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支持少先隊(duì)工作的好校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
雖然只有一年的校長(zhǎng)經(jīng)歷，但是前六年的教導(dǎo)主任的工作已經(jīng)深深地磨礪了她，讓她從一個(gè)骨干教師成長(zhǎng)為一名出色的教學(xué)教導(dǎo)方面的中層干部，再到現(xiàn)在一名敬業(yè)的一線教師及校長(zhǎng)的管理崗位，支持少先隊(duì)工作的好校長(zhǎng)先進(jìn)事跡。她默默地在教壇上耕耘著，認(rèn)認(rèn)真真地為教師奉獻(xiàn)著，踏踏實(shí)實(shí)地管理好學(xué)校，積極創(chuàng)新地發(fā)展著學(xué)校。她把創(chuàng)品牌特色學(xué)校作為學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，把發(fā)展教師作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，把培養(yǎng)具有中國優(yōu)良品質(zhì)及具有創(chuàng)新精神的接班人作為人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，把建造具有活力的學(xué)校少先隊(duì)組織作為師生發(fā)展的途徑。一年來,x校長(zhǎng)關(guān)心、重視和支持少先隊(duì)工作。積極為輔導(dǎo)員和少先隊(duì)組織開展教育活動(dòng)創(chuàng)造有利條件，解決實(shí)際問題，為促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的全面發(fā)展，提高素質(zhì)教育水平付出了辛勤耕耘的心血和汗水。為創(chuàng)“具有特色的嶺南文化的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)農(nóng)村�！弊鞒隽怂龖�(yīng)有的貢獻(xiàn)。 一路走來，幾經(jīng)艱辛，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，注滿的是x校長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)的忠誠，譜寫的是她教學(xué)生涯中的樂章，灑滿的是她對(duì)祖國花朵無盡的愛。
一、整體規(guī)劃，立少先隊(duì)工作于中心位置。
x校長(zhǎng)明白學(xué)校整體規(guī)劃的重要性，因此在學(xué)�！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”中她作出了大膽而又科學(xué)的發(fā)展宏圖的策劃：創(chuàng)品牌，建具有特色的嶺南文化的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)農(nóng)村校。這樣的定位是符合富有濃郁嶺南文化的xx學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)，支配著學(xué)校的整個(gè)發(fā)展大局。把“嶺南文化進(jìn)校園，傳統(tǒng)美德入心靈”作為學(xué)校德育發(fā)展的主軸，把學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織作為師生活動(dòng)的重要組織，要求少先隊(duì)大隊(duì)部以大隊(duì)為單位，協(xié)助教導(dǎo)處的安排開展好“走進(jìn)寶墨園”“走進(jìn)南粵苑”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)地開發(fā)與具有本土特色的校本課程；要求少先隊(duì)組織要組織形式多樣而又有趣的活動(dòng)，把學(xué)校的各類評(píng)估活動(dòng)，如廣州市綠色學(xué)校評(píng)估、廣東省教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估、區(qū)綜合實(shí)踐樣板學(xué)校評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)等結(jié)合起來，充分利用學(xué)校特有的校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境及人文環(huán)境，把創(chuàng)建與鍛煉，評(píng)估與活動(dòng)緊密地進(jìn)行地滲透，一步一個(gè)腳印地落實(shí)好發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。
x校長(zhǎng)經(jīng)常利用教師的例會(huì)時(shí)間為教師們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思想教育，樹立起學(xué)校少先隊(duì)組織的威望，引起教師最少先隊(duì)大隊(duì)部的關(guān)注；她經(jīng)常利用全校學(xué)生集會(huì)或年級(jí)集會(huì)的時(shí)間為少先員講述各種道理，鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極向上，愛國愛家愛集體，并充分肯定了少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)生成長(zhǎng)中的組織能力、影響力及學(xué)生團(tuán)體中無可替代的重要組織。這樣的宣傳與教育，更好地調(diào)動(dòng)起少先隊(duì)大隊(duì)部工作的積極性，煥發(fā)起少先隊(duì)大隊(duì)委員們的活力精神面貌，促進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)組織的快速發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校品牌發(fā)展、特色發(fā)展、活力發(fā)展的進(jìn)程。在多次的少先隊(duì)接待活動(dòng)中，xx學(xué)校少先隊(duì)員以“文明有禮、淳樸活潑”的精神面貌贏得了參觀者的高度贊同。
二、魅力教育，培養(yǎng)新世紀(jì)少先隊(duì)員。
1、書香教育，營造常讀書氛圍。
x校長(zhǎng)個(gè)人喜歡看書，一年閱讀書籍達(dá)50本以上。她認(rèn)為一個(gè)強(qiáng)大的民族的每個(gè)公民都必須愛讀書，自覺進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，并且要懂得在閱讀中學(xué)會(huì)反思，懂得思進(jìn)，更要懂得創(chuàng)新。她這樣要求自己，同樣也這樣要求教師和學(xué)生。用自己影響教師，讓教師影響學(xué)生，讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)。營造濃濃的讀書氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”做了大量的工作。
1）為師生訂閱報(bào)刊雜志，讓書報(bào)常伴師生身邊。為每個(gè)教師辦公室訂閱一份報(bào)紙《中小學(xué)整體改革》《北京教育》《教師百科知識(shí)》《xx日?qǐng)?bào)》《廣州日?qǐng)?bào)》《中國教育報(bào)》，為每個(gè)班級(jí)訂閱了一份《xx日?qǐng)?bào)》，一份《嶺南少年報(bào)》，一份《兒童文學(xué)》及《少先隊(duì)員》。為辦公室、教室增添了一個(gè)報(bào)紙夾。訂閱一份報(bào)紙，一份雜志，是很小的事情，但是可以體現(xiàn)出校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)教師，對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心，讓教師們能更方便取閱報(bào)紙與雜志，在時(shí)間不多的時(shí)候可以盡可能的騰出時(shí)間來讀讀書，看看報(bào)；為孩子提供更多新聞報(bào)刊雜志，讓孩子們關(guān)心時(shí)事，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生常讀書的習(xí)慣，讓新世紀(jì)的少先隊(duì)員站得更高，看得更遠(yuǎn)。
2)舉辦師生讀書匯報(bào)會(huì)，讓讀書成果進(jìn)一步推廣。每周的“教師讀書匯報(bào)”成為了教師例會(huì)中一個(gè)亮點(diǎn)；每學(xué)期的兩次讀書匯報(bào)活動(dòng)也成為了少先隊(duì)組織豐富多彩活動(dòng)中重要部分。一年來少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了一次“讀書點(diǎn)燃人生”讀書匯報(bào)會(huì)，一次“閱讀歷史故事，傳承中華美德”文藝表演活動(dòng)，把讀書活動(dòng)推向了高潮。一次次的活動(dòng)為教師提供了成長(zhǎng)的平臺(tái)，為學(xué)生提供了更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，為師生的發(fā)展都起到了促進(jìn)的作用。
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