文明標(biāo)兵事跡材料200字(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料
文明標(biāo)兵事跡材料 篇1
谷xx,是我們班的一個靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學(xué)。
他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結(jié)果如果,但他那種積極參加學(xué)校活動的熱情,是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。
他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!最令人難忘的是,班級里的同學(xué)參加學(xué)校的`詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時,谷xx站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因為有了這樣的同學(xué),我們班在演出中力爭第一名。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇2
魏xx同學(xué)能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),還能認(rèn)真完成回家作業(yè),每篇周記都能認(rèn)真對待。在校,他團結(jié)同學(xué),和睦相處,不打架,不罵人,不亂扔紙屑,不損壞公物,是學(xué)生的好榜樣。
看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)外紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。還能主動幫老師做一些事情,是老師的好幫手。積極參加學(xué)校組織的`象棋興趣小組,并能踴躍參加比賽。他各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,是學(xué)生的`表率。,我們一致推選魏xx為301班的文明小標(biāo)兵。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇3
張xx是101班的小干部,是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然進(jìn)入小學(xué)階段還不到一年,但是她勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的得力助手。作為值日小班長,她認(rèn)真地幫助老師進(jìn)行班級的管理,與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,友愛奮進(jìn),共同營造優(yōu)良的班風(fēng)。每天她總是早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校牌;協(xié)助老師管好班級紀(jì)律;指導(dǎo)其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。
她是班干部,學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。在學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,踏踏實實,上課認(rèn)真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。
在課余生活中,她興趣廣泛。不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。她把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)碰到學(xué)習(xí)上的'困難,她就會主動幫助。由于她待人真誠友善,同學(xué)有不解的地方第一個想到的就是找她。她熱情大方,與同學(xué)和睦相處,是同學(xué)的知心伙伴,也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇4
趙xx,是102班的學(xué)習(xí)委員,兼語文課代表。同時她也是102班的文明行為小標(biāo)兵。在學(xué)校能努力學(xué)習(xí),尊敬師長,不遲到早退,課堂上十分活躍,團結(jié)友愛同學(xué),集體榮譽感強烈,并能熱心幫助同學(xué),認(rèn)真做好本職工作,起到表率作用。在家能孝敬父母,體諒父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù),積極與父母交流溝通。在學(xué)習(xí)方面,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在平時的學(xué)習(xí)測試中,成績均在班級前列。另外,還能積極參加各類社會實踐活動,鍛煉自己的`綜合能力。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,發(fā)展特長,拓寬知識面。當(dāng)然,最重要的是,她時時處處注意自己的一言一行,時時刻刻提醒自己――一個人的行為不僅體現(xiàn)著她個人的修養(yǎng),還體現(xiàn)著學(xué)校的素質(zhì)教育,更體現(xiàn)著全社會的文明程度。
即便取得了一些成績,她也不并不自高自大,因為“山外有山,人外有人”。希望,在今后的日子里,她能繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇5
我叫劉xx,來自團結(jié)友愛的201班。我為人誠實穩(wěn)重,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,對人友善。平日里,默默無聞的我待人謙和、樂于助人,從不惹是生非;與同學(xué)相處十分融洽;關(guān)心集體,有極強的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。從開學(xué)初,每次同學(xué)們都離開教室了,我還留在教室里,認(rèn)真檢查門窗、燈是否關(guān)好,然后最后一個離開。班級里的衛(wèi)生值日,除了能認(rèn)真做好當(dāng)天的值日外,不是值日,我也能任勞任怨,為班級服務(wù),主動清掃垃圾。我還是老師的`好幫手。老師每次交給我的任務(wù)都能不折不扣的完成,而且從無怨言,從不夸耀,生活中,我勤儉樸實,從不攀比,生活自理能力強。
在學(xué)習(xí)上我也很勤奮刻苦,各科成績優(yōu)良!
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