小學(xué)學(xué)生品德評語參考(精選90句)
你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。本篇文章是小編為你整理的小學(xué)學(xué)生品德評語參考,希望大家喜歡。
1、你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
2、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
3、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),"腳踏實地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!
4、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。
6、你是個內(nèi)向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認(rèn)真完成作業(yè)是學(xué)生的天職,不要把它忘了!
7、可愛的你告別了那個如坐針氈的"小時代",華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會專心聽講的學(xué)生,發(fā)言積極,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認(rèn)真聽從老師的教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,工作負(fù)責(zé),大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨(dú)立生活能力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。
8、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
10、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
11、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,還會寫出篇篇好文章來,有時班級管理也曾讓你困惑,可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
13、這學(xué)期,老師一直在關(guān)注著你。前一段時期,由于沒有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)方法,你的成績沒跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個很有天賦的學(xué)生,你多才多藝,也熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學(xué)交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!
14、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的"小管家"。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
15、你記得"龜兔賽跑"故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是"一半歡喜一半憂",你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!
16、莊可涵:你是咱們班公認(rèn)的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動的快樂。最難得到是,你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!
17、黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!
18、良煥:你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,如果你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多注意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色。
19、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現(xiàn)告訴了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進(jìn)步,都讓老師高興不已。當(dāng)然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以后不會了,對嗎?
20、董道祥:活潑、好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡動一動。但上課很認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己。希望在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,讓自己更出色,加油!
21、邱陽:靦腆的你做事很認(rèn)真。不管是在課堂上的發(fā)言,還是對家庭作業(yè)的細(xì)心,你都很出色。老師希望在新的學(xué)期能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己,做個更加開朗的孩子,好嗎?
22、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,認(rèn)真一些,一定會有更大的進(jìn)步!
23、你雖然到我們班才一學(xué)期,但老師已深深地喜歡上了你,喜歡你認(rèn)真工整的作業(yè),喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,增長自己的見識,那就更好了。
24、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
25、同學(xué):你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
26、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
27、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
28、你是一個有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
29、蘇義澤:你尊師守紀(jì)、樂于助人、拾到東西會還人,關(guān)心集體、熱愛勞動、有上進(jìn)心。只要你學(xué)習(xí)肯用功,不懂勇敢舉手問,作業(yè)上有錯及時改正,不懶惰,你一定是個很優(yōu)秀的學(xué)生。
30、鄭杰:你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛,也挺能干。如果你能把聰明用在學(xué)習(xí)上,一定會一鳴驚人!
31、陳浩:你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認(rèn)真的學(xué)習(xí)委員,你檢查作業(yè)總是那么認(rèn)真、及時。每次老師交給你的任務(wù),你總是認(rèn)真完成。好幫手,老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的時間練練寫話、寫日記。好嗎?
32、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲"辛苦了!"在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!
33、你是一個讓老師費(fèi)盡心思的孩子,但我很愿意為你費(fèi)神,因為你很聰明,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!
34、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到持之以恒;
35、劉藝:你是個活潑可愛的男孩,你勤奮上進(jìn),永爭上游,是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎,如果你改掉這個小毛病,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
36、劉佳同學(xué):你很聰明,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盤,勇往直前,永不言棄。
37、劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,最后一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室里擺著桌椅,擦著凳子……你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
38、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,作業(yè)認(rèn)真書寫工整,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
39、陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準(zhǔn)會看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",更勤奮點,那就更棒了。
40、成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時,與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學(xué)期你會更進(jìn)一步。
41、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負(fù)責(zé),不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學(xué)的榜樣。
42、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
43、趙琦:聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?
44、你是個熱情大方的男孩,喜歡幫助同學(xué)。你熱愛勞動,喜歡運(yùn)動,被評為"采茶能手"和"登山之星"。你們家在建房子,對你的學(xué)習(xí)肯定有影響,但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了,學(xué)習(xí)上要有自覺性。希望你今后專心聽講,大膽發(fā)言,認(rèn)真閱讀,讓自己更優(yōu)秀!
45、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
46、家豪:首先老師要祝賀你的進(jìn)步!可臨時抱佛腳多辛苦!為什么不在平時好好地堅持呢?希望你能更加努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我管理,徹底地和"懶惰"這個壞朋友絕交吧!
47、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
48、老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
49、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
50、在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當(dāng)成"好朋友",多讀多看。記住"書籍是知識的源泉"。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
51、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)有時應(yīng)付或少做。希望你正視缺點,向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
52、你擁有聰明、靈活的大腦和英俊的外表;你擁有尊敬師長、樂于助人的美好品質(zhì);你擁有勤奮、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤讀多練的學(xué)習(xí)習(xí)慣;你那純真無邪的童心惹人疼愛;你在課堂上清脆的發(fā)言聲、獨(dú)到的見解令大家折服;你那文筆流暢的作文使人贊嘆不已。這些多么令同學(xué)們羨慕!你千萬不能陶醉其中,停止不前。一個人只有取長補(bǔ)短,他才會不斷的進(jìn)步。處處嚴(yán)格要求自己,多看課外書,拓寬知識面,利用假期,努力練好鋼筆字,那樣未來的花更艷,果更甜,相信你能獲得更大成功的,老師靜候你的佳音。
53、該生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)常。自入校以來,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守法律法規(guī),努力學(xué)習(xí),勤思好學(xué),樂于探究積極參與校的組織活動熱愛團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,關(guān)心他人,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
54、該生活潑開朗,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,生活樂觀向上,積極參加各種活動,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
55、劉。涸诶蠋熝劾,你懂事、踏實。有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加學(xué)校組織的各項活動。上課能遵守紀(jì)律,但缺少一份鉆勁,腦子越用會越靈活,希望你積極思考,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)
56、洪藝:該生性格開朗,活潑大方,熱情主動,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,不光是老師的好幫手,也是同學(xué)們的好朋友,盡管受到大家一致贊賞,可她仍舊對自己嚴(yán)格要求,真不愧是大家信得過的好班委。希望進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)保持好的習(xí)慣,并能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
57、高子龍,你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
58、張巖巖,你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
59、這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。 你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌……品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
60、王勇同學(xué):雖然你不愛說話,但你在學(xué)習(xí)上非常用心,老師很喜歡你。雖然你的寫字速度有點慢,成績不夠理想,但老師相信你會更加努力,取得令老師滿意的成績,加油!
61、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的"好學(xué)生";媽媽喜歡你,因為你是"乖乖女";同學(xué)喜歡你,因為你是"好榜樣"。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,成績名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
62、你是個小頑皮!老師很喜歡你很有禮貌的樣子,但是你總是記不住老師對你的教導(dǎo),總是會給老師和同學(xué)惹來很多麻煩。今后的你如果能聽話點,認(rèn)真點,相信你還是一個不錯的小男孩哦!
63、你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講。課后,你自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,膽子要大點。只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
64、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
65、巢楊希:嬌氣、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的。看來,你是一個能干的女孩,做個全面發(fā)展的好少年是每個同學(xué)的追求。你天資不錯,只要對自己嚴(yán)格要求,你一定是最棒的!
66、劉飛:老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!
67、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰! 你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣"成長"得更高、更強(qiáng)!
68、楊定宇:你是一個聰明、能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,但當(dāng)你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁……勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
69、鴻鈞:"大烏鴉"讓你演得活靈活現(xiàn),你的表演天賦淋漓展現(xiàn)出來;班級活動,你總是那么積極參加;課堂發(fā)言,你總是那么踴躍;多開朗、上進(jìn)的一個孩子!你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡,讓人一眼就知道你是個喜歡閱讀的孩子,所以你的頭腦里裝滿了豐富的知識,可是你沒能合理安排時間,這不僅傷害了眼睛,也影響了自己的學(xué)習(xí)與作息,這可不好!孩子,學(xué)會安排時間,與時間賽跑,你也會贏過時間的,加油哦!如果有空,千萬記住,得練字啊!
70、你很可愛,還像幼兒園里的小朋友。上課時,想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,要學(xué)會上課,學(xué)會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,"又快又好"才行,還要再認(rèn)真一點,能做到嗎?
71、當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒"老師,請把電腦插頭拔掉!"時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責(zé)任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學(xué)習(xí)、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!
72、你給老師印象最深的是,進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在的你,沒有了剛開學(xué)的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發(fā)言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現(xiàn)在的你,不需要老師手把著手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認(rèn)真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!
73、王思興:你純真可愛,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。你很聰明,常問出別人無法想到的問題。一雙靈巧的小手,畫什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!
74、王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?"一個人的力量小,集體的力量大無比!"
75、鄭一鳴:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
76、在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩、不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡、希望你今后百尺竿頭,更進(jìn)一步,好么!老師相信你,加油!
77、天真的小男子漢,你團(tuán)結(jié)同學(xué),朋友很多。你長大了,學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了;生活上,自理能力更強(qiáng)了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認(rèn)識你,承認(rèn)你,對自己說"我能行!"這樣的你會更棒。
78、孫權(quán):老師知道你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛勞動,能為班集體著想。老師知道你很想在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
79、張冉:你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習(xí)慣,那樣同學(xué)們也會更喜歡你的!老師相信你!加油!
80、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。下學(xué)期給老師一個驚喜好嗎?
81、課間總有一個人忙于訂正作業(yè),晚上放學(xué)后總有一個人在教室里陪著老師,那就是你。看到你整天鉆在作業(yè)里,老師和家長是多么心疼。∑鋵嵞阌兄斆鞯念^腦,課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心,關(guān)心班級,熱愛勞動?墒牵銓W(xué)習(xí)就是那么不自覺,特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人,早日趕上大部隊。
82、林海東:你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學(xué)習(xí)充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠(yuǎn)是他。如果能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真地把字練好,我想他的未來會更美好。加油吧!
83、炎昊:你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)雖然能完成,但字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。老師贈送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。改掉缺點,好好努力吧!記住,老師時刻期待你成為一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
84、美智:你是一個心地善良,有責(zé)任心的女孩,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
85、陳雅圖:你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。
86、褚應(yīng)瀟:你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。暑假里多看課外書哦!
87、朱悅敏:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,學(xué)習(xí)上也非常自覺。老師希望你能更加開朗一些,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
88、該生機(jī)靈活潑,充滿活力。在學(xué)習(xí)上很有悟性,六年來,各方面學(xué)習(xí)成績突出,多次獲得"三好學(xué)生"稱號。在六年小學(xué)生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學(xué)和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進(jìn)心和責(zé)任感,這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點。雖然有時調(diào)皮,但總是知錯就改。希望進(jìn)入中學(xué)后,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續(xù)球場上的輝煌,更將自身的內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí),運(yùn)用到創(chuàng)造中去。
89、該生遵守校規(guī)、校紀(jì),性格開朗的積極殘疾各項活動,在運(yùn)動會表現(xiàn)突出,為班里爭得榮譽(yù)。上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立完成,遇到問題能及時和同學(xué)們討論解決。作為班級衛(wèi)生委員,是個十分稱職的班干部。曾獲"全國語文閱讀能力大賽"三等獎,作品《小鳥》發(fā)表在《小學(xué)生四季作文精品屋》,先后擁有"小作家"稱號,"優(yōu)秀學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號。
90、知道嗎?你富有表情的語言真讓我為你自豪;看到你越寫越漂亮的鉛筆字,看到你能干地掃地,看到你熱心地幫助別人,聽到你標(biāo)準(zhǔn)流利地朗讀課文,聽到你每次甜甜地向老師問候,我真高興!聰明靈秀的你呀,如果你能多一分踏實,少一點浮躁,你就會更加完美。
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