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學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料(精選5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料1
我是黃莉,2001年8月調(diào)入越西縣城郊小學(xué)校。2008年8月,我擔(dān)任了學(xué)校的報賬員、后勤管理員、營養(yǎng)餐管理員。作為學(xué)校后勤戰(zhàn)線的管理人員,我始終圍繞服務(wù)好教學(xué),服務(wù)好師生的理念,不折不扣地完成教體科局、聯(lián)絡(luò)組、學(xué)校布置和安排的各項(xiàng)任務(wù),牢固抓住安全目標(biāo),做到食品安全事故為零,校園內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
在學(xué)校各部門支持下,我主要做了如下工作:
一、全力做好協(xié)調(diào)工作。后勤部門每學(xué)期都要接受教體科育局、食藥監(jiān)局、營養(yǎng)辦、聯(lián)絡(luò)組等部門對我校的指導(dǎo)工作。一方面依法管理并處理后勤各項(xiàng)事務(wù);另一方面積極配合各主管部門對學(xué)校后勤工作的指導(dǎo)。
二、每學(xué)期開學(xué)前我都要做好各項(xiàng)預(yù)算,備足開學(xué)所需物質(zhì),維修破損課桌、門窗、教室開關(guān)、插座等,想教師所想,辦師生所需,保證全校師生正常開學(xué)。
三、平時日常做好財務(wù)公開工作。每月會對對營養(yǎng)餐預(yù)算開支做好統(tǒng)計和公示,生均公用經(jīng)費(fèi)依規(guī)依法使用并公示,接受全校師生監(jiān)督。
四、后勤部門還積極開展“窗明己凈”活動。在活動領(lǐng)導(dǎo)小組魏國雄校長的帶領(lǐng)下,后勤部門利用學(xué)校走廊、廣播進(jìn)行宣傳,通過各班開主題班會深入人心,采取勤檢查、勤督促、做示范等活動。特別是我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況隨時可檢查,隨時都是樣板。經(jīng)常得到縣食藥監(jiān)局、教育局營養(yǎng)辦的表揚(yáng)。
五、每學(xué)期開學(xué)前我還會對廚房工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),開學(xué)后不定時對廚房工作進(jìn)行培訓(xùn)、抽查、巡檢,如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的操作要求立即整改。每天監(jiān)督值周行政值周教師簽收食材必須嚴(yán)格把關(guān),入出庫的填寫認(rèn)真規(guī)范,做好留樣登記,陪餐記錄等一系列的表冊登記。每周我還會根據(jù)時令蔬菜認(rèn)真制作相對營養(yǎng)均衡菜譜,讓學(xué)生吃的開心,家長放心。
六、后勤工作多、雜、亂,一會兒水管壞了要更換,一會課桌壞了要修,一會這個班要領(lǐng)用洗衣粉,一會那個班要領(lǐng)作業(yè)本,一會要領(lǐng)掃把、撮箕、一會垃圾池滿了要督促清理,學(xué)生磕碰了要臨時處理......,這些雖然都是小事,但是每天都要面對,我經(jīng)常最早來到學(xué)校,最后一個離開,周末去學(xué)校加班也是常事,就連兒子高考也沒有時間陪他。有時我會覺得很累、很煩,但想著自己是一名共產(chǎn)黨員,一名教師就要有為人民服務(wù)的精神,于是我又?jǐn)]起袖子又加油干了起來。
總之,我把“做人先做事、萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則,以“端正服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識”為崗位宗旨,以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度投入工作中,不分份內(nèi)份外,做到了腦勤、口勤、手勤、腿勤,充分發(fā)揮了黨員的`先鋒模范作用。幾十年如一日的辛勤奉獻(xiàn),贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。2016年、2019年,我榮獲縣級優(yōu)秀教師等榮譽(yù),這是領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,這是同事的肯定與鼓勵,這是自己兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于教育教學(xué)的回報,更是責(zé)任與鞭策的結(jié)晶。今后,我一定會沐浴著教育事業(yè)的洗禮,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)知識武裝自己,盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花,讓校園環(huán)境的每一個角落都綻放出美麗笑容。
學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料2
勞動服務(wù)中心辦公室主任張瀟瀟,回顧其平凡的工作經(jīng)歷,雖沒有驚天動地的事跡、沒有驚心動魄的壯舉,但她耐心細(xì)致的工作作風(fēng),傾入后勤工作的滿腔熱情,用青春書寫歷史,在平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。她就是這樣一位,幕后默默奉獻(xiàn)的后勤人。
伏案心無怠,厚積而薄發(fā)
曾為筆耕,伏案多年。憑著對文字的熱情、對工作的熱愛,她與“文字”結(jié)下不解之緣。走進(jìn)她的辦公室,會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同,除了文件資料,還放著她大量的“精神食糧”?沼鄷r間看書、寫作,是她的愛好,也是她多年堅持的習(xí)慣。工作以來,她嘗遍了與“文字”打交道的酸甜苦辣,經(jīng)歷最多的便是熬夜加班爬格子、敲鍵盤趕材料。有時候,一篇重要材料要反復(fù)修改七八次甚至更多;一篇調(diào)研報告的出爐,背后是幾個月甚至全年的調(diào)研、案例收集和分析。多年來,她始終憑著熱愛、堅持、鉆研和擔(dān)當(dāng),舞動“十八般武藝”,年均寫下各類文字材料400余篇。正是這一份份文字材料的“歷練”,讓她總是能細(xì)心周到協(xié)調(diào)處理好中心上下每一件事情,大到安排一次會議,起草一個報告,小到接聽一個電話,傳遞一份文件,都做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,快速高效。在她的帶動下,辦公室協(xié)調(diào)能力大大增強(qiáng),辦文水平質(zhì)量顯著提高,辦會服務(wù)做到“零誤差”,辦事效率實(shí)現(xiàn)“零投訴”。
守正愛凡崗,敬業(yè)謀創(chuàng)新
長期以文輔政的工作經(jīng)驗(yàn)讓她不僅僅滿足于完成自己既定的工作內(nèi)容,還致力于在日常工作中以創(chuàng)新性思維進(jìn)行工作改革與拓展。在“早、全、深”的創(chuàng)新思路上狠下功夫,增強(qiáng)工作的主動性和時效性!霸纭笔菍τ嘘P(guān)問題早學(xué)習(xí)、早研究、早介入,做到心中有數(shù),胸有成竹;“全”是熟知上情、吃準(zhǔn)下情、通曉內(nèi)情、了解外情,力求關(guān)鍵時候謀之有方,參之有數(shù);“深”是加強(qiáng)與各部門的交流和溝通,深入事件本身,將情況吃透。
本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和處事原則,在擔(dān)任中心貫標(biāo)小組長期間,面對工作量大、任務(wù)重、時間緊的情況,她沒有降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)梳理原有工作制度,提出了加強(qiáng)中心建設(shè)的創(chuàng)新措施,反復(fù)修改文件20余次,用清晰的思路、扎實(shí)的文字功底,主筆編制了《勞動服務(wù)中心工作手冊》,為中心的規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
柔肩擔(dān)重任,奉獻(xiàn)綻芳華
她既是黨員,又是母親,身上具有著新時代女性特有的獨(dú)立與堅毅。面對嚴(yán)峻疫情防控態(tài)勢,住在校外的她第一時間選擇返校,積極投入到學(xué)校后勤保障工作中。白天,她堅守網(wǎng)格片區(qū)執(zhí)勤和巡查,夜晚,當(dāng)別人已經(jīng)酣然入夢時,她還在燈下擬寫材料方案、挖掘先進(jìn)事跡,收集、核實(shí)上報的每一份信息報表。因?yàn)閷W(xué)校封閉管理,不便照顧女兒的她,只能將女兒留給年邁的`母親照顧。無獨(dú)有偶,孩子腸炎發(fā)作,作為母親,她心亂如麻,卻佯裝淡定,依然堅守在崗位。孩子半夜給媽媽打電話,“媽媽,你工作有沒有很辛苦呀?你放心啊,我和外公外婆在一起都挺好的。”女兒隔著電話輕輕的一聲嘟囔,讓這個在外默默戰(zhàn)“疫”的黨員媽媽破了防,眼淚不禁流了下來。工作崗位上,她是黨員,是干部;但在生活中,她也是父母的女兒,是女兒的母親父母已老去,孩子還幼小,她們也需要她的照顧。
但,她深知自己是一名黨員,為了黨員的理想信念,為了師生的平安健康,為了校園的安全穩(wěn)定,她必須舍小家、顧大家,以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的勇氣、昂揚(yáng)向上的斗志,沖鋒在前作表率,義無反顧地堅守在學(xué)?挂咭痪。
小小一方辦公桌,漫漫長路在幕后。張瀟瀟同志從一位初出茅廬的80后,十余年成長為默默戰(zhàn)斗在后勤工作崗位上的排頭兵,她用青春的智慧和汗水譜寫了一段有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青春澎湃之歌。
學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料3
自從2009年入職學(xué)校后勤接待服務(wù)中心以來,胡珊珊作為后勤的一名普通員工,堅持把平凡的事做好,就是不平凡。她是這樣說的,也是這樣做的。
愛崗敬業(yè)提高自身工作成績
從事后勤工作十幾來,她一直堅守在后勤服務(wù)的崗位上,立足本職工作,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,對待工作勤奮扎實(shí),勤于奉獻(xiàn),待人誠懇,從不計較個人得失,是一名優(yōu)秀的基層員工。因工作需要,她先后在中心辦公室、監(jiān)控部,從事過工資社保、資產(chǎn)、宣傳報道、貫標(biāo)、監(jiān)督巡查等辦公室工作,每次轉(zhuǎn)崗,她都是干一行愛一行,不斷提升服務(wù)意識,苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功,成為業(yè)務(wù)嫻熟的多面手。
2021年工作期間,由于突然復(fù)發(fā)膽囊炎,她強(qiáng)忍身體不適,依然認(rèn)真完成每天的日常巡查工作,做完膽囊切除手術(shù)第五天,顧不上休息,就毅然返回崗位,一如既往地堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成每天工作內(nèi)容。做好巡查記錄,對于不合格項(xiàng)及時對各部門提出整改建議,以便及時整改到位。
不畏挑戰(zhàn)順利完成認(rèn)證審核
2021年即將內(nèi)審前,中心臨陣任命她作為貫標(biāo)內(nèi)審員組長。在2021年接待服務(wù)中心開展貫標(biāo)工作期間,為了讓各部門對貫標(biāo)體系文件盡快應(yīng)知應(yīng)會,做到熟悉標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),組織了貫標(biāo)專題培訓(xùn)。在做好中心貫標(biāo)總體工作的同時,做好貫標(biāo)任務(wù)細(xì)化分工,認(rèn)真協(xié)助各部門內(nèi)審員完成該部門的貫標(biāo)制度修訂以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的'考核細(xì)化工作,按照工作計劃逐步對各部門制度進(jìn)行完善和整改,對不完善的制度進(jìn)行逐步修訂,對檢查所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄整理,收集各部門修改意見和材料,根據(jù)實(shí)際情況提交貫標(biāo)工作文件表修改共計38項(xiàng)、刪除33項(xiàng)、增加16項(xiàng)。推進(jìn)了貫標(biāo)工作的順利開展,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,高效高質(zhì)地完成了本次貫標(biāo)工作。
甘于奉獻(xiàn)齊心協(xié)力阻擊疫情
2020年的寒假,突如其來的疫情,黃岡也是疫情嚴(yán)重的地區(qū),因被封控在家,不能第一時間沖鋒在學(xué)校疫情防控一線,她積極報名了校內(nèi)物資配送線上客服,負(fù)責(zé)在校師生線上購買物資的查詢答疑,協(xié)調(diào)物資購買以及退換貨的事宜,全天候?yàn)閹熒诰解答。
2022年4月,學(xué)校周邊再一次突發(fā)疫情,全校封控。面對疫情,她沒有驚天動地的英雄壯舉,也沒有蕩氣回腸的豪言壯語,仍然一如既往的埋頭苦干,協(xié)調(diào)物資運(yùn)送車輛正常進(jìn)出校園。一次次彎腰起身,一次次接力傳送,每天旋轉(zhuǎn)在各封控樓棟跑上跑下,為封控樓居民運(yùn)送生活物資。雖然每天下班脫下防護(hù)用具后,臉上是一層又一層久久散不去的勒痕,貼身衣服被汗水浸透,雙手被手套捂得發(fā)白,但是只要能保障居民隔離期間的生活安全、舒心,這一切付出都是值得的。
后勤不后,勤為人先,在今后的工作中,她將繼續(xù)立足本職工作,以更飽滿的工作熱情,繼續(xù)以全心全意為師生服務(wù)為己任,盡心盡責(zé)地做好后勤服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料4
本人自1990年調(diào)入本校至今已有20多個年頭了,一直任信息技術(shù)教師,2008年由于工作需要,接手會計并兼任總務(wù)工作,在此期間,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,以校為家,一切以學(xué)校工作為重,從前勤到后勤,處處都留下我耕耘的足跡,不管是工作日還是休息日,時時都灑下了我辛勤的汗水。
從1996年學(xué)校建起微機(jī)室開始,我一直擔(dān)任計算機(jī)課程教學(xué)任務(wù),隨著學(xué)校條件不斷改善,先后為教室、辦公室配備了電腦,開通了校園局域網(wǎng),這些設(shè)備的維修、維護(hù)也就落在了我的肩上,不管是工作時間還是休息時間,我都能做到隨叫隨到。為了節(jié)約開支,我還兼任學(xué)校水電維修工,盡量做到維修及時,確保師生生活不受影響。
近幾年國家對教育加大了投入力度,我校也迎來了校園改造高潮,2011年暑假校園維修項(xiàng)目啟動,由于工期緊,自工人進(jìn)場至工程結(jié)束,我頂著高溫酷暑,每天從6點(diǎn)進(jìn)工地到晚上7點(diǎn)工人下班,一直這樣堅守在工地上指導(dǎo)維修,監(jiān)督質(zhì)量,在短短的兩個月時間里,教學(xué)樓、辦公樓從里到外全部裝修完成,學(xué)校面貌煥然一新,盡管自己身心疲憊,但心里還是感到欣慰的。記得在開學(xué)前一天,聽說學(xué)生桌椅要推遲到,供應(yīng)商忙不過來,在這節(jié)骨眼上,真是急死人了,好在校長神通廣大,主動跟供應(yīng)商聯(lián)系,商定先滿足我校,于是我約上朋友深夜開車到高速路口接車,校門口進(jìn)不了大車,連夜我又請小型貨車轉(zhuǎn)運(yùn)到校,忙了整整一夜終于在開學(xué)時讓學(xué)生有了課桌椅,看著學(xué)生們在裝修一新的教室里坐著標(biāo)準(zhǔn)的桌椅,我心里終于喘了一口氣。
2012年,由于生源大增,學(xué)校教室不夠,學(xué)校利用暑假在綜合樓上加蓋一層教室,將收購得私房改建為辦公用房,我又工作了一個炎熱的暑假。家里人說:別人放假去旅游,你怎么總有加不完的班呢?我只能解釋說,學(xué)校的事總得要人來做。平日里學(xué)校修修補(bǔ)補(bǔ),電教及其他儀器設(shè)備安裝總是在節(jié)假日,所以一年到頭也沒幾個休息日。我想既然站在了后勤這個位置,就應(yīng)該把這個“家”管好、建設(shè)好,條件好了,“家”里的成員工作就舒心、學(xué)習(xí)就愉悅,這就是我追求的目標(biāo)。
經(jīng)過這幾年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為要搞好后勤工作必須突出一個中心,搞好兩個服務(wù),強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè)。
一、突出一個中心,即學(xué)校后勤工作必須以教學(xué)為中心。
學(xué)校管理的內(nèi)容很多,各種機(jī)構(gòu)各負(fù)其責(zé),其中教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。后勤工作盡管是千頭萬緒,繁雜瑣碎,但其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都必須落腳到教學(xué)這個中心上來,圍繞和服從教學(xué)需要,保證和促進(jìn)教學(xué)工作的開展。,要保證重點(diǎn),特別是在財力和物力的安排使用上,要確保教學(xué)這個中心。因此,日常工作中必須做到:
1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,有計劃、有步驟地配備教學(xué)儀器、圖書資料、課桌凳添置、學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造、服務(wù)設(shè)施的完善、教學(xué)經(jīng)費(fèi)保證等等,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供良好的物質(zhì)條件。
2、根據(jù)學(xué)校各個階段的'特點(diǎn),主動積極地做好各項(xiàng)總務(wù)后勤工作,使總務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合、協(xié)調(diào)一致。例如,開學(xué)初首先要及時發(fā)放書籍,安排好教室、課桌凳,供應(yīng)開學(xué)初的教學(xué)、辦公用品等,為學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)入正常階段作出總務(wù)后勤保障。
3、及時收集信息,堅持調(diào)查研究,努力改善和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使師生把精力集中于教學(xué)上。
4、總務(wù)工作始終為教學(xué)服務(wù),就必須對總務(wù)人員進(jìn)行教育理論的教育,確立后勤為教學(xué)服務(wù)的信念,同時,要引導(dǎo)總務(wù)人員深入教學(xué)第一線,熟悉教學(xué)規(guī)律,這樣才能做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急,更好地為教學(xué)第一線服務(wù)。
二、“搞好兩個服務(wù)”,這是一句老話,但真正做好是不容易的。
為教師和學(xué)生服務(wù)是后勤人員天經(jīng)地義的工作,它要求總務(wù)后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂,為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如,新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住,保證住得舒適,吃得滿意,這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件,努力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等,讓學(xué)生有一個好的心情投入到學(xué)習(xí)中。
三、強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè),即思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。
在思想建設(shè)方面,首先要強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識,使他們增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,這是搞好后勤工作的根本。有的后勤人員認(rèn)為后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我為教師服務(wù),誰為我服務(wù)?有的還有攀比思想。我通過組織學(xué)習(xí),開展個別談心、對話交流等形式,使后勤人員正確認(rèn)識自身工作的意義,增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感,提高積極性、主動性和創(chuàng)造性,同時,也要認(rèn)真解決和關(guān)心后勤人員的生活、上的一些實(shí)際問題。
在隊(duì)伍建設(shè)方面,我們在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革過程中,對后勤人員實(shí)行優(yōu)化組合,在定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上,后勤人員根據(jù)自己的能力和條件,對照崗位和職責(zé)要求,申報工作崗位,然后通過群眾考評,領(lǐng)導(dǎo)考核,使后勤職工人人有壓力,工作有活力。
在制度建設(shè)上,我們從人、財、物、事四方面建立健全了一套比較完整的、行之有效的規(guī)章制度。在學(xué)校財力可能保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)的前提下,編制預(yù)算計劃,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),照顧一般,盡量做到少花錢多辦事。健全審批制度,精打細(xì)算,引入競爭機(jī)制,對大型物品的采購,由校采購小組采用招投標(biāo)方式進(jìn)行,充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則。在學(xué)校財產(chǎn)管理中要建立學(xué)校財產(chǎn)管理制度。在保管過程中要進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、維修,做到物盡其用。例如,在管財方面,我跟領(lǐng)導(dǎo)們一起制定了《學(xué)校財務(wù)管理制度》《總務(wù)主任崗位職責(zé)》《會計崗位職責(zé)》《出納員崗位職責(zé)》等;在管物方面,針對學(xué)校實(shí)際情況,制定了《校產(chǎn)管理制度》《公物損壞賠償制度》等;這些管理制度的制定和實(shí)施,促進(jìn)了后勤工作的規(guī)范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,從而提高了后勤工作的效率。
我認(rèn)為,后勤工作是要用真心來做的,沒有一顆真誠的、負(fù)責(zé)任的、吃苦耐勞的心是做不好的。我將會一如既往地,在這片天地里做好后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。
學(xué)校后勤工作先進(jìn)個人事跡材料5
根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)?倓(wù)后勤工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校工作安排,結(jié)合本校實(shí)際情況有計劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
一、做好日常服務(wù),提供后勤保障
1.確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)用品在第一是時間內(nèi)保證供應(yīng)。
2.及時對損壞的班級門鎖、水電、廁所管道等進(jìn)行維修,保證正常運(yùn)作。
3.對學(xué)校的校產(chǎn)進(jìn)行檢查并重新登記,明確了保管人和保管職責(zé),確切落實(shí)了校產(chǎn)責(zé)任制管理。
4.通力合作,積極落實(shí)。本學(xué)期能積極配合各科室、專用室迎接上級各項(xiàng)檢查任務(wù),做到后勤服務(wù)工作到位。
二、提前謀劃,嚴(yán)格程序,按需采購
學(xué)校采購嚴(yán)格執(zhí)行局采購要求,由科室寫采購申請報校長室批準(zhǔn),有總務(wù)處填寫采購申請單至興榆公司,由興榆公司集中采購,學(xué)校領(lǐng)取。在政府采購范圍的物品嚴(yán)格走政府采購程序。
三、校產(chǎn)管理規(guī)范,出入有人有責(zé)
我進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,積極參加培訓(xùn)會議,資產(chǎn)采購嚴(yán)格按照程序?qū)W(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再根據(jù)憑證一一登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對學(xué)校所有固定資產(chǎn)加班加點(diǎn)做好核實(shí)、錄入及上報工作,做到及時、準(zhǔn)確、按時,列了一份詳細(xì)的資產(chǎn)清單。并順利的通過了上級審計。
加強(qiáng)低值易耗品的.管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、碳粉、辦公用品、打掃工具等。
四、各項(xiàng)維修及時,想方設(shè)法節(jié)約
在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電等維修實(shí)行登記制度,基本做到隨報隨修。保證了教室、各功能室及辦公室等場所的正常運(yùn)行。
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,對苗木進(jìn)行修剪整枝,對花壇進(jìn)行清理,對草坪進(jìn)行整平。辛勤的勞動換來了成績,我校的草坪、花木全年生長良好。給全校師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。
我大力實(shí)行節(jié)約措施,加強(qiáng)水電巡查,及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電,防止出現(xiàn)管理上的漏洞。積極開展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作,國旗下講話讓節(jié)約意識深入到師生的心中。
五、規(guī)范食堂管理,陽光平臺顯威
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的切身利益問題,所以一值是我們后勤的工作重點(diǎn)。盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但總務(wù)處花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道及生產(chǎn)操作流程,杜絕食物中毒事故。同時抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。廣泛聽取師生對伙食的意見,及時認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。學(xué)校食品安全一直備受各界關(guān)注,尤其是隨著城鎮(zhèn)化和教育改革的推進(jìn),食品安全的風(fēng)險也隨之增加。為了讓孩子吃的安心、家長放心,學(xué)校啟用了江蘇省陽光食堂智慧監(jiān)管平臺,為孩子就餐筑了一道“安全防護(hù)墻”。
我較好地完成了與各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。下一步,我有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
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