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毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生更直接接觸企業(yè)、進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際、全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程、熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律、特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題、并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力、并為以后做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：12月7日至18日
地點(diǎn)：a樓505、e樓實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)單位概況
四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
本次模擬實(shí)習(xí)是以濟(jì)南通力機(jī)械廠20xx年12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例、進(jìn)行了為期兩周的手工模擬和用友財(cái)務(wù)軟件模擬實(shí)習(xí)。
12月7日：發(fā)放實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、憑證、帳頁(yè)、報(bào)表等、建賬；
12月8日：編制會(huì)計(jì)分錄；
12月9日：填制記賬憑證；
12月10日：填制記賬憑證、進(jìn)行成本計(jì)算；
12月11日：審核記賬憑證、登記日記賬和明細(xì)賬；
12月14日：編制科目匯總表、登記總賬；
12月15日：對(duì)賬、結(jié)賬；
12月16日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表）；
12月17日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表（利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表）；
12月18日：撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)及收獲
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷、他是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)、他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、既開闊了視野、有增長(zhǎng)了見識(shí)、為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、也是我們走向工作崗位的第一步。然而、我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生、也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)、雖然是在學(xué)校的教室里、卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》上了解到的、是一家股份制企業(yè)。首先會(huì)計(jì)分錄要先做出來(lái)、為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中、可以說(shuō)是遇到了很多困難、有時(shí)漏寫、有時(shí)又寫不明白、弄得迷迷糊糊的、此刻、我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的.地方、還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊、但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎(chǔ)工作、填好會(huì)計(jì)憑證、剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表全平時(shí)、心里說(shuō)不出有多高興了、原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中、由于我們是第一次接觸會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表、出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤、也浪費(fèi)了一些賬簿和報(bào)表、但我們知道了如何去填寫以及在填寫過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題、在上機(jī)中也深有體會(huì)、稍有錯(cuò)誤、就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差、報(bào)表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì)到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性、從事會(huì)計(jì)工作、真是半點(diǎn)都馬虎不得、尤其是自己真正從事這份工作時(shí)、雖說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)際上就是記賬、看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事、可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的、因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的、不像在學(xué)校、錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉、在企業(yè)里、每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的、例如說(shuō)：寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線、再蓋上責(zé)任人的章、這樣才能作廢；寫錯(cuò)摘要欄、則可以用藍(lán)筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要、而且摘要一定要靠左寫起不能空格、以防止摘要欄被人任意篡改；對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求、自己一定要清晰端正、按格填寫、不能東倒西歪、并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱、不能亂寫、否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎、畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已、也不是實(shí)習(xí)時(shí)只是表面的數(shù)據(jù)、而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)、也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。
上機(jī)操作也是很重要的一部分、由于時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)已經(jīng)是會(huì)計(jì)工作中不可缺少的工具、使用計(jì)算機(jī)可以快速的完成算賬的工作、使用軟件也可以省很多事情。然而、不論是手工還是上機(jī)、都要全神貫注、處處要小心、要謹(jǐn)慎。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2
一、導(dǎo)言
隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)日新月異、與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具、極大地豐富和方便了人們的生活。但是、正如其他任何技術(shù)一樣、網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段、綜合了以往語(yǔ)音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、為人們帶給多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、在帶給人們方便和新穎的同時(shí)、也直接影響到了人們的生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀念、這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體、研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的狀況、有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問(wèn)題、并由此構(gòu)成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)、使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會(huì)、使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。
二、方法與步驟介紹
�。ㄒ唬┱{(diào)查方法的介紹
本次調(diào)查采用網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查的方式、在問(wèn)卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)好問(wèn)卷后、將鏈接發(fā)送給其他同學(xué)、邀請(qǐng)他們參與問(wèn)卷調(diào)查。
（二）調(diào)查對(duì)象的介紹
由于上網(wǎng)的主力是年輕人、我們能夠邀請(qǐng)到的主要也是大學(xué)生、因此該問(wèn)卷設(shè)計(jì)的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生、我們將對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行分析總結(jié)。
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我們對(duì)調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果、結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料、分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)狀況、得出相關(guān)結(jié)論、提出意見推薦。
三、資料介紹與分析
�。ㄒ唬┱{(diào)查背景
目前全國(guó)在校大學(xué)生超兩千萬(wàn)人、作為民族未來(lái)的棟梁、大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分、深刻影響到大學(xué)生的方方面面。對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行調(diào)查、能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的狀況有充分的了解、在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究、能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況、提出切實(shí)有效的意見推薦。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來(lái)豐富的信息、使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生們能夠獲取新聞資訊、結(jié)交新老朋友、觀看電視電影、進(jìn)行評(píng)論討論、開展網(wǎng)上購(gòu)物、娛樂放松自我、能夠說(shuō)網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界、幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來(lái)極大便利、豐富了大學(xué)生的眼界、為大學(xué)生帶給更多的機(jī)會(huì)。但不可否認(rèn)的是、網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來(lái)許多消極的問(wèn)題。沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題、為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬(wàn)元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康資料也影響了大學(xué)生的身心健康、甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)狀況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩。
當(dāng)今世界東西方文化交融加快、文化對(duì)立沖突也明顯加劇。西方文化透過(guò)網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活、如何在開放的環(huán)境下既理解西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究資料。同時(shí)境內(nèi)外反華勢(shì)力透過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳、煽動(dòng)國(guó)內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生務(wù)必持續(xù)警惕、堅(jiān)決抵制透過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動(dòng)行為。
隨著社會(huì)變遷的加劇、社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn)、越來(lái)越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性、加上部分人職責(zé)意識(shí)淡薄、在網(wǎng)上胡亂攻擊他人、批評(píng)政府、散播謠言、這些都成為了社會(huì)的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來(lái)的期望、在應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題時(shí)務(wù)必持續(xù)清醒的.頭腦、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。透過(guò)這次的問(wèn)卷調(diào)查、我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用狀況、得出合理結(jié)論、提出有效的推薦、促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
�。ǘ┱{(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析
本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份、下方將對(duì)問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析、以便最終得出正確結(jié)論并提出可行推薦。
問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果：參見附錄1、2
網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題此刻已成為困擾社會(huì)的重要問(wèn)題、從上表中我們也能夠看到、不少大學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒有充分清醒的認(rèn)識(shí)、或者說(shuō)認(rèn)識(shí)還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界、但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度、大學(xué)生也就應(yīng)嚴(yán)守道德紅線、對(duì)自我在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。
四、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響：
1、為大學(xué)生帶給了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國(guó)內(nèi)高等教育資源短缺的狀況下、網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式。學(xué)生不僅僅能夠選取性的學(xué)習(xí)自我感興趣的課程、還能夠和學(xué)校的老師直接交流、讓老師解答疑難、我們甚至能夠不用出國(guó)就能夠?qū)W習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外、在現(xiàn)如今這個(gè)新知識(shí)呈爆炸性增長(zhǎng)的時(shí)代、知識(shí)的更新速度越來(lái)越快、學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事、而網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性正好適應(yīng)了這個(gè)發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人只有不斷的理解新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí)、才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展、而網(wǎng)絡(luò)在此過(guò)程中起的作用不言而喻。
2、豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段。沒上大學(xué)之前、能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息、包括學(xué)校的各個(gè)學(xué)院、各個(gè)專業(yè)的背景和發(fā)展方向、然后選取自我感興趣的、適合自我的專業(yè)；上大學(xué)之后、能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、閑暇時(shí)能夠透過(guò)網(wǎng)購(gòu)、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時(shí)光、還能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)；到了畢業(yè)季、能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站、選取適宜的學(xué)校繼續(xù)深造？能夠說(shuō)、大學(xué)生的社會(huì)生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。
3、有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不一樣生活背景、不一樣生活經(jīng)歷、處在不一樣生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。透過(guò)這種交流、能夠使人了解各種不一樣的思維方式、學(xué)會(huì)從不一樣的角度看待問(wèn)題、有助于創(chuàng)新性思維的構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識(shí)到自我生活范圍之外的、自我不熟悉的事物、能夠開拓人的視野、激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望、這是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在。
4、滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女、獨(dú)立性較強(qiáng)、一旦與父母缺乏有效的溝通、與父母之間存在隔閡、就可能會(huì)導(dǎo)致心理障礙、網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通、相互傾訴、渴望被理解。這在必須程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄、有益于家庭和社會(huì)的和諧。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：
1、網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過(guò)龐大、過(guò)多的信息造成了信息污染。尼葛洛龐帝說(shuō)：信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。網(wǎng)絡(luò)世界包羅萬(wàn)象、充斥著各種各樣的信息、并且其中的信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長(zhǎng)。一方面、超多的信息使人應(yīng)接不暇、大學(xué)生為了追求所謂的學(xué)識(shí)廣博、只能走觀花般瀏覽超多信息、而忽略了思考這一過(guò)程、而且不斷變化的信息使人的注意力無(wú)法集中、構(gòu)成一種快餐化文化、這與我國(guó)思想文化的博大精深背道而馳；另一方面、這些信息中存在著超多垃圾信息、一些xx暴力的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)、這對(duì)大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害、尤其是在這價(jià)值觀和人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期、有些人因此毀了前途、甚至走上犯罪道路。
2、網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面、但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的不足。網(wǎng)絡(luò)能夠傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息、為大學(xué)生之間的交流帶給了多媒體、互動(dòng)性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷、ICQ新奇、及時(shí)、聊天室簡(jiǎn)單愉快、BBS的討論自由、廣泛、大學(xué)生透過(guò)這些途徑能夠與許多互不相識(shí)的人交談、來(lái)往、互相幫忙、互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門帶給各種類型的交友服務(wù)、大學(xué)生能夠根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自我想交的朋友？？因此、很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界、與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動(dòng)和交流、導(dǎo)致他們的自我意識(shí)太強(qiáng)、對(duì)社會(huì)持一種冷漠態(tài)度、這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣貌。
3、由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生超多學(xué)習(xí)和思考的時(shí)光、很多人荒廢了自我的學(xué)業(yè)、整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友、掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中、由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自我的學(xué)業(yè)。
4、長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦屏幕、可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問(wèn)題。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)時(shí)光在2~4小時(shí)、有27%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)4小時(shí)以上。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3
20xx年寒假開始了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不長(zhǎng)、體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書、不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)、也許在此時(shí)此刻的我、真實(shí)的將寒假社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做工作了吧。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等、尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力、以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)、希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)、投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)、學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距、學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能、社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求、除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外、還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐、通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求、以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用、因此要給予高度的重視。通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐、讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距、并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)、為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備、從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然馬上就是大二下學(xué)期了、但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的、畢竟書本上的只是一個(gè)概念、具體操作并沒有教你。難得的寒假社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)、我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情、但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸、覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足、不能適應(yīng)激烈的.工作要求、像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作、我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn)、而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)、根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)、有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。在這寒假社會(huì)實(shí)踐期間、我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等、都全身心的投入到工作中去。
寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼、因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐、但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石、檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)、也是我建立信心的關(guān)鍵所在、所以、我對(duì)它的投入也是的！緊張的半個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐生活結(jié)束了、在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位、開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班、上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)、不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)、凡事得盡心盡力、否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)、再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這半個(gè)月來(lái)、自己的工作情況、捫心自問(wèn)、坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此、更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想、端正意識(shí)、提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先、在不足點(diǎn)方面、從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客、打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名公司的銷售人員、我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下、怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心、激發(fā)起購(gòu)買欲望、就顯得尤為重要。因此、在以后的銷售工作中、我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客、打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次、注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)、謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑、清晰的語(yǔ)言、細(xì)致的推介、體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)、滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌、更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次、要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水、出產(chǎn)地、開房?jī)r(jià)格、各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客、采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品、更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量、提高銷售業(yè)績(jī)。
最后、端正好自己心態(tài)、其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白、不論做任何事、務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)、可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗、而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣、那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作、那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐、我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解、也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中、我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的、并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中、我可謂受益匪淺。僅僅的半個(gè)月寒假社會(huì)實(shí)踐、我將受益終生。通過(guò)此次寒假社會(huì)實(shí)踐、不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力、增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)、縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離、對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。
寒假社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷、它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)、為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4
我國(guó)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的考驗(yàn)、文化危機(jī)、精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展、文化改革浪潮正迎面襲來(lái)、站在時(shí)代前緣的我們理應(yīng)接受時(shí)代的考驗(yàn)親身去實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣、擯棄不良之風(fēng)、樹立一個(gè)良好的大學(xué)生形象、這不僅有利于我們自身的身心健康、有利于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展、從一個(gè)大的層面講、有利于我國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建、所以進(jìn)行此項(xiàng)內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。但關(guān)鍵是我們必須去用于實(shí)踐、而并非是一紙空文、不然的話、紙上談兵最后得到的結(jié)果就是沈括的那個(gè)失敗下場(chǎng)、一句話：紙上得來(lái)終覺淺、絕知此事要躬行。
所要達(dá)到的預(yù)期成效：我們要對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個(gè)細(xì)致的調(diào)查、要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加以系統(tǒng)整理、分析研究、而后揭示出本質(zhì)、尋找出規(guī)律、總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)、最后充分正確的認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、而后用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。并且通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌、調(diào)整好心態(tài)、愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí)。以下是調(diào)查的具體情況：
一、調(diào)查篇：
調(diào)查時(shí)間：20xx年4月———20xx年5月
調(diào)查對(duì)象：xx學(xué)院在校大學(xué)生
調(diào)查過(guò)程：
一、小組成員進(jìn)行討論確定問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容、制定問(wèn)卷調(diào)查表。（1）調(diào)查方式靈活多樣、可以是群體型的調(diào)查、或是單人型的進(jìn)行調(diào)查、地點(diǎn)也靈活多樣、校園或是教室或是宿舍均可。（2）小組成員均要參與本問(wèn)卷調(diào)查、本問(wèn)卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人、小組成員共同分擔(dān)。
1、編輯《大學(xué)生心理健康指南》小冊(cè)子未來(lái)有著明確的目標(biāo)而努力著。許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試、不能不做的事而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益杠桿直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)習(xí)、學(xué)生表現(xiàn)出空前的功利意識(shí)。對(duì)還沒有學(xué)的課、學(xué)生問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是我學(xué)習(xí)這門課有什么用？因而出現(xiàn)了專業(yè)課、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀、而技能類課程如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對(duì)比�？甲C熱正是學(xué)習(xí)功利化的直接表現(xiàn)。學(xué)生充分了解到市場(chǎng)對(duì)各種證書的青睞、因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書。這是造成大學(xué)生們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確的主要原因。
2、生活開銷大。大學(xué)生們每個(gè)月的生活開銷大致在500到1000元中、其消費(fèi)水平、家里也只能勉強(qiáng)維持。大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差、消費(fèi)沒有基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少、不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的、穩(wěn)定的消費(fèi)觀念、自控能力不強(qiáng)、多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)。21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代、當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許、大部分學(xué)生會(huì)去旅游、去歌廳、酒吧消費(fèi)、或是購(gòu)買電腦、手機(jī)、MP3、反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二、情感篇
1、愛情觀。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛情、從總體上看是能夠正確認(rèn)識(shí)和把握的、能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系、以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題、諸如戀人之間的誤會(huì)、失戀等等。大學(xué)生對(duì)愛情應(yīng)該持慎重的態(tài)度、避免在戀愛問(wèn)題上把握和處理失當(dāng)。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。不斷增加自己的交際能力與語(yǔ)言表達(dá)。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手、一是對(duì)社會(huì)情境的辨析能力、一是提高對(duì)其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分。2、親情觀。大多數(shù)大學(xué)生并不認(rèn)為父母非常了解自己、與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù)。在生活、消費(fèi)、學(xué)業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突、面對(duì)溝通問(wèn)題、大部分學(xué)生較積極主動(dòng)。大學(xué)生與父母聯(lián)系頻率適中、聯(lián)系時(shí)長(zhǎng)適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些？思想觀念和價(jià)值觀不同、還有技巧和方式不當(dāng)、父母專制嚴(yán)重、獨(dú)裁。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)、建立良好、和諧的家庭關(guān)系、還應(yīng)主動(dòng)找時(shí)間和父母聊天、體驗(yàn)交流。
3、友情觀。人在大學(xué)里新交了很多朋友、與高中以前相比人覺得自己進(jìn)入大學(xué)后對(duì)待朋友以及對(duì)待友誼的觀念發(fā)生了改變。有人認(rèn)為要有共同的興趣愛好、有人認(rèn)為性格相似也很重要、還有的人認(rèn)為要互相尊重、或者選擇朋友也會(huì)因?yàn)樗�、她�?duì)自己學(xué)習(xí)有幫助。還有的人認(rèn)為年齡相仿也會(huì)影響自己的`擇友。
三、學(xué)習(xí)篇
近年來(lái)大學(xué)生專業(yè)對(duì)口率呈下降趨勢(shì)；大部分人選擇的工作與所學(xué)專業(yè)不是完全對(duì)口卻與專業(yè)有一定關(guān)系。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì)、許多同學(xué)都為自己的就業(yè)情景感到擔(dān)憂。作為大學(xué)生、我們要具體分析自己的主要矛盾、要明確自己所追求的人生目標(biāo)、針對(duì)主要矛盾、解決主要問(wèn)題；當(dāng)然我們不能主觀臆斷、要分析社會(huì)實(shí)際情況、一切從實(shí)際出發(fā)、結(jié)合主觀符合客觀來(lái)選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位。
調(diào)查結(jié)論和建議：
1、學(xué)校要高度重視大學(xué)生的心理。加大心理健康的宣傳力度、定期舉辦心理健康講座。開展積極的、健康向上的文化活動(dòng)、為同學(xué)們心理健康提供良好的文化土壤。
2、高校咨詢機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)于大學(xué)生的心理咨詢要講究工作的方式和方法、提高自身服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)、深入同學(xué)中去、及時(shí)了解大學(xué)生的心理狀況、關(guān)心大學(xué)生的心理健康、發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)給予溝通與輔導(dǎo)。
3、常見人際交往障礙的克服每個(gè)人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題、改善人際關(guān)系、加強(qiáng)人際交往、對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康都有重大意義。提高認(rèn)識(shí)、掌握技巧、充分實(shí)踐、改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì)。在人際交往中應(yīng)盡可能地做到：肯定對(duì)方、真誠(chéng)熱情。在溝通時(shí)、語(yǔ)言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確、生動(dòng)。要學(xué)會(huì)有效聆聽、做到耐心、虛心、會(huì)心、把握談話技巧、吸引和抓住對(duì)方。此外、一個(gè)人在不同場(chǎng)合具有不同角色、在教室是學(xué)生、在閱覽室是讀者、在商店是顧客。在交往活動(dòng)中、如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對(duì)方、了解一下自己處在對(duì)方情境中的心理狀態(tài)和行為方式、體會(huì)一下他人的心理感受、就會(huì)理解別人的感情和行為、從而改善自己待人的態(tài)度、這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
4、面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀、一方面政府要繼續(xù)深化就業(yè)體制改革、加快出臺(tái)相應(yīng)的政策保證大學(xué)生就業(yè)、為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策、財(cái)政支持、為大學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)技能培訓(xùn)、另一方面、大學(xué)生自己要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和就業(yè)觀念、降低自身期望值、實(shí)現(xiàn)多形式就業(yè)。先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)、下基層、到西部去、到中小企業(yè)就業(yè)。
5、當(dāng)代大學(xué)生情感問(wèn)題的調(diào)適策略：引導(dǎo)大學(xué)生制定個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃、用積極的態(tài)度來(lái)衡量與評(píng)價(jià)自我、建立大學(xué)生心理健康咨詢中心、及時(shí)疏導(dǎo)大學(xué)生情感問(wèn)題。
作為一個(gè)特殊的群體、我們大學(xué)生如何面對(duì)這些壓力？這是我們共同需要面對(duì)的問(wèn)題。我們小組也針對(duì)這一問(wèn)題做了《大學(xué)生心理健康指南》、希望通過(guò)這次的調(diào)查分析、能對(duì)大學(xué)生今后的工作和學(xué)習(xí)生活有很大的幫助、認(rèn)識(shí)到自身目前存在的狀況、好好調(diào)整心態(tài)、擺脫心理壓力、做一個(gè)身心健康的大學(xué)生。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)；促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干、提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的思想。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、有助于我們更新觀念、吸收新的思想與知識(shí)。這不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這一路走來(lái)、收獲頗多、很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>
借于本次毛概的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我們有了走出校門去接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們小組選擇北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一題、設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷、我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、還通過(guò)QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問(wèn)卷、盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后、我們通過(guò)EXCEL軟件進(jìn)行分析、得出結(jié)論。
在這一過(guò)程中、我們相互幫助、相互合作、讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在實(shí)踐過(guò)程中、我們也出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我們學(xué)會(huì)了許多。一方面、我們深入了解了北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一熱門話題；另一方面、我們鍛煉了自己的能力、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了許多處世之道：首先、隊(duì)員之間要首先要善于合作。由于、我們隊(duì)的隊(duì)員都是同一班級(jí)的同學(xué)、所以我們配合得非常默契。但是將來(lái)和我們合作的不一定都是我們的朋友、這就要求我們要學(xué)會(huì)包容、善于與人合作。當(dāng)今社會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要、“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力、時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中、我們深切體會(huì)到這一點(diǎn)。其三、要主動(dòng)出擊、當(dāng)你可以選擇的`時(shí)候、把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇、有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成、但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做、就會(huì)有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)、還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論、增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能、還能逐步了解社會(huì)、開闊視野、增長(zhǎng)才干、并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使自己有一個(gè)正確的定位、增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
做為大學(xué)生、我們深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐、這種社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的、只有在真正的社會(huì)工作中體驗(yàn)生活、親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、才能使自己得到鍛煉、才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐、才能使自己成為真正有用于實(shí)際、使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足、社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
在還沒參加活動(dòng)前、我們小組本來(lái)是很懶散的、都想應(yīng)付了事。然而在參與中、我們慢慢有了要做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備的心理。在參加活動(dòng)的過(guò)程里、我們做到了用心、虛心、細(xì)心、熱心、對(duì)社會(huì)形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會(huì)的做調(diào)查的新鮮感。我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞變被刺激了、甚至對(duì)于路旁的一草一木、我們都可能悟出些什么；別人的一言一行、我們可能總結(jié)出什么；我們小組的計(jì)劃、沒有發(fā)生很大的變化、但是我們的計(jì)劃在被一步步完善。我們堅(jiān)守著計(jì)劃走、一路都走的蠻順利。我們的組長(zhǎng)經(jīng)常在組建的QQ群?jiǎn)栁覀兊囊庖姾陀?jì)劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點(diǎn)。有時(shí)我們語(yǔ)塞、因?yàn)楫?dāng)我們想用語(yǔ)言描出國(guó)留學(xué)述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候、當(dāng)我們想對(duì)一件事情定位、卻無(wú)從思索的時(shí)候、當(dāng)我們想通過(guò)活動(dòng)做出點(diǎn)什么、卻感到捉襟見肘的時(shí)候、因此我們會(huì)強(qiáng)烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多、這個(gè)認(rèn)識(shí)在我們的成長(zhǎng)道路上也很重要。從另一個(gè)角度上、我們小組的成員總會(huì)在針對(duì)同一件事、有不同的想法。有時(shí)你是這樣想的、這樣做的；他們是那樣想的、那樣做的。我覺得這種思維和行動(dòng)的差就是我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)、不論結(jié)果證明誰(shuí)的做法是正確的。在實(shí)踐活動(dòng)上、我們盡量做到不影響到每個(gè)人的學(xué)習(xí)。當(dāng)然、有時(shí)可能會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間比較限制、某些組員不能同我們一起通往探究體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)、但是我們都會(huì)一起探討我們的成果。團(tuán)隊(duì)精神總是被人所提倡的、我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許就是團(tuán)隊(duì)互助精神了。在探究過(guò)程中、除了關(guān)心在活動(dòng)忠實(shí)踐、我們也在生活方面、以組員的方式關(guān)心彼此。
總之、這次毛概實(shí)踐活動(dòng)不論在學(xué)習(xí)方面社會(huì)方面在交友團(tuán)隊(duì)方面都給我?guī)?lái)了很大的影響、它們都有帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。