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暑期社會實踐報告

時間:2023-01-27 08:43:38 社會實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告(匯編15篇)

  在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的暑期社會實踐報告,歡迎大家分享。

暑期社會實踐報告(匯編15篇)

暑期社會實踐報告1

  20xx年暑假,我沒有一直宅在家,而是出去實踐,即便時間不長,但是收獲匪淺。這一次的實踐,讓我見識上班族的生活,了解了一個快遞公司的工作流程,一個客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實踐過程是體驗上班生活的過程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無奈,有歷練,有見識。當代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。

  一、實踐目的

  (一)體驗社會,鍛煉自身生存能力。

  (二)從事服務(wù)行業(yè),學(xué)會與別人溝通的技巧。

 。ㄈ┦煜ひ粋快遞公司的運作流程,獲得工作經(jīng)驗。

  二、社會實踐內(nèi)容

  (一)20xx-x-xx至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié)

  快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實踐的地點是xxx站點?旒譃槭占团杉占侵竫x其他站點發(fā)到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?爝f費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結(jié),即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長期合作,xx快遞公司每到月底會進行月結(jié),即用計算器人工算出月結(jié)客戶的x月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現(xiàn)核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式整理打印出來,按區(qū)域劃分,交給負責各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進行結(jié)算。

  在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出x月份各大公司的'快遞費用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,所以會比較勞神勞力。

 。ǘ┨幚韱栴}件

  一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關(guān)機,或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。

  作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提文件,若客戶愿意到本站點自提文件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。

  對于所有的問題件,要將情況上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過xx將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過xxx通知給發(fā)出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。

 。ㄈ┥蟼鞅菊军c發(fā)出和收進的快件數(shù)據(jù)

  xx其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時,經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將本站點收進的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至本站點的快件數(shù)據(jù)進行對比,得出有發(fā)無到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至xx群聊里提醒發(fā)出站點及時跟進。

  (四)接電話,服務(wù)客戶

  有公司或個人打電話進行詢問一些情況,例如xx快遞公司的收費計算方式,xx能否派送到x市x鎮(zhèn),對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收…..對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。

  這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件這些情況頻繁出現(xiàn),一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)情況的能力和耐力。

  三、實踐的收獲

 。ㄒ唬┡c人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。

 。ǘ┨幾儾惑@,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應(yīng)對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭?头煜す镜倪\作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤?头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識地自學(xué)

  在工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗。在課堂里所學(xué)的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學(xué),增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。

  在此次實踐中,我經(jīng)常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我長期不在老家,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)是有多么不了解。

 。ㄋ模┕ぷ髦懈惺芷D辛,每行每業(yè)都不容易,平時更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過這次實踐我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

 。ㄎ澹┌l(fā)覺知識的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機會

  現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機會。而且這種學(xué)習(xí)的機會不僅僅在大學(xué)課堂里。

暑期社會實踐報告2

  作為當代大學(xué)生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。

  大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

  一、競爭激烈 廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  三、沒有充分的工作經(jīng)驗 我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經(jīng)歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

  以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對適合的?墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔,我也就回家了。反正家里雖然過了農(nóng)忙時節(jié),但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費仍無著落,我回家或許幫得上忙。

  這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。

  首先,我在找工作的`時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學(xué)生,要學(xué)會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒有棉隊復(fù)雜社會的經(jīng)驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。

  說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應(yīng)該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎(chǔ)不過的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。

  這就是我在廈門的“實踐經(jīng)歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實踐報告。但是我確信它對于我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什么好處。不是嗎?

暑期社會實踐報告3

  今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學(xué)長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識,進而培養(yǎng)他們對今后學(xué)習(xí)的熱情。地點就在xx,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始,及x月x日到x月x日,預(yù)計是這樣的。

  暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團隊有x個人,大部分為學(xué)長、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計劃下來,所有的事情如期進行,進展的很順利。

  生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計招收很多,但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進?赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對小學(xué)生,我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的方式進行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進步很大,還有一些同學(xué)說,開學(xué)了要是有機會還想和我們在一起,幫助他們進步,這是對我們最大的鼓舞。正是認識到平時學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團結(jié)的力量。

  和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點就是要學(xué)會關(guān)切與認真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于x月x日見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。其實也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學(xué)長會因為這件事情而上xx,當然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個老師,都應(yīng)是愛的使者,應(yīng)該用自己的'愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學(xué)生的愛。

  這種愛,就是“潤物細無聲”。

  這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神,譬如,不優(yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當然此時的他們又怎么會懂這世間的種。種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓(xùn)實際上也是對愛的另一種詮釋。

  因為身在其中,我也有這樣的機會去愛學(xué)生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無法探究,不過我是幸運的,因為有這個團體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。

  培訓(xùn)完我們一行x個人去了xx,回來順便取道xx又玩了x天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學(xué)給我空間里留言,說,老師,我會永遠記得你的。那一刻,眼睛有點潮濕,是的,懂得愛不容易,懂得感恩更不容易。

  盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會了很多,人的一生中學(xué)會到很多東西,無論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實踐,在實踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長,因為很多東西,一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠。我們做得并不多,還有很多事情等著我們。

暑期社會實踐報告4

  教育是人類特有的培養(yǎng)人的傳遞經(jīng)驗的社會性活動,教育活動起源于原始社會末期奴隸社會初期,堯、舜、禹的時候已經(jīng)出現(xiàn)了對教師的等級稱呼,至西周,形成了學(xué)在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,到唐朝實行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國家盛極一時,漢唐的興盛繁榮離不開對教育的重視,荀子說過,“君師者,治之本也!笨梢娫趲浊昵暗娜藗円呀(jīng)認識到學(xué)識的重要性。

  中國在幾千年的漫長歷史中緩慢前進,而西方國家在中世紀長時間的沉默停滯不前后,終于爆發(fā),發(fā)生了一次技術(shù)的大革命,在清朝閉關(guān)自守,海外已經(jīng)用我們發(fā)明的技術(shù)改進后來侵略我們的時候,在別人能夠生產(chǎn)出各種先進電子產(chǎn)品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時候,我們才發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的`無窮威力,在經(jīng)歷了的災(zāi)難以后,才提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的號召,我國才依據(jù)這一理論提出科教興國的基本國策。

  在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,各種高精尖產(chǎn)品層出不窮,國際間的競爭日益激烈,國與國的競爭表現(xiàn)在技術(shù)上的較量,在經(jīng)濟全球化浪潮中,誰擁有更先進的產(chǎn)品和技術(shù),誰就能夠在國際市場中占有一席之地,在天然能源越來越枯竭的今天,誰能夠找到更好的替代產(chǎn)品,誰就可以擁有更大的國際市場和發(fā)展機會,科學(xué)技術(shù)的振興和發(fā)展需要大量高尖端人才的培養(yǎng),而培養(yǎng)人才必不可少的是培養(yǎng)人才的教師,教師在我國是一個很龐大的群體,是我國社會主義建設(shè)必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會培養(yǎng)更多的人才。

  人類勞動技術(shù)社會經(jīng)驗的傳播除了人們在成長過程中自己積累外,要想獲得系統(tǒng)的知識,還離不開學(xué)校教育,教師就是學(xué)校教育的重要組成部分。

  教育,對我們來說是一個很大且很難說透徹的話題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學(xué)校教育,我們都是讀完小學(xué)初中高中再進大學(xué)。

  關(guān)注教育,重視教育,是我們應(yīng)該做到的事情。

  作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,尤其是以后準備從事教育工作的同學(xué),關(guān)注教育以及與教育有關(guān)的東西,為以后學(xué)習(xí)和工作都有幫助。

  感動中國的華農(nóng)學(xué)生徐本禹的行動讓人們終于注意到了中國偏遠的山區(qū)教育現(xiàn)狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個大學(xué)也出現(xiàn)了支教的相關(guān)政策。

  教育學(xué)課上,觀看了影片《美麗的大腳》和《一個都不能少》,讓人心里有種說不出的感受,《九年義務(wù)教育法》從1995年頒布以來,居然還有那么多的學(xué)生沒有享受教育的機會。從家鄉(xiāng)的情況看來,也那里并不是象國家預(yù)想的那樣基本普及九年義務(wù)教育。

  07年1月又報道了關(guān)于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動、豎起拇指稱贊這種執(zhí)著的同時,我們更應(yīng)該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發(fā)生不就可以歸結(jié)到?jīng)]有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過調(diào)查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。

  免費師范生教育政策的出臺,是我國對教育逐漸重視的一個信號,科教興國是我國一個長期的基本國策,教育是一項關(guān)系國家民族振興的重要事業(yè)。

  表現(xiàn)在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說在我們講教育放在重要位置之前,我們曾經(jīng)將其看淡了,沒有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關(guān)的東西還不是很完善,諸如教學(xué)設(shè)施,教師待遇等很多方面還有待提高。

暑期社會實踐報告5

  課題名稱:龍龕村農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的落實情況調(diào)研

  專業(yè)班級:20xx級生物醫(yī)學(xué)工程

  組長:

  成員:

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  關(guān)于“上龍龕村新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落實情況”的社會調(diào)研報告

  一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。

  “新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實際看,隨著經(jīng)濟和生活條件的改善,農(nóng)民的健康意識和健康需求人人提升了,但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒有健康的體魄,生產(chǎn)和生活都不可能順利進行,在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢在必行,這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問題和人生病導(dǎo)致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年,我國開始實行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”,這是一項建設(shè)社會主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策,為此,中共中央國務(wù)院和有關(guān)部委十分重視,相繼出臺相關(guān)政策、措施來貫徹。20xx年,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點在全國開始推行,浙江省是其試點的省份之一;20xx年,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺,要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年,衛(wèi)生部、財政部關(guān)于加強試點有關(guān)工作同志,要求認真總結(jié)經(jīng)驗,深入開展試點的檢查評估,以及作好20xx年擴人試點的準備工作。20xx年1月,衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強推進新型試點工作的通知》,要求高度重視試點、明確目標、加強管理能力工作、監(jiān)管服務(wù)機制與組織領(lǐng)導(dǎo)工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點省份,在省內(nèi)各縣市擴大試點范圍。 20xx年,云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)制度,做了以下工作調(diào)整:

 。ㄒ唬┨岣呋I資水平

  20xx年,各級財政對新農(nóng)合的人均補助標準在20xx年的基礎(chǔ)上提高60元,達到380元,其中:中央財政對120元部分的補助標準不變,對260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進行補助,對東部地區(qū)各省份分別按一定比例補助。農(nóng)民個人繳費標準在20xx年的基礎(chǔ)上提高30元,全國平均個人繳費標準達到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應(yīng)的籌資機制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。

  (二)增強保障能力

  合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補償方案,將政策范圍內(nèi)門診和住院費用報銷比例分別提高到50%和75%左右。以省(區(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報銷藥品目錄和診療項目目錄,建立完善目錄動態(tài)調(diào)整機制。嚴格控制目錄外費用占比,縮小政策報銷比和實際報銷比之間的差距。加強門診與住院補償方案的銜接,適當提高門診手術(shù)、日間手術(shù)等門診診療報銷比例,合理設(shè)置住院起付線或低費用段報銷政策,控制門診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療機構(gòu)等納入新農(nóng)合定點范圍,滿足參合群眾多樣化需求。

 。ㄈ┤鎸嵤┐蟛”kU制度

  20xx年,各地要全面推開利用新農(nóng)合基金購買大病保險工作,盡早啟動大病保險補償兌付。20xx年底前,以。▍^(qū)、市)為單位實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實施,提高抗風險能力。要建立健全招標機制,以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費用人群分布等影響因素,科學(xué)調(diào)整大病保險籌資標準。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險機構(gòu)考核評價機制,激勵商業(yè)保險機構(gòu)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)行為。鼓勵各地在委托商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務(wù)工作委托商業(yè)保險公司一并負責,打通基本醫(yī)保和大病保險經(jīng)辦服務(wù)通道,實現(xiàn)“一站式”全流程服務(wù)。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費方式納入新農(nóng)合支付方式改革,先執(zhí)行新農(nóng)合報銷政策,再按大病保險有關(guān)規(guī)定予以報銷。

  (四)完善支付方式改革,推動建立分級診療制度

  全面、系統(tǒng)推進按人頭付費、按病種付費和總額預(yù)付等多種付費方式相結(jié)合的復(fù)合支付方式改革,在開展按病種付費方式改革的地區(qū),將病種范圍擴大到30—50種。完善相關(guān)配套政策措施,建立嚴格的考核評估和質(zhì)量監(jiān)督體系,防止定點醫(yī)療機構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務(wù)或降低服務(wù)質(zhì)量。將考核從定點醫(yī)療機構(gòu)延伸到個人,將醫(yī)生成本控制和服務(wù)質(zhì)量作為醫(yī)生個人綜合考核的重要內(nèi)容,并與其個人收入掛鉤,充分調(diào)動其控費積極性。合理拉開不同級別醫(yī)療機構(gòu)起付線和報銷比例的差距,引導(dǎo)參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級醫(yī)療機構(gòu)診療能力為基礎(chǔ)的分級診療制度,有條件的地區(qū)要結(jié)合實際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的診療病種范圍。對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可以診治的病種,上轉(zhuǎn)不予報銷或大幅降低報銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診治能力不足的病種,依據(jù)相關(guān)規(guī)定向上級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)診的,可按規(guī)定比例報銷。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計算,不重復(fù)收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實施總額預(yù)付,推動醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機制。

 。ㄎ澹┮(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責任追究制度

  完善新農(nóng)合基金風險預(yù)警機制,確保基金既不過度結(jié)余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次,增強基金抗風險能力。以次均費用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標,定期開展對定點醫(yī)療機構(gòu)的考核評價,考核結(jié)果與資金撥付掛鉤,并定期向社會公布。探索建立定點醫(yī)療機構(gòu)信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實原衛(wèi)生部、財政部《關(guān)于進一步加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕52號)相關(guān)要求,加強新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督,健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責任制和責任追究制度。進一步規(guī)范管理,加大補償結(jié)果公開力度,大力推進即時結(jié)算,既要減少報人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報銷,使廣大群眾最大限度地得到實惠。廣泛宣傳全國人民代表大會常務(wù)委員會《關(guān)于〈中華人民共和國刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。

  二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實情況及村民的反映

  “新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實施多年,據(jù)上龍龕村村委會透露,上龍龕村農(nóng)民的參合率相當高,達到了95%以上,村委會重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)

  村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來的好處。至于報銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。20xx年該村實行農(nóng)村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農(nóng)民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調(diào)查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施狀況,35%的人較滿意,12%的人不滿意;65%的人認為參加新農(nóng)合對農(nóng)民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認為沒有好處。從數(shù)據(jù)來看,經(jīng)過8年發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識的一種表現(xiàn)吧,在對國家實施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認為自己了解。我們再來看看關(guān)于宣傳的調(diào)查,35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對政策的了解應(yīng)該脫不了干系,這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施過程中的一個問題所在。據(jù)村民反映,報銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院單,然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢?傮w上,村民覺得麻煩,有時忘記帶證件,有時辦事人員出差,就要來回跑好幾趟。由此可見,報銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個月內(nèi)申請報銷有效,逾期作廢。報銷時需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證,3.住院時門診病歷和住院經(jīng)過紀錄4.經(jīng)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關(guān)證明或證件。據(jù)我們調(diào)查,在龍龕村,有705位村民認為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認同政策的優(yōu)惠性?傮w而言,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農(nóng)民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實施過程也困難重重,農(nóng)民對“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的.誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進一步的落實過程中需要在實踐中不斷完善,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題。

  三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實施過程中出現(xiàn)的問題

  20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元,共報銷9萬多元,從這一數(shù)據(jù)來看,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實施過程中不可避免的會出現(xiàn)一系列問題,主要集中在以下幾個方面:

  (一)宣傳力度不夠

  從調(diào)查訪問中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農(nóng)民對政策的不了解,更有些干部對此政策也模凌兩可。一項政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關(guān)部門及負責的干部若未及時進行宣傳,則會更加淡化農(nóng)民對政策的了解意識。據(jù)此次問卷調(diào)查,30%的龍龕村村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。由此可見,村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位,這對順利實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個挑戰(zhàn)。

  (二)報銷程序麻煩,限制太多

  問卷調(diào)查顯:多數(shù)人認為報銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施細則》的規(guī)定來看:大病統(tǒng)籌步報銷時需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證; (3)住院時門診病歷和住院經(jīng)過記錄;(5)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費用清單復(fù)印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無法報銷,需要來回跑好幾趟,給農(nóng)民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次,報銷項目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報銷,小病、門診費不能報銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費用不少,但不能報銷,這就使部分農(nóng)民對此產(chǎn)生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報銷辦事處負責人告知,甲類藥100%報銷,乙類藥報銷90%,在報銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費用的高低來定。在報銷比例上,群眾反映意見也較大,認為比例不合理,規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解,也導(dǎo)致了許許多多的小誤會,覺得報銷比例是干部說了算,上有政策,下有對策……經(jīng)過調(diào)查,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報銷比例的規(guī)定是以政策為指導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實際情況可調(diào)整比例。但面對群眾的不解,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)部門需加以重視并進行宣傳教育。

  (三)農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備不夠齊全,醫(yī)生水平不高

  我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進設(shè)備少,水平較低,不利于農(nóng)民看病。受健康意識、社會環(huán)境、經(jīng)濟條件的影響,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農(nóng)民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時,農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務(wù)機構(gòu),也不適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展狀況:醫(yī)療設(shè)施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務(wù)態(tài)度也相對不好。

  (四)小農(nóng)意識使農(nóng)民認識不到位

  小農(nóng)意識主要表現(xiàn)在“事不關(guān)己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無須參加的,真的去報銷也就是我們玩完的時候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺作醫(yī)療制度毫不關(guān)心,直到自身利益遇到真正的麻煩時才去關(guān)注,這也是農(nóng)民對此政策了解甚少的自身原因,小農(nóng)意識在作怪,這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施帶來了更大的麻煩。此外,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏,各級辦事機構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進程。總體而言,這些試點村的合作醫(yī)療實施狀況是:略有成效,更待提高。

  四、我們的思考和建議

  新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項惠民政策,要使此政策長久持續(xù)的在全國范圍內(nèi)實行,深入農(nóng)村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實施過程是一個復(fù)雜的過程,所謂牽一發(fā)而動全身,需如治理生態(tài)

暑期社會實踐報告6

  夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術(shù)遺失痛徹人心。民間藝術(shù)被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術(shù)要么受現(xiàn)代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發(fā),粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學(xué)和文化價值的民間藝術(shù)瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞,民間藝術(shù)保護工作亟待加強、任重道遠。

  人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!

  新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節(jié)的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護,是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內(nèi)涵非常豐富,但在持續(xù)變革的時代,如何調(diào)整它們適應(yīng)新時代、新文化、以及它的正確轉(zhuǎn)型,關(guān)系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的某些風貌,又順應(yīng)現(xiàn)代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續(xù)發(fā)展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進,許多民間文藝也展現(xiàn)出了可喜的一面,它們順應(yīng)了時代的變異,已經(jīng)從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉(zhuǎn)化為純藝術(shù)品,為現(xiàn)代人所喜愛;旅游業(yè)的發(fā)展,也促使民間技藝內(nèi)涵脫俗化、功能審美化、表現(xiàn)風格多,它所表現(xiàn)的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態(tài),構(gòu)成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發(fā)展和傳承。

  不少民間文藝和傳統(tǒng)技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統(tǒng)技藝品種的生存危機時密切相關(guān)的。所以,當我們關(guān)注民間文藝和傳統(tǒng)技藝的同時,更應(yīng)該關(guān)注、愛護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術(shù)的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執(zhí)著,并打消學(xué)習(xí)者和潛在學(xué)習(xí)者們的熱情。

  當初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久。可能是因為想要深入了解寧波,亦或是對于文化認知度低迷的一種擔憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的'制作宣傳。將我們所見到的文化展現(xiàn),我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。

  拿什么拯救你瀕危的民間藝術(shù)!

  拿什么喚醒你遺忘文化的人民!

  我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡(luò)已經(jīng)有了一定的認知,同時也在為后天的出門而準備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標,找到我們摯愛的文化。

  我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。

  拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!

暑期社會實踐報告7

  今年暑假,懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。

  見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備、見習(xí),讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”、該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實施科技興院強化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標。

  見習(xí)6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題、例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓、那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)療知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊、

  學(xué)會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系、那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢?

  眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心、用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的'尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠、在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。

暑期社會實踐報告8

  由“校團委”負責總體安排和協(xié)調(diào),組織實施學(xué)院20xx年暑期社會調(diào)查實踐和社會工作實踐活動。具體內(nèi)容及工作安排如下:

  一、20xx年暑期社會實踐時間區(qū)間

  本次暑期社會實踐時間區(qū)間定于20xx年7月4日起至20xx年9月1日止。學(xué)生可在社會實踐時間差區(qū)間范圍內(nèi)自主選擇和安排具體實踐環(huán)節(jié)的時間。其中,“社會調(diào)查實踐”活動要求至少滿1周時間,“社會工作實踐”活動要求至少滿2周時間。

  二、20xx年暑期社會實踐內(nèi)容及考核

  1、社會調(diào)查實踐的內(nèi)容要求:

  一切合法的社會調(diào)查或社會體驗活動,建議學(xué)生充分參與熱點問題關(guān)注或行業(yè)調(diào)查,提高自己觀察問題和分析問題的能力。

  要求20xx級全體學(xué)生參加社會調(diào)查實踐活動。

  通過社會調(diào)查實踐考核的學(xué)生授予1個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。

  2、社會工作實踐的內(nèi)容要求:

  一切合法的社會工作,建議學(xué)生充分參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)行業(yè)實踐,將本人所學(xué)專業(yè)和實踐內(nèi)容相結(jié)合。

  要求20xx級全體學(xué)生參加社會工作實踐活動。

  通過社會工作實踐考核的學(xué)生授予2個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。

  3、暑期社會實踐具體內(nèi)容及考核要求請參見《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法(試行)》和《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法(試行)》。

  三、20xx年暑期社會實踐組織形式

  各專業(yè)學(xué)院根據(jù)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法(試行)》及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法(試行)》的要求,在校團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)實際情況,組織具體實施本專業(yè)學(xué)院學(xué)生的20xx年暑期社會實踐活動。

  各專業(yè)學(xué)院自行安排的暑期社會實踐活動的組織形式可以靈活多樣,既可以組織主題社會實踐隊、社會實踐小組告等(各專業(yè)學(xué)院組織的社會實踐活動的費用校團委原則上不給予支持),也可以建議學(xué)生分散自行安排,但實踐內(nèi)容必須嚴格準照上述要求來組織進行。社會實踐推薦信及實踐鑒定表由校團委統(tǒng)一發(fā)放。在學(xué)分認定上,社會實踐時間必須滿足相應(yīng)的要求才能授予學(xué)分。若社會實踐隊統(tǒng)一組織的社會實踐時間不足,原則上同意學(xué)生采用其它形式補足社會實踐時間后再申請實踐學(xué)分。

  四、20xx年暑期社會實踐活動的工作時間安排

  1、6月17日,校團委公布《關(guān)于開展20xx年暑期社會實踐活動的工作安排》,各專業(yè)學(xué)院認真根據(jù)文件內(nèi)容,結(jié)合本專業(yè)學(xué)院實際情況,開始著手安排本學(xué)院的20xx年暑期社會實踐工作。

  2、6月18日,校團委向各專業(yè)學(xué)院發(fā)放《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年學(xué)生暑期社會實踐個人責任書》,各專業(yè)學(xué)院組織學(xué)生(包括重修社會實踐的.06級學(xué)生)在責任書上簽名,并于6月22日交至校團委處。

  3、6月25日,各專業(yè)學(xué)院安排布置本學(xué)院20xx年暑期社會實踐工作。校團委為暑期主題社會實踐隊做最后籌備安排。

  4、7月5日——9月1日,暑期社會實踐時間。

  5、9月7日——9月16日,各專業(yè)學(xué)院收集和整理暑期社會實踐材料(《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查/工作學(xué)分匯總審批表》和社會實踐總結(jié)報告,包括重修社會實踐的06級學(xué)生的材料)。

  6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生暑期社會實踐材料內(nèi)容對學(xué)生暑期社會實踐予以評定,并將結(jié)果(成績單)及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查/工作實踐學(xué)分匯總審批表》上交到校團委。

  7、9月23日——9月25日,校團委對各專業(yè)學(xué)院上報的暑期社會實踐成績及相關(guān)材料進行匯總審核,審核通過提交到教務(wù)處進行最后的認定并給予相應(yīng)學(xué)分。同時,各專業(yè)學(xué)院對本次暑期社會實踐活動進行學(xué)院內(nèi)部總結(jié)。

  8、9月21日——9月25日,各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會調(diào)查、社會工作實踐學(xué)生總數(shù)的5%比例向校團委推薦在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單及材料。

  9、9月28日——10月14日,校團委對各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生名單及材料進行評價,評出校社會實踐優(yōu)秀獎一、二、三等獎(總數(shù)不超過參加社會調(diào)查、社會工作實踐學(xué)生總數(shù)的5%),并給予相關(guān)榮譽和獎勵。

  以上為北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年暑期社會實踐活動的工作安排,希望各專業(yè)學(xué)院及學(xué)校有關(guān)部門積極支持,大力配合,共同努力圓滿完成本次暑期社會實踐工作。

  附件1:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法(試行)》

  附件2:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查實踐鑒定表》(大一適用)

  附件3:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)

  附件4:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法(試行)》

  附件5:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會工作實踐鑒定表》(大二適用)

  附件6:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)

  附件7:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會實踐未通過考核同學(xué)的重修辦法》

  附件8:《社會實踐總結(jié)報告的寫作要求》。

  共青團北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院委員會20xx年六月

  附件1.北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔20xx〕16號)和《中宣部 中央文明辦 教育部 共青團中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》的精神,實施我!皣H化、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)方案,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。按照我校人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃,決定組織實施北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會實踐與調(diào)查。為此做以下規(guī)定:

  一、社會調(diào)查實踐的目的和主題

  社會調(diào)查實踐是“發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,強調(diào)學(xué)生用自己的雙眼去看世界、用自己的智慧思考世界、聯(lián)系學(xué)生專業(yè)知識所學(xué)、了解國情民意、體驗社會,感受現(xiàn)實生活”,社會調(diào)查實踐的主題是“走向社會,體會國情,開展調(diào)研,提高責任意識,參與行業(yè)調(diào)查,了解專業(yè)應(yīng)用,開闊個人視野”。

  二、社會實踐與調(diào)查的內(nèi)容及要求

  社會調(diào)查實踐的內(nèi)容可以是社會體驗活動或一切合法的社會調(diào)查,建議學(xué)生深入民眾、體驗民情,以志愿者身份服務(wù)大眾,建議學(xué)生充分參與熱點問題的討論,關(guān)注本專業(yè)過去、現(xiàn)在與未來。通過體驗和調(diào)查,提高自己服務(wù)社會的意識,提高觀察、分析思考問題和問題能力。調(diào)查或體驗活動總時間應(yīng)至少滿1周,主要在一年級暑假進行。

  三、社會調(diào)查實踐的方式及要求

  社會調(diào)查實踐的實施方式為:

  (一)各專業(yè)學(xué)院自行定題或?qū)W生自主選題,學(xué)生自主開展為期一周的社會體驗、社會調(diào)查,地點、內(nèi)容、方式由學(xué)生自選,自我負責人身安全以及實踐費用。

  (二)社會實踐與調(diào)查結(jié)束后,實踐單位應(yīng)填寫《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會實踐與調(diào)查鑒定表》,對學(xué)生社會與調(diào)查的表現(xiàn)做出評價。學(xué)生應(yīng)寫一份字數(shù)不少于3000字的社會實踐與調(diào)查總結(jié)報告。主要內(nèi)容包括:

  1、社會實踐與調(diào)查內(nèi)容簡介;

  2、對社會實踐與調(diào)查的結(jié)果有何心得體會;

  3、關(guān)于實踐能力得到鍛煉、提高的自我評價和原因分析;

  4、社會實踐與調(diào)查對自己今后學(xué)習(xí)生活的影響及展望;

  5、對此培養(yǎng)環(huán)節(jié)的認識和建議。

  四、社會實踐與調(diào)查的考核

  社會實踐與調(diào)查是教學(xué)培養(yǎng)計劃中的必修環(huán)節(jié),社會實踐與調(diào)查活動時間不應(yīng)少于1周,每個學(xué)生獲得社會調(diào)查實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分為1個學(xué)分。該實踐環(huán)節(jié)的成績將依據(jù)實踐單位鑒定意見和個人實踐總結(jié)報告,由各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員予以評定,校團委負責匯總審核,審核通過后返回各專業(yè)學(xué)院教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)審定,審定后各專業(yè)學(xué)院上交到教務(wù)學(xué)務(wù)部進行最后的認定。考核成績分通過和不通過二個等級。通過記1個學(xué)分。不通過,則不記學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補修。

  五、社會調(diào)查實踐的獎勵

  各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會實踐與調(diào)查學(xué)生總數(shù)的5%比例推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單到校團委;校團委對各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生進行評價,評選出校社會調(diào)查實踐一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(總數(shù)不超過參加社會調(diào)查實踐學(xué)生總數(shù)的5%),給予一定榮譽獎勵。

  六、社會調(diào)查實踐的組織和管理

  校團委是社會調(diào)查實踐的負責單位,負責統(tǒng)籌規(guī)劃和總體指導(dǎo)。各專業(yè)學(xué)院分團委或?qū)W生工作辦公室負責具體組織落實,輔導(dǎo)員負責具體指導(dǎo)及相應(yīng)的成績評定。

  七、其它事宜說明

  學(xué)校歡迎社會各界為社會實踐提供工作機會,鼓勵各專業(yè)學(xué)院自主建立社會實踐基地,努力拓寬社會實踐渠道。

  附:安全注意事項

  1、安排社會工作實踐時要仔細謹慎,嚴防上當受騙,學(xué)生在開展社會實踐與調(diào)查的過程中,要增強法律及安全意識,提高自我保護的能力,防止上當受騙。實踐過程中一旦遇到安全問題或違法行為,請及時與當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)系,通過正常法律程序解決;

  2、不到危險、不安全的場所參加任何活動;團隊若因?qū)嵺`活動需要接近危險地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同;

  3、不要參與傳銷、封建迷信邪教活動等一切非法活動;

  4、學(xué)生在實踐過程中要注意飲食安全、用電安全、交通安全,不住在學(xué)校和家里的學(xué)生要注意住宿安全、物品安全,防止盜竊、搶劫等事件的發(fā)生;

  5、注意了解當?shù)氐闹伟睬闆r及風俗習(xí)慣,做好自我防護工作;不論在何單位實踐或考察,要服從該單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守所在單位的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),嚴格要求自己,自覺維護學(xué)校的形象和利益。

暑期社會實踐報告9

  現(xiàn)在生活的浮躁,作為學(xué)生我們的社會實踐太少了,實踐是我們?nèi)ヌ岣咦约旱淖钪苯臃绞,這次暑假我按照學(xué)校的安排在_醫(yī)院實習(xí),作為醫(yī)學(xué)生一直是在學(xué)習(xí)理論,我知道理論總是學(xué)不完的,我們也應(yīng)該把自己的實踐能力提高上去,這次暑假是一個恨得機會,在學(xué)校的時候我經(jīng)常會覺得自己動手能力還是不行,所以在上實踐課的時候我很希望提高實踐,經(jīng)過暑假的這次實習(xí)我更加的明白了自己的短處,暑假實習(xí)非常珍貴的一段經(jīng)歷,我覺得在實習(xí)中收獲的遠遠不是自己平日的學(xué)習(xí)可比的,平時自己的缺乏這方面的鍛煉,這次的經(jīng)歷倒是讓我打?qū)嵙俗约核鶎W(xué)知識。

  這次實習(xí)中經(jīng)過豐富的實踐,自己的動手能力逐步的提高,初始來到_醫(yī)院我是陌生的,自己的來帶醫(yī)院實習(xí)是第一次,_醫(yī)院的一切是陌生的,實習(xí)的第一天我就在外科,我很喜歡外科的工作,我對著一門也很擅長,暑假這短短兩個月我去過了很多的科室,自己的在工作中學(xué)到的,看到的',總是很多,感嘆自己在學(xué)校的時候總是覺得是自己學(xué)的夠了,其實不然實習(xí)中刻苦的鉆研,主動的做事情,自己不會的操作也需要慢慢掌握學(xué)習(xí)。

  在暑假中我看到的更多是自己的一個成長,開始的時候我來到醫(yī)院接觸一些工作,自己身邊有老師在指導(dǎo),每一人都是那么親切,每一個帶我的老師總是很耐心的講解,經(jīng)過這系列的學(xué)習(xí)我成長了很多,我覺得自己看待一些問題不同了,自己的看到一些工作上的問題不再是那么單一,實習(xí)當中我努力刻苦,能夠去下定決心,我來到這里之后我就知道自己的是來實習(xí)的,來到了這里就要有所收獲,盡管是這么一個短短的暑假,能夠去了解的東西不一定會很多,但是這就是機會,我覺得這是一個積累,積累的多了,慢慢的自己就變得成熟了,在暑假當中我完成了醫(yī)院交待的各項工作,自己的實習(xí)內(nèi)容也餓全部的完成,但是我看到的不是簡單的這么一個結(jié)果,在實習(xí)當中往往經(jīng)驗,跟經(jīng)過重要。

  在暑假結(jié)束之際我覺得自己整個暑假就是在忙碌,怎么說呢,忙碌中自己才能夠不斷的加強,回首一看自己掌握的技能可真不少,這次實習(xí)我越來越覺得自己很缺乏實踐能力,今后的方向我也會朝著實踐方面發(fā)展,短短的一個實習(xí),雖然是自己第一次實習(xí)吧,這么一個過程也是很難得,很多時候也會覺得自己基礎(chǔ)不好,但是堅持一下總會有動力的。

暑期社會實踐報告10

  實踐是一切知識的源泉,所有的知識只有經(jīng)過實踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學(xué)期的結(jié)束,假期的開始,即意味著自己暑期社會實踐的開始。

  上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。在光谷國際廣場那里,我當了一名服裝專柜營業(yè)員,。營業(yè)員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,"怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態(tài)度認真,工作稱心的營業(yè)員 ",這里面的學(xué)問可大了。

  首先就要學(xué)會如何做營業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解商場的整體運作,服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。商場里的營業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心,相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給服裝店帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作。

  第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  在專柜工作的頭幾天,我虛心地向其他營業(yè)員學(xué)習(xí)"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的`尺寸"等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位。

  第五,要學(xué)會以禮待人。在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎光臨,請隨便看和隨便挑選。"。說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷其他的款式——從服裝的面料,產(chǎn)地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了。所有這些,都給一旁的柜長看在眼里。她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:" 你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續(xù)努力,你會取得更大的進步的!"。聽了柜長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負柜長對我的期望。

  在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1,要認真學(xué)好專業(yè)知識,這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。

暑期社會實踐報告11

  一、實習(xí)目的

  通過本次暑假實習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的食品理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)能力和自身能力。

  二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責事務(wù)

  實習(xí)時間:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

  實習(xí)單位:xx市xx超市xx店

  實習(xí)崗位與負責事務(wù):收貨員及營業(yè)員 主要負責事物是接收供應(yīng)商貨物,并將貨物進行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實習(xí)單位簡介:

  xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年,xx超市作為公司旗下企業(yè),第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè),數(shù)年的經(jīng)營歷程中,南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作作風,取得了可喜的成績和長足的進步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

  xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè),主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店,是海口最大的綜合性超市之一。

  (二)實習(xí)具體過程

  實習(xí)具體過程可以分為三個階段:學(xué)習(xí),成長兩階段。

  第一個階段,8月xx---8月xx日的學(xué)習(xí)期。這一階段,一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報損相關(guān)流程。

  第二個階段,8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉接貨、驗貨流程和工作技巧,提高工作效率,同時進行貨物的上架學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)賣場促銷相關(guān)知識等等。

  四、 實習(xí)總結(jié)與建議

  (一)實習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近1個月的`社會實踐時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨區(qū),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。個人認識和經(jīng)驗總結(jié)如下:

  1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習(xí)過程中,使我認識到,收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進而影響到公司其他一系列問題。

  2. 超市倉儲是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  (二)暑假實習(xí)的體會、收獲

  這次暑假實習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

  首先,在心態(tài)上,我從學(xué)校走向社會,在學(xué)校接受了很多年的教育,但真正的和社會接觸并不是太多,而這次暑假實習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。

  其次,相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉,以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習(xí)加強。

  最后,通過這次實習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認清方向。

暑期社會實踐報告12

  在暑假未到之際,我便對暑假做好了計劃,四處留意打工的機會,希望把自己的假期安排的實在、豐富,于是聯(lián)系了之前認識的一家牛排店,在上學(xué)的時候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報道了,開始了我大學(xué)第二個暑期社會實踐。

  剛開始上班的時候很緊張,覺得時間過的特別漫長,也特別累,有時候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯事。這樣的情況持續(xù)了有一個星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會傳授我她的“秘籍”問。對,就一個字問在不知道該做什么的時候,不知道怎么做的時候,總之有任何工作上的問題都可以問,不管是問員工還是老板,他們都會細心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問他們。

  一個星期后,我開始也以一個人獨立開店,負責早晨的打掃工作,算是進入正常的工作狀態(tài)了。可能第一天的時候還是會手忙腳亂,但總算是按時完成了。有一次被派到老店去幫忙,因為聽說老店是出了名的忙不過來,我在前一晚竟然失眠了。可是第二天忙下來,我發(fā)現(xiàn)我竟然也可以應(yīng)付過來。漸漸地,上班就算要站九個小時我也不覺得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應(yīng)這份工作了。

  后來店里有些人員變更,吧臺的服務(wù)員只剩2個了,剛開始真的有點應(yīng)付不過來,忙的時候甚至?xí)霈F(xiàn)漏單、沒空招呼客人的情況。遇到這種情況的時候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對客人還是滿臉微笑,她會有許多應(yīng)急方法,比如招待客人餐后水果,結(jié)賬的時候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學(xué)起來,遇到突發(fā)狀況不會不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時候我也可以獨立完成顧客的需求。到8月中旬的時候,又有一位同事請了長假,吧臺就只剩我一個人,老板也會系上圍裙來幫忙。在一個周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當當?shù)目腿说臅r候我驚覺到我竟然有一天可以獨立應(yīng)付所有的客人,當時內(nèi)心那滿滿的成就感與自信心真的激勵了我。

  一次開會我們討論了關(guān)于吧臺分工的問題,我對于這個問題提了一下自己的看法,老板覺得很有想法,于是讓我擬一個詳細的條例給她。在這個問題上我借鑒了管理學(xué)里面學(xué)到的東西,配合店里的實際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運用自己所學(xué)的知識到現(xiàn)實生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗。

  在餐飲業(yè)中服務(wù)態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個人情緒,凡以顧客為先,團隊合作。老板一再強調(diào),態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務(wù)。同樣也很重要的一項是品質(zhì),在這方面所有的員工都有被老板臭罵過,不是因為產(chǎn)品沒有按標準做,就是出產(chǎn)品的時間太慢。我們需要十萬分的細心與嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時間。我也從中鍛煉了自己的速度與細心。在回老店幫忙的時候認識了老店的店長一個20歲的女生。我很驚詫于她的'年齡,這么年輕就當上了店長,但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說她剛來的時候只是一個什么都不懂的打工妹,有的只是對這個工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過兩年時間,她從一個不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長。與她一起工作的時候,確實感受到她對于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個領(lǐng)導(dǎo)者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責備,而是說積極地去想解決的辦法,或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過這兩個月的磨練,讓我對自己未來求職的問題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來店里應(yīng)聘,他們幾乎都沒有完成試用期就離開了,一個是因為店里工作很辛苦,不能立即適應(yīng)這樣的工作強度,一個是因為剛進來的工資比較低,不能接受。我認為,沒有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應(yīng)期和倦怠期,同樣沒有剛開始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過這家店的人都會愿意一直留在這個店的,一是這個店一定會有很大的發(fā)展空間,以后會發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個很有能力、很有個人魅力的一個人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會有好的前途也可以培養(yǎng)個人處事能力。

  這段日子深入了解后發(fā)覺在服務(wù)業(yè)中會說話時一個很關(guān)鍵的要素,一些基本的禮貌用語,沒有不可以、不能夠這種字眼,說話要簡單有重點不能羅嗦,話語里要有彈性沒有絕對的否定,總之是一門很深奧的學(xué)問。這些不是課堂里能學(xué)到的,而是需要社會經(jīng)驗的累積,我們需要對客人說一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開玩笑,有時還要懂得怎樣把問題拋回給客人。這些都需要靠臨場反應(yīng),沒有練習(xí)沒有標準答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說話可能會很沖,老板也會給大家壓力或是不停地責備某一員工,這些情況都是常常會發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來,因為大家的出發(fā)點都好的,其次是在事后要對同事進行解釋或是道歉,最后我認為要加強心理建設(shè),盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。

  兩個月的時間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過了,兩個月也只是占了我大學(xué)四年的1/24;兩個月也可以很長,每天上班九個小時,清潔、點單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù),兩個月也可以學(xué)到4年在學(xué)校生活里都學(xué)不到的認知,甚至這些認知在以后工作生活中都會起到很大作用。所以我這兩個月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。

暑期社會實踐報告13

  不知不覺,短短十天的暑期社會實踐已經(jīng)接近了尾聲。在這個夏日炎炎的假期,我很榮幸并且很高興能夠成為河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教,雖然不知道會面對什么樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來之不易的機會。

  新的工作,新的挑戰(zhàn),每天都在不斷的提升自己。在本次支教中,我是擔任體育教學(xué)活動的。俗話說生命在于運動。體育鍛煉是必不可少的。對此,在沒來少保中心之前,我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內(nèi)容之外,我們又增加了許多的娛樂項目通過做游戲來促進我們之間的感情。看著孩子們在游戲中一張張可愛的`笑臉,我們也為之感到高興。同時我也幫助其他各科老師一起輔導(dǎo)孩子們。給基礎(chǔ)比較差的孩子從基礎(chǔ)開始講。支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨7點準時跑早操,我們要在他們的到達之前就起床下去;早飯過后開始一天的教學(xué)活動。每天晚飯后,就是晚自習(xí)的時間,下晚自習(xí)以后我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照,寫日志。但是,和這些辛苦比起來,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我的是開心和快樂。

  在這里我要感謝一群人。首先要感謝學(xué)校給了我們此次的機會,給了我鍛煉自己的機會。少保中心的老師給了我們舒適的生活環(huán)境和和生活上的幫助。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富。在此次支教活動中跟我一同工作的兄弟姐妹們,我們互幫互助團結(jié)一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會實踐讓我開辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個當代大學(xué)生的樣子。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著青春時代的驕傲與自豪!

暑期社會實踐報告14

  一、項目名稱

  共筑文明社區(qū)溫情送到家一、項目主題重點圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,助力黨建引領(lǐng)下的基層社會治理創(chuàng)新,發(fā)揮共青團又是和團屬力量特長,關(guān)注“老、小、舊、遠”以及關(guān)注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點”問題,開展多種形式的社會實踐、公益勞動。

  二、項目特色

  本次項目將通過深入基層社區(qū),了解基層的治理建設(shè)工作內(nèi)容,關(guān)懷獨居老人,美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園而展開一系列的志愿服務(wù)活動。

  三、項目主要內(nèi)容

  經(jīng)過小組討論,我們決定于“”社區(qū)進行志愿服務(wù)活動。通過進行一系列社會實踐和公益勞動為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個更加和諧舒心、綠色環(huán)保的居住環(huán)境。

  關(guān)懷獨居老人。隨著x等一、二線城市老齡化問題日益嚴重,家中年輕一輩都在外打拼,留下家中長輩們獨自在家。由于無力支付家政費用,對“養(yǎng)老院”的固有偏見,對“家”的觀念根深蒂固等等原因,不少老人都是獨身或是老夫妻相依,在無人照顧的情況下生活,從而對生活上造成了許多不便,更有甚者釀成悲劇。對此我們團隊將對該社區(qū)進行的其中一項志愿服務(wù)活動便是關(guān)懷獨居老人,為他們送上一份“溫暖”,包括為他們整理家務(wù)、故障反映、聊天舒心等等。

  美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數(shù),美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個居民生活錦上添花,通過對社區(qū)環(huán)境的美化,和衛(wèi)生知識的普及,從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標之一。我們將采訪居委會工作人員,了解社區(qū)治理建設(shè)工作,幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的垃圾,裝飾美化社區(qū)公示欄、宣傳板,清理小廣告和傳單,為居民普及“垃圾分類”知識等等。

  四、項目活動日程安排

  (一)策劃組織階段根據(jù)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐活動項目的通知要求,結(jié)合實際擬定實踐項目主題,針對目標對象進行志愿服務(wù)活動。

 。ǘ┎牧蠝蕚潆A段對項目人員進行任務(wù)分工,明確工作要求和職責,著手準備項目相關(guān)材料,為調(diào)查和后期項目總結(jié)做準備。

 。ㄈ┱{(diào)查實施階段根據(jù)項目內(nèi)容進行實地活動,完成項目設(shè)定目標。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提煉階段將志愿服務(wù)過程中的文字材料、影像材料進行整理、加工和提煉,撰寫大學(xué)生暑期社會實踐活動項目結(jié)題書。

  五、預(yù)期成果

  概述通過本次志愿服務(wù)活動,我們不僅體會到了基層社區(qū)建設(shè)的不易,也感悟到了親情的珍貴。

  在基層社區(qū)中,治理生活環(huán)境、維護社區(qū)治安、反映和處理關(guān)系到居民切身利益問題等等平時在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,其實起到了至關(guān)緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識,為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,提高治理效率和效益。

  隱藏在基層社區(qū)中的'“獨居老人”不在少數(shù),使我們感到了生命的堅韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,身體都不太好,但為了子女的幸福,依然勤儉節(jié)約地生活,只為給予子女更多。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔家務(wù)和教育下一代的責任,但大多數(shù)的他們一年之中都鮮少見到子女兒孫的面,只能日復(fù)一日地思念與等待,令人心酸,令人深思。

  六、團隊分工七、經(jīng)費預(yù)算交通費:

  以實際車票價為準住宿費:

  無其他項目(如市內(nèi)交通、文檔打印復(fù)印、文具等):文檔打印復(fù)。阂詫嶋H文檔打印復(fù)印為準共計:

  以實際車票價為準八、團隊安全應(yīng)急預(yù)案(注:此部分主要針對實踐過程中預(yù)計可能發(fā)生的問題提前準備的應(yīng)急措施,如當?shù)氐拿袼浊闆r、當?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預(yù)防、如何解決等等)。

  1、自然災(zāi)害問題。如地震、暴風雨、臺風等自然災(zāi)害問題。

  應(yīng)對措施:

  (1)事前了解天氣預(yù)報,上網(wǎng)了解當?shù)禺斕斓牡乩砬闆r。

  (2)加強安全保衛(wèi)教育,當?shù)卣鸢l(fā)生時,學(xué)會一些應(yīng)急的應(yīng)對措施。

  2、人身安全問題。如交通事故、當?shù)厝嗣衿缫、遇到搶劫等?/p>

  應(yīng)對措施:

  (1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全

  (2)由于語言溝通問題,地方人員可能會帶有歧視眼光。對此,我們應(yīng)該主動并善于與當?shù)氐胤饺嗣窠涣骱蜏贤,不得粗言濫語甚至出口罵人。

 。3)人身安全第一。在遭遇強盜時,不可盲目與其爭斗,而應(yīng)視實際情況,盡可能報警呼叫救援。

  3、財產(chǎn)問題。由于人生地不熟,對交通和各地方的地理分布不清楚,可能會遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會遭遇到盜賊或者強盜,而造成的經(jīng)濟損失。

  應(yīng)對措施:

  (1)熟悉活動地點的地理分布。活動之前,務(wù)必事先了解調(diào)研活動地方的交通和地理環(huán)境。

 。2)公交車上、街道上小心保管自己的財產(chǎn)和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時聯(lián)系調(diào)研小組。

  (3)出去調(diào)查時,盡量不要隨帶貴重物品出去。

  xx年xx月xx日指導(dǎo)老師意見簽名:xxx

  xx年xx月xx日學(xué)院意見簽名蓋章:xxx

  xx年xx月xx日校團委意見(蓋章):xxx

暑期社會實踐報告15

  社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  二、自強自立

  俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、專業(yè)的重要性

  選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的.員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

  曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識。

  經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧。

  交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

  當然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實踐當中去。

  雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。

  暑期社會實踐報告范文2

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

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