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新華書店先進事跡材料

時間:2024-06-30 11:18:07 事跡材料 我要投稿
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新華書店先進事跡材料

xx同志,女,xxxx年9月出生,本科文化,xxxx年在新華書店參加工作。在xxxx年三項制度改革中,通過競聘擔任宜春市店中心門市部主任的。自上任以來,始終堅持“為讀者找書、為書找讀者”的服務方針,開創(chuàng)性地開展門市工作,不斷提高門市服務質量,提升服務水平,獲得了宜春廣大讀者的一致好評,門市銷售得到了很大的提高。2011年1-10月門市圖書銷售碼洋240萬元,同比增長80%,提前兩個月完成了店方下達的全年任務,取得了優(yōu)異的成績,在廣大職工中起到了很好的表率作用。

一、加強門市管理,建立規(guī)范化管理制度

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xx同志不斷探索門市管理的有效途徑。在逐步建章立制,健全完善內部管理制度的基礎上,出臺了《中心門市部目標經營責任制》、《中心門市部目標管理雙重考核》等管理責任制,使門市部的各項工作走向了制度化、規(guī)范化、科學化。通過不斷強化制度化管理,建立嚴格的規(guī)章制度和激勵與約束相結合的營銷機制,中心門市部廣大職工的整體素質得到很大程度的提高,職工隊伍充滿了生機與活力,為更好地做好圖書發(fā)行工作打下了堅實基礎。例如,以前門市部聘用臨時工大都是照顧職工親屬,存在年齡偏大、業(yè)務不熟、工作不主動的問題。xx同志對臨時工進行了篩選,在以往工作中認真負責的繼續(xù)留用,其余的向社會公開招聘,擇優(yōu)錄取。現在中心門市部正式職工由以前的22人減少為7人,臨時工24人,平均年齡35歲,員工素質有了很大的提高。人員少了,工作多了,擔子重了,但是大家各盡其職,各負其責,大家工作有了動力,服務水平有了提高,銷售情況有了很好的增長;xx同志在門市部職工中廣泛開展了愛崗敬業(yè)、多做貢獻的活動,教育職工要有高度的工作責任感和積極主動的工作態(tài)度,要正確認識自己的工作是什么,應該怎么去工作,工作是為了什么,盡職盡責,少提要求,多做工作,少比待遇,多比貢獻,不打一點折扣地做好本職工作。同時,在門市部加強培訓業(yè)務技能,提升服務水平。每月進行業(yè)務技能培訓,對圖書分類、擺放、包裝及服務形象、態(tài)度等進行培訓,根據個人表現評出“每月服務明星”,由店方予以獎勵并在門市張榜公布。

二、改善服務,不斷提高服務讀者水平

xx同志從到中心門市部工作的第一天起,她就把對讀者的熱情全都溶入了工作中,愛崗敬業(yè),服務讀者,在工作中甘于吃苦。工作中,她表現出了非常強的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔。在去學校擺攤和收款中,她總是親自帶隊,和普通營業(yè)員一起到學校、廠礦去,中午和營業(yè)員們一起吃快餐。xx同志一直認為,門市部是書店對外展示企業(yè)形象的窗口,門市工作的好壞直接影響到新華書店的形象。所以她嚴格要求自己,時刻牢記“全心全意為人民服務,為讀者服務”的宗旨,要以優(yōu)質的服務樹良好形象。微笑服務、滿分服務,做到“讀者滿意,讓讀者舒心”,展示新華書店優(yōu)良的服務傳統(tǒng)美德,為企業(yè)樹立良好的品牌形象。在為讀者服務中,還有許多感人的事例。有一次,她與門市部的同志到宜春中學送書,有一位老師要一本《高一數學教案》,在擺攤圖書中沒有這本書,xx同志看到這位老師這么急迫的需要,于是她馬上騎單車到書店拿到這本書,又返回到學校將書送到老師手中,老師拿到書后,高興地說:“你們新華書店的服務確確實實是關心學生和老師,是我們真正的貼心人”。還有一次,原來圖書館業(yè)務是要通過招標才能獲得供貨權的,而大中專院校圖書館從來沒有和新華書店做過業(yè)務。xx同志一邊加強與圖書館負責人的聯(lián)系和溝通,加大感情投入,在堅持原則的前提下,保持低姿態(tài),求得對方的理解。同時,她堅持與相關人員和部門多接觸,常溝通獲取信息,發(fā)展友誼,進而獲得理解和支持。終于今年獲得了宜春職業(yè)技術學院近40萬元的訂單。在征訂和供貨過程中,她又不厭其煩地多次幫助職業(yè)技術學院圖書館提供圖書電子數據、核對出版社和圖書品種,帶著感情做思想工作,努力幫助他們解決一些力所能及的困難,既溝通了思想感情又提高了服務質量。職業(yè)技術學院圖書館的負責人和工作人員都十分感動,說:“就算是私有的圖書公司也沒有像xx同志這樣認真負責,她是用心在為讀者服務!”xx同志的工作態(tài)度,使一些與她工作的同志都更加敬業(yè)肯干,門市部呈現出生機勃勃的工作氛圍。

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