看望他,在20xx年3月,組織上即時安排他去醫(yī)院治療和在家中休養(yǎng),保養(yǎng)好身體才是革命的本錢。他一方面積極配合醫(yī)院的治療,作好同病魔頑強(qiáng)抗?fàn),另一方面他每天抽時間讀書看報,關(guān)心國家大事,做一些力所能及的事。回到家中休養(yǎng)期間,他經(jīng)常和居所地的村民打成一片,了解鄉(xiāng)情民意。村民們都愿意把不順心的話給他說,把其他村民的糾紛給他講,那家有什么困難也同他談。有時身體好些時,就找這些不順心的村民談家常作思想工作。群眾卻你贊他是離崗不退位,調(diào)解在心中的義務(wù)調(diào)解員。在同病魔作斗爭期間,楊清華同志還對遇到困難、糾紛群眾進(jìn)行調(diào)解,說服教育村民達(dá)10多人次,從沒有向組織上提出過什么特殊待遇和要求,由于他時刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,今年“七一”被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  楊清華同志在司法助理員的崗位上履職盡責(zé),他情系人民調(diào)解工作,把人民調(diào)解作為事業(yè)來追求,在平凡工作中為農(nóng)村穩(wěn)定與和諧作出了積極的貢獻(xiàn)。

  二00六年十月十六日

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料7

  我是一名普通的小學(xué)教師,教育戰(zhàn)線上的平凡一員。自20xx年7月從大學(xué)畢業(yè)至今,我一直勤勤懇懇的工作。

  “教師的事業(yè)是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后,使我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處,令我感到無比的光榮和自豪。2年來,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。有人說:“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界”。是呀,作為教師,我們必須具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,要把教育工作當(dāng)作是一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程,不斷地在實踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

  一、以身作則,言傳身教

  具有良好的師德,是每一個教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象,則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點點滴滴之中,體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹立良好的師德形象,我時時處處注意做到用自己的實際行動,給同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。

  人們常說“打鐵還得自身硬”,作為一名語文老師,要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我的語文素養(yǎng),我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動。我一直堅持做到要求學(xué)生寫好字,自己必須要有一手拿得出的好字。我要求學(xué)生做作業(yè)一定要把自己的字寫好,我也告誡自己一定要在黑板上寫好字,為此目的,我天天堅持,在黑板上不寫則已,要寫哪怕一個字,也要寫得工整美觀。

  “身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”。教師是以其全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。教育學(xué)生實事求是,自己被學(xué)生難住時,絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰,要求學(xué)生節(jié)簡,我和學(xué)生一起將廢書紙、礦泉水瓶收集……這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“老師使我明白了不少東西,學(xué)會了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對我的將來會有很深的影響!本瓦@樣,我在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。

  二、以“愛”育人

  真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫李洋的學(xué)生,紀(jì)律散慢,作業(yè)常常不完成,常與同學(xué)鬧不和,欺負(fù)小同學(xué)。雖然多次教育,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的`優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如,愛勞動,每次勞動,他總是特別積極,干得起勁,另外,他還十分有禮貌,每次見到老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)就笑著打招呼。于是我就特別注意他,一發(fā)現(xiàn)他做好事,就及時表揚(yáng),然后還會微笑著對他說:“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時隨地,我會用微笑去鼓勵他,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓(xùn)他,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力,他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,紀(jì)律也好多了。我想,這大概是我們說的愛心教育吧!事實上,我每次到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。當(dāng)然,我的工作同時也受到家長的認(rèn)同和支持。我想,這就是愛的力量吧。

  三、不斷學(xué)習(xí),追求卓越

  作為一名教師,尤其是作為一名語文教師,在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨特之處,否則很快就會被學(xué)生所厭棄。

  在教育教學(xué)中,我追求卓越,與時俱進(jìn)。為了上好每一節(jié)課,我總是深入鉆研教材,不斷探索改革教學(xué)的方法及手段,努力挖掘教材的內(nèi)涵。我還堅信“開卷有益”,深信“三人行必有我?guī)煛,因而不斷地向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)?傊,我利用一切機(jī)會向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中,我寓教于樂,大膽創(chuàng)新,采用質(zhì)疑問難的方法,有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識,并在課內(nèi)外通過為文本添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中,我每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮,把現(xiàn)實的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容相結(jié)合,寄德育于課堂教學(xué)之中。

  四、一分耕耘,一分收獲

  多年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師的大力支持和幫助下,我在教育教學(xué)中取得了一點點成績,所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率也常名列前茅。

  在以后的工作中,我要繼續(xù)保持自己的特色和作風(fēng),懷抱對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己的愛、自己的情,繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求,在為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量的過程中,實現(xiàn)自己的人生價值!

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料8

  商場優(yōu)秀員工申報材料XXX,XXX商場電工主管。他以自己的精神、責(zé)任、奉獻(xiàn)、追求將本職工作點綴得燦爛多彩!他面對取得的成績沒有盲目樂觀,因為他知道這離自己的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離。因此他加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時還不斷鼓勵員工多思考、勤探索,鼓勵員工提出合理化建議,根據(jù)發(fā)生的問題及時的調(diào)整工作思路,使管理水平和服務(wù)質(zhì)量不斷得以提升,贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和員工的好評。

  一、營造學(xué)習(xí)氛圍、練就業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提升技術(shù)水平。

他經(jīng)常跟班組人員說:光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué),象他人學(xué)習(xí),走知識與實踐相結(jié)合的道路。電氣設(shè)備的自動化程度高,技術(shù)精密度高的要求,原有技術(shù)水平適應(yīng)不了新技術(shù)的要求。他帶領(lǐng)班組堅持學(xué)中干、干中學(xué),遇到不懂的問題,打破沙鍋問到底,非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識。他先后自學(xué)了電腦操作、微電子技術(shù)、cad制圖等多種專業(yè)知識,決不讓自己在技術(shù)上落伍。到了班上就將自己學(xué)到的東西傳授給班組人員,搞好傳、幫、帶。

  在他的帶領(lǐng)下,通過對設(shè)備原理知識的學(xué)習(xí)和平時維修工作中的經(jīng)驗總結(jié),大家的技能技術(shù)也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。班組成員均能掌握常有設(shè)備的檢修技術(shù)。通過對值班人員的調(diào)配,以強(qiáng)助弱,搭班合作,互學(xué)互助結(jié)“對子”在工作中以長補(bǔ)短,營造一個互學(xué)互助的良好氛圍,全面提升人員的技術(shù)水平。并且涌現(xiàn)出了像張三、李四等技術(shù)骨干。他要求班組經(jīng)常進(jìn)行討論,將自己的工作經(jīng)驗、巡檢竅門講出來供大家學(xué)習(xí)參考。

  二、細(xì)心加專心、巧干加實干,把好的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為符合實際的工作舉措。

默默無聞,任勞任怨,工作講求實效是XXX的一貫作風(fēng)。但他不是固步自封、墨守成規(guī)。他始終在安全的前提下,勇于創(chuàng)新,敢于探索。俗話說:失之毫厘,繆之千里。電器設(shè)備的管理就是這樣,在技術(shù)上一線之差就可能造成無法估量的損失。所以在日常的工作過程中,他結(jié)合公司現(xiàn)有的硬件設(shè)施,不斷總結(jié)創(chuàng)新,對不合理的線路進(jìn)行整改,提高了安全性能。為提高工作效率,他用自己所學(xué)到的電子技術(shù)專長對部分用電器改造安裝了電子控制儀,有效減輕了員工的勞動強(qiáng)度。為進(jìn)一步推行節(jié)能降耗,他積極向甲方建議推行關(guān)于LED燈和節(jié)能筒燈的可行性改造方案,現(xiàn)已被甲方列為下一步重要工作議程,受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  他在管理中從落實各項規(guī)章制度抓起,用制度規(guī)范崗位員工的言行。為了更好地完善交接班制度,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格。交接班做到面對面,每天由班長、交班人與接班人一起交接各種運(yùn)行參數(shù)和設(shè)備運(yùn)行情況,把設(shè)備運(yùn)行狀況當(dāng)面交接清楚,以便接班人員和班長能夠及時掌握情況,重點問題,重點監(jiān)護(hù)。有效避免了事故隱患,確保安全運(yùn)行。

  他始終堅持“檢查及時,保養(yǎng)到位,維修合格,記錄準(zhǔn)確”管理方針,取得了很好的效果。設(shè)備的保養(yǎng)是設(shè)備管理的重點,做到日常保養(yǎng)與專項保養(yǎng)相結(jié)合,不拖不欠,設(shè)備承包到個人,實行專人管理和目標(biāo)考核;在維修上,一方面不等不靠,加大維修力度,另一方面,不斷進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,提高維修水平。正是有了這樣過硬的技術(shù),電工設(shè)備班組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神,克服人員緊張等困難和條件,保障了設(shè)備100%的完好率。

  三、率先垂范,互助互幫、形成一種帶動和鼓舞力量。

  他常說:“物業(yè)工作沒有很強(qiáng)的責(zé)任心是不行的!彼墓ぷ骷で橥干涑鏊氖聵I(yè)心和人格魅力。作為主管,在工作中他以身作則,敢于喊出“向我看齊”的.口號,在班組形成了一種巨大的帶動和鼓舞力量,用團(tuán)隊的力量解決問題,使班組所有人達(dá)到雷厲風(fēng)行,招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的狀態(tài)。他很和善,但和善的目光中卻時常透露出堅毅與勇敢;他并不張揚(yáng),卻用自己扎實的工作作風(fēng)在默默奉獻(xiàn);他也沒有豪言壯語,卻在用自己的實際行動實踐著“愛司如家”的諾言。從他的背后我們看到的是鍥而不舍、敢爭一流的精神之光。原先員工對他的“苛刻”經(jīng)常冷嘲熱諷,但他這種工作嚴(yán)瑾細(xì)致、吃苦耐勞的人格力量,深深地影響著員工,使整個班組緊緊地擰在一起,成為一個齊心協(xié)力、文明互助的團(tuán)隊。在他言傳身教的帶動下,大家的工作熱情不斷得到激發(fā),班組呈現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。和他聊天時,他偶然也會說:“干得很累!”是啊,“累”字說明了一切,然而累又包含了偉大與平凡,苦化為鞭策與動力。在工作和家庭這架天平上,他卻始終傾斜于工作,“寧可有愧于家人,也決不有愧于公司!”這,就是他的錚錚誓言!

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料9

  本人XX年被評為我們公司三八紅旗手,20xx年被評為xx集團(tuán)特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽(yù)稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應(yīng)邀到武鋼工人科技園參觀學(xué)習(xí),今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標(biāo)志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓:“必須會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽(yù).形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動也很感動,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教育培養(yǎng),對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認(rèn)可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的重望,才不會浪得虛名。

  公司每月組織一次班組長例會,會上盧經(jīng)理常說:企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者.組織者,同時也是生產(chǎn)者,是兵頭將尾,更是企業(yè)的脊梁。

  是啊,班組長看似不起眼的職位,其實處在十分重要的位置,有職就有責(zé),我深知其理,學(xué)習(xí)班組管理等等,還學(xué)習(xí)怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中,我處處嚴(yán)格要求自己,樹立良好的'自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關(guān)心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動幫忙并組織大家一齊關(guān)心,慰問,構(gòu)成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產(chǎn)用心性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產(chǎn)均衡有效的進(jìn)行,產(chǎn)生1+1》2效應(yīng),最終做到按質(zhì),按量,如期,安全地完成上級下達(dá)的各項生產(chǎn)計劃指標(biāo)。這些年來,我不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己不斷地進(jìn)步,工作中,始終堅持以下幾點:

  一:狠抓安全工作

  工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產(chǎn)職責(zé)意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了此刻心中想安全,構(gòu)成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。

  二:愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行的工作作風(fēng),以高度的職責(zé)感,使命感和工作熱情,用心負(fù)責(zé)的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項培訓(xùn)。不斷提高自身素質(zhì)的同時來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。我始終堅持認(rèn)真,負(fù)責(zé),一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,不愧對同事的支持尊重。

  三:注重理論學(xué)習(xí),不但提高自身素質(zhì),努力提升工作潛力

  提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作潛力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重,自省,自質(zhì)不斷提高,更好的適應(yīng)工作任務(wù)的需要。堅持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學(xué)發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項文件精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)時刻嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記知識就是“生產(chǎn)力”。透過不斷的學(xué)習(xí),并將其運(yùn)用到實際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理水平有了很大的提高。

  四:搞好班組建設(shè),加強(qiáng)班組安定團(tuán)結(jié)

  透過自身素質(zhì)的提高,來帶動全班人員素質(zhì)不斷地提高,首先,做好班組建設(shè)的宣傳,動員工作,把班組建設(shè)建立活動貫穿日常生產(chǎn)工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風(fēng)和主人翁精神,從一點一滴做起,使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

  五:節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作

  浪費的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加效益就必須要抓好節(jié)能的工作,從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不浪費包裝材料,節(jié)約水,電,氣把車間的一切物質(zhì)都合理的利用好。

  總之,在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實地工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為我們企業(yè)的壯大,為構(gòu)建和諧車間,和諧生產(chǎn),和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量!

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料10

  xx如今已在本崗位連續(xù)工作20個年頭,已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導(dǎo),小事不計較,樂于做好業(yè)務(wù)技術(shù)上的傳幫帶,處處起表率作用。

  一、所在崗位是一面旗幟

  xx在工作中時刻牢記著企業(yè)核心價值觀。她所在的主控室“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,成績卓著,一年一個新臺階。xxxx年榮獲全國“巾幗文明崗”和全國“青年文明號”稱號,xxxx年繼續(xù)被認(rèn)定為全國“青年文明號”,xxxx年和xxxx年連續(xù)被xx煤業(yè)授予“優(yōu)秀黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗”。

  這些榮譽(yù)的取得和旗幟風(fēng)采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開的。

  二、工作的重要,不斷提升自身素質(zhì)。

  xx所在的主控室是xx第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞,是煤炭加工公司的“六個中心”和“一個窗口”,擔(dān)負(fù)著公司的生產(chǎn)組織、系統(tǒng)啟停機(jī)的集中控制、設(shè)備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監(jiān)督等業(yè)務(wù)職能。作為一名調(diào)度微機(jī)員的她,大事是“統(tǒng)帥”,小事是“秘書”,表現(xiàn)出色。

  她在工作中所說的每一句話都是一道命令,每寫的一行字都是一條記錄,稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認(rèn)識到了這一點,事事都做得井井有條。在工作中,總是認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事情,不懂就問,不會就學(xué)。她深諳“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點多、線長、面廣,要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動,只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一有空閑時間就往現(xiàn)場跑,深入觀察。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  團(tuán)結(jié)是xx所在團(tuán)隊的特點,常言道:“三個女人一臺戲”。xx所在的`主控室崗位上有16名女工,每班就有4人,若相處的不好,可能要經(jīng)常“演戲”了,可她與姐妹們相處的很好,虛心向姐妹們學(xué)習(xí),遇事?lián)尭稍谙龋瑺幭瓤趾。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨,無怨無悔,見榮譽(yù)就讓,見困難就上,深得敬佩。她擔(dān)負(fù)著“秘書”的職能,既要上傳,又要下達(dá)。她深知“xx服務(wù)”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力,對各方面的詢問與電話都耐心地解釋清楚,周到耐心,受到贊譽(yù)。

  四、歷經(jīng)磨練,日趨成熟。

  經(jīng)過刻苦鉆研和虛心學(xué)習(xí),技術(shù)全面。在她的心中,企業(yè)的`效益總是擺在首位。工作中嚴(yán)格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關(guān),每上一車煤,她都要精心策劃配比,外運(yùn)裝一列火車,她都要反復(fù)查閱各種煤質(zhì)基礎(chǔ)資料;精心的配比,滿足了用戶需求。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料11

  ———記清水九年制學(xué)校劉霞同志先進(jìn)事跡我叫劉霞,20xx年8月參加工作,現(xiàn)在是小教一級教師。作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗⒆觽兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。

  一、愛駐于心,尊重學(xué)生。

  教師的工作實踐使我認(rèn)識到,育人之道德在先。作為一名教師,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么她所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。

  愛心,來不得半點虛偽。在平時的教學(xué)工作中,我一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

  愛心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事,處處是教育,我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生,比如在每次考試中,我對每一位學(xué)生,總是力求抓住特點,用殷切的話語給其以激勵和警醒。如五年級趙帥同學(xué),他的反應(yīng)較慢,經(jīng)常拖三拉四,由于在三年級的.下學(xué)期中幾乎耽誤了一學(xué)期的課程,所以學(xué)起來很吃力?墒俏也]有放棄他,而是經(jīng)常找他談心,并利用下午課外活動的時間為他補(bǔ)習(xí)功課,鼓勵他好好學(xué)習(xí)。平時,只要看到他有一點進(jìn)步,我就會鼓勵,終于功夫不負(fù)有心人,在我真誠的關(guān)心下,趙帥同學(xué)的學(xué)習(xí)有了較大的進(jìn)步。上課的表現(xiàn)也很積極主動。第一次看到了他那么燦爛的笑容,聽到他那句發(fā)自肺腑的“老師,謝謝你!蔽倚α。

  二、用愛的心泉塑造美好的心靈。

  俗話說“澆花要澆根,幫人要幫心!痹趲熒煌校业纳平馊艘,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂于接受教誨,心悅誠服地接受教師指出的缺點、錯誤。同時,我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長,在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。

  三、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。

  只有共鳴的生命,才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中,我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中,我以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使學(xué)生個性充分得到發(fā)展。

  四、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。

  教師是以其全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時,往往是我第一個進(jìn)入班級,后來,比我早的學(xué)生越來越多,整個上學(xué)期,很少有學(xué)生早退遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實事求是,自己被學(xué)生難住時,絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動。

  五、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。

  面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,僅靠對學(xué)生的關(guān)愛,僅靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深地懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會學(xué)生自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我主動積極地參與聽課、評課,一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課,獲得了該校師生的一致好評。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫的論文在陜西教育中發(fā)表。在市級論文評選活動中獲得三等獎。

  21世紀(jì)是個挑戰(zhàn)的世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,我雖然沒有高深的專業(yè)知識,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但是,卻有一顆對黨的教育事業(yè)的忠心,對每一個學(xué)生高度負(fù)責(zé)的愛心,有難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取大膽探索的創(chuàng)造精神,有了這些,我會礪練得更高、更強(qiáng)!

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料12

  百貨大樓煙酒食品部有這樣一位營業(yè)員,無論您何時到她負(fù)責(zé)的柜臺購物,總能看到她親切自然的微笑,聽到她文明禮貌的服務(wù)用語,她的形象樸素大方,服務(wù)熱情周到,她就是食品部連續(xù)兩屆榮獲十大服務(wù)標(biāo)兵稱號的類麗莎同志。

  由于工作的需要,根據(jù)類麗莎同志突出的表現(xiàn),食品部決定把類麗莎從原來的收銀員崗位調(diào)到煙酒組,成為一名普通的營業(yè)員,煙酒組的工作對食品部至關(guān)重要,因其業(yè)務(wù)量大,商品價格高,高檔洋酒一瓶售價就達(dá)到一千多,高、中、低檔中外香煙的品種和價格非常繁多,所以,要想掌握和精通煙酒組現(xiàn)有的各個品牌不同品種的商品,需要極大的心力深入鉆研才行,煙酒組的工作,并不是普通人三五天就能夠勝任的,類麗莎在接受部門安排時,意識到這又是一次對自己的挑戰(zhàn),感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的同時,也感到了自己肩上的擔(dān)子有多重。

  類麗莎同志是這樣做的,她說,我從來都反對抽煙喝酒,對煙酒一竅不通,可從現(xiàn)在起,我要爭取做一個煙酒專家。那幾天,逮著機(jī)會,她就請教搭班的有多年煙酒銷售經(jīng)驗的賀向濤同志,不放過點點滴滴的時間,不讓今天的問題拖到明天。下班后,她就帶著有關(guān)煙酒科普知識的資料回家,自然,她的丈夫也成為值得請教的老師,她打趣說,孩子她爸這幾天可高興了,破天荒地抽到了媳婦買的煙,他哪里知道,這是為了讓他給我講講各種牌子的煙的味道和特點,好在顧客面前做到百問百答,作為女同志,不抽煙不喝酒,但既然在這個崗位上,就要想辦法勝任這個工作,不思進(jìn)取不動腦子絕不是一個優(yōu)秀員工的做法。

  勤奮聰明的類麗莎在新的工作崗位上很快就能獨擋一面了,而類麗莎無論在哪個崗位上,都表現(xiàn)出對工作極度的認(rèn)真負(fù)責(zé),在煙酒組,一班只有兩名營業(yè)員,一人去倉庫取貨或臨時有什么事,另一人就要照看全場,介紹商品,收取現(xiàn)金,開具發(fā)票,而越忙,越能體現(xiàn)一名優(yōu)秀營業(yè)員的服務(wù)水平和工作能力,至今,類麗莎從沒在工作中出過任何差錯,我們看到的是她輕松自然的微笑,和總是忙碌著的身影,聽到不同的顧客對她的服務(wù)滿意地致謝,卻從沒見過她在班上皺過眉,沒聽到她說過一句累。

  有時,細(xì)節(jié)的感染力是巨大的。煙酒組因為守著通道口,兼賣冷飲,為逛街口渴的.顧客提供了方便,很多顧客拿到冷飲后急著入口,順手就把包裝紙隨地亂扔,類麗莎專門準(zhǔn)備了紙箱,從顧客手里接過包裝紙扔進(jìn)紙箱里,有一次,碰到兩位比較隨便的女顧客,偏要邊走邊撕包裝紙,正好組里不忙,類麗莎不好再勸說顧客,就跟在她們的后面,走一步,蹲下來拾一塊顧客甩下的紙片,誰知,就是這樣一個細(xì)節(jié),深深地打動了兩位顧客的心,說經(jīng)常逛街購物,很少見這樣的營業(yè)員了,耐心認(rèn)真,又始終不急不躁,親切溫和,她們連聲向類麗莎道歉,自覺地把剩下的包裝紙扔在了就近的垃圾筒里。維護(hù)大樓的干凈整潔,是每一位員工都要以身作則的事情,但是,以實際行動感染來此購物的顧客,讓顧客感到百貨大樓不僅是大樓員工的大樓,更是廣大顧客心目中的大樓,維護(hù)大樓的整潔美觀,是大家共同的責(zé)任,類麗莎做到了,她通過自己的實際行動,向顧客傳遞著這樣的信息,提升著公司在廣大顧客心中的形象和品味。

  一位上了年紀(jì)的老年顧客買了一件啤酒,類麗莎看他提不動,一口氣幫他提到姜莊,贏得的是顧客真誠的道謝和對大樓的好評;有一位顧客來柜臺買桂花酒,說找了好幾個地方都沒有,大樓煙酒組也沒有,類麗莎就把顧客的電話留下來,連著打聽了好幾天也沒有打聽到哪兒有,類麗莎怕顧客著急,又專門打電話解釋,讓他耐心等待,聽一位同事說他們家門口曾停過印有桂花酒廣告的貨車,類麗莎就趕緊去咨詢,感動的顧客直說,再用煙酒了,還要到百貨大樓來。

  在類麗莎工作的過程中,這樣的小事舉不勝舉,正是一件件的小事,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的思想覺悟,積累起一名服務(wù)標(biāo)兵的優(yōu)秀素質(zhì)和工作水平

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料13

  安全生產(chǎn)先進(jìn)標(biāo)兵20xx年進(jìn)入公司,一直從事生產(chǎn)及安全相關(guān)工作,表現(xiàn)突出,成績斐然!是我們20xx年度、20xx年度安全生產(chǎn)先進(jìn)個人標(biāo)兵。

  在公司主要負(fù)責(zé)XX車間的管理工作,XX車間是我公司安全防范的重中之重,公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到,XXX個人覺悟比較高,安全意識強(qiáng),業(yè)務(wù)知識全面,將XXX安排在了這個重要的崗位。

  XXX不負(fù)眾望,在XX車間工作期間,一直堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時時刻刻要求自己和身邊的人時刻不忘安全,多次發(fā)現(xiàn)和消除了XX生產(chǎn)過程中的事故和事故隱患。

  20xx年9月某日夜間XX車間供氣管道一個三通突然發(fā)生爆裂,裂縫長2公分,高壓XX迅速噴出,如果遇到靜電火花或者明火,馬上就有發(fā)生火災(zāi)或者爆炸的危險。接到警報后,XXX第一時間趕到了現(xiàn)場,他沉著冷靜地指揮人員迅速切斷氣源,關(guān)閉壓縮機(jī),切斷XX總電源,并打開XX壓縮機(jī)放空管,用消防水噴淋泄漏管路,打開所有通風(fēng)換氣設(shè)施。聯(lián)系工程人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行補(bǔ)漏,在短短的30分鐘時間里,將漏點堵好,在確認(rèn)現(xiàn)場XX濃度已經(jīng)降低到安全限度后,組織人員一次開車成功。鑒于XXX在本次事故中的英勇表現(xiàn),我們集團(tuán)公司對他給予通報表彰,并要求全集團(tuán)員工向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他處置過程中的冷靜果斷,學(xué)習(xí)他的專業(yè)知識掌握的具體到位,學(xué)習(xí)他的英勇無畏的精神。

  之所以XXX在事故中有如此好的表現(xiàn),是因為該名同志一直努力鉆研本崗位安全業(yè)務(wù)知識和操作技能,XX安全任務(wù)艱巨,安全貫穿著各個環(huán)節(jié),為各項工作順利開展提供安全保障,該同志努力學(xué)習(xí),結(jié)合XX生產(chǎn)實際,制定完善了各項安全制度、章程,建立了監(jiān)督管理體系,憑著一股韌勁和執(zhí)著在管理上點滴抓起,盡心、盡力、盡責(zé)的把工作中的一件小事做好,不因為是一件小事而敷衍了事,或輕視責(zé)任,做到真抓、嚴(yán)抓、狠抓,不容半點馬虎,細(xì)致入微做好每一項安全工作。

  XXX在XX生產(chǎn)工作中,本著作業(yè)無隱患,預(yù)防為主的原則,定期對生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié),工人生產(chǎn)操作環(huán)節(jié),機(jī)械狀態(tài)進(jìn)行檢查,他以身作則,嚴(yán)格要求自己,在冬季生產(chǎn)作業(yè)中,不怕嚴(yán)寒,每天檢查一次,務(wù)求實效,真實做到了不落過,不放過。就這樣他和同事們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),每天第一個到達(dá)生產(chǎn)現(xiàn)場,最后一個離開,吃住在單位,有時連續(xù)好幾個星期不回家,辛勤的付出得到了回報,細(xì)致的工作有效的杜絕了各種安全事故,幾年來實現(xiàn)了XX生產(chǎn)連續(xù)180天無事故的成績。

  在后勤管理上,為了確保XX生產(chǎn)工作達(dá)到安全,定期對XX生產(chǎn)設(shè)備隱患經(jīng)常進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,不留任何死角死面,他切實做到親力親為,做到認(rèn)真仔細(xì),不厭其煩。有效的排除不安全隱患處。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他從沒有懈怠過,在給予大家安全保障的同時,他的負(fù)責(zé)、他的認(rèn)真,感染了全體職工,無形中提高了大家的'安全意識。

  在安全學(xué)習(xí)教育上,為把一切不安全隱患消滅在萌芽之中,積極營造安全文明有序的工作生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí),用好安全技術(shù)操作規(guī)程,積極營造安全學(xué)習(xí)氣氛。為了提高職工們的安全意識,兩年來積極組織XX站人員參見“安全知識百日學(xué)”“安全生產(chǎn)活動月”等行之有效的宣傳學(xué)習(xí)教育活動,通過組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),典型案例,教育培訓(xùn),安全培訓(xùn)等手段,有效的提升了本崗職工的技術(shù)水平和安全意識,使XX車間“三違”率,“工傷率”保持“零”紀(jì)錄。 該同志就是這樣,用自己辛勤的汗水,過硬的技術(shù)和豐富的實踐經(jīng)驗,堅守本職崗位,默默無聞的做著自己的努力。在他的崗位上,在默默的奉獻(xiàn)中,他無悔地追求著、實踐著自己的理想,用自己實際行動和精益求精的信念,不斷攀登著生命里新的高峰。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料14

  按照安全大反思活動計劃要求,結(jié)合自己的工作實際,對照確定的安全檢查重點內(nèi)容和要求,認(rèn)真反思了自己以及車間在安全管理中存在的問題。通過反思,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在安全管理工作中存在的問題,同時也深刻認(rèn)識到了這些問題對我x安全生產(chǎn)的嚴(yán)重危害性,認(rèn)識到,在今后的工作中,只有全面落實各項規(guī)章制度,加強(qiáng)車間安全工作管理,才能確保安全生產(chǎn),才能杜絕事故發(fā)生。

  通過反思,存在以下主要問題

  一是抓落實不夠徹底,工作作風(fēng)不夠扎實。突出表現(xiàn)在:對于檢查發(fā)現(xiàn)的問題處理不及時、不到位、不積極。如在檢查班組設(shè)備以及日常工作時,對于檢查發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問題、職工兩紀(jì)問題,口頭批評多,按規(guī)定進(jìn)行處理少;提出要求多,跟蹤檢查少。存在著說到了、在干部檢查登記本上也登記了就算克服了解決了的問題,對于班組是否及時進(jìn)行處理,結(jié)果如何沒有及時進(jìn)行檢查和過問,問題跟蹤要求沒有得到良好落實,致使班組管理以及設(shè)備上的一些問題長期存在,得不到解決。

  二是在開展的各項活動中,應(yīng)付心里嚴(yán)重,一些工作停留在傳達(dá)上,在制定一些措施時,空洞、泛泛,不能認(rèn)真結(jié)合車間的工作實際認(rèn)真研究、制定出結(jié)合車間工作實際的、針對性強(qiáng)的措施,致使一些活動開展效果不好,也是造成車間管內(nèi)班組管理不到位、安全問題時有發(fā)生的重要原因。如在今年開展的教育活動中,由于自己思想認(rèn)識的不到位,沒能將黨委下發(fā)的及時下發(fā)班組并組織開展教育,造成黨委重點工作落實不到位。再如今年年初,由于我對開展的安全大檢查、人身安全專項檢查等活動認(rèn)識不夠、思想麻痹、開展不好,造成職工思想認(rèn)識不高、安全意識淡薄,以至于發(fā)生問題的發(fā)生。

  三是安全管理不扎實,表面現(xiàn)象較為突出。突出的表現(xiàn)為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),或者說許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產(chǎn)會、分析、月度安全分析等,表現(xiàn)出來的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯,但在自己以及車間的檢查中不能夠及時予以糾正,把“有沒有是態(tài)度問題、好不好是水平問題”作為評判工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為只要有、不缺少就行,沒有認(rèn)識到管理工作也是安全工作的重要組成部分,思想認(rèn)識產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。在車間管理上,同樣也存在一些問題,如安全問題庫問題管理不規(guī)范,對于一些車間無力解決的問題以匯報有關(guān)科室代替解決,認(rèn)為只要匯報了就沒事兒了,缺乏保證措施,同時也沒有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行解決,造成一些問題的長期存在。再如班組的安全考試、業(yè)務(wù)考試以及政治考試等工作,流于形式的問題仍然存在,不能促進(jìn)職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,同時也不能反映職工對有關(guān)知識要求掌握的真實水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高。

  四是設(shè)備管理須進(jìn)一步加強(qiáng)。通過大檢查以及日常設(shè)備檢查,在設(shè)備管理上存在的主要問題有:1、巡視不到位,部分班組巡視規(guī)定要求落實不好,沒有按規(guī)定進(jìn)行巡視和做好記錄,部分問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和處理;2、制度落實不好,個別班組沒有按規(guī)定執(zhí)行每日兩次要求;3、電器特性分析管理不完善,沒有落實分析制度;季度測試、接測試制度以及班組分析制度;4、質(zhì)量不高,有現(xiàn)象;5、個別班組質(zhì)量低下;6、一些設(shè)備問題長期得不到解決,如破損、破損等問題仍然存在,如不及時解決,進(jìn)入雨季后,易造成,進(jìn)而發(fā)生故障甚至造成;7、設(shè)備管理不夠重視,一些問題至今未得到解決;8、個別班組利用率不高。

  五是車間會議制度落實不夠、會議功能發(fā)揮不好。主要表現(xiàn)為時間倉促、人員不全、準(zhǔn)備不充分、條理性針對性不強(qiáng),對問題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預(yù)測不全面、措施制定不夠具體等。同時在布置工作和制定措施時重點不突出,面面俱到,使班組長難以把握工作重點,因而造成班組在工作落實上存在死角和落實不好。

  六是執(zhí)行安全制度不標(biāo)準(zhǔn),存在漏洞。雖然我們已簽訂了安全作業(yè)承諾書,有效的促進(jìn)了職工意識、意識的提高,在安全管理上起到了積極的促進(jìn)和約束作用。但反思車間的安全管理以及安全制度執(zhí)行落實情況,仍存在許多問題:如不標(biāo)準(zhǔn)、等問題時有發(fā)生。造成這些問題的發(fā)生,主要是車間抓安全教育工作力度不夠,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題處理不嚴(yán),導(dǎo)致了職工安全意識的下降。x

  七是深入跟班作業(yè)不夠,班組各種作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)問題依然存在。在自己身上,或多或少存在著一些機(jī)關(guān)化作風(fēng),一些時候,不能夠全面落實x深入班組量化要求,因此造成對班組作業(yè)情況不夠深入了解、作業(yè)質(zhì)量不是十分清楚、作業(yè)制度落實情況不能及時掌握,從而造成工作缺乏針對性。同時班組在作業(yè)制度執(zhí)行上存在著著裝不規(guī)范、工具材料攜帶不全、用語不規(guī)范以及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不清楚、質(zhì)量不高等問題。

  通過一個階x的反思,充分暴露出自己對安全工作的認(rèn)識還不夠,工作中沒有真正把安全管理工作放在首要位置,反映出自己沒能有機(jī)地將工作的重心融入安全生產(chǎn)這個中心,管理中還存在著作風(fēng)不實、教育引導(dǎo)不利、安全把關(guān)不嚴(yán)等問題。反思這些問題,使自己的思想觸動很大,也使自己對自己的工作有了新的認(rèn)識,進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問題和不足以及這些問題對安全生產(chǎn)的危害性,對于這些問題都需要自己認(rèn)真審視,并注意在今后的工作中積極采取措施,認(rèn)真加以改正。

  以上反思只是初步的,肯定還有許多自己還沒有反思到的問題,希望領(lǐng)導(dǎo)和大家批評指正。

  改革教法,創(chuàng)新學(xué)法

  作為一名教師,尤其是作為一名語文教師,在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨特之處,否則很快就會被學(xué)生所厭棄。這是我從事語文教學(xué)八年來領(lǐng)悟到的一個很重要的道理。從提出“素質(zhì)教育”這個名詞的那天起,就不斷地有教育專家、教學(xué)名家等到全國各地去推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)方法,而語文教學(xué)總是沖在教學(xué)改革的前線,幾乎每次改革都是把語文課堂作為前沿陣地的。而這些教學(xué)理念和方法是否真正適合每一位教師,那就另當(dāng)別論了。八年來,每次語文教學(xué)改革,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗。我在學(xué)習(xí)積累實踐的基礎(chǔ)上,逐漸形成了自己的一套語文教學(xué)方法,總結(jié)起來是八個字“高效課堂、高效自習(xí)”。高效課堂是目前正在推廣的教學(xué)法,要求老師在抓好課堂的每一分鐘,提高教學(xué)效率。而“高效自習(xí)”則很少有人提及,實際上,“高效自習(xí)”是高效課堂的一個必要和有益的補(bǔ)充。當(dāng)我意識到這一點時,我就注意在自己的教學(xué)過程中,把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。自習(xí)雖然是交給學(xué)生的,但老師一定要對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo),以便于學(xué)生行成良好的自學(xué)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,有效鞏固課堂所學(xué)知識,從而促進(jìn)自身知識和能力的提高。實踐證明,“高效課堂”加“高效自習(xí)”更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  與此同時,我十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的“過程與方法”。這本是新課程改革的'一個重點,而我則把它作為自己在教學(xué)上的一個突破點。傳統(tǒng)的教學(xué)不注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法的關(guān)注,而現(xiàn)在則是要改變這一做法。為此我不斷學(xué)習(xí),積極總結(jié),把一些好的行之有效的方法介紹給同學(xué)們,有的甚至通過訓(xùn)練加以鞏固,以便于學(xué)生掌握這些方法。例如我總結(jié)了語文文言文背誦的十四種方法,讓同學(xué)們根據(jù)自身的特點進(jìn)行學(xué)習(xí);同時我鄭重地推薦了“重復(fù)法”和“方言法”及“快讀法”,甚至當(dāng)堂訓(xùn)練。經(jīng)過我的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加輕松,也更加有趣,大大提高了教學(xué)效率。這些在學(xué)法方面的創(chuàng)新不僅僅是我自己,我還鼓勵學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉出新奇的方法,以便向全班推廣。經(jīng)過對學(xué)生“找方法”的提倡,學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有積極主動性,把“學(xué)法”也當(dāng)作了自身積累知識、提高能力的目標(biāo)之一。這也正是我想看到的。在此我也體會到了,“學(xué)法”的創(chuàng)新,不僅僅是老師的事情,更重要的是調(diào)動集體智慧,“放手發(fā)動群眾”,只有這樣,才能讓“學(xué)法”更優(yōu)更有效。

  以“嚴(yán)”治班,以“愛”育人

  古人說“師嚴(yán)而后道尊”,也說“仁者愛人”?梢姟皣(yán)”與“愛”是育人成才的重要原則。在班級管理方面,我做到“嚴(yán)”與“愛”并行,起到了很好的效果。

  首先是以“嚴(yán)”治班。剛開始擔(dān)任班主任的時候,我遇到了很多班級管理上的問題經(jīng)過向有經(jīng)驗的班主任請教及自身的反思摸索,我找到了管理班級的有效方法。首先是制定“班法”,即通過民主集中形成班規(guī)。在這個“班法”中,詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎勵辦法,根據(jù)情節(jié)行為的不同程度制定考核分?jǐn)?shù);同時規(guī)定如何執(zhí)行這一“班法”,什么機(jī)構(gòu)監(jiān)督。制定之后用一到兩周的時間“試行”,沒有問題了則開始正式執(zhí)行。然后是執(zhí)行“班法”。在我的班級里有一名特殊的班干部名曰“考紀(jì)委員”,一般由全班同學(xué)選出最負(fù)責(zé)、最守紀(jì)、最值得信任的人來擔(dān)任(不能由班長兼任)。各位委員將考核情況(如學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計的交作業(yè)情況、紀(jì)律委員統(tǒng)計的遲到請假情況、衛(wèi)生委員統(tǒng)計的打掃衛(wèi)生情況等)報告考紀(jì)委員,考紀(jì)委員將每位同學(xué)每天的表現(xiàn)情況匯總以分?jǐn)?shù)形式寫入個人情況表,每周公布,每月評比,作為排座位、評優(yōu)評先及學(xué)期末綜合評定等的重要依據(jù)。然后是執(zhí)法“監(jiān)督”。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情況,給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán),由團(tuán)委作為“仲裁委員會”,對考核情況進(jìn)行公平、公正、公開的評判。最后是考核結(jié)果處理。我的做法是嚴(yán)格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué),以儆效尤;同時用精神和物質(zhì)雙重鼓勵來表彰先進(jìn)。此法一出,天下太平。班級常規(guī)工作井井有條,整個班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。

  其次是以“愛”育人。因為學(xué)生是活生生的人,所以,單純的“班法”實際上并不能解決所有問題。例如同是遲到的學(xué)生,你并不知道他們?yōu)槭裁催t到,但在班級考核上都反映為“扣1分”,長此以往,也許會挫傷有些同學(xué)的積極性,產(chǎn)生消極抵抗的想法:“我就是遲到了,你盡管扣分唄!”一副“銅豌豆”的架勢。遇到這樣的學(xué)生,就需要用“愛”來感化,用“情”來引導(dǎo)。還有考試前后同學(xué)們的心情波動很大,需要班主任及時地送上“愛”的香茗,及時找到同學(xué)談話,打開心結(jié),或鼓勵,或激將,或提醒,通過各種方法讓“愛”充滿學(xué)生心中,對他們產(chǎn)生積極的影響。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事情。班上有位女同學(xué)張某到同年級的某教室看到一部正在充電的手機(jī),就據(jù)為己有,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了她的同學(xué)手里,被失主看見,失主確定是自己的手機(jī),也打聽到是我班同學(xué)張某所為。失主找到我,讓我去幫她把手機(jī)“要”回來。我手頭沒有證據(jù),如何去“要”?而且據(jù)我平時的觀察,張某是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué),如何能做出這樣的事情?我到底該怎么辦呢?經(jīng)過考慮,我決定“攻心為上”。先叫出張某和另外一名不相干的同學(xué),向他們透露外班某同學(xué)丟手機(jī)的事情,詳細(xì)地說了此手機(jī)的特征,讓他們“代為打聽”。我注意到張某的臉紅紅的。然后我又面向全班,重復(fù)了我的話,但加上一句“如果有人見到了,可以給我聯(lián)系,也可以直接給失主聯(lián)系,還可以約定私下見面處理,本人保證不張揚(yáng)”。這句話是說給張某聽的。我看到她的臉依舊紅紅的(我甚至有點懷疑自己的判斷)。當(dāng)晚失主找到我問“要”了沒有。我說也許明天就會有結(jié)果了。果然,第二天一早,張某就找到我,塞給我一張紙條,大意是“讓我們以學(xué)生自己的方式解決此事”。我明白,事情已經(jīng)解決了。因為我愛她,我要保護(hù)她,相信她是“一念之差”,所以我采取了讓她“自我教育”的方式,很隱秘地處理了這件事情。這就是“愛”的力量。

  腳踏實地,開拓創(chuàng)新

  俗話說“既要埋頭拉車,也要抬頭看路”,作為一名教師,也需要這種既腳踏實地,又開拓創(chuàng)新的精神。八年來,我始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè),教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè),我始終保持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),教好我的語文課,帶好我的班級。我在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè),得到了全校師生的好評。八年來,我先后榮獲市高二語數(shù)英學(xué)科競賽調(diào)研考試獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、全市高中第四屆詩歌朗誦大賽榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、縣“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號、兩次榮獲市級優(yōu)秀監(jiān)考員榮譽(yù)稱號、市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選大賽榮獲市級二等獎,并在國家cn刊物上發(fā)表論文多篇等。

  回首往事,感慨萬千,展望未來,前程似錦。在教學(xué)中,我深深體會到了“教育是一門藝術(shù)”這句話的分量。在和我可愛的學(xué)生們的接觸中,我從內(nèi)心深處愛上了“教育”這門“藝術(shù)”。每天與學(xué)生在一起,心態(tài)永遠(yuǎn)年輕,心靈永遠(yuǎn)純潔,心底永遠(yuǎn)善良;每天和書本打交道,把知識和方法教給學(xué)生,雖然辛苦,卻充滿樂趣。在學(xué)校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以后的工作中,我要繼續(xù)保持自己的特色和作風(fēng),懷抱對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己的愛、自己的情,繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求,在為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量的過程中,實現(xiàn)自己的人生價值。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料15

  當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。春天預(yù)示著美好的希望和嶄新的氣象,在這個充滿生機(jī)的季節(jié),我非常榮幸地站在這里參加演講。我叫彭春燕,來自防城港市國稅局,今天我演講的題目是“在奉獻(xiàn)中成長在團(tuán)結(jié)中前進(jìn)”。

  在位于廣西西南邊陲重鎮(zhèn)的防城區(qū)國家稅務(wù)局,綻放著一朵艷麗的稅苑奇葩,它就是被喻為“邊防稅務(wù)之花”的全國巾幗文明崗——防城區(qū)國家稅務(wù)局辦稅服務(wù)廳。作為基層國稅戰(zhàn)線上的女干部,“巾幗文明崗”的14位女同志對“聚財為國、執(zhí)法為民”這句話有著深刻的理解。記得有位哲人曾經(jīng)說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有理想;所有的理想是空虛的,除非有愛。我們雖然沒有哲人想的那么深遠(yuǎn),但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有成就感!

  辦稅服務(wù)廳的工作直接面對納稅人,服務(wù)二字說來容易,做好可不簡單。“巾幗文明崗”的每一位女同志總是用一顆火熱的'心來對待工作。因為她們一直堅信:“認(rèn)真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。巾幗不讓須眉。愛崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。何風(fēng)英同志就是我們這個集體的代表,自從邁入國稅這扇大門,她就全身心地投入為國聚財?shù)纳袷ナ聵I(yè)當(dāng)中。光陰荏苒,汗水伴著淚水,荊棘伴著鮮花,陪伴著她走過了苦樂與共、無怨無悔的青春年華。在工作的16個春秋里,她曾十余次榮獲“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀公務(wù)員”等光榮稱號。榮譽(yù)書里,飽含著辛勤耕耘的汗水;喝彩聲中,凝聚著太多的付出。

  用“廢寢忘食”已經(jīng)不足以用來形容何風(fēng)英的工作狀態(tài),我們更是無法對何風(fēng)英的作息時間進(jìn)行跟蹤計算。早出晚歸,披星戴月,往往顧不上丈夫和孩子。有人問過她這樣傻干是為了什么,她總是笑著回答說:“服務(wù)窗口就是國稅部門的形象,工作再累我也值得”。憑著女性的細(xì)膩和對工作的高度責(zé)任感,她的工作從未出現(xiàn)過錯、漏、改現(xiàn)象。書上都說女人是水做的。而要我說,何風(fēng)英就是鐵打的,是鐵打的女人!

  在何風(fēng)英同志的帶領(lǐng)下,整個“巾幗文明崗”女同胞“比、學(xué)、趕、幫、超”,任何一個姐妹的進(jìn)步就是我們整個集體的進(jìn)步。當(dāng)一名同志生了病,其余的女同志紛紛要求主動承擔(dān)工作??在我們?nèi)硇膿湓诠ぷ魃希械耐緟s顧不了自己的小家——20xx年全區(qū)征管軟件上線的時候,服務(wù)廳的所有女同胞全力投入的緊張上線工作中,當(dāng)有人的父親重病住院,卻只能給遠(yuǎn)在外地的父親打去電話??有的女同胞孩子還小需要照顧,她們只能把家庭的事情全部由親人代管??有位年青的女干部,把原定的婚期一拖再拖。直到上線成功之日,她才綻放出一個新娘子的應(yīng)有的美麗笑容??在多年的服務(wù)工作中,每次完成一項任務(wù),大廳的姐妹們都更加的努力,更加的團(tuán)結(jié)。因為,在她們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城,攻破難關(guān)。汗水和淚水的背后,是這樣顯赫的成績:短短的幾年時間,辦稅服務(wù)廳從市級“巾幗文明崗”到自治區(qū)級,再到國家級榮譽(yù)稱號。

  平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。那就是:愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平同志說過:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

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