大學社會實踐報告(精選6篇)
一段充實的社會實踐又告一段落了,我們一定積累一些相應的社會經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。那么如何把實踐報告寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的大學社會實踐報告(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學社會實踐報告1
一、實踐目的
我以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。假期社會實踐活動還有助于我們大學生拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強自己的競爭力。
二、實踐內(nèi)容
暑假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經(jīng)驗。不斷搜索著招聘暑假實習生的企業(yè)。最后和朋友一起在xxxx一家體育器材超市找到了兼職?倸w是鍛煉的好機會。主要兼職銷售工作,熟記產(chǎn)品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進行溝通。
三、實踐結(jié)果
在銷售員的幫助下銷售了一臺跑步機。學習到營銷的一些知識。在通往畢業(yè)的'路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗。
四、實踐總結(jié)或體會
我們是師范專業(yè)的學生,畢業(yè)后會努力進入學校工作。但是參加這樣的暑假實踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對于我以后教學過程中的講課也是很有利的。
在此次實踐中我學到了很多營銷方面的知識,是本專業(yè)所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經(jīng)驗的同事們學習。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學到了很多很快與人熟絡的技巧。遇到不懂的也向銷售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過顧客的言談舉止,盡快切入主題,推銷自己的產(chǎn)品。如何避免推銷過程中的錯誤,如因急于求成而忽視客戶。
通過實踐,發(fā)現(xiàn)在校園里學習的知識是遠遠不夠的,要想盡快的融入社會,就要經(jīng)常利用時間走出校園,參加實踐,這是一個雙向的過程,自己在學以致用的同時,又能夠?qū)W習新的知識,積累寶貴經(jīng)驗。
大學社會實踐報告2
這個暑假我來到了合肥小汽車維修服務有限責任公司培訓學校參加了汽車美容裝潢專業(yè)的學習。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了四十天的學習期,回首這四十天來,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
縱觀我國當今大學生就業(yè)形勢,就業(yè)環(huán)境很不樂觀,競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣在校學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),掌握一些技能,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的一筆寶貴的“無形資產(chǎn)”。
大學生除了學習書本知識外,還要積極參加社會實踐活動。因為我們都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動,鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力必須要依靠實踐的'經(jīng)驗和鍛煉,面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要把簡單的暑假打工看作是掙錢或者是積累社會經(jīng)驗適應環(huán)境,首先你要弄明白你的工作環(huán)境是否是一般正常人都能干的了的,你寶貴的青春就換來這么廉價的勞動力嗎?這不是說大學生就應該手高眼低,吃苦是必須的,但你要想到等你畢業(yè)走出校門,你有什么優(yōu)勢去和別人爭得一席之地呢?你要想比別人更出色,就得在有限的時間里付出的更多,投入的更多,掌握的更多,這樣你的起點才會高,你才有優(yōu)勢去競爭。
大學社會實踐報告3
7月1日上午,我們經(jīng)法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領下,在大運河廣場開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習做文明使者”為主題的實踐活動。本次活動共接待咨詢40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會評價。
一、這次我們接受咨詢的問題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關系等簡單的刑事、民事案例以外,還出現(xiàn)了許多諸如房產(chǎn)侵權、融資租賃等。在咨詢活動中,不難看出,隨著社會的發(fā)展,觀念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀念也在不斷增強。一位前來咨詢土地使用權轉(zhuǎn)讓問題的女士口頭上就老掛著:“我們農(nóng)民也要維護自己的合法權益。”
二、看到前來咨詢的人們,我們也很感動,他們把一些亟待解決的問題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說明了他們對我們的信任。通過實踐,我們把法律服務帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的能力,用曾經(jīng)時髦的.一句話來說,那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果,這也正是我們實踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動的同學中大三的同學很多,但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫,我們都說:“還是老師厲害!”現(xiàn)在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。作為學生的我們還需要的實踐鍛煉。社會實踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進社會,到社會的舞臺上去充分展示自己,也實現(xiàn)了自身的社會價值。
讓我們再次出發(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!
大學社會實踐報告4
要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數(shù)量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
總的來說,雖然我的專業(yè)是舞蹈編導方向,這個實踐可能在某種意義上講有一種偏離主題的感覺,但在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的`學生,做起事情來一點不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
大學社會實踐報告5
自20xx年xx月xx日以來,我上了3節(jié)課程,分別是靜電實驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實,在收到課程任務的那一刻,我感覺壓力滿滿,原因之一是學生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的興趣點呢?帶著這兩個問題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。
第一堂靜電實驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電實驗,促進他們探索生活。第二堂課是古詩鑒賞課,帶大家學習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學生們感知科學的奇妙,并利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。
我認為支教是一種選擇,當身邊的伙伴開啟假期模式時,我卻依然堅守在我的崗位為大家服務,但我不遺憾、不后悔,我認為這是一件非常有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的'一種責任與魅力吧。
教師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時,你要維護正義,保障安全;當他們上課不認真聽時,你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問題時,你要學會引導,幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長,支教行還在繼續(xù),我將會依然攜著熱情享受這短短的9天時光!
大學社會實踐報告6
在工廠的工作,雖然算比較簡單的,但是每日的重復和單調(diào)確實是讓我們來實踐的大學生感覺特別的無聊,但我們還是堅持了下來,畢竟既然選擇了這份工作,那么就要堅持把它給做完,就像一年前的軍訓一樣,我們能堅持下來,那么這份工作自然也能,而且和工廠的工人們聊天,也是讓我知道了很多工廠的事情,了解他們的'人生經(jīng)歷,明白社會的工作雖然有很多,但是如果自己能力不行,那么很多事情都是不能做,或者做不好的,特別是很多工作是很辛苦的,如果自己沒能力,只能靠做這些辛苦而簡單的工作去維持生活,去照顧家人,去過自己的生活。
而有能力的話,選擇的余地就會多很多,也是可以讓我們得到更多工作的機會,找到一些更有前途的職業(yè)。工廠的工作讓我明白,社會是很殘酷的,不像我們學校,就是學習,那么簡單,而且有時候沒學好,還能補,還能有放松的機會,但是走進了社會,很多時候為了生活,你要認真的工作,如果做得不夠好,那么可能就會丟掉工作,生存都不容易,所以我們作為大學生更是要在學校好好的學習,把自己的能力提升上去,以后才能更好的去適應社會。
雖然工廠的工作是比較枯燥和無趣的,但是經(jīng)過了這次的實踐,我也是學到了很多的東西,對工廠的工作有了更多的了解,明白了很多的道理,體驗到這份工作的艱辛,明白無論是什么樣的工作都是會很艱辛的,但是如果自己的能力強,得到的工作也會更好,收入也會更高,同樣的艱辛,但是收獲的卻可能不一樣。今后的學習,我也是要更要抓緊,而不能在大學里有所松懈。
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