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綠色學校申報材料
綠色學校申報材料1
一、學校簡介:
xx小學位于xx社區(qū)的東南面,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅。始建于1988年,校園占地面積13000平方米,教學樓、實驗樓建筑面積4800平方米,現(xiàn)設24個教學班,在校學生1095人,教職工63人。配備有實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、德育室、紅領巾廣播站、多功能教室、舞蹈排練室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生保健室等17個專用教室。學校建有籃球場、乒乓球場、羽毛球場、體育器材活動場地、300米環(huán)形跑道。綠色面積達7800平方米,尤其是學校因地制宜地開拓了綠色生命帶、樹蔭棲息長廊等,教學樓前的兩塊植物園,成長著孩子們親自種下的花草,是大家辛勤勞動的結(jié)晶,教學樓前的七棵梧桐樹是師生在建校初期共同種植的,昔日的小樹苗如今已長成參天大樹,上面掛著孩子們自己動手給小鳥做的“家”。校園綠色覆蓋率達60%以上。校園環(huán)境整潔幽雅,教學設施配套齊全,常規(guī)管理規(guī)范有序。綠色教育、養(yǎng)成教育、書香教育已成為學校辦學特色,xx小學是一所充滿活力、充滿和諧、充滿綠色的學校。
二、健全組織,完善制度,統(tǒng)一認識,加強領導。
1、健全組織,完善制度
我校自八八年建校以來,一直把創(chuàng)建綠色式學校,實現(xiàn)環(huán)境育人作為一項重要的工作來抓,為了做好創(chuàng)建綠色學校工作,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組,校長為組長,書記為副組長,政教處、大隊部、教導處、教研室和教研組長為成員的“xx小學創(chuàng)建綠色學校工作”領導小組,形成了網(wǎng)絡工作圖,各個部門明確創(chuàng)建任務,分工到人,制定學校環(huán)境規(guī)章制度和文明環(huán)保公約,各負責人制定年度綠色學校工作計劃和實施方案,把學科教育、課堂滲透、主題教育、社會實踐活動、環(huán)境改造、活動宣傳等工作按計劃、有步驟地安排與開展。
2、組織學習,提高認識。
以校本培訓為基本途徑,組織全員學習,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè),觀念領先的教師隊伍,通過學習《關(guān)于XX年度開展創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鞯耐ㄖ返扔嘘P(guān)文件,增強教職工意識,通過觀看專家講座和環(huán)保宣傳片,讓教職工了解環(huán)境知識,通過舉辦各種環(huán)保活動讓教職工重視環(huán)境教育。學校也充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式,在全校學生中開展環(huán)保宣傳和教育,號召學生爭做“環(huán)保小明星”。
三、有機結(jié)合,多方滲透,扎實做好環(huán)境保護教育
1、在課堂教學中滲透環(huán)保教育
學校要求各學科要結(jié)合各學科特點,以教材為本,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素,選準切入點和結(jié)合點,對學生進行滲透式教育,并與最新科技發(fā)展、社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保生態(tài)資源等內(nèi)容聯(lián)系起來。比如科學課講綠色食品,思品課講節(jié)約資源和變廢為寶,語文課教孩子寫保護環(huán)境的文章,美術(shù)課交給學生用純真的繪畫語言表達愛我家園的情感,這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。通過學科的滲透,讓學生知道要節(jié)約能源,不浪費水電、糧食,保護環(huán)境;要愛護動植物;要會變廢為寶,重復使用,節(jié)約資源,減少污染;還要知道吃東西要選擇綠色食品等。
課教孩子寫保護環(huán)境的文章,美術(shù)課交給學生用純真的繪畫語言表達愛我家園的情感,這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。通過學科的滲透,讓學生知道要節(jié)約能源,不浪費水電、糧食,保護環(huán)境;要愛護動植物;要會變廢為寶,重復使用,節(jié)約資源,減少污染;還要知道吃東西要選擇綠色食品等。
2、在德育教育中滲透環(huán)保教育
學校一直很重視素質(zhì)教育,并將環(huán)保教育作為實施素質(zhì)教育的重要組成部分,將培養(yǎng)少年兒童熱愛大自然、保護地球家園以及人與自然和諧相處的環(huán)保理念,作為培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的德育教育的重要內(nèi)容。我們每年都在春季積極組織學生開展學雷鋒“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動,學生走出校園,走到社區(qū),撿煙頭、撿塑料袋、擦墻,擦門等,學校不失時機地教育學生不踐踏草坪、不隨地亂扔垃圾,明白我是社區(qū)一份子,社區(qū)環(huán)境靠我們來維護,做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、在豐富多彩的活動中進行環(huán)保教育活動
首先充分利用周一的升旗儀式,對學生進行環(huán)保為主題的演講如《如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》《水,無可替代的資源》《善待地球媽媽》等專題演講,其次學校在“植樹節(jié)、”“地球日”、“世界環(huán)境日”“愛眼日“等節(jié)日,少先隊開展豐富的隊會活動,如“學雷鋒,爭做做環(huán)保小衛(wèi)士”“低碳生活,從我做起”“善待地球,保護環(huán)境”等,號召學生走進生活、走進社區(qū),共創(chuàng)綠色校園,共創(chuàng)綠色家園,
四、我們的收獲
1、學校整體綠化效果突出
學校綠化綠色面積現(xiàn)在達到了7800平方米,綠化率達到60%,人均綠化面積超過了14平方米,形成了四季有鮮花,終年可見綠的綠色校園。
2、師生的環(huán)境意識明顯增強,愛護環(huán)境已成為師生的自覺行為。
師生消費觀念科學合理,學校實行嚴格的門崗制度,嚴禁師生將嚴重污染環(huán)境和能耗高的商品帶入學校。學校師生環(huán)保參與意識強,通過參加社會公益活動、環(huán)保宣傳活動等形式對社會、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響,產(chǎn)生了良好的社會聲譽。
一份耕耘,一份收獲,在“實施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學!钡幕顒又校瑥V大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)了愛綠、護綠、育綠的意識,讓校園更綠、更美了!皩嵤┉h(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學!钡幕顒硬粌H培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),也使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。今后,我們將一如既往,而且不斷開拓創(chuàng)新,把環(huán)保教育滲透在學生的學習、生活的點點滴滴中,進一步提高師生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性,把我校環(huán)保教育工作再次推上一個新的臺階。
綠色學校申報材料2
一、指導思想
以鄧小平理論為指導,利用學校得天獨厚的優(yōu)勢,對青少年加強環(huán)境教育,提高青少年學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)和樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設。
二、工作實績
幾年來,為貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,在上級領導的關(guān)心下,在社會各界的扶持下,在全體教職工的努力下,我校以爭創(chuàng);綠色學校;為契機,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育教學工作針劃,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實,取得了顯著的成效。
。ㄒ唬┟阑@;營造環(huán)境塑形象
保護環(huán)境,從小事做起;改善環(huán)境,從身邊做起。近年來,學校為了營造出一個既現(xiàn)代又環(huán)境優(yōu)美的校園,,并增植了雞冠花、地雷花、波斯菊、側(cè)柏、刺梅等一些花木。到目前為止,校園綠化面積已達到3233平方米,綠地率為35.5%。美麗的環(huán)境加上學生良好的行為習慣使得烏達區(qū)五小得到了各級領導的贊賞,學校被評為烏海市花園式單位、市文明標兵單位、綜合治理合格單位。
。ǘ┙∪贫龋辉鰪妼W生環(huán)保意識
學校領導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,專門成立環(huán)境教育領導小組,由校長掛帥,副校長主抓,大隊輔導員及各年級組長、班主任全面組織落實。并且,領導小組成員分工合作,定期檢查各個部門的環(huán)境保護活動是否落到實處,并及時的進行反饋。就這樣在大家的努力之下,我校掀起了;人人參與環(huán);顒拥膹姶舐晞,爭做環(huán)保小主人的思想意識逐漸在全體學生心中扎根,大家學環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。
為了使環(huán)保意識深入人心,僅僅是改善外部環(huán)境是不夠的,因此,在學科中滲透,在課外活動中體現(xiàn)成為我校環(huán)保教育活動的一大特色。在社會、自然、語文、健教、思品等學科中均有體現(xiàn);在學校;小天地;大世界;特色活動中,設有專門的以環(huán)保為內(nèi)容的活動課;大自然的杰作;等;大隊部經(jīng)常性的利用班隊課時間開展;小草和我說說話;只有一個地球;等中隊主題隊會。每一個學期,各中隊都能出好1-2期環(huán)保專刊,利用中隊隊報對少先隊員進行環(huán)境、衛(wèi)生、文明等方面的宣傳。各中隊確立校內(nèi)環(huán)保活動園地,每周,大隊部和衛(wèi)生室聯(lián)合起來進行定期的檢查和評價。
。ㄈ┮(guī)范養(yǎng)成;注重垂范做表率
學高為師,身正為范,在環(huán)境教育中,我校注重教育的實效性,校領導以身作則,以良好的行為在學生中樹立了威望和榜樣。為了提高教師的業(yè)務水平、認識水平,才能收到良好的效果,學校組織全體教師學習《中國環(huán)境報》、《環(huán)境保護知識問答》中的有關(guān)知識及內(nèi)容,使教師在教育學生的同時,要不斷提高自己。我們認為,榜樣的力量是無窮的,教師要在日常生活中從嚴要求自己,用自己的行為來感昭學生,你彎下腰撿起一張紙屑,學生會看在眼里;你扶起路邊一棵披風吹倒的小樹,學生會記在心里。很多學生難忘老師俯身撿紙的身影,難忘老師與學生植樹的歡快場面。
。ㄋ模⿲W科滲透,增強師生的環(huán)保意識。 環(huán)境教育,教師是組織者、引導者,因此要提高教師的業(yè)務水平、認識水平,才能收到良好的效果,學校組織全體教師學習《中國環(huán)境報》、《環(huán)境保護知識問答》中的有關(guān)知識及內(nèi)容,使教師在教育學生的同時,要不斷提高自己。
找出各科教學中與環(huán)保教育的結(jié)合點,教學中滲透環(huán)境教育。如:自然教學中,講到《地球上的水》一課,使學生懂得水是我們生命中不可缺少的重要資源,目前人類比較容易利用的淡水資源,儲量約占全球淡水總儲量的0.3%,它是我們的生命水,如果人們不去關(guān)心、保護淡水資源,那么;人類見到的最后一滴水將是自己的的眼淚;這句可怕的話將成為現(xiàn)實。在五年級語文課《只有一個地球》的教學中,教師結(jié)合課文,告訴學生我們生活的地球是什么樣的?我們應該怎樣對待地球?使環(huán)保知識、環(huán)境教育在學科教學中得到滲透。
同時,我校在四、五、六年級的學生中開設了環(huán)境教育課,學校選派工作認真負責,能力強的教師擔任環(huán)境教育課的指導教師,教師們結(jié)合每年沙塵暴天氣在3月中旬到4月中旬不足一個月時間內(nèi)大規(guī)模的沙塵暴屢次出現(xiàn),給人們的生活、生產(chǎn)、工作帶來極大的破壞,使環(huán)境進一步惡化。和學生們一起分析原因,得出結(jié)論:過度放牧,亂砍亂伐;上游地區(qū)過度用水;,在學生中引起強烈的反響,也使學生明白長此下去,內(nèi)蒙古這道生態(tài)屏障將演變成威脅北方乃至全國的最大最大荒漠,我們要積極行動起來,建設綠化自己的家園,以內(nèi)蒙古的.林茂草豐,換得北方地區(qū)人民安居樂業(yè),這是我們義不容辭的責任。
(五)多彩活動;環(huán)保思想深入人心;
從XX年至今,我校開展豐富多彩的環(huán)保教育活動:如;愛我家園,擁抱綠色;環(huán)保教育主題活動;我愛我家;集體倡議;環(huán)保;急鳴的警鐘;學生演講賽;行動,才是希望的曙光;團員教師演講賽;紅領巾環(huán)保假日小隊的活動等等;并且確立校外環(huán)保活動園地;紅領巾衛(wèi)生街;,各中隊輪流進行清掃,活動開展從不間斷。;五小少年齊倡議;家庭成員共參與;美化環(huán)境迎國慶;等活動。
我校3-6年級學生自發(fā)組織了十支環(huán)保假日小隊,走上街頭開展環(huán)保宣傳,發(fā)放環(huán)保宣傳卡,深入街巷開展環(huán)保調(diào)查活動。上學期,我校還組織學生觀看環(huán)保教育影片;《支撐》、《河流》。讓學生通過自己的眼睛了解了保護母親河事不宜遲,了解了;水是生命的源泉;。觀看后,我們又組織學生寫觀后感,并在每周二、周四的紅領巾廣播站中播出。
我校開展眾多的活動中,孩子們接受的不是老師的說教,而是活生生的事實,所以這種愛煥發(fā)的是孩子心底的愛,這種責任感將是持久的。
環(huán)保教育深入到每個孩子的心中,可以從一首短小的兒歌,一本有意義的書籍,一幅七彩的宣傳畫,甚至是從一堂有趣的自然課中都能體現(xiàn)。當你走進第五小學,你會發(fā)現(xiàn),隨便倒飯的現(xiàn)象消失了,浪費水的沒有了,紙張學生主張正反兩面使,不折花木、不踏草坪,全都做到人走地凈;如今,校園的墻壁會說話,花池里的花草無人摘,對學生提倡的;五不;(不扔廢紙、不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不打架罵人、不損壞花草樹木),在校園里得到了體現(xiàn),每年一次的;校園之聲;文藝匯演,豐富了學生的課外生活。
營造;花園式;校園,爭創(chuàng);綠色學校;,是全體五小人孜孜以求的目標;筑綠色風景線,育自覺護綠人,是我們不懈的追求。我們堅信,在各級領導的積極領導和熱情關(guān)心下,在全體五小人的共同努力下,五小在爭創(chuàng)市級;綠色學校;的征途中定能揚帆起航,再創(chuàng)佳績!
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